六年级年的作文通用【4篇】
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的六年级年的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级年的作文 篇1
清晨，一束灿烂金色的阳光摇曳在桌上，温暖无比。轻柔的晨风吹舞着窗台上的花儿，一切都是那么和谐。
教室里幽静幽静的，好像空荡荡一个人也没有。只能听见滴答滴答的表转声。有的在写练习册，优美的字体在笔尖悄悄滴落，若一个个精巧的小仙女。有的在看书，求识若渴的态度真是要：“发奋识遍天下字，立志读尽人间书。”可敬!同学们都静静地沉浸在学习中，呼吸着夹杂书香的空气，没有喧嚣，没有嬉笑。一种自觉已经成为我们班的习惯,晨起有事做;课间有事做;课后有事做.连黄云飞都可以帮助别人了。互相帮助，互相扶持，成为班级的纽带。
看天宇笑嘻嘻的样子，老师没有说话。而他照例去拧毛巾擦窗台。蒙尘的窗台在他的轻拂下变得整洁光亮。他也有闪光的一面。看看他，老师笑了。其实这也是一种习惯了。
轻轻的，静静的.，美好的一天在和谐的气氛和轻柔的晨风中开始了。
六年级年的作文 篇2
这个烦恼，我想很多同学都会有。虽然平时老师布置的作业并不多，但一到中考试或期末考试前期，我们就如同泡在“题海”中
中午，本想利用一点时间写日记的，在放学时，数学老师“半路杀出个程咬金”——“同学们，马上就要期末考试了，我们要加大练习范围。今天中午，我们做几个题……”天哪！我的日记又要泡汤了。
晚上，拿来一叠卷子，说：“这份试卷是我们几位老师精选出来的，希望大家认真完成。另外，大家把XX单元所有的'笔记都认真背一遍,明天检查.”哦,我亲爱的老师,您对我们太好了!您不辞劳苦地为我们刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而这一切都是为了我们的成绩.我们也埋着头,拼命地写,为的是换来您的微笑,家长的赞赏。
我们也知道这六年级是一个重点,要努力学习。但如果整天这样,我们就不是一个全面发展的“好学生”了。
六年级年的作文 篇3
叮铃铃！清脆的上课铃响了，这节课要报听写，大家都在全神贯注的认真复习着，不过也有一两个例外，他们满脸笑容，眉飞色舞的，一点也不紧张，。报听写了，大家胸有成竹的写着，个个的脸上都写着100分。
但那一两个例外，他们在那左顾右盼。这时，有人跟我说：“告诉我这个词怎么写，我给你5角钱。”我不假思索的拒绝了，“一块怎么样？”我有些心动了，但一想：我如果告诉他，他下次还不会怎么办啊？我不是害了他吗？我又毅然拒绝了。他扭过头去，不再贿赂我了。
通过这件事我明白了一个道理：道德只是个简单的'是与非的问题，实践起来却很难，有时你会为一块或5角钱来做违反道德的事情，所以请同学们约束自己，做一个好学生！
六年级年的作文 篇4
春天，阳光明媚，春雨绵绵，万物开始了新的生长。一切一切，都告别了过去，重新开始。柳树，长出了嫩芽，绿的自然，绿的富有情趣。桃树，绽放出了花蕊，红的动人，红的富有画意。天空，赶走了浓云，蓝得耀眼，蓝的富有诗意。
我爱春天的景色，我更爱春天的味道。
春天的味道，是怎么尝都尝不尽的。刚开始浅尝，春天的味道是淡淡的甜。蜜蜂辛勤的采蜜，在花丛中不停的飞着。蝴蝶忙碌的吸着，在花丛中翩翩飞舞；她们是那么的快乐，那么的幸福，忘乎所以的忙碌着，时不时跳起欢快的舞步来；我想是因为春天那甜甜的味道吧！
深入一点，春天的味道是浓浓的苦。细菌，在空气中不停的游着，一不小心就进入了小孩子的身体里，让小孩子不停地打着喷嚏，擦着鼻涕。不得以，只能去打针，吃药了。小孩子在吃药时，眉头皱起了小山丘，一脸的不情愿。我想是因为春天那苦苦的味道吧！
再深入一些，春天的味道是涩涩的酸。花儿娇羞的用绿叶遮掩，偷偷的望着蓝天。月儿，害羞的老藏在云朵里，悄悄地看着大地。少女红着小脸，低着小脑袋，羞涩的偷瞄着少年。我想是因为春天那涩涩的.味道吧！
最后尝到的是春天那暖暖的爱。春燕忙碌的衔着带有青草气息的泥土，筑着新窝，为的只是给将要出世的孩子一个温暖安定的窝。青蛙妈妈，不停地在池塘里游来游去，为的只是给孩子寻找一个安全温暖的生长环境。妈妈们的忙碌，我想是因为春天那暖暖的味道吧！
春天的味道，是那么的美妙。我都忍不住沉醉其中，不想醒来。
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