节日作文

时间:2023-12-04 17:30:29 节日作文 我要投稿

(推荐)节日作文10篇

  在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的节日作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(推荐)节日作文10篇

节日作文 篇1

  快过年了,家家户户都是忙的团团转,因为春节的习俗很多,要准备的东西一样都不能少。

  先来说说烟花吧,春节必不可少的,听大人们说,过年的时候放炮,不仅是为了好看,更主要的是去掉一年的晦气,希望我们下一年有个好的开端,呵呵,我似懂非懂。

  我们家早早就买来了这些东西,有长有短、有方有圆,看着那堆红似火的鞭炮,真是惹人喜爱,禁不住就想伸手拿。一旁的母亲赶紧提醒我:这东西可不是闹着玩的啊,都是易燃物品,里面全是炸药,占上火就会爆炸,小孩子可不敢随便拿着玩,大人放炮的时候你们在旁边看着就行了。

  可是母亲我太想玩了,你就让我玩一次嘛,或者给我一个小点的。

  你这孩子,哪有女孩像你这样爱玩炮呀,这样吧,给你一盒“烟花棒”,用打火机点着,它就会呲出“点点星光”,你可以两只手拿两个,来回转圈,可漂亮了,这个是比较安全的',要不你试一下。

  好啊好啊,我欢呼着照着母亲的话做去了,还真是的,呲出的火星果然像天空一闪一闪的星星,好美!

  放炮还有一个讲究,就是时间问题:你平时不管什么时候放都无所谓,但到了大年三十中午、晚上(也就是我们的除夕之夜)吃饭之前,还有天不亮起床之后(我们通俗的说法就是起五更)是必须要放炮的,而且家家比谁的响亮,那可是很有面子的哦。

  其实放炮还有很多好玩的地方,由其是小孩,总是想尽各种办法,比如把炮放到一个破碗下面,或者放到小水沟里,看炮把碗炸多高,看炮溅起的水花,都是挺有趣的事。

节日作文 篇2

  元宵节是我国传统佳节,也是过年最后一天,正月十五闹花灯,每到这一天,人们都会以吃元宵、逛花市、赏花灯、观礼花、猜灯谜,舞龙舞狮,来寄托对春天最美好祝福。

  我们一家刚吃完团圆饭,爸就说带我去看花灯,我非常高兴。傍晚,一轮明月已早早升上了天空。几颗星星顽皮向我眨眼睛。银白色月儿随我一起逛花灯。我们一家随着热闹人群来到花市。我认识“小鱼儿”被爸爸顶在脖子上,她手里拿着荧光棒,头上带着红牛角,穿着红色外套。脸上带着开心笑容。

  街道上,到处都张灯结彩,各式各样电子花灯,简直叫人目不暇接,随着一阵阵锣鼓喧声,两条蛟龙,在人群中间交叉飞舞。

  这时,几声巨响,美丽礼花接二连三地在空中开放,有像菊花,有像六月雪,有像满天星辰,还有像七彩花朵。

  夜深了,赏花灯人们脸上都洋溢着满足,幸福,惬意神情离开了。

节日作文 篇3

  农历正月初一是春节,是我国最大的一个习俗,也就是新的一年又开始了,在这之前我们要做好多事情,比如:那时要买年货、放鞭炮、吃团圆饭、发压岁包和拜年,都是我们家乡必有的习俗。

  在年三十,家里的'大人都很早很早就起来,开始请“年神”到家里来吃饭。早上八点,开始准备给老人和小孩的红包,中午就开始吃团圆饭的时间了,下午三点,去买烟花,晚上六点,还是请“年神”到家里来吃晚饭,“年神”吃好了,才轮到我们吃饭,吃完饭后,我们小孩子的节目也越来越丰富,可以放烟花,看电视春节联欢晚会,真是有趣极了!

节日作文 篇4

  我希望有一个“交换职业节”

  因为随着时代飞速发展,家家户户的生活水平提高,有些家长极度宠爱使现在的子女丧失了独立生活的能力,还有些人把大人的宠爱当做理所应当。所以让学生和和老师互换职业,这样能让学生明白老师的.辛苦,还能让老师更加了解学生为什么学不会的原因。让爱扔垃圾的人和环卫工人互换让他知道环卫工有多累。

  这个节日怎么过呢?让我来告诉你吧!这个节日很简单每人都有一个徽章,你想和和别人交换职业只要别人也愿意和你交换你们只要互换徽章就可以知道他的工作,要怎么做,公司地点在哪……?你跟一个人交换之后就不能和别人换,工作完一天别人工作才可以把自己的徽章换回来。

  这个节日可以让自己知道我这么做会不会让别人感到麻烦,从而控制住自己。让自己变得更完美。

  你们喜不喜欢这个节日呢?

节日作文 篇5

  今天是9月10日教师节,我们在操场举办了教师节大会,少先队员给老师献花,我很羡慕,妈妈告诉我要尊重老师,要学会感恩,老师很辛苦教会了我们很多知识和做人的道理。

  中午放学,我还给我以前幼儿园的老师也祝贺节日快乐,老师说我还记着她,很高兴。

节日作文 篇6

  盼啊,盼啊,一年一度的端午节终于来了。

  我一大早就起床了,跟着奶奶去买糯米,咸蛋,肉,包起了粽子。我最喜欢吃肉粽,美味可口。我和奶奶在包的时候流下了很多汗水,但是这是宝贵的,因为是劳动时流下来的。开始包粽子。我把糯米 放在两片包粽子的叶子上,从右往左包,左往右包……然后放在锅里煮,要等好几个小时。我和奶奶较量起来,跟奶奶比我的还差了那么一点,我要努力追上奶奶。吃了美味的粽子,我们要去一个热闹 的'。

  下午,有划舟的比赛,我们全家人兴高采烈地来到桥头边看比赛。红色的龙舟和兰色的龙舟比,黄色的龙舟和白色的龙舟比。兰色的龙舟上坐着爸爸,我当然为爸爸加油!他坐的那条龙舟非常神气,头 仰望着天,张开嘴巴,摆动着四只脚真像活了一样。比赛非常激烈,最后的结果出来了爸爸他们这一队获得了一等奖,我高兴得一蹦三尺高。

  端午节我过得很开心!

节日作文 篇7

  中国的传统文化像天上的'星星数也数不清,有过年的倒福、中秋节、还有端午节,现在我就给你介绍一下端午节。

  传说楚国的皇上是一个昏君,只顾吃喝玩乐,屈原却说无效就投江自尽了,他投江时候还抱着一块巨大的石头,因为这样他一下江就沉下去,在也上不来了。

  屈原投江以后两岸的老百姓划龙舟去救屈原,人们把江都找遍了,但是还是没有找到屈原的尸体。在这个紧张危险的时候,突然有一位百姓站出来,他说我们就不了屈原不要紧张,我们可以丢鱼和虾爱吃的东西比如:粽子、雄黄酒、蛋等东西去江里……

  从此,人们把这一天作为端午节,人们一到端午节就划龙舟、吃粽子、喝雄黄酒等…… 时间慢慢长久了,传统文化也慢慢流传下来。

节日作文 篇8

  漫步在小径中轻柔的雨丝带着淡淡的伤感,在我的脸颊上,额头上,透过衣衫的是那挡不住的是那刺骨的寒意,眼镜有些模糊,我又想起了那个清明节。

  穿校服的我们在校门口排成整齐的“一字长蛇阵”,向着狮脑山出发了。一路上说说笑笑,但老天爷却沉下了脸,大概是因为我们忘了这次活动的初衷吧。但这在我们看来更像是一场郊游,当来到了山顶的时候,虽是早已上气不接下气,但活动却在一步步的进行着。

  当国歌响起的那一刻,我分明感受到原本喧嚣的广场已经安静了下来,心里像是有什么东西被点燃了,默默凝视前方,肃穆的气氛徘徊在整个广场,雨纷纷扬扬的'下着。但我更明白扫墓活动,不单单是一个形式、过场,是追忆与缅怀先烈,也是一次灵魂的震撼与心灵的洗礼。也是一堂生动的爱国教育课,看着那直指苍穹的烈士纪念碑,我内心充满了钦佩,钦佩的是他们在民不聊生,满目疮痍的黑暗中依然竭尽全力追求光明的志气、豪情,钦佩的是他们将一腔热血毫无保留的献给祖国的赤子之心,他们用生命为我们开辟了一片广阔的天空,而自己却永远的沉睡在祖国的大地上,他们的精神如那满山的苍松劲柳,永远活在人们的心中。

  我们应该常怀感恩,时刻铭记自己肩负的历史使命,勇于接过社会主义现代化建设的接力棒,勤奋学习,努力成长,作为一名新时代的中学生,作为一名和平年代的青年人,我的肩上承担的不仅是责任,更是希望。踏着烈士的足迹,去创造中华人民共和国无限美好的明天,我心中有了更深刻的历史感悟,对身上的责任有了更清晰的认识。我们要以更积极的行动去努力,以更乐观的自信的心态去迎接新的机遇和挑战。

  “桃花红雨英雄血,碧海丹心壮士心”,在蒙蒙小雨中,我对着狮脑山的方向静静的默哀。

节日作文 篇9

  教学目标:

  1、让学生了解一般节日的习俗和特点,从实质上理解节日深刻的社会内涵,从而培养学生积极向上的情感及社会道德感。

  2、让学生学会并能正确运用按一定的顺序把事情经过表达完整,有自己的真情实感,语句通顺连贯。

  3、进一步提高学生的语言表达能力。

  教学重点:

  进一步提高学生的.语言表达能力。

  教学难点:

  让学生学会并能正确运用按一定的顺序把事情经过表达完整,有自己的真情实感。

  教学准备:多媒体课件

  教学过程:

  一、导语激趣。

  同学们,你们知道我们中国有哪些节日吗?

  二、指导学生习作。

  1、游戏:看图片,猜节日。

  2、指名说一说在众多的节日里你最喜欢哪个节日,为什么?

  师生共同评议,让学生明白说话要有顺序。

  3、引导学生有顺序的说说节日中难忘的情景,把这个情景说清楚。

  (1)同桌互说

  (2)指名说。

  4、出示一篇习作范文,集体评议分析,体会作者表达的思想感情。

  (1)指名读。

  (2)我们听听这篇习作写的是什么?有什么顺序?

  (3)这篇习作好在哪里?

  5、教师小结:

  刚才同学都能按一定的顺序说,那么这个顺序可以是总分,分总,时间等等。如果我们在写作中能把看到的,听到的,想到的写清楚,那么我们描写的情景会更生动,更具体.

  三、学生习作,教师指导。

  1、注意强调写字姿势。

  2、按一定顺序写,写出了节日中难忘的情景。

  四、交流学生习作(2—3篇)。

  1、指名朗读自己的习作。

  2、学生集体评议。

  3、教师总评。

  五、总结全课,布置作业。

  这节课,同学们都学会了按一定的顺序把事情写清楚,那么回家后把这篇作文写完整吧。

  板书设计:

节日作文 篇10

  贴春联自然是新年不可缺少的一部分。家家户户对春联都要精挑细选,贴于门上,增加喜庆的气氛,尤其是祖父祖母那辈的,对于这种美好的遐想,自是十分憧憬的。在贴春联的同时,人们在窗上等其余地方贴“福”字,“福”字充分表现了人们对未来美好生活的向往。演变至今,已经成了倒贴“福”字,象征幸福到了,福气已到。

  传统的新年,无非是包饺子,放鞭炮,穿新衣服,走亲戚……而现在,这样的习俗是越来越少了,更多的,是取而代之的潮流,一些青少年组成一个旅游团,边旅游边团圆。虽说一个时代要有一个时代的东西或代表,可那些习俗,毕竟是集结了当时中国人民的智慧,更重要的,是老人希望子女早点回家的一份心意,它连接着你与父母彼此的关心。

  团圆夜,远在他乡的游子也会不远千里而赶回家来,坐下来陪父母一起吃个团圆饭,大家一起动手包饺子,用早就擀好的皮包着肉馅,也偶尔会包些蔬菜或海鲜。因饺子酷似元宝,大有“招财进宝”等吉祥寓意,因此,饺子是饭桌上必不可少的食物。

  新年倒计时的时候,就是孩子们最高兴的时候,尤其是男孩子,左手拿着打火机,右手拿着鞭炮,“噼噼啪啪”,顿时,整个天空铺满了鞭炮,被映得亮堂堂,犹如白昼。有一个传说:有一只妖怪名叫“年”,人人都望而生畏,只有一位老人,点燃了爆竹,驱赶走了“年”,从此之后,“年”就永远消失。不过现今,鞭炮给大家带来更多的`还是快乐与喜庆吧。

  分压岁钱,无疑是孩子们最快乐的时光。拿着那一个个红包,钱摸在手里的感觉可真好。我曾经不止一次的想着,我相信,这也使孩子们最真实的想法吧。当你在偷偷地数钱时,这种感觉别提多美了。按旧时的说法,有一只妖怪名叫“祟”,人人避而远之,而有一位老者,拿了一枚铜板,压在一位孩子的枕头下,“祟”来侵犯不成,于是,这个方法便沿袭下来。

  新年的食俗也是很有讲究的。走亲戚时,饭桌上总是少不了一碗年糕,因为年糕又称“年年糕”(年年高),象征着你的亲戚对你新的一年工作与生活更上一个台阶的美好祝愿。另外,我们通常把饺子叫做“万万顺”,酒水叫做“长流水”,金鱼叫做“年年有余”,这条鱼只能看,不能吃,名为“看余”。每一份食品都寄托着亲人们对你新的一年生活和和美美,事业飞黄腾达的美好祝愿。吃在嘴里,暖在心里。

  新年自是喜庆的,团圆饭中家人的欢笑;伴随着鞭炮声声的孩子的嬉闹;门楣上一幅幅大红春联……但归根结底,是亲人们那千叮万嘱的关怀。

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