六年级年的作文

时间:2026-01-30 04:39:31 六年级作文 我要投稿

六年级年的作文经典(4篇)

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的六年级年的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级年的作文经典(4篇)

六年级年的作文 篇1

  我有一个“可恶”的妹妹,别看她平时那么乖巧,可其实她的心机多着呢,要是想要害你,你肯定防不胜防。

  那是一个阳光烂漫的早晨,我正趴在沙发上无聊地玩弄着钥匙圈,妹妹正得意地握着从我手上抢过的遥控乐滋滋地看电视呢。我气恼地望着妹妹得意洋洋的笑容,恨不得马上走过去把电视关了,这样谁也看不成。无聊的我瞥到了妹妹放在桌子上的布娃娃,“切,还穿上了衣服!”我嫌弃地把弄着布娃娃,一不小心,“嘶”的一声,布娃娃的衣服被我撕坏了,我眼睛瞬间放大,“糟了,这要是让妹妹知道了,我还能活?”我急忙将布娃娃放回原处,若无其事地躺在沙发上。

  过了一会儿,妹妹走过来,将遥控器交给我:“姐姐,到你看了!”“哦!”我接过遥控,换了一个我喜欢的台。妹妹开始玩弄布娃娃,可还没一会儿,便发现布娃娃的衣服被撕坏了,“啊?我的布娃娃怎么会坏了呢?”妹妹叫起来,“怎么了?”我假装回过头,“我的`布娃娃坏了!”妹妹将布娃娃的衣服的裂痕拿给我看,“那又怎么样不管我的事!”我又回过头,可妹妹怎么会不知道是我弄坏的呢?“姐姐,这是你弄的吧?”妹妹走到我面前,“是又怎么样,不是又怎样?”我假装看电视,“你赔我!”妹妹要大闹了,“我理你,我又不是故意的!”我推了妹妹一把,妹妹大哭起来,“怎么了?”妈妈走过来,“姐姐弄坏我的布娃娃,还推我!”妹妹边哭边向妈妈告状,“欣欣,小雪说的是真的吗?”妈妈指着妹妹问我,“我只不过是推了她一把,就是轻轻那么一推!”我小心翼翼地说道,“可是布娃娃你又怎么说?”妈妈继续问我,“我········”我无言以对,“大不了我赔她!”“我不要你赔,我要你重做一个给我!”妹妹抽噎着说道,“你······”我瞪着她,“好了,你就重做一个给她吧!”妈妈将针线放到我手上,我只好一针一线地做起布娃娃来了,真是不知道拿她怎样才好。

  唉,我这个妹妹呀,你们说她可不可恶?

六年级年的作文 篇2

  今天,我们和老师一起去“世界4A级国家风景区”——湖光岩玛珥湖春游。

  在车上,大家讨论着湖光岩怎么样?山高不高?可激烈啦!到了湖光岩,我们首先看到的是“神龟”与“龙鱼”的石像。从收费厅进入公园内,我们看见了大大小小的树木摆动枝条,好像在说:“欢迎你们来到湖光岩!”多么有意思呀!

  我们走哇走,来到一个观光车出租站,正好歇一歇,也欣赏一下路边的花、草、树木。一举两得!坐着坐着,我们又到了一排有古代磨小麦磨子的`小草坪前休息了一下,吃点零食。

  继续启程!大家坐车去了下一个地方,是两个岩洞,老师带领着大家进了其中一个洞。哦!原来是地震馆啊!我们在那里了解了许多地震知识,还体验了地震呢!模拟的震级为里氏8·0级,比1976年唐山大地震强0·2级。地震之后,电线杆倒塌,大桥毁坏,房屋撕裂,令我们心惊肉跳。我们还去了火山馆和榕园,最后大家依依不舍地回家了。

  多么愉快的一次春游啊!

六年级年的作文 篇3

  人生百态,有人事事不如意,在自责中度过一生,埋怨自己的人生不得志;有人即使是非常成功却也总是闷闷不乐,觉的任何事情都没有什么挑战,因此抑郁寡欢,对任何事情都漠不关心;有人忙碌一生却得不到快乐,因为他只重视事业而忽视身边的人;还有人常常做善事,享受着别人赞美的话语。命运掌握在我们的手中,该这么样,只有自己知道,也只有自己能去做,只是看你这么想、这么做而已。

  做完了繁重的'做业,打开了电脑,听着歌,聊着天,别提有多惬意,虽然有些人会说这是浪费时间不好好学习的行为,但我觉得不然,在一定的时间下,我们理应做些让身心放松的事,劳逸结合,不论是对身体还是头脑都是很棒的选择。

  奖励自己,这是谁都拥有的权利。路边,你会常常见一些乞讨的人伸着端着碗的手嘴里不知道说着什么,他们讨来一些钱后,会去买一两个包,这就是享受,这就是给自己的奖励。奖励自己,就得学会“忙中偷闲,苦中作乐”,给平凡乏味的生活注入一些不一样色彩。

  我们要知道,即使是失败了,在生活,事业上有不顺利的事情发生了,固然是要努力,不被击倒,可重要的是心态,调整好心态,去做每一件事,你会发现,即使失败,却让你状态更好,能让你懂了很多……

  听一首好听的音乐,做一次尽情的运动,看一部期待已久的电影……这些微不足道的奖励,久而久之,却可以培养出一颗健康的心,让自己活得更开心、快乐,你会感觉到自己是可以的。奖励自己,无论是什么时候。奖励自己,不让人生留有任何遗憾!奖励自己,让步伐快捷的生活,慢一些,再慢一些。适当地放松自己,可以让之后做的事事半功倍!

六年级年的作文 篇4

 大家都“肿么了”,区区一个单元考试就把你们难倒了?难得连“淡定帝”“苦想哥”都现身在于此场?哇,看了视频,妙哉,妙哉!

  你随便挑一个同学,我百分之九十九的肯定,那位童鞋应该是撑着脑袋,皱着眉头,在冥思苦想!仿佛脑袋灌了铅似的,要么摆出招牌动作,出现思想者二代,只见个个把眉头挤成一团,咬着笔头,哀声叹气,显得有些不耐烦了。嘻嘻,看看我们班的“胖兄”,也撑着脑袋,而且脚还在晃着呢!这般考相够耍酷的',我猜呀!是看到老师要抓拍,想摆个POSS吧!接着就是“苦想哥”的后代了,不过“苦想哥”优生优育,培养出优良品种——“黄叉叉”,我看了视频,不得不佩服,“黄叉叉”一只手贴在桌子上,头压在上面,玩起了叠叠高,而右手呢,在奋笔疾书,哈哈哈,从上往下拍,感觉要么不是睡觉,就是在模仿电视中的超人,“苦想二代”表现的不错吧!

  现在来看一看“淡定帝”,“淡定帝”神情泰然自若,考试当然是专心致志,从不心浮气躁,不像“苦想哥”那般动不停,“淡定帝”面无表情,眼睛一直盯着考卷,仿佛要把卷子盯出个洞来,从表情上来看,很呆,像雕刻的木头,不能见怪,这是“淡定帝”的本能啊!我猜考出的成绩一定不耐哟

  当然,考试中总会有几只“长颈鹿”伸出长长的脖子偷吃邻居家的果子,好惨哦!有一只“长颈鹿”被拍到了,逮个正着,他正是“宇宙奇峰”,此人也在苦思冥想,撑着个脑袋,盯着卷子半天,眉头像打了个结,解不开了,这时他不耐烦了,把头往旁一歪,睁大眼一瞄,哦!原来是这样写的,接着,回过头来,刷刷刷地写起来。看到这一幕,真让人忍俊不禁!

  看完这些考试视频,同学们个个都无限的感慨啊!一场考试如此的众相芸芸,善哉!善哉!

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