春六年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的春六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
春六年级作文1
冬爷爷带着美丽的梅花和洁白的雪花离去了。而春姑娘带着柔和的春风和鲜艳的百花来到我们身边，将春天的大门悄悄地打开了。
公园里，我找到了春：柳树的枝条抽了出来，鲜嫩的绿叶长了出来，像一个个可爱的小孩。草地里，小草探出了娇嫩的脑袋，仿佛在张望这个新的世界，也仿佛对这一切都那么好奇。花坛里，花朵挺着大大的花蕾，都在争先恐后地等待开放，为公园增添一道风景。
在大树上，我发现了春：燕子从南方极其飞来，有的在树上叽喳着；有的在树上活蹦乱跳，仿佛在欢庆春天；有的正忙着叼草建窝，忙得不亦乐乎；还有的在窝里孵化小燕子。
在池塘里，我发现了春：池塘的冰开始慢慢融化，发出一串串“叮叮咚咚”的音乐，仿佛在开音乐会似的。
在池塘边的泥土里，我找到了春：青蛙从湿润的泥土里爬了出来，游到岸上，看到满是春景，不由得“呱呱”唱起歌来。
在大街上，我发现了春：街上的行人脱下了厚厚的羽绒服，穿上了轻薄的衬衫，大步流星的走着。一个个显得神清气爽，不亦乐乎……
原来春姑娘离我们并不遥远，她就在我们的身边……
春六年级作文2
我们每个人心中都有春天的记忆，有的人记忆中的春天是绿色的；有的人记忆中的春天是充满生机的；而我记忆中的春天是五彩缤纷的。现在让我们一起去看看春天的美丽景色吧！
我来到附近的山坡上，在山坡的草地上，一棵棵大树耸立在泥土中。柳树已经抽出了新芽，每一片叶子就如同一块晶莹剔透的翡翠，远望去，好像以为淑女，又好像一条条串着翡翠的链条，在大树间还有一群小鸟儿，他们身上的羽毛有的是绿色的，有的是红色的。他们的鸣叫就好像是在参加歌会比赛。它们在看见我的时候，都有不同的表现，有的对我的到来毫无感到害怕，还在唱自己的歌儿；有的则是羞答答的躲在树叶里；还有的冲我大叫，好像在说：“哪里来的庞然大物，敢来这里捣乱？”
土地上的小草似乎是接到了春天的命令，纷纷钻出地面，一片片绿油油的，就像是给大地铺上了一层毛毯。喜爱小草的附近还有花朵，他们有的是红色的，成片看去，犹如一片火海，在这片花儿汇集的“火海”中，还有几多小兰花，就像是火海中的火苗；在草地上，还不时回看见几多小黄花，它们一丛丛的，犹如绿色海洋中耸立着的一座座金山。
草地旁有一条小溪，哗哗的响声就像是有人在拉小提琴；叮咚叮咚的响声像是有人在打鼓。溪中还不时有小鱼蹦出水中，我想：“溪中一定有一座鱼儿的村庄，不然它们为什么这么快活呢。”
这就是我心中的春天，你心中的春天是什么样的呢？
春六年级作文3
随着天空中展翅飞回的大雁，我们知道——春回来了；
随着马路边抽出嫩芽的柳条，我们知道——春回来了；
随着泥土里悄悄钻出的小草，我们知道——春回来了；
随着河床边涓涓流淌的小溪，我们知道——春回来了。
看！大雁阿姨正来来回回忙得不亦乐乎，原来，它正在为小雁宝贝们筑新家呢。听！几只小鸟站在枝头上唱着动听的歌，它们也在为春的到来欢呼呢。咦！几只小雁在树伯伯面前叽叽喳喳的叫个不停，走近一听。哦！原来是小雁们争着向树伯伯讲述这一冬南方的趣事呢。
小溪唱着歌玩耍着，一会儿拍拍岸边的小石子；一会儿挠挠身前蝌蚪的痒痒，一会儿又摸摸河边的小草，小草探出小脑袋，冲小溪笑了笑，它们可真调皮呢。
春风拂过，小草渐渐的由嫩黄色变成了嫩绿色，再由嫩绿色变成了深绿色。春风调皮地给小草换了一身又一声的衣裳。小草点头微笑着，跳起了欢快的舞蹈，荡起了一层层波浪，散发出一阵阵清香，沁人心脾。
一株株小草连成了一幅大地毯。我坐在这幅大大的地毯上，看着孩子们的嬉戏玩耍，听着老人们的聊天，这春天里的山山水水，草草木木都给人以美的享受，让我们走进春天，拥抱春天，呼吸春天里的每一丝空气。
春六年级作文4
“人们都快冻死啦，你还不快走啊！”随着春姑娘的一声喝斥，冬姑娘满面愧疚地溜回了天堂，春姑娘大驾光临了人间，春姑娘一来，人间立刻变了个模样。
春姑娘来到了人间，小草轻轻地探出了脑袋，柳树舒展出了新的枝条，麻雀、布谷、大雁……都飞回来了，这人间的一切都是那么美好啊，一切都是欣欣向荣的景象。
在秀山公园里，有一群孩子，他们大概是一年级的小朋友，他们有的拿着一瓶矿泉水，有的拿着一包食品，有的拎着一个小提包。他们一路上打打闹闹，小伙伴跌倒了他们就互相搀扶着，当他们走到天镜楼的时候，大家都累了，他们去一滩水旁边照镜子，你用水泼我，我用水弄你，简直就像天堂里的一群小天使，无忧无虑，自由自在。到玉皇阁的地方，他们兵分两路，一路向清凉台走去，一路向山下走去，我不知道他们在干什么，去山下那路难道就要回家去啦？可是只有我和六岁的妹妹在这里，最后我决定，跟着去清凉台那一路，看看他们做什么。只见他们边走边玩，好不热闹！当我走到一棵盛开的山茶花旁，不由得被吸引住了，发出了“这棵山茶开得真好看啊”的感叹，前面的孩子听到了，转过纷纷转这头来，这才发现我一直跟着他们，他们一大叫，立刻把一群孩子呼唤了回来，原来这一群孩子就是下山那群。
带着稚气的孩子，他们就是春天！
春六年级作文5
冬爷爷离去了，换成春姑娘来接班了，她把世界改的是那样的美丽，温暖。
春姑娘用衣袖拂去了冬天的寒冷，把温暖和清爽撒给大地。春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。花儿开了，草也探出了头，一群群大雁排着整齐的队伍唱着歌从南方飞回来了，整个大自然发生了变化。
溪水融化了，在河里哗哗哗的流着，美妙的旋律，让人陶醉在其中，这——大概就是春姑娘的歌声吧;春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝，飞溅的雨花落在树叶上，仿佛是琴铉上跳动的音符，弹奏出优美的旋律，这——大概就是春天的音乐吧;柳絮和蒲公英在天上优美的跳着舞，这——大概就是春天的舞蹈把！
所有的鸟儿都回来了，有的站在高树上，有的干脆在田坎上，还有的立在电线上，想五线谱一样。正是这样，使田地里的农民倍感到欢乐，一切都热闹起来了。在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿色景象，就像一幅水彩画。
俗话说一年之计在于春，让我们珍惜着时光吧！
春六年级作文6
冬爷爷拉着帅气的冬叔叔，春姑娘又迈着轻盈的步伐来到了我们的身边。呵！春姑娘刚来到我们的身边，她就开始变得暴躁，变得爱哭鼻子，变得十分爱美了。
姑娘到底是为什么而伤心难过的呢？原来，有些人随处踏草坪，乱砍树木，还有些人随地大小便，这是在是太没有素质了，善良的春姑娘看着很生气，于是天空中出现了一道道激愤的春雷。
不一会儿，好心的春姑娘又哭了，刚刚发了坏脾气的她，怎么又哭了呢？哦真是一些没有天良的人做的出来的，虽然，春姑娘刚发了脾气，但是这些教训还是不够，人们还是不悔改，没有发生任何变化。不一会儿，一串串似水晶般的水粒从空而落，“哔哩啪啦”地打在了地上，溅起一朵朵美美的水花，一会儿，又一批水娃娃投入了大河，呵，可真是可爱啊！春姑娘滋润了万物，万物又将复苏一朵朵色彩鲜艳的小花儿在发挥着它们的芬芳气息，一颗颗小草探出了脑袋，在吮吸着水的甘霖，一群群蝴蝶飞来飞去，在花草之间欢快的歌舞，这时，麻雀也飞了过来，在这里辛勤的搭窝建巢。这会儿，春姑娘咋又变得爱美啦？原来，是她那眼泪滋润了大地。顿时，天空中又出现了一道美丽的彩虹。啊！春姑娘真是一位画家，画出了一幅优美的春景图，我爱春天，更爱春景，同学们，你们觉得这像不像我们美丽的妈妈呢？她用自己的青春，换来了我们的健康，我们的生活，真像春姑娘为万物奉献了自己的一切。啊！我爱的春，我爱的妈妈！
春六年级作文7
春，是万物复苏的时节。
看，冬爷爷不情愿地把季节的宝座让给了春姑娘。雪退了，冰化了，汇成一条条欢快的小河，柳树发芽了，小草从土壤里钻出了好奇的脑袋，想看看春天真的有想像中的那么美吗？动物们也从冬眠中醒来，欣赏春天的姿色。啊，好美的一幅春天画卷!
听，黄莺.杜鹃都飞上枝头，像歌唱家似的唱起所谓春天的赞歌。小河里鱼儿欢快地拍打着水面，为他们伴奏，青蛙倒像是一位摇滚歌手，你听他那浑厚的嗓门，专业着呢!好美的一首春天的赞歌啊！
闻，春草那泥土的香味扑鼻而来，花儿的香味也接踵而至，它们不是那种香水的味道，而是最朴实的，最清香的，最淡雅的，这种香味会使你陶醉其中，甚至把所有的烦恼都忘掉。呼吸这里的空气，会让你感觉像是走进了世外桃源，香格里拉，未到此地，却已心驰神往！
也许是上帝太偏重了春天，让她有了那样美丽的外表。自古至今有多少的诗人.作家.歌唱家……赞美过春天。春，如果四季是森林，我愿把春天比作一棵枝繁叶茂的参天大树；如果四季是一朵花，我愿把春天比作那娇艳的花瓣；如果四季是连绵不断的喜马拉雅山，我愿把春天比作是最高最险的珠穆拉玛峰；如果四季是一块中国的`版图，我愿把春天比作是最美的苏杭……
春，你是那样的与众不同，那样的散发生机，那样的娇艳多姿！
春六年级作文8
我是一团柳絮，乘着春风，来到了充满春天活力的校园。
看，柳树上已抽出了嫩绿的枝条，一些柳絮们正整装待发；还有一些已随着春风向四处飘去，我就是其中的一个。
瞧，校园里的花坛中，迎春花伸出了脑袋，正吮吸着春天的气息，散发出扑鼻的芳香。
小草弟弟使劲地从地上钻了出来，舒展着腰肢，似乎在看着这新奇的世界。
听，鸟儿们出来了，在枝头上，唱着欢快的“春天之歌”。
操场上更是热火朝天，同学们活动着，每个人的身上都散发着青春的活力，散发着春天的气息。
那些男孩们，正在打篮球，打得十分激烈，他们的脸上洋溢着春光，泛起一丝丝微笑。
在他们旁边，一群女生正谈论着：“春天这样美好，我们应该干点什么呢？”
呼——一阵风吹过，我被送到老师办公室的阳台上。我看见老师们正在批改着成堆的作业。春光，洒在他们的脸上；春光，映照着因劳累过度而长出的白发。正如李白在《将进酒》中所说的，“朝如青丝暮成雪”啊！老师，您们辛苦了！
想到这，看到这，我真想过去帮帮忙。可惜，我只是一团在春风中漂泊的柳絮，只是偶尔来到这里。
春姑娘迈着轻盈的脚步，来到了校园，来到了人们的心中，驱散了冬天的寒意，送来了春天的温暖；紧接着，还会送来夏天的信息。
呼——又是一阵风，我被吹走了，飘啊，飘啊……我又要去何处？去何处寻找迷人春天的气息呢？
在这里，就在这里！校园里处处充满了春天的气息，还用到别处去找吗？
春六年级作文9
春天是一个生机勃勃的季节，古人用许许多多优美的的诗句与文章把春天的美描写得淋淋尽致。春天它是孟浩然笔下“春眠不觉晓。处处闻啼鸟”对春天的那份恋恋不舍之情；它还是韩愈笔下“天街雨润如酥，草色遥看近却无。”的那份对春天的赞美；它更是贺知章笔下“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”对春柳的喜爱之情。春天就像一张美丽的仙子，轻飘飘地飞来大地，给大地施法术，让大地一瞬间变得生机勃勃，是的整个大地都充满快乐与希望。不得不让我爱上这个充满春色的大地。
春天，它就犹如一个聪明能干的神笔马良，凭着手中的一只的神笔，画出一幅幸福美好的生活画面，画出人生的美好梦想和前景，画出你的追求和理想。
春天，是让人感觉到温暖的季节，度过寒冷的冬天才发现春天是暖人心菲的，温暖树木，温暖人类……
春天的风像“慈母手中线，游子身上衣”的那份温柔的母爱；春天的风像“野火烧不尽，春风吹又生”的那份坚韧不拔；春天的风像……
春天给人一个神秘的百宝箱，它是神秘的，似乎有许许多多的宝藏等着我们人类挖掘，所以需要我们人类无穷无尽的智慧来探索它，同时也要保护好它，因为不保护好它，它里面的宝藏会像一个定时炸弹，带给人类将会是毁灭性的灾害，我们人类必须根据每个季节来做事。
我喜欢春天，喜欢它的真实，喜欢它的自然洒脱，它的爱是平平凡凡，也是最伟大的，因为用的血自然万物，得到世世代代的敬仰，我爱春天。
春六年级作文10
春天的江潮水已经与凶猛的大海连成了一片，大海和明亮的月亮好像与那潮水一起涌了出来，照着波浪的千万里水，到处的春江没有哪一个地方没有月亮的亮光，真像张若虚所写的《春江花月夜》中的春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明！
应怜屐齿映苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。应该是这花园的主人担心我踩坏了他心爱的青苔，我轻轻地打开柴门不久，那满园子的春色已经关不住了，有一枝红杏从园中的墙里钻出来了。
犹如贵客一般，他所到之地，立马就万物复苏、鸟语花香，来到千山上的时候，山上的雪立马就融化了，吹过后还留下了数也数不尽的开放的花朵呢！正如《五春风》袁枚所写的春风如贵客，一到便繁华。来扫千山雪，归留万国花。
春风虽然很贵重，但是没有小动物的季节，哪能叫美呢！但是《江畔独步寻花》正好写出了春天的小动物，那一只只嬉戏在花朵上的蝴蝶好像在跳舞，在这个百花盛开的季节，令人心旷神怡。不管在花丛中、湖畔旁，伴着风都能感到诗句的美妙，都是可以让人不禁联想到诗中的美妙意境的！
这春暖花开、鸟语花香的季节，我赞美春天！
春六年级作文11
一夜之后，雪停了。春姑娘悄无声息地来了。从窗台望去，就像袁枚所说春风如贵客，一到便繁华啊！
燕子飞时，绿水人家绕。在奶奶家，在屋前小院抬头望，许多燕儿在湛蓝的天空飞舞，清澈的水流围绕着小屋，场景颇为和谐。
细雨下了一上午，下午我出去散步之时，看见山上又开了不少娇艳多姿的鲜花，风儿吹动着，给山路做了一些美丽的点缀，使枯燥无味的山充满了生机。我不禁脱口而出，朗诵道：春路雨添花，花动一山春色。还有什么地方比得上这时的山呢？
河边，几片碧苔衬托着河里清凌凌的水；在树枝的掩映之下的黄鹂偶尔用动听的嗓音歌唱两声；河边种了一排柳树，随处可见到飘飘悠悠的柳絮随风舞动。这让我不禁想起了晏殊的一首词：池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。
我站在柳荫下，对着身旁的妈妈说：您瞧，太阳穿过柳荫的幽静，清幽的光辉洒满了我的衣裳！是，这正如‘幽映美白日，清辉照衣裳’。春天就这样啊！当时年幼的我不懂事，似懂非懂地点点头，直到现在，我才能细细品读这些诗，了解它们的真正意义。
慢慢的，我对诗词产生了浓厚的兴趣，爱上了诗词，因为在诗词中，我找到了生机盎然的春天，也找到了无穷无尽的乐趣！
春天，我要在诗词中继续寻找你
春六年级作文12
“春天到了”“春天到了！”黄鹂因为春天的到来而快乐地歌唱着。大地上到处都是百花争艳，百鸟争鸣。它们为能把冬天赶走，实现迎来春天的愿望而欢呼雀跃。
春天来了！
春天是个心灵手巧的小画家，她有一盒五彩缤纷的颜料。她把金黄给了太阳，把湛蓝给了天空，把碧绿给了草地——花朵最惹人怜爱，春天把五彩都送给了它。
春天是个匠心独运的调味师，她有一个香气四溢的魔盒。不信你来闻闻，娇嫩的花心散发出淡淡的清香，绿绿的小草散发出幽幽的雅香，嫩嫩的树芽儿散发出淡淡的木香，柔柔的绿叶儿散发出丝丝的芳香，就连那湿湿的土地也散发出亲切的泥香，哗哗流淌的小河也散发出叮咚的音乐香。一切是那样的令人沉醉。
春天是个勤学好问的孩子，他拥有金子一般的时光。怪不得人们都说：“一年之计在于春。”不错的，春天早上那第一缕阳光，转瞬间又变成傍晚最后一抹殷红的晚霞。春天爱和我们捉迷藏，一会儿藏在柳梢，一会儿藏在鸟翼，正当我们去寻找她时，却迎来了夏天的火热。
啊，春天，多姿多彩的春天，转瞬即逝的春天！你说，让我怎样做才能让你停下匆匆的脚步呢？
春六年级作文13
春回大地，万物复苏。
冬天悄悄地去了，我们迎来了一个迎花开放的季节，花儿们向我们招手，小草冒出他那机灵的脑袋，杨柳在空中翩翩起舞，河水也开始消冻了，那“哗哗”的流水声，优美的节奏为大自然增添了几份光辉。天上的风筝隐隐约约的出现了，鸟儿叽叽喳喳的在空中歌唱，它是空中的歌唱家，因为它，天空变的更加美丽，使我们抬头张望天空时，多了几份生辉。
“阳春布德泽，万物生光辉。”这句话来自汉乐府古辞《长歌行》，这句诗句让我们体现出了春天的朝气，大家上的找找熠熠生辉。
春天到，大地生机勃勃，鸟语花香，柳绿花红。
春雨，如缕缕银丝，天空下起蒙蒙细雨，这场雨使我心情舒畅了很多，烦恼已经抛到九霄云外，雨是唯一能够吸取我们烦恼的“工具”，我渴望自己成为一滴春雨，在空中倾诉自己的一切苦恼，窗外的雨滴“哒哒”的响起，我伴随着动听的旋律，进入可温暖的梦乡。
春天是一年四季之首，万物生长的季节，植物不断的发芽，每天徘徊在植物身边，她们的气息每时每刻在我的身边荡漾，我与他们已经融为一体了，我对他们怀着一种无法割舍的“亲情”。
每一分每一秒，春总会给我们带来愉快的心情，我们渴望春天回荡在我们的脑海，停留在我们的身边，做我们形影不离的好朋友……
春六年级作文14
春天是一个令人遐想的季节，它不像夏天炎热逼人，而是气温适宜；不像秋天草木枯黄，而是生机勃勃；也不像冬天寒风凛冽，而是微风阵阵。
我喜欢春的遐想，更喜欢春的故事。
春天到了，它在泥土中经过多次痛苦的挣扎，破土而出，迎接第一天的阳光雨露，呼吸第一口新鲜空气。它微笑着在微风中尽情地摇摆，它洒脱自如，嫩嫩的绿叶点缀着大地，不管风吹雨打，它都尽自己最大的努力为春天送上最美的祝福与欢笑。小草的坚强令人感动，不怕吃苦的精神令人感动。
随着春天的钟声响起，山坡上的所有东西都像被施了魔法似的复活了，本来的死气沉沉变成了生机勃勃，她们都伸了个懒腰，洗掉了脸上的尘土，涂上了光滑的油，个个都容光焕发。它们也像抢地盘似的抢占了整个山坡，小花小草们相辅相成；蝴蝶蜜蜂们同心协力；高树低树们俯仰身姿各种景物相映成趣，真实别有一番风味。
随着小河周围的景物不断地复苏，于是它也迫不及待的展示出最美的一面。叮叮咚咚欢快的流淌着，声音也比以前响亮了许多，在灿烂的阳光的照耀下，它发出耀眼的光芒，好像穿上了一件闪装，光彩夺目。河水清澈极了，还有甜甜的味道和散发出来的额纯正的清香。小河啊，小河！春天的你多么别具风采。
春天的故事有很多，只要你留心身边的一点一滴，你会发现它们惟妙惟肖，神秘而美丽，会带给你十足的震撼与惊叹！
春六年级作文15
在四季当中，夏天炎热酷暑；秋天五谷丰收；冬天冷酷无情；我偏爱春天百花争艳！
春，象征着一年的开始，同时也带我走进另一个世界。它是寒冬过后的使者，把人们的热情带回来。
沉睡在冬天的大地听见春姑娘的呼唤，鸟木花草都醒来了！大地披上绿色的衬衣，花儿也穿上了一条条五颜六色的连衣裙。从这时开始，我们也得热情地为春的来临而欢呼!
你要是问我为什么偏爱春，我会毫不犹豫地告诉你：“因为我爱春景！”的确，春天的景色美，美得看得清也摸得着。在花园里，百花争艳，五彩缤纷，就算看也必定眼花缭乱。瞧这些白里透红，望那些形态万千……偶尔吹来一阵清风，风一但过了花园，那风还会是清风吗？说不定那风已成了迷人的“香气”了!
再看看，周围的花儿要是沾上了水珠，那一定是春雨帮它洗掉花瓣上的尘埃。花儿为了感谢春姑娘的恩情，便用身上的水珠滴哒—滴哒……地奏起一段美妙的音乐献给春姑娘。
春姑娘不仅照顾植物，还给人们带来欢乐。你如果闲着没事做，不妨上街走走，欣赏美丽的春景。如果你不想走动，也可以望望街上的孩子玩游戏，在这样美的景色下回忆以前。想着想着，我便觉得大家都在春姑娘的怀抱里，是那么舒服，那样温暖。
此时此刻，我情不自禁地说：“春天，我爱你，爱你那美丽，爱你那给人的温暖！”这就是我心中氤温着的—春之情。
【春六年级作文】相关文章：
春初一作文07-06
六年级作文07-05
感恩六年级作文07-06
雨六年级作文07-06
我的六年级作文07-06
母爱六年级作文07-05
春雨六年级作文07-05
假文盲六年级作文07-06
童年趣事六年级作文07-06
我的理想六年级作文07-06