小学六年级作文:意外的收获

时间:2023-03-27 14:41:55 六年级作文 我要投稿

小学六年级作文:意外的收获

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的小学六年级作文:意外的收获,希望对大家有所帮助。

小学六年级作文:意外的收获

小学六年级作文:意外的收获1

  金色摇篮旁边新开了一家文具店,妈妈带着弟弟去散步,给了我10元零钱,我拿着钱一路小跑,到了文具店。

  一进门,阿姨笑意盈盈招呼我:“小姑娘,你要买什么?”“我要买一块橡皮和一个笔记本。“阿姨手脚麻利地把橡皮取出来,并用衣袖擦去上面的灰尘,她弯下腰递到我跟前。橡皮各式各样:有圆形的、正方形的、还有长方形的,看得我眼花缭乱,都不知道该选哪一块了。阿姨热情似火地推荐:“这块橡皮擦起来特别好用。”说着阿姨拿来一支铅笔和一张纸,并用铅笔在纸上重重地划了几条线,并用橡皮轻轻一擦,纸上的'印迹就消失得无影无踪。阿姨这番演示我心动了。我指着那块橡皮一锤定音:“阿姨就要这块了。”阿姨说:“这块橡皮原价两块八,我给你优惠就卖给你两块五吧。我又问阿姨笔记本的货架在哪?阿姨一双丹凤眼笑眯眯的对我说:”小美女你等一下。”说完,她又瘦又小的身板,一路小跑,搬了一个小凳子,她踩上去踮起脚尖,手臂伸得像长颈鹿的脖子一样长,阿姨拿下来好几本笔记本放在收银台前,又转过身顺手拿起抹布在每个笔记本上都仔仔细细地擦了几遍,都能照见人影呢。那一本本笔记本可真好看,不必说粉色的笔记本是货架里闪亮的一颗星;也不必说淡紫色的笔记本能艳压群本;尤其那本如海如天般湛蓝的笔记本吸引了我,它真是太美了。真是众里寻他千百度,蓦然回首,笔记本正在灯火阑珊处。我的眼睛都看直了,阿姨连忙推荐小姑娘:“你看这个本子不仅颜色好看,还有一把密码锁,你可以把所有的秘密都告诉它呀。它只要五元钱,真是物美价廉。”

  此时店里进来了好几批顾客,阿姨微笑着让他们先慢慢看。我选的差不多了,问阿姨一共多少钱。阿姨眼睛滴溜溜一转,眉毛往上一挑,嘴里小声嘟囔着:“两块五加五块,等于…小姑娘要七块五。”我把钱递给了阿姨,阿姨拉开一个抽屉就把钱放进去,又把几张纸币卷在了一起递给我,我看也不看,顺势揣到了口袋里,急急忙忙出了店门。这个阿姨和蔼可亲又有优惠,真是太划算了。

  我追上妈妈,妈妈问我找回的钱呢?我从口袋里掏出那卷钱递给妈妈:“花了七块五。”“咦!怎么只找了两块钱呀?”妈妈催着我快点去找阿姨问问。我赶紧跑到了阿姨的店里,顾不得喘口气对阿姨说:“你怎么少找我钱了呀?”阿姨听后惊讶不已:“怎么错了?”我一五一十地述说了一遍,阿姨不好意思地笑了笑:“小姑娘我是忙中出错,当时有点匆忙,所以少找了五毛钱。”说着阿姨拿出一个五角硬币递给我,又从旁边的货架上拿出一个口香糖塞到我手里:“小姑娘为了这五毛钱你跑了一个来回,这是我奖励你纠正我的错误给你的,欢迎下次光临。”

  过而能改,善莫大焉!阿姨面善心善,我可要经常光顾呀。

小学六年级作文:意外的收获2

  夕阳已经西下,看着手中的那个发卡,嘴角勾起一个笑容,这,还真是意外的收获啊!

  今天,爸爸允许我出门,自小便如同温室中的花朵一样的我,高兴地笑了,虽说过去在父亲的保护下,我未曾受到过一点伤害,但却很少可以独自出门,每天都只能和电视机与书本相伴。

  早早地起了床,便发现爸爸早已离去,只留下一张纸条:早饭在电饭煲里,但电饭煲的边缘十分烫,当心不要烫到手,我先出去上班了。每天都是如此,但今天的纸条上还多了一句:出去玩时小心点。看着它,我心中顿时温暖了,多少年了,他总是把我当小孩一样呵护。把纸条叠好,收了起来,吃完早饭,便到外边去玩了。

  走在小路上,看见路边的小花很美,便顺手摘了一朵粉红色的,看见它,不禁想起我以前的一个朋友,但她早已去了别处读书,临走的那天,这种小花开得正盛。想到这里不紧伤感,都几年了,她还不回来,估计早就忘了我吧!一边低头摆弄小花,一边往前走。小路上人很少,与我同龄的,几乎没有。在我手里的小花,已不如开始那般粉嫩,我意识到,它快谢了,便想找个地方放下,抬头,却发现前面蹲着一个小女孩,在草地上不知摆弄着什么,十分聚精会神。于是,我便走到她身边,俯身下去,却发现那里同样盛开着不少同我手中一样的花朵,而她,正在摆弄着那些花朵。估计是我离她太近,她停下手中的摆弄,转身过来,惊讶地看着我,继而拍了拍胸口,说:“吓死我了,还以为是我那神出鬼没的哥哥呢!”我一听,也来了兴趣:“你哥哥?”她站了起来,拍拍手上的'泥土:“是啊,我们家有两个孩子,我是那个小的!”我点了点头:“这样啊……”她眨了眨眼睛:“很奇怪吗?你呢?”我回答道:“我呀,是我家里的独生子女,都没人陪我玩……”她在我面前站定:“没人作伴?简单啊,反正我也没姐妹,就让我做你的妹妹吧!”我愣住了,她怎么对第一次见面的人就提出交朋友的要求,就不怕被骗吗?她见我没答应,也急了:“好不好嘛……”我回过神来,点了点头。她似乎十分高兴:“我的昵称是飞雪,很高兴和你做朋友!”我笑了一下:“我的昵称是柔雪,和你很相似啊!”她高兴地挥着手,说:“那我叫你柔吧!你就叫我飞吧,怎么?不过,好像怪怪的……”我打断她:“就这样,午饭去我家吃吧!”“嗯!”

  经过这一段自我介绍,两人早已成为好朋友。但欢乐的时间总是短暂的,很快,天边就已变红,太阳只露出了半张脸。飞从口袋中掏出一个发卡:“早就买了它,但是总没找到合适的人,现在,你是我的好朋友了,送你吧,作为我们友谊的见证物!”

  看着她远去的身影,手中的发卡,闪着友谊的光芒。今天的出行,不但收获了快乐,还有飞,这个意外的收获。

小学六年级作文:意外的收获3

  “七仙岭听过吗,怎么可能,要爬山!还不如回海口呢!”

  可是少数服从多数,我们依然晃悠晃悠地来到了七仙岭。

  唉,其实我只是想来泡个温泉的,没想到“误上歧途”。可除了我之外,大家好像都挺向往爬上山峰的感觉,那我也不示弱吧!我那倔强的内心牵引着我往那可怕、厌倦、遥远的山顶望去,那是大人们认为代表成功的山峰。我想毕竟是自己闹着要来玩的,也只能赶鸭子上架了。

  思绪回到那个匆忙的下午,天很亮,但天亮的时间不多了。我们急急忙忙赶到七仙岭山脚下,我向上仰望,看不见通透的蓝天,找不到前进的动力,难道我真的要开启没有尽头的爬山路程了吗?!刚开始,我总想着散步就行啦,这么累干嘛。不过,我看着二姨还有磊磊弟弟、康康哥哥他们一个劲的往前冲啊冲,拼命地与时间赛跑,想在天黑之前爬到最高最远的地方。那我怎么能缺席呢,于是我也加快了脚步,想努力追上他们。

  不知不觉,我甩掉了后面慢悠悠的妈妈和师姐阿姨,与二姨他们同行向前,虽然爬上山只需要两公里多的路程,但是真的是个体力活啊,多亏山里阴凉,给汗流浃背的我们增加了一丝凉意,还有沿途的美景供我们欣赏。“哎哟喂,累死了!”我的体力接近了极限,身体早就想放弃了,但内心要强的我,不想就这样半途而废。可现实中的脚却更加举步维艰。心里开始纠结起来,走这么远了,现在放弃不是,继续也不是,真是烦人那!可再想想,都走到这里了,放弃也是可惜啊,我只好咬紧牙关,心里默念着继续、继续……

  后来,磊磊和哥哥快速地冲到了前锋,我和二姨落后了,我们累得只能走走停停,一次次放弃又一次次坚持,那些登顶下山的路人总说快了,快接近山峰了,可我们又走了很久,为什么还没到?心里开始怀疑他们是不是骗我们的?可能是因为越接近山峰越觉得艰难,走一步,喘好几口气,一点也不夸张。甚是乏累的我和二姨,互相鼓励,最终还是坚持了下来。我终于站在那至高无上的山峰上呐喊,成就感从每一块酸痛的骨头处传来。累,却快乐着。

  谁会想到,我也是爬上山顶的人之一?我竟登上了七仙岭!这成就感满满的喜悦,证明了意外的收获更是一种特别的成功,登上山顶是我最自豪的怀念!

  此刻,我站在高山上,用汗水证明,成功爬上山顶,只是那华丽的`外壳,真正绚烂的是我的坚持!我憨笑地俯视着高峰以下的万千奇景,白云仿佛触手可及,我可以清楚地看见山峰在薄纱似的云雾中绵延。我享受微风拂过我的脸颊,掀起我的发丝,我展开双手,拥抱山顶清新的空气。

  原来生活如此多娇!意外的收获如此简单!

小学六年级作文:意外的收获4

  成长的路上,追梦的旅途中,有汗水,也有泪水;有悲伤,也有快乐,但我想说的是最让我难忘的是那意外的收获。

  那了是一个艳阳天,窗外蝉儿们无精打采地鸣叫着,太阳如同发了疯一般散发着自己的热量,炽烤着街道上的每一个人。

  我独自一人在教室里,面对着黑板报发呆:怎么办呢?我难道真的没有这个能力吗?这板报到底怎么画呢?身为一个宣传委员,我难道不能给班级争得这次荣誉吗?我怎么一点灵感都没有啊?我开始有些后悔起来……

  两天前班会课上,班主任说学校要进行板报创意大赛,问大家有什么好点子,大家七嘴八舌,莫衷一是。因为我是宣传委员,所以任务最后留给了我。“多听听同学们的主意,多找几个同学帮忙。”老师叮嘱我。“峰哥,我来帮你吧,我们一起想,然后争取咱班板报得第一。”

  “你?就凭你?”我满脸的鄙夷使他马上闭上了嘴。“刚才讨论那么长时间你不也没有好主意吗?还不如我一个人搞定呢!?”他沮丧地走开了。

  我是一个喜欢挑战的人,在每一次挑战中我都能收获到自己预期的幸福。所以我喜欢我行我素,因为我认为没有我做不到的'。可是这次怎么办啊?到现在都没有灵感。

  窗外的蝉鸣越发无力,几近于无声了;太阳似乎也没有了火气,光芒变得弱了下去。时间在一分一秒地流逝,我能清晰地听到时钟那嘀哒嘀哒的声音,能感觉到自己的呼吸声,可头脑里还是一片空白,一点思路、一点创意都没有。难道这次我真的要栽了?难道我真的不能独立完成这次任务?我可是一个自信而喜欢超越的人啊?难道我这次不能像以前一样收获班主任的赞许,不能收获同学们的艳羡了?

  “嘀灵灵”突然之间一阵刺耳的电话声响了起来,是老妈催我回家。算了,下午等着收获班主任的批评,收获同学们的指责吧!

  回到家我也懒得跟妈妈说话,匆匆吃完饭,然后就往学校赶,越近学校,心里越忐忑:这次死定了。

  一直低着头走到教室外面,不敢朝黑板的地方看,心想:那块板报上要是有精彩内容多好啊,不敢去看黑板但是又控制不住自己的双眼。“哎?”一副色彩搭配巧妙,图文设计精致,主题格外鲜明的板报竟然出现在我眼里。正在我犹疑走进教室时,同学们对我抱以热烈的掌声。我正要辩解什么,他过来一推我说:“峰哥,你小子行啊,大家都说你办的好呢!”

  我明白了……

  这次办板报我失败了,没有收获我预期的成功;但是我又成功了,因为我收获了意外的收获——友谊和理解。

小学六年级作文:意外的收获5

  秋天,硕果累累,金黄一片,秋天,本是收获的季节,望着窗外扬扬洒洒落下的叶片,眼前不尽又浮现了那次无法忘却的乡村之行。

  考试成绩出来,心情也随分数降到低点,我成功的被从好学生队列中挤出来,进入了不上不下的中等学生圈,近些日我一直在尝试寻找原因,最终却未果。就连放假了,去祖父家的一路上,我还被问题所折磨着。

  祖父家,在乡村,他家有个不算大的农家院,里面种植着各种蔬果,还记得,春天时刚种下的小苗生机勃勃的,还朝着我笑呢。正值初秋,硕果累累,果子都熟了,空气中夹杂着好闻的,成熟蔬果散发出的清香。小院里翠绿的韭菜,火红的小辣椒,橘黄的小蕃茄,深紫的茄子,应有尽有。

  走到尽头,种植的是橘红的南瓜。在墙头,一个巨型大的南瓜蹲在墙根。在它头上,无数条南瓜藤蔓伏在墙头,快要爬了出去。

  那南瓜,橘红的颜色,好像过年时家家户户都要挂的火红的灯笼。在南瓜皱壁处,还有些白纹印在上面,好像为灯笼锦上添花,加些花纹修饰,用手轻轻摩挲,磨砂的质地,手感便传来一阵直达心底的厚重。轻轻向南瓜敲去,它便发出咚咚的响声,深沉而厚重。舒服极了。祖父见我如此喜爱这个大南瓜,便也诺许我,回家时可以将它带走。

  若再走,到达南瓜藤蔓的尾处,竟还有一个南瓜藏在枝枝丫丫之间。可那南瓜才似葫芦般大小,不及大南瓜的一半。像个小老头,就那样挂在枝丫上,每次风吹来,它都会伴其摇晃许久,好似随时都会掉下来似的。它皱皱巴巴的,干小又毫无水分,有些泛灰的黄染在上面,好像一张腊黄的脸上布满皱纹,就那样,吊在枝丫之中。

  仔细一看,这两个南瓜竟是长在同一藤蔓上的,而二者却大相径庭。我十分不解。

  面对我的`疑感,爷爷解答,植物的大小,也是通过环境所定。若是小南瓜忽而长大了,变沉了,而它所有的重力都只能依靠吊在上面的藤蔓而支撑,那它必然会撕扯藤蔓,甚至将其扯断。那时,不管是它还是其它南瓜,便都得不到营养,而墙头的大南瓜,并不需要靠藤蔓支撑它,倒不如舍掉一个南瓜,让营养全部集中在它身上。

  植物的一切生长,虽它们不是人类,但同样,也是经过思考的,它们也是有智慧的。听到这,我便不由得敬佩那些有思考的植物。同时,却为自己而感到惭愧。那一刻,百思不得其解的我,好像找到原因了,成绩不好的最终原因,便是平日我所不思考,不够用心。

  假期结束,回到家中,面对着我怀中所抱的大南瓜,父亲笑着说,这次乡村之行收获颇丰嘛。而我笑着答

  这次还有意外收获......

小学六年级作文:意外的收获6

  秋意未浓,寒意未深,但一阵风吹来,仍然让我能分明地感受到阵阵寒冷。期中考试的成绩出来了,我虽然佯装着无所谓,一个劲地对自己说:没事,下次努力。但其实早已手脚冰凉,心口像压着块大石头,那么沉,那么沉……

  这样的成绩,让我如何面对为了我呕心沥血的老师,如何面对为了我早起晚归的父母,又如何面对自己心中的那份自尊?

  我找到一个无人的角落,想大哭一场,以此宣泄心中的愧疚与难受。正泪眼婆娑时,突然,朝前一瞥,意外地发现一旁有些破旧的墙壁上出现了一个小小的黑影,在慢慢移动着。我赶忙擦干眼泪,定睛一看——呀!是一只蜗牛!

  它在干嘛呢?是想爬上屋顶吗?

  我默默地注视着它慢慢地向上蠕动,那背上的“屋子”显然成了厚重的.累赘,而这个小东西似乎已经习惯了这份重量,毫不在乎。时间随着蜗牛留下的痕迹而流逝,不知不觉间,它竟爬过了一大半的路程,马上就可以登顶了。也许是力不从心或者是运气不好,蜗牛突然从“百米高空”滑落下来,它立刻将身体缩进壳里,滚向了一堆杂草中。

  我心中一阵叹息与怜悯:这可怜的小东西,遭遇跟我何其相似,甚至比我还惨。多么渺小的生命啊!我失落地望着那堆杂草,对它能否“东山再起”,不抱任何希望。

  我再次茫然地看着远方,脑中一片空白。不知过了多久,我刚准备起身离去,突然一个小黑影又出现了,居然是那只小蜗牛!它居然从杂草里爬出来了!但它身上的“屋子”好像裂了一条缝,触角也折掉了一点,看来,之前的那一摔带给它的是多么致命的打击呀!可能是受伤的缘故,它此时爬行的速度更慢了,身子还有些摇晃,但为了稳住身体,它拼命吐着“唾沫”,扭动着身躯,一弓一缩地向前挺进。到了墙角,它似乎在探路,停下来,小脑袋左右摇摆,显得更为谨慎。经过短暂的停留后,它又毫不犹豫地继续向上爬。尽管举步维艰,但它一直没有停下来。

  我的心怦然一动:一只小小的蜗牛,它都不怕失败,我为什么要怕呢?如果因为一次小小的失利就灰心沮丧,不是连只小蜗牛都不如吗?我开始为它加油。终于,它爬上了墙壁最上面的一块砖,英姿飒爽地站在墙头,扫视四周,折断的触角也随风摆动起来,多么威风啊!此时,这小小的黑影成了墙壁上最美的一道风景线。

  又一阵冷风吹来,但我并不觉有寒意。我仰起头,此时的天空是那么明净辽阔,我突然觉得一身轻松,好惬意呀!

  生活中难免有挫折,但这次和小蜗牛的意外相遇,让我变得更加坚定:挫折无法泯灭我的斗志!我将不畏风雨,继续努力前行!

小学六年级作文:意外的收获7

  每天都会有很多事情擦肩而来,许多时候事情的发展令人意想不到。我就遇见过一件超出我的预料的事。

  有一天,妈妈带我去体验坐公共汽车是什么感受,也顺便教教我怎样乘坐公共汽车。我们来到离家最近的汽车站,因为是放假,等车的人很多。我们坐在长椅上,等了五分钟,公共汽车到站了。我们上了车子,妈妈拿出一块钱给我,她自己投了两块钱,我投了手中的一块钱。我和妈妈找到位子坐下后,我的目光被一位坐在我后面身穿红色连衣裙,坐姿优雅的漂亮的姐姐吸引住了,这位漂亮的姐姐为我的体验增添了一些色彩。车子已经坐满人了,排在后面的几名乘客只能站着。其中有一位身着朴素,皮肤黝黑,四十多岁的大妈一只手抱着一个一岁左右的孩子站在那位漂亮的`姐姐的旁边。

  上车的人越来越多,使得汽车上很是拥挤。只要公共汽车轻轻地一摇,一车子人都会发生碰撞,但是大家都互相谦让,互相包容——在车上常会发生碰撞。当然,每个人多忍让一下,什么事都没有。

  人群的拥挤,加上汽车的摇晃,大妈不小心碰到漂亮的姐姐,没想到漂亮的姐姐恶狠狠的瞪了一眼,大妈连连道歉,不好意思的笑了笑,往后退了一点。之后,有一辆电动车从前面忽然冲出来,公共汽车急忙刹住车,大妈站不住,不小心撞到漂亮的姐姐,漂亮的姐姐连忙拍拍衣服,往边上靠,用一种嫌弃的眼神看着大妈,嘴里念念有词,好像见到瘟神似的避开大妈。在这一刻起漂亮的姐姐的漂亮已经灰飞烟灭。后来发生的更过分。

  不知什么原因,大妈抱着的孩子突然哭闹起来,无论怎么哄、怎么逗,小孩子就是不停的在哭,那个姐姐在我后面小小声的在抱怨:“吵死了,哭哭哭,有什么好哭的,在公共场合里吵,有没有素质!我是倒了什么霉啊!”这句话然我听了很不舒服。

  妈妈和我下站了之后,告诉我:“你刚才也看了吧,你觉得那个姐姐漂不漂亮?”“漂亮啊。”不懂事的我不假思索的回答道。妈妈说:“是很漂亮,但是妈妈认为她十分地丑陋,知道为什么吗?”“什么呀?”我不解的问。妈妈耐心的回答道:“她对那一个大妈很没礼貌,她的心灵是丑陋的。不管她长得再美再漂亮,心灵丑,她就是一个丑女人。相反,要是她长得再丑,心灵美她就美。”我似懂非懂的点了点头。

  经过那次体验,我收获的不仅仅是学会乘坐公共汽车,还有就是学会看一个人的美。美,不只是外貌美,最重要的是心灵深处的美。

小学六年级作文:意外的收获8

  一分实践,一分收获。没想到就在这个平常而普通的星期六,却令我有了意外的收获。

  周六,我和妈妈受邀参加了学校组织的大型公益活动——爱心手拉手。我们满怀着期待、兴奋与好奇进入了活动地点——体育馆。刚迈进体育馆,迎面而来的便是身着一身红衣,脸上洋溢着青春笑容的义工,望着他们脸上洋溢的笑容,我也被这氛围感染,不禁露出笑容。

  这时耳边忽的却传来乐曲声,只见身边的义工突然将我们拉近一个小圈子,带领我们欢快地舞动。就在那一瞬,我猛地一抬头望向身旁的妈妈,只见她有些许皱纹的脸上露出孩童般的笑容。我定格住了,心暗想:“原来妈妈也会露出如此孩子气的笑容。”

  不知不觉,活动已过半,随着主持人的讲说,我们一起体验了一个名为“风中劲草”的小游戏。规则很简单,就是每组一次让人扮演“风”和“草”两个角色,做“草”的人需要全身心地去放松,让自己的身体随风而飘;做“风”的人则是要将“草”安全地吹过一周回到原点。

  轮到我了,我双手合十,紧紧地低着下巴,向后倒去,但由于眼睛看不见,我整个人紧张不已,身体僵硬,自然是失败了。于是我开始尝试第二次,就在刚倒下时,身后却传来同伴的鼓励“加油,你是最棒的!”这句看似平凡的话却在此时给了我莫大的鼓励,我深吸一口气,向后倒去……最后自然是成功了,我笑了,激动的泪水喷薄而出。

  到了节目的重头戏——慢慢人生路了,在这个环节,父母被要求戴上眼罩,分散在我们不远的身后,我们呢则是要牵起他们的`手,带领他们渡过前方的难关。我静悄悄地站在了妈妈的身旁,轻轻地拉过她的手,带领她走过危险,踏向成功的彼岸。到终点时,我清晰地看到妈妈脸边的两行清泪,我并不言语,但眼眶却早已湿润……

  这次的活动给了我许多意外的收获,它使我收获了人与人之间的信任,使我收获了成长中的一笔不小的财富。从牙牙学语到有女初养成,一步一步的人生路上就有一双温暖却有些粗糙的大手牵扶着我们,那双手耐心地教我们学会走路,学会做人,陪我们走过多少个春夏秋冬。而如今,我也有了这双手,也可以用我的这双手去承担那双手的责任,我已经长大了,已经可以展翅高飞了,也已经可以为父母做些事了。

  由衷地感谢那个在我的成长之路上一直默默陪伴着我的你们!

小学六年级作文:意外的收获9

  我曾接受过初一新生的语文学科教学任务。

  记得那第一次作业是练习书法。为了熟悉学生,我批改好作业,对照学生名单将成绩一一作了登记,其中有一个叫高洋(化名)的学生,是唯一的一个只写了四十几个字(一张书法稿有165格),而且这些字中几乎都是错别字的。

  正当我感到有点诧异时,我的课代表徐蓝兰给我送作业本,她说:“老师,高洋在小学里与我也是同学,他一般不做作业,除非是要考试,老师才让他写。”“为什么?”我急切地问。“高洋他是个智力很弱的学生。从小就不爱说话,也写不好字。不知怎么渐渐地就不做作业了,直到小学毕业都这样。老师,进入初中他第一次能做作业,还写了这么多字,我替他高兴……”“好的,我知道了。这是我俩的秘密,不要和同学们说此事。”我说。“听命!”只见她向我做了个鬼脸,蹦蹦跳跳地离开了办公室……

  为此,我查了高洋的语文入学考试成绩,只有17分,也查看了他的'入学试卷,其中基础题30分得了1分,阅读25分得3分,作文45分得13分。

  事后不久,我找他谈了一次话。我说:“高洋,你第一次就能按时上交作业,还写了那么多字,且有很多字都写得很正确。老师为你高兴。课代表徐蓝兰也为你高兴。”他虽然只是听我说,并不作声,但从他脸上露出的淡淡的微笑中,我看到其内心是很快乐的。

  这次谈话后,他几乎能天天上交作业,不论课堂的还是课外的。尽管作业质量很差,错别字连篇,无完整的句子,但我内心还是颇为喜悦,因为他学语文的火焰没有熄灭,尽管这火焰是小小的、微弱的。

  不久,一个意想不到的事发生了。

  一次新课结束,学生开始做课堂练习,我开始巡视学生的作业情况。走到高洋的身边,发现他的左手臂内则,有红红的划破皮肤的条条血痕,我一下子愕然……原来是一排歪歪斜斜的“我要好好读书”的字痕。此时,他的同桌悄悄告诉我,他的字都是用圆规的铁针划出的……

  此后,虽然高洋仍旧像从前那样不会读课文,背不出一首古诗词曲,但他每天课余能主动到我办公室来默写古诗或词曲。开始,他默的古诗词曲,找不出一句是完全正确的,总有一个或几个错别字,但他很乐意地坚持练习。经过近一年的抄写、背记和默写训练,现在已有不少名句能默写正确了。就连每次语文考试成绩也从入学时的20分左右,提高到如今的50多分了……

  如今在他的脸上,时时洋溢出读书学习的快感。对此,我深感欣慰与幸福。

小学六年级作文:意外的收获10

  高一,随着功课的增加,我的学习压力也重了许多。书重的压得我喘不过气,我整个人趴在桌上,眼前的一大堆作业练习成山地向上叠起。

  正在我烦恼之时,妈妈下班回来了。看见我这一副精神不振的样子,又是担心又是生气。她决定了,带我出去散散步。

  走在路上,我惦记着家里的作业。“如果不是妈妈如此热心,让我盛情难却,我真想埋在学习里,不出来。”我的心沉甸甸的。

  母亲似乎看出我的心思,说:“做事不要把自己逼得太紧,适当放松一下身心,可以调节自己的'状态,学习的效率也会提高的。”我觉得妈妈的话也有道理,便索性放下心中的顾虑,环顾四周,寻找能让我赏心悦目的风景。但是,淡蓝的天空显得十分单调,秋天的时节里,树木大多已经泛黄,但是还有一些大树仍是那么的绿。我用目光搜索了很久,就是找不到一丝能让我兴奋的生机。我开始有些失望。

  随后我们来到柏树下,这个地方是那么的熟悉。母亲说:“小时候,你就喜欢来这里,跟一大群孩子在这里戏耍打闹,还经常摔得浑身伤痕。”“是啊,几乎每一次放学,我都会来到这里。我还记得,小时候经常在这里量身高。那时还是你帮我量的,妈妈。”妈妈指着树上的刻痕说:“看,这就是你成长的记录本!”我走上前去,用手触摸着斑斑驳驳的刻痕,对这颗大柏树倍感亲切。记忆的照片一张一张地在脑海里翻动,当年和小伙伴们在柏树下嬉戏打闹的情景历历在目……不知不觉中,我的心情似乎也轻松了许多。摆在我心里的再不是那沉重的学习,而是那一筐筐美好的记忆。

  我走到柏树下,让母亲再次帮我量量身高。昔日的刻痕已落在腰间出,再看看现在的这一道刻痕,明显高出了很多。顿时,我发觉自己长高了不少。“长大了就要承担了责任,就要正视压力,而不是埋怨……”我不断地思索着。

  柏树下,阳光被裁剪成、组合成各种美丽的图案。坐在树下看风景,感觉真的好悠闲啊!我的心似乎也开朗了不少。

  这次出行,我意外收获了童年的回忆、赏景的悠闲,意外收获了适当放松、适时调节的意义。学习是我义不容辞的责任,既然无法逃避,就不如勇于面对。只要注意劳逸结合,适时调节,我们完全可以保持饱满的精神状态,从容应对高中的学习。再说学习本身就是件令人愉悦的事情,何乐而不为之?

小学六年级作文:意外的收获11

  秋天并不强烈,寒意也不深,但一阵风仍让我清晰地感觉到阵阵寒意。期中考试的结果出来了。虽然我假装不在乎,但我一直对自己说:没什么,下次再努力。但事实上,我的手脚早已冰凉,我的心像一块大石头,那么重,那么重。

  我如何面对为我努力工作的老师,为我早起晚归的父母,以及我心中的自尊?

  我发现一个没有人的角落,我想哭出来发泄我的内疚和不安。当泪眼婆娑时,突然,向前看,我意外地发现一个小影子出现在一些破旧的墙壁上,移动缓慢。我迅速擦干眼泪,专注地看着——。它是一只蜗牛!

  它在做什么?你想爬屋顶吗?

  我默默地看着它慢慢爬上来。背上的“房子”显然成了一个沉重的负担,这个小东西似乎已经习惯了它的重量,并不在乎。时间随着蜗牛留下的痕迹流逝。不知不觉中,它已经爬了一半以上的距离,可以立即到达顶端。也许是因为力量不足或运气不好,蜗牛突然从“100米高”上滑了下来,立即缩回到壳里,滚进一堆杂草中。

  我心里感到一种叹息和怜悯:这个可怜的小东西,多么像我,甚至比我更坏。多么渺小的生命啊!我失望地看着那堆杂草,没有任何希望它会“卷土重来”。

  我又茫然地看着远方,脑子里一片空白。我不知道过了多久,我正要起身离开,突然一个小黑影又出现了。是小蜗牛!它从杂草中爬出来!然而,它身上的“房子”似乎裂开了一条缝,它的触角也断了一点。看来前一个秋天给它带来了多么致命的一击!也许是因为受伤,它这次爬行的速度慢了一些,它的身体还在颤抖,但是为了稳定它的身体,它拼命地吐着唾沫,扭动着身体,弓着身子向前移动。在墙的角落里,它似乎在探索道路,停下来,小脑袋左右摇摆,显得更加谨慎。短暂停留后,它毫不犹豫地继续攀登。尽管困难重重,它从未停止。

  我心里咯噔一下:小蜗牛不怕失败。我为什么要害怕?如果你因为一次小小的'失败而失去信心,你难道不比一只小蜗牛差吗?我开始为此欢呼。最后,它爬上墙头,勇敢地站在墙头,扫视四周,它断裂的触角随风摆动,多么令人敬畏!这时,这个小小的影子成了墙上最美丽的风景线。

  又刮起了冷风,但我没有感觉到寒冷。当我抬头看时,天空是如此的晴朗和广阔,我突然感到轻松和舒适。

  挫折在生活中是不可避免的,但是与小蜗牛的意外相遇让我更加坚定:挫折不能摧毁我的士气!我不怕风雨,继续努力!

小学六年级作文:意外的收获12

  在我的脑海中,有一件意外地收获,就是我在20xx年校运会200米比赛取得了一枚铜牌。

  今天我既开心又紧张,因为我有一个项目就是200米决赛。我紧张是因为我要跟别班的高手比赛,跑进决赛的'同学都是高手,我预赛以第一名的成绩跑进决赛,所以今天我要竭尽全力跑好这场比赛老师看到我那么紧张,就走了过来对我说:“小楠不要那么紧张你尽力跑就行了。”我说:“知道了。”

  我离决赛还有半个小时,我就在我们运动员的大本营上做好准备,我就做好充分的热身运动,过了一会儿,到我们小组决赛了,我的心里非常紧张我的手掌都是汗,我就深呼吸了一口气才没有那么紧张,裁判员点完名字之后就带着我去200米起跑点,我就站好我的位置望着前方,裁判员点完人数之后就准备说开始了,当裁判员说“预备”我就望着前方,枪声一响我用了九牛二虎的力气向终点冲去,我们班的啦啦队正在为我加油,一眨眼我就跑到了终点,我就拿了第三名。我非常高兴,我个人比赛终于拿到奖了,我希望还没有比赛的运动员继续为我们班加分。

  过了一会儿,我就站在颁奖台上面等待校长为我颁发奖牌,我看到校长手上拿着那些奖牌我非常高兴,我知道靠自己的事每一件事都可以成功。

  这就是我的意外收获,因为我在中心小学第一次拿到个人奖,我永远忘不了。

小学六年级作文:意外的收获13

  今天真是阳光灿烂的一天,钟键和果然选对了日子,观鸟应该不错,但我开始担忧起来,因为上次我妈弄错了日期,不知道这一次有木有弄错。

  到了麓湖公园,可是要到约定的地点——鹿鸣酒家还要绕个大圈,我们经过长途跋涉终于与小伙伴们汇合了。在湖边走了不一会儿,我们就看见一只小翠站在枝头,它并不是在盯着水面,而是在梳理羽毛,它根本没有发现我们,我们走得很近也没有惊动它,这正是我用心观察它的大好时机,突然,我有一个重大发现,它居然有条侧顶纹,这要不就是其他翠鸟、要不就是其他鸟在它头上拉的'鸟屎。

  我和黄正东他们边走边谈,走到一个湖边角落,后面大人停下来说有只大鸟,我们也凑了过去,哦,原来是山斑鸠啊,而且不止一只,而是有一小群在活动。我从鸟书上知道山斑鸠很少集体活动的,看见这个景象是不是很难得呢?

  我们走到木栈道上了,脚下就是湖边的浅滩,另一边是一片林子,里面溢出许多鸟的叫声,也穿梭着许多鸟的影子:有红耳鹎、白头鹎、暗绿绣眼鸟、长尾缝夜莺、叉尾太阳鸟……数不胜数。可最让我觉得过瘾的还是那只长尾缝夜莺:它突然从林子里飞了出来,落在了岸边的土地上,一会儿轻巧地爬树、一会儿轻快地飞舞、一会儿用长长的嘴在土里翻东西吃……非常讨人喜欢。

  接近一个小岛了,突然一只池鹭从岛中窜了出来,不一会儿有钻回去了,我们决定坐在这儿等一会儿,果然,功夫不负有心人,一只鹭飞了起来,是夜鹭!不一会儿,我们就惊叹不绝:

  “看,又有一只飞起来了!”

  “奥,现在又3只了!”

  “哇,你来看,有4只、5只了。”

  “6只、7只、8只。”

  “天哪,怎么有那么多!10多只了”

  天上有越来越多的鹭在盘旋,在城市的中心看得这种情景真是难得啊!

  “快看看,是不是有黑耳鸢来了!”

  “哇,夜鹭朝我们这边飞过来啦!”

  “快拍呀!”

  “怎么一个小岛上有那么多鹭呀!”

  “谁知道!”

  我们还在为这个奇特的现象感叹,过了好一会儿,鹭终于平息下来了,小岛又恢复了平常的样子,好像不曾有过鹭鸟一样。接下来,在桥上看到的“方冠佬”白喉红臀鹎也很让我们满足。星海园又有什么呢?让我们期待一下吧!

  让我来总结一下吧:那就是看到了令人惊喜的“三鹛一雉”,“三鹛”是黑脸噪鹛、画眉和白颊噪鹛,“一雉”就是水雉。那个黑脸噪鹛和白颊噪鹛很有趣:白颊噪鹛正在梳洗,黑脸噪鹛就想给它一个偷袭,不料白颊噪鹛把尾巴一翘,它就怕了,赶紧飞到了下面的树枝上,然而白颊噪鹛仍然“追杀”它,它只好逃之夭夭了。

  这次观鸟,看见了“三鹛一雉”和“百鹭疾飞”,真是心满意足啊!

小学六年级作文:意外的收获14

  一早起来,我推开窗户,发现外面正下着小雨;一股略带潮湿的热浪扑面袭来,让我原本低落的情绪变得更加糟糕。

  早餐过后,妈妈冒着雨把我送到了学校,因为今天是拿成绩单的日子。我面无表情地走进教室,安静地坐到了自己的座位上。周围的同学都在交流着各自的成绩,个个喜形于色。虽然,我也早就知道了自己这次考得还不错,但是由于平时的成绩不够稳定,所以妈妈告诉我这次拿奖状肯定是没希望了。所以,我一点儿也高兴不起来。

  刘老师宣布完成绩后,就开始公布“三好学生”的名单。突然,一个熟悉的名字在我耳边响起,让我一时缓不过神来,好一会儿,我才确信自己真的'得了“品学兼优”,这可真是太意外了!我高兴地接过老师手中那红红的奖状,心里了开了花。

  妈妈告诉我,这是老师对我进步的一种鼓励,让我绝对不能骄傲。我想,这是我上一年级以来最大的收获,它将是我今后不断努力前行的动力!

  追问:

  不要是不现实的答案,就像这个。太虚假,老师一看就看出来是假的

  回答:

  今天我意外的收到了两本书,这到底是怎么一回事呢?让我们来谈个究竟吧!

  今天爸爸很早就回来了,他坐在沙发上看电视的时候,我问他:“爸爸,今天我从信箱里意外的收到了一本书,是谁寄来的呀?”爸爸一声不吭居然当作没听见。我再次问了起来,他说可能是人家放错了。说完了就一人走到房间里去了。

  我越想越奇怪,总觉得这件事有点不对劲。于是决定跟踪爸爸去探个究竟,第二天我悄悄多在一旁,终于等到了爸爸,爸爸又塞了一本书在我的信箱,立刻心里有了一连串的问号:爸爸为什么给我买书?是不是做错了什么请求我的原谅?是不是……

  终于,晚上爸爸回家了,我装作什么事都没发生,过了一会儿我问爸爸:“爸爸,我今天又受到了一本书,难道又是别人放错了吗”爸爸脸上显示出了不安,一时竟答不上来,我一看就看出来了,终于我忍不住了,问爸爸:“爸爸,你为什么要给我塞书,为什么……”

  爸爸低声说:“你都知道啦!是这样的,我不小心把你最爱看的两本书弄丢了,所以我帮你买回来了,因为怕你生气怕你不高兴,所以就……”我这才发现那两本书是真的不见了,但我并没有不高兴,而是原谅了爸爸。因为两本书丢了有什么关系,哪儿能比得上父子的感情阿!

小学六年级作文:意外的收获15

  生活总是充满挫折,但有人说,生命的意义在于对未来的未知与反复出现的意外。意外让人收获,意外是种收获,

  早晨吃过饭,扎高高的马尾,急匆匆地去上学,惊讶的发现上学路上的大马路,因为要全部重修,用建筑隔板围住了整个右侧的车道。公交站台搬去了离家很远的地方。我一看表,完蛋了,捏紧口罩的调节器,撒腿去追公交,唉,好不容易跑到了站台,运动量太小,又总是久坐的我满头大汗,错过了一趟车。再一看,剩下可怜的左车道分成两部分,同时要过上行下行所有的车,堵的令人绝望,这要猴年马月才到啊。

  虽然路途遥远,虽然时间紧迫,我跟上了人行道的“大部队”,走一会儿跑一会儿,修什么路嘛,还说为了方便,分明是在添堵。心烦意乱,气喘吁吁,大汗淋漓,书包也越发沉重。

  走着走着,越过人仍拥在路上的公交车,穿行在形形色色的人群中,我放慢了脚步。心也停下粗声的喘息和抱怨。

  我听到,幼儿园的小女孩在给奶奶背古诗。她的学校也是我的母校,过了这好几年,幼儿园校服改的这样活泼可爱。小孩子奶声奶气的说话声,小辫子上的粉色皮筋,淡黄色的小鸭发卡,让我想念起姑姑家的小妹妹。

  两个小男生,兴高采烈的探讨篮球比赛中的杀手锏,研究校门口小卖部什么糖好吃,什么笔好酷。唉,想想我小学的同学中,也有这样顽皮又善良,纯真又活泼的男生。他们在做什么呢?他们有没有成长呢?我好像很久没有见过他们。爸爸说,年少的.许多朋友、同学,也许一辈子也见不到了,见到了,也失去了那时的天真和乐趣,那是真的吗?

  渐渐地,到了学校的附近。早市已经开门。早上独有的新鲜又带着淡淡香气的水果,正在被比年轻人还精神的老头老太们挑选。各式菜、各种肉被人们提着花花绿绿的小袋装走。讨价还价、菜板的声音一刻不停,拉家常的在说孙子的学习,发愁儿女的工作,卖煎饼的摊位总是有人排队,有学生,有附近工厂的职工。

  我不禁想到,原来这才是人间,才是热闹。充满对未来的焦虑却又热爱家庭、热爱生活的凡尘?人间烟火,总是彩色的。

  总是坐公交上学,今天冒着“迟到的风险”走路。累了点,可是终于发觉了自己错过了许多美好。快到学校,我又一次加快了脚步,却比刚才的更坚定。原来校园,只有年轻的心,用世上最容易的方式学习,来走向世界的美好。

  青春是一本仓促的书,但有着享受和发现的心态。每一次意外都是惊喜,每一种惊奇都藏着收获。

  感激意外,让我们永远发现,永远收获。

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