六年级年的作文5篇【优秀】
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的六年级年的作文5篇，希望对大家有所帮助。
六年级年的作文 篇1
520是我的生日。几年前我们全家人都一起去饭店吃饭，爸爸给我过生日买了一个大蛋糕，我高兴极了！我们吃饱喝足了一看8点多了。我们准备回家了，在路上我们说笑。
一一“妈妈你看饭店的饭多好吃呀，你会做吗？”。我心知肚明的问。
爸爸也来起哄＂对呀，你会做吗？＂
那是一份糖醋鱼。对于大厨而言那是微不足道，但对于只会炒个鸡蛋煮个面条有时连糖盐都分不清楚的妈妈来说那就是一个“解不开的.方程”糖加多少，酷加多少一点都没数。唉，我的妈妈还会发生奇迹吗？
第二天当我起来时发现妈妈捧着手机在本子上认真记录，我怀着好奇的心情过去看，不看不知道，一看吓一跳妈妈居然要学做糖醋鱼，糖醋鱼对于妈妈可是很难的。唉，要我说妈妈就是不自量力。果然不出我所料第一次的鱼完全是黑的，人家的是红的光看看就想吃，而妈妈的呢，唉。
第三次是黑的，第四次还是黑的。
我劝妈妈从头开始学能好点，妈妈点头。之后妈妈不是看电视就是查手机。一个月过去了，一本空空如也的本子也已经吃饱了。妈妈写的字那也是绝了一一如蚂蚁般大小的字体密密麻麻整整齐齐的排列着。
日复一日，年复一年如今已经是20xx年了。今天妈妈做的大蛋糕，大餐是她这几年努力奋斗出来的成果。
她的坚持让她成为了一位大厨！一位好学的妈妈！
＂妈妈节日快乐！＂
六年级年的作文 篇2
有人说：“人是在痛苦中出生的。”人，的确是会历经苦难的，但又有谁能说，人没有快乐呢？人人都有快乐，我亦有快乐。我的快乐，便是在夜深人静时，观赏夜景。
我家邻江。夏夜，总有蝉鸣聒聒。父母听着很烦，我，却极喜欢。那沙沙的蝉鸣，配上涛涛江水声，如贝多芬笔下的交响曲——《命运》，有一番别样的韵味。听着，真快乐。
比我离江更近些的地方，有另一个小区。我的窗子，正对着那小区的十字路口。我趴在窗台上，盯着那路口。路灯挥散而出的迷离灯光，为灯下的汽车镀上了一层飘渺虚无的银。一切都如璞玉般美得没有瑕疵。看着，真快乐。
午夜梦回，月影投进窗子，为棕木地板披上一层蝉翼般的纱衣。以前，总以为月光是昏暗的，像一个没睡的孩子，揉着惺忪的睡眼。今儿，才发觉月光是明亮的，像一个明丽女子艳丽如花的笑靥。她既是那种古代女子，美得婉约动人，又明艳如夏花，活泼开朗如孩子。风一吹，那月影一颤，仿佛她一甩衣袖，转身即将离去，裹着那曼妙身段的白衣晃动，裙裾摇摆。月光，终究离开了我的窗子，那女子的身姿也亦远矣。望着，真是快乐。
夜深人静，在喧闹的.都市中，能有这一份难得的宁静，又何尝不是一种快乐？待所有人都入睡，我才是自由的，不被世俗所打扰，不被欲念所控制，只求一份自由的宁静。享受着，真快乐。
我的快乐如此。但，快乐就于我们身边，一夜有如此之多的快乐，一日，一年，又有多少呢？我的快乐，也仅仅如此。但，我却真真切切地感到了快乐。
六年级年的作文 篇3
有人喜欢电视，有人喜欢手机，有人喜欢玩具，而我喜欢书籍。也许你会觉得学习的事情都没有时间做完，哪里来的时间看书呀！但是大家知道吗？现在考试不单单只考课本上的内容，还要考课外知识。
像是《朱自清散文集》、《冰心散文集》等许多著名作家写的书与四大名著，都是我们的.必读书目。这些书不仅可以增加我们的知识，还能提高我们的修养。
这天，我正在津津有味地读林清玄的《青春盛开》，妈妈走过来说：“作业做完了吗？”“做完了呀。”我回答到。“做完了你不复习还坐在这里看书。”“我……”
晚上我们坐在沙发上看电视，电视节目里出了一道题：“‘朱德扁担’的下一句是什么？”题目刚刚出来，坐在旁边的爸爸就说：“这些题谁知道啊？”我说：“‘朱德扁担’的下一句是‘不准乱拿’。”“我才不信！”爸爸说。就在这时，电视里又说：“‘朱德扁担’的下一句是——‘不准乱拿’。”我说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。这些知识我在课外书中见多了！”我转身又去看书了，而爸爸妈妈呢？当然是在那里发呆啦！
读书带给我快乐，书籍里面贮藏了数不清的知识，只要用功去多读书、读好书、好读书，就能在收获知识的同时收获快乐。
六年级年的作文 篇4
“舞台”这个词对我来说并不陌生，可以称得上是熟悉的老朋友了。我似乎从小就对舞台情有独钟。这也许是和我还没出生妈妈就常让我听节奏感强的音乐有关吧！当我才刚学会走路时，一听到动感音乐，看到舞台就会吵着闹着扭动着要上台跳一跳，而且还有模有样的。
妈妈看我这么喜欢跳舞，于是在我六岁时帮我报了拉丁舞培训班。你们肯定认为我已经深深喜欢上了舞蹈，得偿所愿真正的学起来哪有那么简单容易呢！俗话说的好“不经历风雨怎能见彩虹？”是啊！想做一件大事哪有一帆风顺的，免得会遇见一些阴晴不定的天气。
第一次“风雨”是在我学舞蹈一年时，那就是令人坚持不下去的厌烦期。
你们知道吗？当时的我是多么讨厌舞蹈，每个星期上课要压腿好疼啊！什么转动，纽约步，定点转好多好多的动作记也记不清，每次跳舞课都是煎熬，熬完了一个半小时就冲出门外。
舞蹈教室就如地狱一般折磨我，后来我就向妈妈说我不想学了，我以为妈妈，会说我一顿，但妈妈却语重心长地告诉我：“每一个人都有厌烦期，只要你坚持过去了你就是胜利的！我知道坚持一定会是辛苦的，但是再艰难也不要放弃，一定要坚持下去，因为坚持的背后一定藏着一道道美丽的风景，妈妈相信你。”
虽然当时还是非懂似懂的状态，但是我知道妈妈就是要让我坚持，因为妈妈在这一句话里强调了很多次。果真，与妈妈说的一样，坚持很辛苦，也很累，但我还是坚持下来了。从那以后，每个星期五的跳舞课我都很期待。当我觉得压力大时，一想到跳舞，又立马兴奋了起来。有时，心情不好的时候，我会跳上几曲。跳舞成了我的习惯，我从此以后就走到哪，跳到哪。
第二次“风雨”是在我第一次上台表演，让我害怕舞台。虽然很小的时候，我就喜欢舞台。但那时是所谓的”初生牛犊不怕虎”。而当我渐渐懂事，知道了害羞，知道了害怕。至今还记得懂事以来第一次上台的'情景……
你瞧！我展开双臂，踏着节奏，迈着舞步走向舞台。我的腿却一直在打哆嗦，面无表情，浑身僵硬，面对台下那么多观众，我很害怕，耳边听不到音乐，只有心跳的声音，“扑通，扑通……”节奏也踩错了。表演结束，我飞一般地逃离了舞台。从那时候开始，我害怕舞台，害怕人群，害怕别人的目光。
第二次上舞台跳舞时，在台下，我很害怕，浑身发抖，我不敢上去，可是舞台却像有魔力一般，深深地吸引着我。我多么渴望能够在舞台上像精灵一样，舞出自己。
这么强烈的渴望最终战胜了恐惧，我勇敢地站在了舞台上，随着音乐的响起，慢慢地，我忘却了恐惧，身体越来越放松。渐渐地，我沉浸在舞蹈的世界中，仿佛全世界只有我一个人，没有恐惧，没有人群，只有音乐，只有舞蹈。我的演出很顺利，获得了大家的认可。从此以后，我真正爱上了可以它。
有老师这样评价我：你就是为舞台而生的，在舞台上，你光芒四射。是的，舞台成了我美丽的道路，成了我通往精彩生活的桥，成了我快乐的天堂。不经历风雨，怎能见彩虹。只要付出，一定会有收获。总有一天，你们也会有一个属于自己的舞台。
六年级年的作文 篇5
我的家，住在家喻户晓的“银杏之乡”—港上。这里有无数银杏。
银杏树又被人称为白果树。因为银杏树上结出的果实是白色的，平常吃的开心果就是银杏树的果实—白果，白果的营养价值特别高，可入药有滋润止咳的作用。银杏的'枝叶特别茂盛，发涩绿色。 一颗银杏树每长一年都会有一截痕，这样可辨认出这颗银杏树活了多少岁。我总是搞不懂人们为什么叫银杏树为“活化石”，就在老师的一堂课上，我才弄懂了：银杏树早在三千多年前出现的，就有那么一颗银杏已活了三千多岁了，经受三千年的风吹雨打。三千年前的东西早已成为“化石”但银杏树没有，还活着所以人们叫银杏树为“活化石”。 夏天，地里的银杏枝叶绿的可爱。
密密麻麻的银杏树拥挤在田地里。茂盛的枝叶为农民们遮阳。 秋天，银杏叶都换上了金灿的衣服，慢慢的枝干上飘到地上，如金黄的蝴蝶在飞舞，美丽极了！ 话说得好“世界银杏看中国，中国银杏看港上”，我为家乡感到自豪。
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