校园生活日记七篇
有趣的一天又要结束了,今天我们都做了什么了呢?是时候写好总结,写好日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢?以下是小编帮大家整理的校园生活日记8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
校园生活日记 篇1
彩虹出自乌云中,阳光总在风雨后。
时间的年轮从未停止转动,风儿吹过,树叶 沙沙 作响,记忆被悄悄唤起。
时间搁浅在去年的那一天,我顶着失利的伤痛,漫步在校园的小路上。已是深秋,微风拂过,掉下了几片黄叶,任意散落。不想回到寝室,怕我这不堪入目的分数会会引来室友的不屑与嘲讽。幽静小路独自徘徊,进亦退?两难。走到寝室门口, 猫咪,你回来啦! 一声轻柔亦急切的问候在耳边响起。 快点咯,等下都要熄灯了呢 你对这次的成绩只字不提。
躺倒床上,抬头看着窗外,沉闷的天空中飘散着几朵黑压压的云,眼泪终于不受控制地流下,你见了说, 哭吧、哭了就没事了。
第二天,天刚蒙蒙亮,室友都还在睡觉,你起床了,拉着我的.手: 猫咪,带你去一个地方吧。 还记得你的手心是温热的,如同婴儿肌肤那般柔软。你将我带到校园外一大片向日葵的花田中,对我说,你喜欢这样为了梦想坚定不移的植物。
是的,我已经看到了,柔润的土壤中,它们的根深深的深深的嵌进去,它们吸收着养分快活地生长,就像我们,吸取着知识与欢乐并痛苦的成长着。它们的杆始终是笔直的,花盘是金灿灿的,始终向着太阳。
你转过身来对我说: 我喜欢向日葵色彩,充满动感与生命力,特别是它有那么足的勇气去追逐阳光,失败了不可怕,可怕的是不敢失败。 我望着你,笑了。
若葵莞之倾叶,太阳虽不为之回光,饶有兴趣终向之者,城也。
我的梦想就是让所有爱我的人感动,带给她们勇气,让她们敢于去追寻暴风雨之后的彩虹。我呆呆的坐在窗口回想着当时你信誓旦旦的说着的梦想。
向日葵,一朵对着太阳咧嘴傻笑的花。它执着、坚定的笑着。
校园生活日记 篇2
今天,我们学校消防演习警报声一响,我们就用一只手湿毛巾捂住口 鼻,另一只手按住头弯着腰跑到学校的.草地,谢老师让我们蹲下来,接着谢老师又让我们跑到操场上蹲下来,这时我们看着浓浓烟慢慢地飞上天空。消防演习结束了。
最后消防员叔叔教会我们遇到真正的大火和小火时应该怎么做才能保护自己的安全。
校园生活日记 篇3
早晨,同学们穿着干净的`校服,背着书包去上学。到了学校就能看见有许多老师在写字,因为我们是书法艺术学校,书法是我们学校的特色。
上课了,大家一起读课文,那声音真好听,有时还从窗户里飞进来一只小蜜蜂,或者趴在玻璃上一只小壁虎,好像都在听我们读课文。
下课了,大家都在操场上玩,有的跳绳,有的做游戏,真热闹!
我很喜欢我们的学校生活!
校园生活日记 篇4
学校生活就像一串百味冰糖葫芦,有很多很多的味道,比如:甜、酸、苦、辣……
日复一日,年复一年,在一些同学眼中看似枯燥乏味的学校生活,其实同样充满着无数的精彩。接下来,就让我带大家去品尝它味道。
酸
记得有一次,在放学之际,作为英语课代表的我,要布置英语作业。因为班主任老师担心学生们在学校久留发生事故,所以颁布了一条命令,即课代表在5分钟内布置完作业。因此,我十分着急。结果“心急吃不了热豆腐”——我没有把作业布置清楚,使同学们做错了作业。第二天早晨到校后,我赶忙和同学们说清楚作业。我看到他们一个个责备的面容,我心里好酸。
甜
有一回做数学题,全班同学都遇到了一只“拦路虎”。我灵机一动,读题,画图,联系,计算,终于,经过我的冥思苦想,做出了这道题。看着白花花的纸被我画得密密麻麻,还滴了几滴“汗水”的草稿,我心里甜滋滋的。
苦
说到上学,谁都说苦。早晨早早到了学校,经过了九节课的苦干,终于放学了,可面临的不是休闲轻松,而是一堆又一堆的作业。等做完作业,时间就到了十点,一天就这么过去了。
辣
“这次考试,总之都不错,但是有一些人,能考上90多分的却没考上,其中就有…”哎,我不想听到的名字还是听到了。数学老师生气地对我说:“如果下次还不考到90多分就要罚10个本子再罚一天的站。”顿时,我脸上火辣辣的,后悔当时没有好好检查,导致考试成绩下降,当时我恨不得找个地洞转下去,羞死了。
我在学校生活中尝到了生活中的滋味:酸的如山楂;甜的如蜂蜜;苦的'如黄连;辣的如天椒。这串百味冰糖葫芦你才品尝了其中小小的一部分,其他的就要靠你自己慢慢体会。
我爱我的学校生活,我爱我的学校!
校园生活日记 篇5
六年前,我还是一年级的小学生,战战兢兢地走进了崭新的小学。时光如梭,转眼间,六年的小学学习生涯就如同白驹过隙般地飞逝了,我进入了初中的校园,我的初中校园生活就像一块大馅饼, 它的外皮被人烤得金黄,可仅仅是这样也就没有一点儿味道可言了。你会认同我的观点,所以还要再适当地洒把青椒和腊肠,随后添油加醋一翻才会更美味。我每天都吃一个馅饼,用一天的时间哦!每 个味道都不同,酸甜苦辣咸样样都有。
随着快乐暑假的结束,我的初中生活也随之开始。刚开学的几天,感觉还不习惯,宿舍、教室、操场、食堂,方块似的生活曾经令我无奈又迷茫,但时间久了,倒觉得这种生活也别有一番滋味。
宿舍是我的天堂。每天,都从这里开始,这里结束;它也是舍友们加深友谊的地方。我和舍友们关系很好,我们一起把宿舍打扫得干干净净,好好地保护它,因为宿舍是我们的家。看着整洁的宿舍 ,我们心情也舒畅很多。
教室是我的海洋。每天,我们在良好的气氛中学习,的确事半功倍。老师在这里为我们播下金色的知识的`种子,而我们是土壤,努力吸收其精华,让种子发芽,期望着有朝一日长成参天大树。
操场是我的乐园。清晨时,有我们跑步时铿锵有力的脚步声;早操时,有我们动作整齐的身影;体育课上,有我们打篮球时的挥汗如雨。它强健了我的体魄,让我变得更加勇猛。
可以说,我的校园生活紧张而有序。我努力拼搏在我所热爱的学校,即使遭到失败和打击,我也会勇往直前,决不退缩。
校园生活日记 篇6
语文课上,同学们安静地写作业,只听“嚓”一声,同桌的手臂突然碰了一下我,我的手臂立刻在本子上画了一条“小蛇”。我火冒三丈,也用手臂猛地撞了一下同桌。于是“战斗”打响了。接着是数学课,我没带数学书,老师让我俩在一起看,我们同时超了“分界线”,可谁也没说什么。于是,我默默地用抹布把“分界线”擦掉了。她看着我,我看着她,都笑了。
校园生活日记 篇7
有一天,老师早读课时找人背《传统文化经典导读》里我们学过的古诗,之后,教室里有了一点小小的读书声,因为这些人怕老师找他们,但那些班干部和三好学生倒不一样,他们是胸有成竹地坐在座位上,等着老师找他。我和班干部、三好学生一样,也坐的.直直的,所以老师第一个就找我背《池州翠微亭》,当时我的心里很高兴,因为老师叫我背的这首诗我会背,之后便流利的背出了这首《池州翠微亭》。老师说:“嗯,不错,坐下。”
我后面几位同学背书还背得好,我要向他们学习。
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