快乐节日作文【集锦3篇】
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的快乐节日作文3篇，希望对大家有所帮助。
快乐节日作文 篇1
“六一”儿童节是个充满快乐、充满活力的节日。
这天，三（5）班举行了精彩的文艺表演，有唱歌、有跳舞、有诵古诗等等。我和陈毅慧、庞淑悦也准备了个节目，表演《学猫叫》，因为这首歌非常好听，而且让人觉得很可爱。
为了表演好，这几天我们一有空就排练，排队形时，我们决定排成三角形，让唱歌声音好听的在前面，然后就是背歌词啦！我们可练了一遍又一遍才背出来的，最后是加动作，这可遇到了麻烦了，必须大家一起练习才行，经过不断改呀，练呀，我们终于排练完了整首歌的动作了！
主持人刘悠然说：“现在由陈毅慧组给大家带来歌舞——《学猫叫》，大家掌声欢迎！”我们大大方方地走到教室中间，唱起歌来，跳起舞来，那优美的歌声引得周围同学也跟着唱起来，我们的动作超级可爱，特别是唱到“喵喵喵”一句时，我们把手握成空拳，在脸两侧抓着，活像猫咪驾到，还有一处扭动身子的.地方，像是猫儿在伸懒腰。曹老师忙着给我们拍照，录像，我们三个人都很开心，我们的表演赢得了大家热烈的掌声。
邹峻杰他们的诵古诗节目也棒极了，一个人穿着古装，一人在表演慈母，那逼真的动作、优美的语音，仿佛让我们回到了古代。
最搞笑的就是剧本《龟兔赛跑》，兔子演得很骄傲，乌龟演得很弱小，乌龟还演出一种笨笨的感觉，最有意思的是，最后要给乌龟颁奖，裁判王舜超竟只说说而已，陈崎睿看见了，赶忙从后面递上他最近获得的证书，“裁判”把证书发给了“乌龟”，这一举动，让同学都笑声朗朗。
儿童节真是一个快乐的节日啊！
快乐节日作文 篇2
一位品德高尚的老师，一位神清气爽的军人，一个小小的爱心，都会让我们联想到一个个节日。我们自己的节日有很多，西方的节日也有很多，通常都会让我们想起许多事情。
二月十四日，就有一个代表纯洁、优雅的玫瑰花节日——情人节。情人节是一个关于爱情的节日。要是你想给女生送礼物，送些玩偶、水晶音乐盒、手链、工艺品等等。要是想浪漫，就买一束红玫瑰和巧克力。玫瑰花不仅代表了情人节，还代表了两人之间的爱。
摸着五颜六色的彩蛋，拿着小巧玲珑的粽子糖，很自然地想起我们的传统节日——农历五月五日端午节。说起端午节，大家肯定想到了那闻名中外的传说——它是纪念古代诗人屈原。就因为这样，我们就有了包粽子的习俗。吃着那香喷喷的粽子，看着激烈的.划龙舟比赛，甚是热闹。鼓手在船头一边击鼓，一边呐喊，队员们划着浆，舵手在后面掌舵。随着“嘭”发令枪开了，每一条船都像箭一样冲了出去。你听着他们铿锵有力的喊声，看着他们划桨时的协调有序，一定能想象出他们练习时是多么刻苦。
十月是一个狂欢的季节。一个女巫，一只蝙蝠，都会让我们害怕，那就是恐怖的季节——万圣节。英语课的万圣节晚会，我们戴上面目狰狞的面具，披上黑衣服，玩起了咬苹果游戏。游戏中，我们手心里的糖果越来越多，我们欢呼雀跃，最后胜出者，还获得了一盏南瓜灯。游戏在欢声笑语中结束了。
一顶毛绒绒的圣诞帽，让人想到了快乐的圣诞节。每当12月24日，人们便会把绿绿的圣诞树摆出来，上面装饰上许多铃铛、彩带、珠子和球球，再绕上带小灯炮的电线，那闪闪发光的圣诞树，如同许多颗五彩斑斓的星星，美丽极了。但最吸引我们的要数神秘的圣诞礼物。圣诞晚会上，我们载歌载舞，眉开眼笑。
节日多多，收获多多，开心多多！
快乐节日作文 篇3
咦？怎么回事？作文班怎么那么热闹呢？哦！原来今天作文班要举行游园会——六一挑战活动。
刘老师说：“今天我们有5个活动，分别是看图猜成语、IQ趣问大挑战、‘我是神射手’（投兵乓球）、吹蜡烛和‘我是小诗人’。”一听“我是神射手”和吹蜡烛，我十分高兴，心想：哈，这么简单的游戏，三两下就完成了。刘老师接着说：“现在我发给你们一张纸，待会儿玩游戏，其他老师就会把印章盖上去，最后印章多能换礼物哦！”说完，我更兴奋了，恨不得现在就去玩了。老师又说：“现在开始了，可以去其他地方玩了。”一听到这句话，我立马冲出去吹蜡烛的地方。不过，我得排一会儿的队。这时候，我看到前面一个听同学扎起马步，用力一锤，蜡烛只剩下一根是没熄灭的'。我想：我肯定能把所有蜡烛都吹灭的！到我了，我学起那位同学，扎马步，骨气腮帮子，用力一锤，哎！就差两根，下次要努力吹完所有的蜡烛。第二次，我又用力去吹，哈，蜡烛无一躲过。
玩完吹蜡烛，我立刻跑去“我是神射手（投兵乓球）”这里，看到规则：没人5球。排了一会儿队，就到我了。我半蹲下来，手对准了桶，轻轻一投，球在空中划了一条美丽的弧线，“咚”一声，球中了。哎！可惜只中了2球。
我还玩了IQ趣问大挑战、看图猜成语。
最后，我得了23个印章，换了本子和笔。今天真好玩呀！
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