【热门】小学三年级的作文4篇
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的小学三年级的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学三年级的作文 篇1
“叮铃铃…”第二节课终于响起来，同学们像快乐的小鸟一样奔向操场，顿时安静的操场变得热闹非凡。
你看操场上是人山人海，但是大家却是忙而不乱，井然有序：高年级的大哥哥和大姐姐在老师的带领下，排列成队，围着操场开展每日千米跑，看他们跑得雄纠纠，气昂昂；中年级的'同学则在各个兴趣角开展起丰富多彩的活动，有打乒乓球的，有跳舞的，有下棋的……；我们低年级的小朋友则在老师的带领下，在操场的中间进行跳绳、踢毽子、扔沙包等游戏。
这时，我们来到班级活动地点，我最喜欢和金凡一起跳绳，她跳得可棒了，常常有一大群同学围着她看。今天我们一起来做双人跳的游戏：你看她双手握紧跳绳，我和她面对面站着，她把绳子往前一甩，甩到我的身后脚下，我们俩立刻同时起跳，跳绳轻巧地从我们脚下溜走，真有趣！
大课间的活动真是丰富多彩，我们希望天天都能度过一个这样的美好时光。
小学三年级的作文 篇2
在放学的路上，我每天都要看见一只鸟，它的名字叫鹦鹉，可漂亮了！
它有一双尖尖的嘴，像鱼一样。还有一双乌黑的眼睛，镶嵌在圆圆的脑袋上，像黑玛瑙一样。还转转来转去，像在观察周围的美景。它的羽毛可鲜艳了！头上的羽毛像深绿色的头巾，透满黄色的花纹，翅膀上的羽毛是黄色的。身上的.羽毛更是五彩斑斓的啊！有三种颜色绿、黄、红、上一半是红的，下一半是绿的；还有黄色的小斑点和一双红色的小爪子。
它还会说话呢！不过它只能说些简单的，比如：“谢谢、对不起、你好、没有……”它主要吃粮食，它用那红色的小爪子抓食物，放到那钩子般的嘴里，一下就吃下去了。
这只鹦鹉可爱极了！连我也想买一只来饲养啊！
小学三年级的作文 篇3
20xx年5月19日，是我最难忘的一天，也是我最快乐的一天。
晚上七点多钟的时候，灯光闪闪，舞台上倒映着美丽红霞，同学们听着老师的.安排，迈着轻轻的步伐，整装待发地走进自己的大本营，场上热闹哄哄，大声喧哗，可真算是人山人海呀！同学坐好以后，校长宣布，三元学校红歌晚会现在开始，同学热烈地鼓掌。
比赛开始了，首先上场是一年级小朋友，她带来的舞蹈《北京的金山上》她优美的舞姿吸引着全场的观众，甜甜的微笑显得她是那样美丽动人，跳完以后，她向评委老师鞠了一个躬，便下场了。接下为该我们班上场了，我们唱的是《社会主义好》，我们一个接一个地走上台，心里很紧张，随着音乐的启动，我们开始唱了，唱得锵铿有力，柔和而优美，唱出了心中自己一直想对祖国说的话，我们唱得如痴如醉，感觉自己在诗一般的境界里，在天堂般的神奇之中……
小学三年级的作文 篇4
成长就是脚印，有大的，又有小的。
雨后清晨，鸟儿唱着那主旋律，小溪唱着副旋律，我的思绪，也回忆到过去。
儿时，记得有一次妈妈在辛苦地打扫卫生，当妈妈正在移开沙发打扫沙发底下时，幼稚的我，拿了一块花生牛皮糖，笑了笑，递给了妈妈。妈妈吃了那块糖，流下了眼泪，但那不是苦涩的泪水，而是欣慰的泪水。
这个脚印告诉我，妈妈很辛苦，我们要从小孝顺父母。
稍大时，跟爸爸妈妈到苍梧绿园找树叶，当我们一家走到苍梧绿园深处时，我不小心和妈妈走丢了，我的哭声恍若一杯中药，苦涩之极，正当我心灰意冷时，我突然想起了海之痕的话“人只要敢有远大的.梦想，愿意默默耕耘，生命就敢给你奇迹！”奇迹发生了：妈妈突然把我抱起，那一刻梧桐树在欢呼，小鸟在唱歌。
这个脚印告诉了我，妈妈不让我乱跑是呵护我。
现在，我是一名小学生，一个宁静的上午，被我同桌的一句话给打断了，坐在我后面的同学告状，老师便罚我和我同桌抄课文，我没讲话，便去评理，老师说：“你最近很反常，也来抄抄吧。”那天中午，我用麒麟臂迅速抄完。
这个脚印告诉我，以后不能乱告状。
成长是我们每个人都必须要经历的路途，路途中会有欢声笑语，也会有乌云密布。
虽然我不懂所有的人间沧桑，但已经懂得了一部分，以后等我成长了要懂得更多的道理。
【小学三年级的作文】相关文章：
小学三年级作文[精选]03-08
小学三年级作文08-07
小学三年级的作文[精选]08-30
小学三年级作文07-31
三年级小学作文08-20
三年级小学作文09-24
小学三年级的作文08-01
小学三年级的作文（精选）09-30
小学三年级的作文07-31
三年级小学作文【精】03-07