初中日记

时间:2023-05-24 19:04:35 日记 我要投稿

【推荐】初中日记三篇

  一天即将完结,相信你一定有很多值得分享的经验,这也意味着,又要开始写日记了。那么什么样的日记才合适呢?下面是小编为大家整理的初中日记3篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】初中日记三篇

初中日记 篇1

  读完了季羡林的《清华园日记》对季羡林的大学生活有了基本了解。1928年的时候,北大的录取率是清华的两倍,他还是选择了清华大学。在这里,他接触了英语、法语、德语,他在大学比较勤奋,每日预习、背单词、准备考试,和我们的大学生活并没有大的差别。

  每天早晨起来,他都会先读法语,跟一般的外语系学生没区别,就是要背单词,学语法,还要背动词不规则变化变,而且他也要为生活中的钱担忧。季羡林的阅读积淀也是从大学开始的,他也是从一本本书读过来的,看到他曾经订了一些名著,也会翻译小说,还会投稿,看到稿子没上,还会在日记里爆粗口。他每天都会读一些德语,也要不停地读书考试,压力很大,他每天的日记还挺简单,就是今天读了什么书,上了什么课,这个老师讲的好不好,买了一本梦寐以求的书,投稿,翻译,一起和同学游玩,顺便吐槽一下老师,或者表达对某个老师的赞美。

  想想季羡林还是一个刻苦的阅读者,每天读书也是一项很重要的任务,他每天都会给自己布置一些阅读任务,比如今天读100页某本书,读莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》100页,或者准备考试,他一般都在买书、看书、听课、写文章、翻译文章中度过。

  后来因为抗日战争,还有家人生病,让他的思绪很沉重,害怕北平打仗,那个时候他觉得自己应该去打仗,而不是在读书,他瞧不起自己的不勇敢,在动荡的年代,他很难静下心学习。曾经他觉得很无聊的看书学习的日子,在战乱时成为他最想过的日子。战争让他思想很紧张和失落,战争影响了他的学习生活,那个时候时局很紧张,他也不免感到迷茫。

  他立志大四要选德语作为自己的研究方向,一直立志去德国读书。也许读书的日子真的很单调,却不无聊,每次能够在睡觉前看书,他会倍感幸福。他有睡前读书的习惯。每次买到他想要的书,他会如获至宝,他也算一个书迷。喜欢买书。虽然经济并不是特别富裕,但是买书是让他幸福的一件事就是买到很难买的版本,他会特别开心。

  他每天的读书的书目,以英国文学和德国文学为主,他也自己写书评,投稿,后来他立志在写作方面有所建树,这样他就能在文坛积累名气,以便找机会去德国留学。可能他的`家庭条件并不是很宽裕,加上生老病死,他对家庭忧愁很多。

  我想他之所以成为一名学识渊博的学者,是因为他的对学习这件事持之以恒的坚持,他每天都有很多时间都在预习、复习、备考,善心学习,不过那个时候他也说自己眼高于顶,看不起的人比较多,对老师的喜好也比较明显,也许读下来,会觉得他的生活单调乏味,每个人的追求不一样,踏踏实实学些东西总是有用的,其实年轻的季羡林也是和我们年轻时一样,有迷茫,有自尊心受挫的时候,也有为学习忧愁的时候,为前途的迷茫,为家庭的忧愁,还有为自己未来职业发展的忧愁。只不过他每天用来做学问的时间真的很长,不觉枯燥,埋头苦读。

初中日记 篇2

  星期五,我和妈妈在水果批发市场买水果。回家的路上我发现路边地摊上在卖小金鱼。那一条条生龙活虎的小金鱼地鱼缸里快乐地游来游去。妈妈给我买了五条小金鱼。

  回到家,我迫不急待地把鱼倒进鱼缸,再在缸里放了些盐和小苏打。鱼儿们在缸里窜来窜去,似乎在找自已原来的伙伴。它们很快熟悉了这里的环境,开始寻找食物。我连忙放进了很多鱼食。妈妈见了吃惊地说:“这么多鱼食,会把它们活活撑死的!”我吓了一跳,这可怎第办呀?在客厅里来回踱着步了,不知如何是好。回头一看,天哪,二条小金鱼已经底朝天了,还有一条正极力挣扎着,可最后仍无济于事。三条可爱的.小金鱼就这么被我撑死了。我难过极了,可又有什么办法,只有吸取教训才是。

  妈妈看到三条小金鱼死了,便连忙去换水,因死鱼会在水里留下细菌。二条具有较强生命力的鱼喝了有细菌的水也会死的。换好了水,妈妈拿了一大把盐放入缸,我刚要制止,可是那一大把盐已经溶入水中了!仅有的两条鱼就这么也死了。

  虽然,这次养鱼很失败,但是,失败是成功之母嘛,慢慢来,总有一次会成功养鱼的。

初中日记 篇3

  今天又考砸了,从刚上初中到现在已经不知道考砸了多少次了,其实不是考砸,而是水平如此。因粗心而考砸是偶然,而因不认真而考砸却是必然的。

  中午,来到学校,同学们已经开考了,我是最后一个到教室的。急急忙忙在位子上坐下,拿起笔就写,心中却想着:“怎么又考试啊,昨天不刚考过吗?”以前我对考试是从不畏惧的,我一直相信,我一定能考好,可自从上学期幸运考了几次好成绩后,就一直沾沾自喜,不想着进一步努力,却自以为是,骄傲得不得了,结果考试就越考越差,越考越差,成绩自然掉了下来,面对考试也没了底气,只想着能不挨骂就好了。"哎呀,这道题怎么做,怎么办,怎么办?”

  拿着卷子,蹲在学校旁边的花坛中,鲜艳的两个数字87直扎我的心。此时此刻,我心中想的不再是应该如何跟父母交代了,而是我为什么会得到这样的成绩,为什么会从高处跌落。站的越高,摔得越疼,往往自以为是,有点小成绩就骄傲自满的才会从高处跌落,我是这样的.人吗?不断得问自己,却一直得不到答案,不是不敢回答,而是不知道该如何回答。

  从小学到现在,大家都在帮我,因为妈妈是学校老师,我刚入小学,老师就努力教我,即使做错了,也往往会受到鼓励。一旦做对了,便不知道会得到多少奖励,一次次荣誉,一次次成功,让我在小学时就有了骄傲的心理。别人都看透了我,唯独我自己看透不了我自己,我的这些成绩有哪个是靠我自己的本事得到的?一个都没有!作文之星?那是母亲四处托人投票得到的!三好学生?那是因为父亲是校长!最聪明的小孩?那只是外公外婆对我的鼓励!

  凭什么,我凭什么骄傲自满,人家骄傲有本钱,我自满却没实力!想通了,我只是沧海一粟,没什么特别的,还是脚踏实地,刻苦学习吧…

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