六年级年的作文（优选3篇）
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的六年级年的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级年的作文 篇1
我想做一只漂亮的梅花鹿，在枝繁叶茂的大森林里自由自在地奔跑、跳跃；在清澈的小溪边梳理整洁美丽的毛发；在高耸入云的山顶上俯瞰整个大森林的美景……
我想做一只快乐的梅花鹿，在林间和我的动物朋友们一起嬉戏玩耍，和它们一起玩儿捉迷藏！我想做一只漂亮的梅花鹿，身体两侧有那洁白如雪的点点“梅花”，圆圆的脑袋上有两根可爱的小犄角；头上还有两只喇叭似的小耳朵，时不时动一动，灵敏极了；一眨一眨的大眼睛闪着灵动的光彩。多漂亮啊!我还想做一只自由的'梅花鹿，时而穿梭在茂密的森林里，时而又跑到清澈的小溪边散步，时而却又望着水面里的自己发呆……优美的环境、生机勃勃的森林、友好的动物朋友和新鲜的空气，梅花鹿生活得好不惬意啊！
我想做一只梅花鹿。这样，每天清晨，我都能像梅花鹿那样早早到森林里散步。这样，我每个星期都可以登上高耸如云的山顶，好好欣赏一番大自然的美景——欢畅的溪水在幽静的山涧中“哗哗”流淌，流水的声音显得格外清脆、明亮；小动物在森林里自由地东奔西跑：做游戏、捉迷藏……玩儿得不亦乐乎！森林里处处体现了“和谐”二字，这正是我向往的生活。
我想做一只漂亮的梅花鹿，在枝繁叶茂的大森林里自由自在地奔跑、跳跃；在清澈的小溪边梳理整洁美丽的毛发；在高耸入云的山顶上俯瞰整个大森林的美景……
六年级年的作文 篇2
秋天是一个五彩缤纷的殿堂。星期天，我和妈妈一起去公园观赏叶子。公园里面装满了各种颜色、各种形状的叶子。
公园两旁的银杏树叶，都已经穿上了秋天送给它们的衣裳。微风吹过，那些小姑娘们穿着自己金黄色的衣服，在风中翩翩起舞。在远处眺望，只见金灿灿的一片，很漂亮。在近处看，一片片金黄色的银杏树叶仿佛是一把把小扇子在风中摆动。银杏树叶的纹路都是往一个方向去的，感觉给秋天增加了一份生气。
在秋的世界里，各种各样的'叶子美不胜收，让我目不暇接。
我最喜欢的是火红火红的枫树叶。枫树叶穿了一身红色的盔甲，看起来英勇无比。它那叶边的小锯齿仿佛是它随身携带的武器，随时准备防护敌人一样。枫叶的形状很像手掌。我感觉它就像秋的世界里的将军，时时刻刻都在捍卫秋天这个美丽的世界，不让它被敌人所侵入。
我正在看着看着的时候，刮来了一阵风，风刮掉了几片枫树叶。我用手接住了一片，放在手里细细的看。看着看着就感觉枫树叶那种颜色，真是无比的红，无比的耀眼啊！感觉它胜过了这世界上所有的颜色。
我看着秋的世界里的每一种颜色，每一种叶子，感觉心情无比舒畅，一切烦恼都烟消云散了。
啊！秋天真令人迷恋啊！
六年级年的作文 篇3
下雪的时候，滑冰也就开始了。
雪花是白白的，冰是亮亮的。白白的雪花和亮亮的冰在银妆素裹的冬天里，文静地舞蹈，尽情地欢笑。于是，寂寞的公园里处处有人赞赏,那雪花里的冰场，冰场上的雪花。
从九岁起，那冰场就一直诱惑着我，使我学会了滑冰。
第一次，我推着车，颤抖地一步步走在冰面上。我特别怕摔倒，每一步都小心翼翼，提心吊胆。“别怕!”这两个字和一个重重的感叹号安抚了我那颗颤抖的心，抚平了我紧皱的眉头，也抚慰了我那脆弱的意志。从此，我不再害怕摔倒。
现在，我优美地迈着滑步，轻轻地在亮亮的冰面上跳跃。柔柔的风拂过面颊，我像是一片被风吹起的红叶，飘在冰面之上;白白的雪花漾在手指间，我像是在白莲花中嬉戏的红鱼，荡在水波之间。娴静的一个微笑，静静地享受着小溪流水般的轻松与快乐。
皑皑白雪，天使般，温柔得飘飘而下。
堆雪人也是一个很好的项目。做雪人的脑袋和身子先用手搓一团雪，然后在地上滚，雪球越滚越大，那心中的`欣喜与期望也与之俱增。雪人的手是两根枯树枝，眼睛是两颗紫紫的葡萄，嘴是泡沫板边角做的，还被涂上了妈妈的口红。耳朵是纽扣，鼻子是个红胡萝卜。
皑皑白雪中，雪人如同一个卫兵，守卫这亮亮的冰场，守卫这冰场上白白的雪花。
当夕阳坠到对面高楼后面时，我就拿一个大纸壳去滑冰坡。管冰坡的爷爷在这个时候是不会要钱的。冰道上亮亮的，像一道闪电，也似一面破碎的镜子。滑下去，飞一般地。像风儿悄悄吹过，像雨点静静洒落。
华灯四起时，我滑够了，也乏了，便让雪尽情地在帽子衣服上点缀着一朵一朵白花。走到高处向下一望，映入眼帘的是一片冰场，漫天雪花。
白白的是雪，亮亮的是冰。
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