【推荐】三年级上册的作文3篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的三年级上册的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
三年级上册的作文 篇1
昨天，我和妈妈去东门买了一只小乌龟，我真高兴，因为我从来都没有养过小乌龟。我拿来以前画画的水桶，把小乌龟放进里面，它好像在打量着这个新家呢！
每一个早上和晚上，我都要去看它。它长着一个椭圆形的小脑袋，还长着四条短短的腿和一个大大的壳。有一天，我和妈妈去观察小乌龟，发现小乌龟的壳上有汗水，我想了想；老师在课堂上说，小乌龟的壳上有水，就是要下雨了。过了一会，天空乌云滚滚，电闪雷鸣，接着下起了倾盆大雨，我怕得躲在妈妈的后面了，妈妈说我是个胆小鬼。
雨后，我打开窗户，一阵清新空气迎面扑来，我真喜欢小乌龟！
三年级上册的作文 篇2
今天我用放大镜去观察一只可爱的小蚂蚁。
它的身子分成头、胸和腹三部分，还长了一对触角和三双腿。听说蚂蚁是昆虫家族中的“大力士”，原来，蚂蚁头顶有一个大钳子，叫大腭，它们找到食物后都是用大腭来夹的。
我还观察到那只小蚂蚁边走边分泌一种液体。原来这种液体叫做“信息素”，是用来引导后面的蚂蚁走相同的路线。我突然有个想法：如果用手划过蚂蚁的`路线，那么后面来的蚂蚁会怎么样呢？我刚要去用手划，就想起科学书上的一句话：如果我们用手划过蚂蚁队伍的路线，会干扰了蚂蚁的信息素，蚂蚁就会失去方向感，到处乱爬。想到这，我马上收回了手，参考地底下了头。
蚂蚁真是一种可爱的小动物，我们要爱护它们
三年级上册的作文 篇3
今天，我一大早地就起来了，因为我要跟爸爸到楼下进行一场打羽毛球的比赛。
比赛开始了，我先发球，爸爸就稳稳地接住了。随后爸爸猛地一抽，我也接住了。我再一打爸爸又接住了，气得我不得不使出绝招。我使出全身的力气，使劲一打，球飞得很远。爸爸奋力一追，可是，没追到，这球我赢了。我高兴地跳起来！轮到爸爸了，他发了一个高球，我跳上去接住了。我正得意着，爸爸趁我不注意时，突然给我来了个扣杀，我没接着。好狡猾的爸爸，气死我了！一比一平局。
然后，我再发球，我想出一个坏主意，我故意把球打到爸爸的左手边，这招果然灵验，爸爸没接着球，我乐得哈哈大笑。爸爸也哭笑不得。比赛在欢乐中进行着。
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