节日作文

时间:2025-03-21 13:28:58 节日作文 我要投稿

【必备】节日作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的节日作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】节日作文

节日作文 篇1

  这个月虽然节日很多,有圣诞节,有冬至,一直洋溢着节日的喜气,但是我还是喜欢我们的传统节日---冬至。

  我记得一年级的时候我们就开始背诵二十四节气的歌谣了,那时还不是太了解这些被命名的节日名字,为什么要这么起名啊,慢慢的,随着我们长大,每年老师,爸爸妈妈也会一到节日就和我们说一些关于传统节日的故事,传说,不太了解的时候妈妈就会给我上网查资料学习。现在我对我们的传统文化,历史知识,风俗文化也懂了很多。

  冬至,其实我发现它并不是按照阴历日历来定的,好像每年都是12。22这天,我很奇怪有时候我们的传统节日是按照阴历,有时候我们的传统节日是按照阳历,而阴历和阳历还不是同步,还有一些交错,我们的历史伟人真是厉害,能推算的这么准确。冬至其实是我们的节气,但是它也是我们民间的传统节日,冬至的`到来意味着冬季的真正的开始了,这一天白昼时间最短,过了这一天,白昼开始慢慢变长,早上会亮的越来越早,晚上天黑的时间也越来越晚。我们北方也开始进入了数九的节气。

  冬至这一天的到来,虽然古人流传下来的各种风俗已经慢慢减少,但是逢节便吃饺子的习俗一直延续,冬至这天吃饺子,冬天不冻耳朵的风俗还在。妈妈说他们小时候害怕掉耳朵,会吃很多饺子皮。现在的我不怕,我每天出门都包裹的严严实实,不怕掉耳朵。但是饺子还是要吃,很香。我还查资料看了看南方人喜欢吃烧腊饭,吃年糕,我也喜欢吃,期待这一天的到来,可以吃水饺。

  我记得我上幼儿园时有一年冬至,我和妈妈一起画了数九消寒图,一颗梅花枝,上面画了很多梅花,妈妈说每一颗梅花代表一天,等我把这梅花都涂上色,这幅画完成就到春天了。至今我仍然记忆犹新,棕色的梅花枝上绽放着粉红色的小朵梅花,大大小小竞相开放,还有飘落到地上的梅花,梅花一颗就是一天,数九的日子,就是这样过去,现在回想起来竟是如此美好的事情,想着周末一定要和妈妈再一次画一幅数九梅花图,然后包一顿猪肉大葱的饺子,站着自己调制的蘸料,醋蒜汁,喝着热气腾腾的饺子汤,日子真是有滋有味,幸福啊。

节日作文 篇2

  自17世纪起,庆祝万圣节的传统在南部英格兰逐渐消失,代之以在11月5日举行的火药阴谋(Gunpowder Plot)纪念会。但在苏格兰,爱尔兰和北部英格兰万圣节依然盛行。直到21世纪初,南部英格兰人才重新开始庆祝万圣节,只是方式完全美国化了。

  万圣节前夜最流行的'游戏是“咬苹果”。游戏时,人们让苹果漂浮在装满水的盆里,然后让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。

  万圣节源自古代凯尔特民族(Celtic)的新年节庆,此时也是祭祀亡魂的时刻,在避免恶灵干扰的同时,也以食物祭拜祖灵及善灵以祈平安渡过严冬。当晚小孩会穿上化妆服,戴上面具,挨家挨户收集糖果。

节日作文 篇3

  今天,我写不出优美的诗句,只能请你们听听我心的自白。

  请接受我们节日的祝贺吧,请接受我们衷心的爱戴!

  女A独:用语言播种,用彩笔耕耘。

  女B独:用汗水浇灌,用心血滋润。

  女A齐:这就是我们崇高的劳动!

  女A独:在今天和明天之间架起桥梁,在现实和理想之间铺设跑道。

  女B独:用智慧和毅力,用生命和挚爱,塑造着一代人,塑造着一个伟大的时代。

  女B齐:这就是我们崇高的事业!

  男A独:园丁的汗水,在绿叶上闪光;教师的汗水,在心灵中结果。

  男B独:园丁的梦境,常常是花的芳香,叶的浓荫;

  男齐:花的芳香,叶的浓荫。

  男A独:教师的梦境,常常是甜甜的笑脸,朗朗的书声。

  男齐:甜甜的笑脸,朗朗的书声。

  男齐:这就是我们执著的追求!

  女A独:讲台上,书桌边,寒来暑往,撒下心血点点;

  女B独:绽花蕾,育桃李,春华秋实,拳拳赤诚一片。

  女A女B合:日历上只有春天,生活中只有播种。

  女 齐:这就是我们无私的奉献!

  男A独:用灵巧的手,栽种永吐芳香的桃李;

  男B独:用深沉的爱,培育永不凋谢的花朵。

  男 齐:这就是我们宏伟的志向!

  女 A:一个常年和孩子在一起的人,心灵永远活泼像清泉;一个热情培育小苗的人,希望永远会跳动在心间;一个忘我耕耘的人,形象在孩子们记忆中鲜活;一个用心温暖别人的人,自己的心必然是扬起的风帆。

  女齐:这就是我们精神的支柱!

  男A:看一年一度絮飞柳长,耐一年一度蝉鸣酷热,咏一年一度秋雨潇潇,搏一年一度风雪严霜。身无华贵,心系天下;读书万卷,情思育人。

  男A独:用灵巧的手,栽种永吐芳香的桃李;

  用深沉的爱,培育永不凋谢的花朵。

  这就是我们宏伟的志向!

  一个常年和孩子在一起的人,心灵永远活泼像清泉;一个热情培育小苗的人,希望永远会跳动在心间;一个忘我耕耘的人,形象在孩子们记忆中鲜活;一个用心温暖别人的人,自己的心必然是扬起的风帆。

  这就是我们精神的支柱!

  看一年一度絮飞柳长,耐一年一度蝉鸣酷热,咏一年一度秋雨潇潇,搏一年一度风雪严霜。身无华贵,心系天下;读书万卷,情思育人。

  这就是我们快乐的源泉。

  这就是我们精神的支柱!这就是我们快乐的源泉。

  第二篇章

  有人说,老师是托起太阳的人。可我要说,我们是严冬里的火炭,酷暑里的浓荫,湍流中的站脚石,雾海中的航标灯。

  在孩子们心中,我们是“真的种子,善的信使,美的旗帜。”

  真的`种子,

  善的信使,

  美的旗帜。

  有人说,老师是授业解惑的人。可我只知道,粉笔写下的,是通向学生心灵的特殊语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流......

  叮咚的山泉

  潺潺的小溪。男齐:奔泻的江流 师者,人之楷模也。正因为感到自己的肤浅,所以时时走向深沉;正因为感到自己还有不足,所以才天天去追求;正因为不回避大山的沉重,才成为真正的大山。

节日作文 篇4

  今天是星期二,是五一节,我和妈妈去海山公园看我最心爱的仓鼠。

  路上人来人往车辆川流不息,我们来到海山公园,那里的风景可美了,公园里开满了鲜花。我们走到花鸟市场,我看到鱼儿在鱼缸里欢快地游来游去,我给它们喂食物,它们就争前恐后的.都来抢了。小仓鼠又活泼又可爱,我把仓鼠放到一个小盒子里,又放了几张餐巾纸,小仓鼠很想爬出来但是盖子盖着它爬不出来,我又把盖子打开来,但是它还是爬不上去,我知道了原来是盒子太滑了,所以仓鼠就爬不上来。

  不知不觉已经是中午了,妈妈说:“我们该回家了还要去烧饭呢!”今天真好玩。

节日作文 篇5

  仰望天空,阳光明媚,俯视大地,生机勃勃。鸟儿在空中自由自在地飞翔,云朵在空中悠悠地飘动,蝴蝶在花丛中婆娑起舞,小草边唱歌边摇动。大家都为祖国妈妈的生日——十月一日欢呼!

  这个国庆节,梁希森林公园举办恐龙展啦!同学们都跑去看了,当然,我也不甘落后,急急忙忙地跑去看了。

  一走进公园大门,就看见一把把五彩缤纷的油纸伞组成的彩虹门,两只形状臃肿的`泰迪熊笑容满面得欢迎游客。

  往里走,发现熊大、熊二带着光头强也来凑热闹了。难道他们要在梁希森林公园上演一场《熊出没》吗?

  同学们,你们一定在想,不是恐龙展吗?恐龙呢?别急,主角登场了。首先看到的是长颈龙,长长的脖子有几层楼高,很容易就能看出它是食草动物,要是现在就走长颈鹿,真想让它和长颈龙比一比。然后我又走到了角龙的身边,角龙的血盆大口和爪子红红的,我似乎闻到了浓浓的血腥味,不知有多少动物惨死在它爪下......国庆节的梁希公园真好玩啊!

  今天,我过了一个快乐的国庆节,真期待下一个国庆节的到来!

节日作文 篇6

  每年都有许多不同的节日,过一般的节日时,家人有空才会聚在一起。但是,唯有春节,人们往往会想尽一切办法,回到久别的故乡,与家人团圆。也只有这时,年味浓,亲情更是浓。

  春节的前一天,我和父母便早早地来到故乡,看望多日未见的亲人长辈,并忙着帮外公外婆张罗过节。妈妈负责和姥姥去集市买菜,集市的摊位上摆放着各种各样的食材,有活蹦乱跳的鱼虾,新鲜的肉类,绿油油的蔬菜……菜商们扯着嗓子吆喝着,仿佛他们都想早点把东西卖完,好回家过年似的。这时正值集市人流的高峰期,车水马龙,到处张灯结彩的。

  爸爸和外公负责买年货,他们要去县城的超市采购。你以为县城的超市人很少吗?错,超市里一样人山人海,人们肩擦着肩,脚撞着脚,一个不留神就有可能被别人撞到。超市里洋溢着节日气氛,墙上贴着大红的对联,架上的饰物,头顶上的大红福字,红通通的一片,特别喜庆。货架上摆满了各式各样的商品,玲琅满目,令人目不暇接……

  我呢?我在家里也没闲着,该干嘛干嘛,打扫卫生咯!上至墙壁,下至地板,都是我的工作所及之处。

  过年的那一天,叔叔,婶婶等亲戚们先后来到家中团聚。他们有的磕着瓜子,有的`在一起聊聊这一年所发生的事或对新一年的期望,有的逗着小孩,给他们塞红包,有的则在厨房后勤部重地工作,准备晚上的年夜饭。

  夜静黄昏,一家人围成一圈,坐成一桌。大家聊着天,敬着酒,畅所欲言。美味的菜肴一道道地端上餐桌,散发着迷人的香气。家人一边品尝着菜肴,一边互相说着祝福的话语……

  屋外轰隆隆,噼里啪啦地传来烟花、爆竹声,年味十足。而我们家中,觥酎交错,其乐融融,亲情味儿更浓。

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