科幻未来作文锦集八篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的科幻未来作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
科幻未来作文 篇1
有一天，小肥走在大街上，突然，他一下子掉到了身下的井里了。他的四周全是彩色的，这时，忽然有一个人说：“你被幸运地选中了，你可以穿梭到未来50年的地方去，记住，你只有一个小时的时间！去吧！“咚”小肥掉在了一个他从没有看见过的地方，他心里想：这就是未来的济源？我要去我家看看。
到了以后， “哇！我家怎么成了一座别墅了！小肥赞叹道。原来国家现在有了好政策，小肥现在成了大富豪。小肥为了避免不必要的麻烦，就只好走了。他走走停停，一边观赏济源的变化一边享受着济源的变化，不知不觉的，小肥走到了他们的学校。
在学校里，有了一种新课桌，这种课桌全是用防弹玻璃做的，是为了不挂伤学生。上面还有几个按钮，到了酷热的夏天，你一按白色按钮，你就会变得特别凉快。到了下雪的冬天，你一按暖气键 ，你就会觉得有一阵春风吹来。
如果你的东西掉了，桌子的机械手会给你捡起来。如果你的读书姿势不正确，机械手就会自动给你纠正。小肥不禁怔住了：未来的济源也太好了！
“小肥，起床了！一会上学迟到了！”小肥睁开了眼，伸了个懒腰说：“什么啊！原来只是场梦啊！”
科幻未来作文 篇2
现在的科技多发达！就连我们普普通通的小学教室里都发生了翻天覆地的变化。
2111年12月12日清晨，我发现教室门没开，就放下书包准备去借钥匙，可是还没等我反应过来，教室门两边就伸出两只机器手，把我的书包放到我的座位上，并把需要早读的书整整齐齐地放在 课桌上，还说：“进门请按此按钮。”这时，我才发现门上有个按钮，我赶紧按了一下，“刷”的一声，门打开了。
我刚进教室，就发现整个教室焕然一新：老师讲台上的那个红墨水、粉笔等多样容易倒掉的东西全放在一个小型“集装箱”里，只要按一下贴有“红墨水”标记的按钮，红墨水就会从你需要的地 方冒出来。我们的课桌上也一样，遍布着“语文书”、“草稿本”、“今日需交作业”等按钮，这可解决了我们找不到书本的麻烦了。
今天总觉得气温不太对劲，嘿！我终于发现了！原来天花板上有五个小孔，那就是散发热气的地方。现在冬天，就不用愁泠的问题了！
上课也发生了变化。刚才还好好的黑板现在变成了巨大的电脑屏幕！我们正发愣呢，徐老师就说出这节课的重点，说时迟那时快，一行字就出现在屏幕上了。是徐老师口中说的那句话。
“叮零零”上课铃响了，我睁开眼睛，一切都没有变，原来我是在幻想。我真希望这一切都变成现实。
科幻未来作文 篇3
“嘟-- ”电话的电脑荧屏上自动显示出中央电视台的现场直播：“插播一则紧急新闻：从巨蟹座方向飞来一颗硕大的流星，以时速8光年的速度向太阳系飞来，根据运转情形，天文局预计三天后将与地球进行正面撞击。世界航天局决定在今日下午召集五大洲代表宇航员阻击--新华社20xx年6月3日电。”
坐在电脑前的我心猛地一惊，忙从办公椅上跳起来，整理梳洗好之后便往“传送带”上一站，按下旁边的蓝色按钮，只听“咻-- ”地一声，我已来到了机舱。看了看多功能电子表，时针已指12。我笑了笑，登上舱仓库里的“光速机”，手指在机器的键盘上敲入目的地等资讯，启动开关，只感觉到轻微地震动，“光速机”升空了，还未在空中稳住，只听“嗖”一声，不到一分钟，我就从北京到了地球的另一端--美国纽约。 我从纽约机场的传送器来到了世界航天局。
赶到世界航天局，那里已聚集了四位不同度宇航员。大伙打了个招呼，官员们正一人一句地告诉我们这次的任务：“你们这次可以引爆，阻击流星，也可设法使流星加速。但是提醒大家，只许成功，不许失败！你们的成功关系着整个地球人民，知道了吗？”我们五人交换了一下脸色，坚定地点了点头。
不用介绍也知道，我是代表亚洲的宇航员而且是史上第一位女宇航员。
我们五人虽完全不同，但办事却喜欢速战速决。下午二时出头，我们全副武装，上了飞船。
流星的速度很快，我们商量了一下，决定从侧面追赶流星。驾驶员操纵自如，一会儿便以12光年的时速轻松地赶上了流星，并找了最的着陆点，降落后采用了促速的方法，适时张开了“促速网罩”。走出机舱，我们利用自身的弹跳力轻松在这只有微弱引力流星上一蹦老高，抓住了被气流高高弹起的网罩，用它将流星的尾部包住，四周严严地钉密了三人多高地心电感应钉子，之后便返回机舱，以最快的速度离开了流星，在远远的一边监查着。“……五、四、三、二、一１“砰１网罩被气流越胀越大，越胀越大，被气流炸开了。那样子就像一朵绽开的菊花。被储存的气流推动了流星，使它加快了速度。照这个速度的推测结果，流星将要比地球早大约四五个小时穿过撞击点。”成功了１五双不同肤色的手搭在了一起。“耶！--”
待我们回到地球，全球上下欢呼雀跃。我们很高兴，因为，我们成功、沉着地拯救了地球。
科幻未来作文 篇4
“地球是人类的摇篮，但是人不能永远生活在摇篮里。神秘的天体宇宙正在向我们招手……”
早上7：00我开着棉花糖自行车，由于棉花糖自行车太好吃了，我禁不起诱惑把自行车吃了。唯一的交通工具没了，只好搭乘易拉罐公交车。
7:30我来到了巧克力学校，一走进校门浓郁的香味香得刺鼻。我来到了四年(7)班桃子教室，而我的位子正好是桃核位置。拿出语文书，语文是由一个大汉堡做的：封面是面包片，往后翻一页便是生菠菜，再往后是番茄，牛肉，白巧克力，面包夹层……
10：00放学，走在橡皮马路上，搭乘计算器公交车。在路上看见了鸡翅山、饮料湖、薯条草丛等。
10：10到家，便一屁股坐在草莓靠椅上，玩着蛋挞手提电脑，想上厕所，便走在弹簧地板上，一看，哎，这个冰棒马桶融化了!气死我也，又要用梨子电话打给香蕉公司的人送个圣代马桶来了。
下午2：30我起身离座，走往超市。哎，怎么最近奶嘴糖又没了?这该叫我如何是好，突然冒出了一位机器人把我吓了一大跳，让我一连后退了好几步。她说：“奶嘴糖多着呢!你看。”她按了下开关，马上蹦出许许多多的奶嘴糖来，堆得比山还高!我买了一座比山还高的奶嘴糖抱回家吃了起来。
科幻未来作文 篇5
现在的学校有很多不足，比如绿化不齐全，公共厕所不卫生，学校设施不完整等等……
所以，我设计未来的学校一定要弥补这些不足。
在未来的学校里，我们不用背书包，只需要带着一个轻便的电子书就可以了。走进学校，看见的是一片生机勃勃的景象，首先映入眼帘的是一片灌木丛，绕过灌木丛就会看见珍稀的外星植物。再往前走就到了教学楼，输入班级密码，电梯就能把你送到你的班级。在教室里，按下启动按钮，就会往窗户外伸出去一个红色滑梯，滑下滑梯就到了操场。操场上有很多小动物，可以和他们一起玩。操场上还有一个地下通道入口，经过地下通道就来到了办公楼，办公楼里有九万九千九百九十九种备课方法，按下你想要的方法，就会自动打出文件，方便备课。来到办公楼顶，打开一扇门，就会看到一道与教学楼连接的长廊，在长廊中间有一个九星级的厕所，它分为教师厕所和学生厕所，是一个小学生带着红领巾，穿着校服，教师厕所则是个老师穿着西装打着领带，里面的马桶和小便池都是金的，还会自动消毒。在长廊上还有智能图书馆，输入你想看的书，就会自动出来你所选的书，方便极了，书的数量都是无限的，也就不会出现找不到你所需要的书的情况。
我希望我的这个想法能在未来成为现实。
科幻未来作文 篇6
在未来，我们的学校到底是什么样的呢?让我们穿越时空隧道，到未来去看看吧!
穿过一条条马路，就来到了学校的.大门前。大门是一道可自动伸缩的门，上面装有摄像头，能将你的照片输入电脑，在确认你是“校内人员”后大门才会打开。如果你不是“校内人员”，但要执意进入校园的话，那么隐藏在“暗处”的警报系统就会立即报警。所以聪明的小偷是不会“光临”这个校园的。
走过校门，就来到了大厅。咦?怎么没有楼梯呢?哦!原来，为了方便快速通过，楼梯已经改成了传送器。站在传送器上，只要说出想去的地方，就能在一转眼之间到达。下面让我们先去课室看一看吧!
课室在二楼，推门一看，每个学生和老师的桌子上都有一台电脑，旁边还放着一枝没有笔头的笔。没有笔头该怎么写字呢?其实这是一种名叫“激光笔”的笔，写字时，只要握住笔杆，就会出现一道激光，这时，就能在电脑上做老师上完课后布置的作业了。课室里还有一个机器人，它能帮助老师批改作业，并且还能将已交人数和未交人数印成表格，交给老师。课室的墙壁也很神奇，能根据课程变化壁纸，让同学们在虚拟的情境中上课。
欣赏完了课室，再坐上传送器就来到了游泳池。游泳池面积很大，能容得下许多人。游泳池还能根据天气的变化而调整水温，让游泳的人在水里待久了也不会感到冷。要是突然下了雨，那也不用急。游泳池的顶上会升起一块挡雨板，一滴雨水也不会落进泳池里。这时，泳池底部会虚拟出各种各样的鱼，把游泳池变成一个“海底世界”。
未来的学校不错吧?让我们勤奋学习，让这一天早日到来!
科幻未来作文 篇7
各式各样的鞋子随处可见，我们离不开它。但是现在的鞋子，我想一想，有很多缺点。一点也不方便。所以未来的鞋子也要与时俱进，跟上时代的发展和科技进步的步伐。
未来的鞋子可以随主人的需要，要变化。凉鞋可以变成皮鞋，皮鞋可以可以换成运动鞋。没穿运动鞋的同学再不用为没穿运动鞋而烦恼了。未来的鞋子当然不能了少了会跑会跳。而且要跳得高，跑得快。鞋子里要安装一个微型的智能芯片，它可要处理主人对它的命令喲。“跑快点，跳高点！”。那这样一来，矮个子没有烦恼了。要是未来的鞋子安装上微型的飞行器，可以减少交通拥挤的烦恼了。可以做短途的飞行了。
未来的鞋子可以自动调节温度呢！这样一来，北方的同学们在冬天不用发愁了，脚也不会不冻坏了。脚也不会因为天热出汗而发臭。鞋子的表面有感应外界环境温度的感应器，随时调节温度的功能喲。高级吧。所以高科技都应用在鞋上了而且采用纳米技术，表面又薄又轻，又柔软舒服。让脚感觉象没穿鞋的感觉。
我还有好多好多高科技的用途想用在鞋上呢，等我好好学习，多学些高科技技术。发明贴近人类生活，又环保的物品呢。相信人类的生活更美好，更环保。
科幻未来作文 篇8
现在，是20xx年。这里就是斯德哥摩。在富丽堂皇的“圣殿”上，正在举行“诺贝尔科学奖”的颁奖仪式。人们都在向一个中年的男科学家欢呼。这个男科学家就是不久前在中国获得了“博士后”学位，用“超时光飞船”和“如意鞋”向美国科学家发明的“新型教室”挑战成功的中国科学家。
他其貌不扬，稀疏的头发梳成了一个很酷的西装角。只有那双大眼睛和国字脸才显出一种“东方才子”所有的聪慧。颈上只有一条绣着国徽的领带，身上是一件朴素的西装。站在颁奖台上的他忘不了曾经的历程。
那是20xx年的夏夜，年仅10岁的他坐在电视机旁看“焦点访谈”。屏幕上出现的是一个美国科学家高兴的面容，他曾经隔离家人，隔离社会，一个人钻进实验室里，研究了多少个夜晚，终于成功了。那时，他多么渴望能和家人在一起生活，但是为了人们的方便，他甘愿牺牲自己。这一切都强烈震撼着这个小男孩的心。从那时起，他发誓要发明对全世界有用的东西，为中国争光。
后来，他以优异的成绩从高中毕业，他选择了科学。大学生、研究生、硕士生……随着学位升高，他的研究在不断渗入着。就在选择博士后论题时，他选择了“科学家发明”这个问题。他披挂上阵了，在实验室里常常留着他与助手的身影。他忘我的奋斗着……一个偶然的机会，他从人体中发现了一种基因，最终他发明了“超时光飞船”。
欢呼声又把他从思索中唤回，望着所有欢呼的人，他没有陶醉，他的心里还有憧憬，他还要奋斗，她暗暗下了决心。
他就是我！它就是未来的我！也许……但我会像幻想中的我那样去奋斗，去拼搏。我相信我会成功的，因为我的未来不是梦。
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