快乐节日作文【精华】
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的快乐节日作文3篇，希望能够帮助到大家。
快乐节日作文 篇1
今天是我们盼望已久的六一儿童节，学校组织了入队仪式、吹泡泡，还有跳蚤市场义卖活动。
我起了个大早，背上种子和泡泡水，走进了教室。只见教室里挂满了气球、彩带，桌椅的摆放也和原来不一样了。哇！太漂亮了，简直不敢相信自己的眼睛，还以为走错教室了呢。
入队仪式开始了，大哥哥大姐姐给我们戴上鲜艳的红领巾，然后，我们右手紧握拳头宣誓，我的心情好激动啊！
接着，开始吹泡泡活动，我一手拿着泡泡水，一手拿着吸管往里浸了浸，然后又轻又慢地对着吸管吹起来。同学们吹的泡泡可好看了，有像彩色的气球，有的像透明的水晶球，有的像一串串圆圆的`葡萄，形状各异。
进入跳蚤市场，好热闹啊！教室成了大卖场，课桌上摆满了各种各样的商品，同学们都是营业员和顾客了。我带了好多种子，不一会儿就全卖光了，赚了好多的钱。我要用这些钱帮助那些有困难的人。
这真是一个开心、快乐、幸福的六一儿童节！
快乐节日作文 篇2
端午节是我国的传统节日。今年的端午节，姑妈打算带我和姐姐到游乐场去玩。我虽然已经去过几次了，不过不去白不去，去了总比不去好吧！说走就走，于是，我们来到了游乐场。
我和姐姐跑到门口，这次我们想买套票，我看了看，决定买三十五元的`。我们拿着票，高高兴兴地走进了大门。
我们来到了摇头飞椅的售票区，看到了一个三十岁左右的阿姨，姑妈问：“您是售票员吗？麻烦检一下票！”阿姨说：“好！好！好！”于是她拿过票，撕下了一小半，我们拿过票，坐上了飞椅。我们坐在飞椅上，用脚蹬了几下，感觉就像在荡秋千，随着“噔”地一声响，飞椅就开始上升，接着，飞椅就慢慢地了起来，这时，阵阵凉风向我们吹来，非常惬意。飞椅得越来越快，我们越来越觉得自己在腾云驾雾，好像真的长了翅膀飞起来了一样。
我们下了飞椅，姐姐又看到了“双龙出海”，可是我不敢去玩，于是姐姐就说：“你这个胆小鬼，真是胆小如鼠！”可是，我就是不吃激将法这一套，我还是死皮赖脸地躲在姑妈身后。最后，姐姐只好自己去了，我和姑妈就在下面看笑话。机器终于开动了，机器越甩越高，最后还翻了过来，姑妈看到了姐姐的表情，就问我：“你姐是在哭还是在笑？”我说“肯定是哭啦，哈哈。哼！还说我胆小，你胆大，活该！”
后来我们还玩了许多东西。这个端午节我过得真开心！
快乐节日作文 篇3
“快乐的‘六一’！”这是三年级在六一时玩游戏的呼喊，到处是热热闹闹的场面。
20xx年5月30日，赏识作文版里举行一次“六一”的游园会，这里人山人海，玩的游戏可多了，有看图猜成语、IQ趣问大挑战、投兵乓球……可好玩了。
一上课，我们全班人都跑去玩看图猜成语。一进门，黑板上显示着一张有一张的图片。首先，第一张图片是一个人踩着一个天字，我立刻举起手来，得意洋洋地想道：老师肯定会选我的.。可是，老师竟然没选我，我失望极了，不过我心里还在想：怕什么，我也会被选上的！到了第二张图片，画了一艘船，旁边有风。我又举起手来，老师把目光投向了我，高兴地说：“来，茜瑜！”这时我心里想：呀！终于到我了！于是，我站起来大方地回答：“一帆风顺！”老师立刻竖起了大拇指。
过了会儿，我去玩IQ趣问大挑战，那时，老师刚好问同学们一个问题，许多人疯狂地举起手来，只有我傻呆呆地看着。过了一会儿，老师又问了：“谁都不想得到的是什么？”我立刻把手举得高高的，其他同学惊呆了，老师叫了我来回答，我结结巴巴地说：“批……批评。”老师也竖起了大拇指。
最后，我去玩吹蜡烛，虽然我一根蜡烛也没吹到，但是老师还是表扬了我。
今年的“六一”我很快乐！
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