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六年级的作文

时间：2024-11-01 10:02:43 六年级作文我要投稿

六年级的作文[精品]

　　无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的六年级的作文6篇，希望能够帮助到大家。

六年级的作文[精品]

六年级的作文篇1

　　我的家乡在黄山，黄山地处安徽的最南端，气候宜人，是得天独厚的避暑胜地。同时它也是中国十大风景名胜之一。明代旅行家徐霞客就曾说过：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”我生在黄山，长在黄山，从小沐浴在黄山这片温暖的阳光下，也深深地热爱着这片土地，爱着它的淳朴，更爱着它的进步，因为如今的家乡已不是贫穷落后，它的变化是日新月异的。

　　我生活在一个祖孙三代的家庭里，爸爸妈妈常年在外打工，家里只有我和我可爱的爷爷奶奶。虽然我是一个留守儿童，但是我并不孤单，学校里有老师、同学的关心，家里有爷爷奶奶的爱抚，平常爸爸妈妈虽然不能回来，但经常打电话回家，逢年过节更是寄钱寄物。听爷爷说，现在农民工问题已经备受关注，国家和其他社会各界都在保护像我爸爸妈妈这样的农民工了，谁也不敢随便拖欠农民工工资。这不，爸爸妈妈这几年挣了不少钱，去年开春家里就已经做了新楼房。告诉你，我们村的.新房子可多了，家家户户好多都已经不是以前的平房，而是三、四层的小洋楼。当然我家的房子很漂亮，我有了我自己的房间，有了自己的小床、小书桌，还有很多我最看的课外书呢！现在许多村委会里也有“留守儿童之家”，里面好看的书就更多了！爷爷经常带我去阅览室阅读。还有现在每个村都有“村村通”水泥路，许多小汽车都能直接开进家门，听妈妈说，明年我家也要买辆小汽车呢！我觉得现在我的家乡真美，我们农村的生活真富裕！今年过年妈妈还带我到北京旅游了几天，我第一次坐上了飞机，第一次体验了动车，它的速度居然达到了三百多千米每小时。更荣幸的是我目睹了首都北京的魅力，感受到了北京这一历史文化名城的博大精深，它是融历史文化与现代文明与一体的现代化大都市，确实值得中外游客们前来旅游观光。

　　今年妈妈没有出去打工，而是在家陪着我。每次妈妈接我放学，我们都会坐在学校门外的草坪上。安静的傍晚，我们能很清晰地聆听到天空鸟儿的欢唱声，能很清晰地看到蓝色的天空和白色的云朵。妈妈说，家乡的春光明媚灿烂！是啊！家乡的景色真美！摸一摸青草和野花，闻一闻花香和草香，妈妈说这就是美好的生活。能让自己在忙碌中多一份停留，在喧闹中多一份安静，这就是快乐的农村生活！我想我的家乡会变得更美的，总有一天也会像首都北京一样繁荣富强，总有一天北京也会和我的家乡一样，有着清新甜润的空气，有着适合人类居住的环境。如果有一天，我们的祖国再也没有城市和农村的分别，那该多好啊！

　　妈妈，我要和你一起热爱生活，热爱学习，为祖国的未来加油！

六年级的作文篇2

　　每一个季节都有不同的乐趣，但我最喜欢夏天。

　　每年初夏，我们把从超市买来的“果珍”泡成果汁，让它凉上一会儿，放进洗好的容器中，我每两排放不同的果汁，然后放进冰箱。大概一小时后，我把它拿出来，我迫不及待地想吃一口试试。我先吃橘子味的，我先舔了一口，啊！真是消暑又惬意，让我越吃越想吃。我飞快地吃起来，因为我吃的太快，什么味出没尝到，之后我细细地吃，啊，比上一块甜多了。过了一会，它变成果汁，我才一口喝完。比做棒冰更好玩的，非抓鱼莫属了。下午三点左右，我便提着蓝子，带上瓶子，在小溪的一团水草旁捞了起来。

　　这些小鱼小虾可真机灵，做一个假动作，让我以为是那儿，要它却向相反的方向游过去。但它又故伎重演，用“调虎离山之计”，可这回我不会上当了，一把拉过去，把它网住。我见好就收，心满意足的回家去。夏日期除了抓鱼和做棒冰，我偶尔也会打打水枪，我各弟弟玩新买的水枪，充好水，比赛开始了，我就疯狂地扫射，使弟弟毫无还手之力，可是不一会儿，我的.“子弹”没了，我只能弃枪逃跑，弟弟紧追不舍。不一会儿，他的“子弹”也没了，哈哈，水枪大战太好玩了！你说，夏天的乐趣多不多？

六年级的作文篇3

　　“赵老师好﹗”随着我响亮的叫声，赵老师满面春风的把我迎进屋去。赵老师是我的语文老师，是个经验丰富的老教师。他看上去外貌一般，无奇特之处。他瘦瘦的个子，两鬓斑白，衣着朴素整洁。平时我最爱听他的课啦﹗因为他总能把枯燥的内容别开生面地讲地惟妙惟肖，使人不自觉就进入他的思维中去，与他一起遨游知识的海洋。

　　我笑眯眯地围坐在他四周，我发现墙角的蝴蝶标本，说﹕“这只蝴蝶标本真美啊﹗”赵老师说﹕“是啊﹗我爱做各种各样的标本。”赵老师兴致勃勃地说着。我有时托着下巴全神贯注地听，有时忙不迭地记笔记。

　　我听完了老师的说讲，忽然一叠红艳艳的'证书映入我的眼帘。打开一看，哦，全是荣誉证书﹗有模范教师﹑优秀辅导员……看着证书，我突然问﹕“赵老师，您工作几年了？”赵老师说﹕“我23岁大学毕业后到横街工作，今年已经55岁了。”“这么说，您已经工作32年了？”我惊叫起来。这个闪光的数字久久在我脑海里荡漾﹕32年，在人生旅途中是多么漫长的路。赵老师从一个大学毕业生到现在头发斑白的老教师，32年如一日，都坚守在自己的工作岗位上。在人民需要的地方，默默地工作着，贡献出自己的光和热。多么光辉的32年呀﹗眼前的荣誉证书像鲜红的火苗，燃亮了我的心。我赞叹地说﹕“赵老师，您真了不起﹗”赵老师用期待的目光望着我，用激昂的语调说﹕“这没什么，只要好好学习，你以后取得的成绩一定比我更好﹗”

　　在回家的路上，我心潮起伏，对我们的老师充满了深深的敬意。啊，老师，您就像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人﹔您就像春蚕一样，为学生吐尽最后一根丝﹔您就像辛勤的园丁，抚育着许许多多的幼苗，使他们茁壮成长。啊，老师，您肩负着人民的希望，为我们操碎了心，我们永远不会忘记您﹗虽然这些话不知有多少人讲过，也不知讲了多少年，但此时此刻确实是我真诚的心声﹗

六年级的作文篇4

　　高老师，六年来我们与您在一起的私见最长，我计算过，每天最起码也有2小时，一个月就是40小时，1年就是360小时，6年就是2160小时，大约就是整整100天，您的每一个笑脸，每一个动作我都记忆忧新。

　　老师，我记得3年级时，我每写一篇文章，您都会微笑地在全班面前阅读我的文章，夸我写得好，要继续努力！也就是这一句句话语使我对自己充满了信心，像放飞的鸟儿越飞越高，飞到哪珠穆朗玛峰的山顶！

　　在4年级时您对我要求严格！那时您告诉我：“一个人，不看他的人，光看他的字就可以看出他是一个怎样的人！”这句话我铭记在心，这句话使我练就了一手好字！

　　5年级，进入毕业的准备阶段，您对我们更加严格，作业也比较多，许多同学都埋怨起了老师，我严肃地对他们说：“你们不应该埋怨老师，老师这是为我们负责，是对我们的未来着想！你们应该多理解老师！”到了六年级，我的字变得有点糊涂，您在我的练习册上的每一爷都写上“重写”两个鲜红的.大字！那时我并不认为我的字难看，因此都没有重写！结果与您起了矛盾，半个学期都很少与您说上话！

　　直到一天中午，辅导我做作业的李老师微笑着说：“你的语文练习册呢？好久没看了，是不是每课都全对？拿来，我看一看！”我冒了一身冷汗，迫不得已，只好把练习册交了出去！李老师一看，脸色马上就变了，火冒三丈，让我马上重写。还郑重其事地对我说：“你们高老师是一个负责任的老师，下午去向老师道歉！”按李老师的方法做后，我与您的矛盾迎刃而解，我也更加奋发向上，努力学习！

　　再过1个礼拜，我就将离开这温馨的校园，踏上新的征程，但我会将这些美好的回忆全部留这儿，与老师相伴！

　　多年后，我会回到这所学校，回到这间教室，回到这间我们度过小学学期最后一年的教室！取回那些属于我的温馨回忆！

六年级的作文篇5

　　生活就像一个五味瓶，我们的校园里也有许多色彩纷呈的新鲜事。

　　校园里，大多数树木的叶子变成了黄色，从树上纷纷落下，像美丽的蝴蝶翩翩起舞。落在地上的落叶厚厚的.，就像铺了一层美丽的地毯。只有松柏还是那么郁郁葱葱，学校的花坛里许多花的叶子枯黄，花瓣已经凋谢。

　　秋天是美的欢乐的季节。虽然这个季节有点寒冷，但是在校园里，到处可以听到朗朗的读书声。“叮铃铃”下课铃响了，同学们像箭一样的冲出去。在操场上，到处可以看见同学们活动的身影。在操场的东边，有许多同学跳大绳，你甩绳我跳跃一个接着一个的跳，非常的欢快……。我们整个操场上龙腾虎跃，充满了欢声笑语。

　　跳绳比赛开始了，我们先活动一下，老师让体育委员喊口号。首先是第一队练习，体育委员喊：“一、二、三，”开始，我们跳的很快很好，有的同学跳的很滑稽，我们笑的腰都直不起来了。

　　接下来该轮到我们这一队了，决斗是越来越激烈了，我们跳了一会儿，累的满头大汗。我们这个队和第二队的分数比是9：14。到最后一队了，有几个人不会跳，比赛完之后，我们这个队又一次取得了胜利，操场上一片欢声笑语……

　　在同学们的欢声笑语中，我们的校园变得更加充满生机与活力了。

六年级的作文篇6

　　朋友，你是否留意过鲜花的开放？你是否注意过蜜蜂的飞行？我们身边很多事物，都有着无穷的奥妙。

　　在风和日丽的星期六，我提议去临山逛逛，爸爸爽快的答应了。我高兴的一蹦三尺高。在临山的路上，我们一家有说有笑，不知不觉就到了。

　　啊！这里好热闹呀！我们走到卖乌龟的小摊前，多么可爱的乌龟呀！大的，小的，一只，两只，三只……个个神采奕奕，悠闲自在。瞧，那墨绿色的乌龟正精神抖擞的向我游来。只见他长着一个厚厚的三角脑袋，里面仿佛装着丰富的知识，颇有学者的气势；两只凸起的大眼为他平添了几分忍者的冷峻；圆圆的胖身体披着坚硬，帅气的战甲；四条粗壮有力的小短腿上长着十分坚硬的利爪；（指间和趾间均具全蹼，除后肢第五枚外，指趾末端皆有爪）龟背上还有排列整齐的纹路，就像刻上去的甲骨文。我情不自禁的摸了一下龟壳，“嗖”的一声，小乌龟把头，四肢和尾巴都缩进龟壳里。我大惑不解好奇的问爸爸：“为什么乌龟要把整个身体都藏进壳里？”知识渊博的爸爸说：“这是乌龟的一种自我保护方式，你可以在书中寻找更多的.答案。“

　　回到家，我迫不及待的翻开了《十万个为什么》：因为它们的骨骼和关节都很灵活，非常容易弯曲。这样，龟壳里就可以容纳下它的头、脚和尾了。在由于龟的壳和脊骨连在一起，它的肋骨扁平而宽阔，有较大的支持力。所以，乌龟能把脚缩进壳内。原来乌龟遇到危险的时候，利用了自身特点，把自己严严实实的装进壳里，再凶的敌人也束手无策，只能怏怏得离开，

　　通过这次不经意的发现，我明白了乌龟缩进壳里的奥秘。虽然这只是小小的发现，但他告诉我们一个道理：“留心处处皆学问。”看似平凡的大自然，实际上有无穷的奥妙等着我们去探索，去发现。

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