六年级年的作文【推荐】
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的六年级年的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级年的作文 篇1
夏天是炎热的天气，有甜的夏，酸的夏，苦的夏，像打翻了五味瓶。
夏天是甜的，为什么要这样说呢？啊哈，每当高高兴兴地舔着美味而可口的冰淇淋，我就觉得这个夏天是甜的，有草莓味的，有巧克力味的，还有芒果味的等……
还有一件苦恼的事儿，暑假作业啦，紫色的封面，有一厘米厚呢！总公有184面！问大家一个问题，读者们算是帮忙咯！
问：解放军是从什么发展而来的。
虽然暑假作业是苦的，但是做完作业就比吃冰淇淋还甜，然后，这个夏天就是甜甜甜甜甜甜的地过了。
我有一个朋友，她叫上官雨晴(假名啦，额，她很喜欢这个名字)她一见到帅哥，就"哇"地一声激动起来，看着她激动，那我也是一个无奈的表情，然后，我就觉得这个夏天是酸的，比柠檬还酸一百倍呀！不过上官雨晴又笑了，她笑起来呀！额，无法形容，那个上官雨晴就是宝典里的`一个啦！大家可以通过笔名找找(TFBOYS之盛夏时期遇见你，是个tfboys迷)只要她一笑，夏天变成甜的了。
夏天是热的，热地让人叫喊，没那么严重，这时，我觉得夏天是辣的，路上没有一个不撑伞的，我也是百万中撑伞的一个，我看见窗户上的澄汁，雪碧，可乐，我就拉着妈妈的衣襟，然后……我就喝了一口雪碧，又冰又甜，此时，我就觉得这个夏天是甜的啦！
补课的时候，有些初中的题目做不出来，总想总想，还是不知道，这个时候，我就觉得这个夏天是咸的，老师看出我一番心思，就教我，当我知道这题怎么做的时候，我就觉得这个夏天是甜的，甜甜的味道………
这个夏天是甜的，像冰淇淋那样的甜，夏天，是甜的……
六年级年的作文 篇2
我的内心百感交集，这个时候连唯一的一抹从楼下妈妈卧室走散的白炽灯光也不肯流落在我虚掩的门前，不知是迷惘还是无助。
这是个没有月光的夜，扯开窗帘，也只有夜空中几缕淡化的轻云与我静候黎明。
我不知是因萧瑟的深秋还是内心的空洞而寒噤，我将被子裹得更紧。我忧愁，忧愁的是当初为什么要报1500米；我担心，我的内心害怕跑1500米会落在最后一个——在众目睽睽下而颤抖。我回忆起今天放学后去操场上练跑步的情景：还没两三圈，肚子却意想不到不争气地疼起来，我努力掩饰自己的弱小，不想让我的朋友们担心。
放在枕边的手表无能为力地一点一点贴着表盘爬行着，一秒秒消逝，我感觉如一个大限将至的人惶恐地等待自己的躯体冷却。
窗外未晾干的衣服滴了一滴水在瓷砖上，我就觉得心慌意乱，好像自此之后，世界上就只剩我一人对着空空的墙壁不能心安。
辗转反侧，我又想到了母亲的叮嘱：不要跑完，真的，老师早就说跑不了就停，你没练过多少次，会跑出内伤的！
我犹豫，我之前还为这个和妈妈争了好久，我后悔我逞能，可是进退两难。
我的`脑海里又出现了伙伴们期待而相信的目光，我的后勤——一个天真的小女孩，她说：“班长，你要加油，你一定要坚持。”我退也难，就是因为我对朋友许下的承诺，我退缩了，怎么对得起我那些“相信班长无所不能”的朋友？
我不觉鼻子一酸，泪水悄无声息地落在枕头上。那天上的云烟已散得无影无踪了。那天边已是曙光抹抹。
还是只有我对着空空的墙壁纠结，还是那样静悄悄的夜。
六年级年的作文 篇3
雨是大自然的歌唱家，是大自然的音乐家。他的歌是那么动听，那么清脆，那么悦耳，让我们静下心来去听听雨的声音，雨的心声。你会发现大自然是那么美妙，他在和你说悄悄话，他在告诉我们：“世界万物，都有自己的语言。”
听听，雨的声音，我听出了雨的温柔，雨的欢快。春天的雨像一枚枚绣花针，像一条条银色的丝线，像一根根牛毛，漫山遍野地下着，他早就把太阳赶到了九霄云外，就这么下着下着，一天，又一天，下得都让人心烦。听，春雨发出“沙沙沙”的声音像蚕儿在吃桑叶。听，春雨发出“淅淅沥沥”的声音像弹着小草做的琴。听，春雨发出“滴滴嗒嗒”的'声音，像吹着牵牛花做的喇叭。“随风潜入夜，润物细无声，”听，春雨的脚步多么轻，但轻轻的脚步唤醒了大地，小草绿了，笋芽儿钻出了地面，张望着美丽的世界，桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。听听雨的声音，我听出了他给大地的希望和梦想、力量和生机。
听听雨的声音，我听出了雨的急切，雨的奔放。夏天的雷雨像黄豆似的，从天而降“哗哗哗、哗哗哗”倾盆大雨，铺天盖地，像断了线的珠子不停地下着，在天地之间拉起了一道巨大的珠帘。听雷雨“啪啪啪”打在玻璃窗上，立刻哭了，你为什么哭呀？是不是撞在了玻璃窗上，头上撞起了一个大包，还是你离开了妈妈的怀抱。别伤心。别伤心。你给大地带来了一片美景，荷花开了，树木茂盛了，西瓜熟了，美人蕉红了，稻子丰收了，青蛙叫了，蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，河水满了，江水满了，给大家带来了凉爽，这都是你的功劳呀！
听听，秋天的雨，我听出了几分凉爽。听听冬天的雨，我听出了几分寒冷，哪怕只在我的脸上落下一滴，也冷得我瑟瑟发抖。
听听，雨的声音，让我的灵魂和雨对话，让我听出，雨是诗人，雨是大自然的音符，雨是音乐家，雨太神奇了！
六年级年的作文 篇4
上学像一首进行曲，放学像一首圆舞曲，这是我在学校门口独特的发现。
早上的时间真是紧张啊！起床后，刷牙、洗脸、吃饭。眨眼功夫，七点半了，于是我背起书包赶紧和爸爸一起来到学校。
到了学校门口，我发现人们都是急急忙忙的，来自不同方向的.同学，在家长的护送下逐渐向学校门口起来，大家心里只有一个想法“快点，别迟到了！”你瞧，他们的表情都是焦急的。一到校门口，同学们就像离弦的箭一样，向各自的教室跑去，有的家长们直到看不见孩子了慢慢离开。多么尽职尽责的家长呀！
放学的时候，同学们个个高兴得像吃了蜜似的，脸上露出开心的笑容，按照学校的要求，整整齐齐排好队后，向学校门口走去。家长们一点也没有上午紧张的表情了，而更多的是期待和关切，一见到孩子，便接过书包，然后仔细地询问：今天上了什么什么课、有考试没有等等。
这就是我在学校门口的发现，你们觉得有趣吗？
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