老师的节日作文

时间:2023-04-26 19:00:20 节日作文 我要投稿

老师的节日作文9篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的老师的节日作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

老师的节日作文9篇

老师的节日作文 篇1

  教师节快到了。

  每年一度的教师节的了,我们的学校门口卖起来花,每个同学都在准备送老师的礼物,花当然少不了,有的同学很送老师贺卡,还送蛋糕糖果,老师的'脸上充满了笑容,老师开心了我们也开心了,同学们基本上都送花。教师节那天班里成了花的海洋,非常的漂亮,把教室装扮成花园,我准备什么呢?等到了教师节那天我送给老师一朵玫瑰花,我要亲手摘给老师。

  教师节那天肯定非常开心,因为老师开心了我们就开心。

老师的节日作文 篇2

  老师如果是大海,我们就是一条条小鱼;老师如果是天空,我们就是一朵朵白云;老师如果是园丁,我们就是一棵棵小树苗。

  9月8日离教师节还有两天,我和小明、小月、小红来商量怎么给老师一个惊喜呢!

  小明说:我要送老师一个飞机模型,因为有一次我写完作业去做飞机模型,可是爸爸怕把我学习给耽误了就不让我做飞机模型,要我学习。这时老师站出来说:‘要给孩子放松放松,不要让孩子一个劲的学习。’老师说完,爸爸就不阻止我做飞机模型了,所以我要送老师飞机模型。

  我说:我要送老师一个保温瓶,因为老师给我们上完课嗓子都干了,所以我想送老师一个保温瓶,带来的热水下课也不会凉,我祝老师身体健康、万事如意。

  小月说:我要送老师一幅画,我要画一个太阳那就是老师,我要画许多的'花草树木那就是我们,是老师让我们茁壮成长,所以我要送老师一幅画。

  小红说:我要送老师一束花,因为我看见老师有几根白头发,脸上也有皱纹了,我想老师能像花朵一样年轻,所以我要送老师一束美丽的花。

  教师节那天我希望老师能收到我的礼物,希望老师开心、快乐。

老师的节日作文 篇3

  在每一个人的人生中,都会有几个恩师。今天是第xx个教师节,我兴高采烈地拿着送给老师的贺卡走向了教师。

  来到教室,我发现两扇门是关着的,我从窗户往里面看,发现同学们正在准备着什么,忙得不亦乐乎。我赶紧敲了敲门,开门之后我走了进去。同学们有的打气球,有的正在挂气球、彩带和蝴蝶结,每个人都有自己的事。我回头看了看黑板,上面是同学们出的黑板报,上面写着满满的祝福语,还画着老师的肖像。很快我便知道了,原来是大家正在张罗着给老师一个“惊喜”。我赶紧放下了书包,加入了进去。一边的常乐正在挂彩带,蒋全荣着急地指挥着,还有的同学正用丝带编制蝴蝶结,然后挂在窗上,教室里洋溢着一种特殊的气氛。

  在我们大家的努力下,教师被布置得张灯结彩。看着教室,每个人都有一股成就感。这是,蒋全荣突然跑了进来,告诉我们顾老师要来了。我们赶紧回到了座位,拿起书读了起来。很快,三个老师一起走进了教室。全班同学一起喊道:“老师,祝您教师节快乐!”同学们把送给老师的贺卡、鲜花拿了上去。蒋全荣和其他两位同学在后面抑扬顿挫地读起了诗歌,同学们也朗诵了起来,当我们说到“老师和妈妈一样好”时,每个老师的脸上都笑眯眯的,有些同学的眼眶湿润了,我想老师看到自己学生布置的教室一定会很开心吧。为了把这一个令人难忘的`时刻永远记录下来。小顾老师特地拿来手机为我们拍照,留作纪念。

  这个是我们六年级同学在小学生涯中和老师过得最够一个教师节了,一想到很快就要和朝夕相处的同学、老师分开了,心里难免有些难过。在我们以后的人生中,会遇到形形色色的人和事,同样也要感恩,感恩同学,感恩老师、家长,哪怕是感恩一位曾经帮助过你的陌生人。记住,感恩是一种美德。

老师的节日作文 篇4

  时间过得真快呀!又到了一年一度的教师节了,因为教师节是星期日,所以我们提前同老师一起庆祝节日。

  早上,校门口到处都是鲜花,每个年级的同学们都在给老师准备一份惊喜,我们班也不例外。刚到班级,就有家长代表已经到了,同学们陆续到达后,教师节的主题班会就开始了。

  同学们首先给老师唱了一首《感恩的心》,歌曲结束后,大家又把昨天准备好的贺卡送给老师,对于贺卡的制作,我做的不是很精致,但这却是我亲自完成的,它代表了我对老师的`感激之情。我对妈妈说:“我的贺卡如千里送鹅毛,礼轻情意重。”最后我们又把家长们精心挑选的礼物——鲜花香皂送给了老师。

  大课间的时候,我们来到一楼,全校同学聚在一起为老师们唱了几首歌,场面十分壮观,老师们也非常开心。

  老师,您把最美丽的笑容给了我们,让我们把学习变成了乐趣,您对我们奉献出无私的爱。老师,您辛苦了,祝您节日快乐!

老师的节日作文 篇5

  今天是教师节,我不由自主地想到身边的老师。

  老师是那么慈祥。记得有一次,我问后面的同学借剪刀时,不小心把手弄伤了,流出血来,疼得我直想哭。同桌报告了沈老师,老师马上走到我身边,看了看我的手,心疼地说:“你怎么这么不小心。”说着就从包里拿出创口贴,小心翼翼地帮我包上。顿时,我觉得伤口不那么疼了,心里暖暖的。老师多像慈祥的`奶奶呀!

  老师是那么严厉。平时做数学题的时候,任老师一直要求我们用直尺画等于号,如果有谁没有用尺画,老师就要他重写作业,这时的老师真像严厉的妈妈。

  老师是那么亲切。有一次出黑板报的时候,倪老师建议我们在黑板上多写点字。于是,我们找了好多文章抄上去,但是还有好多地方空着,我们就又画了几幅画,可仍然没画满,怎么办呢?同学们一筹莫展。这时,倪老师走了过来,在“新学期寄语”这几个字上画了几笔,这几个字一下子变得活泼生动起来,好像都动起来了。接着,她又在“老师是一本书”这首诗的旁边画了一幅美丽的画。在倪老师的帮助下,一期精美的黑板报诞生了。同学们看着老师笑了,老师也笑了。我觉得此刻老师就像一位亲切的大姐姐。

  在我身边还有许许多多的老师,他们有时是令人尊敬的长辈,有时像亲密无间的伙伴,他们教我们知识,伴我们成长。我要好好学习,以优异的成绩来报答老师的培育之恩。

老师的节日作文 篇6

  一年一度的教师节马上到了,这个节日是老师的节日,也是老师最开心的时候。一大早,同学们就来到班级,有的同学在黑板上写祝福语,有的同学忙着挂气球,还有的同学做贺卡……不一会,整个教室就被装点得焕然一新,还真有点过节的气氛呢!

  “来了,来了”不知谁喊了一句,这时,老师走进班级,同学们一拥而上,齐声说道:“老师,教师节快乐!老师,您辛苦了!”这时,我看见平时严肃的`老师脸上露出了满意的笑容。

  浩南送给老师一束带有香味的百合花,红着脸说道:“老师,祝您节日快乐!”老师微笑着说:“谢谢你,好孩子!”诗函同学手里拿着贺卡,这贺卡可是她亲手制作的啊,上面写了一些祝福语,还画上了老师和自己,做工非常细致。老师说:“这才是我收到的最好的礼物,是诗函同学用心做的,非常感谢!”还有很多同学都送给了老师小礼物,老师都一一做了答谢。这时,浩浩同学三步并作两步,径直走到老师面前,说:“老师,给你钱!”老师和同学都大吃了一惊,“老师可不收钱!”后来一打听,原来是他要交的保险费啊!

  接着,同学们又给老师献歌献舞,有几个同学给老师唱歌,其中最可笑的是涵萍,刚刚开始时唱得真好听,同学们都入迷了,可是,唱着唱着,她突然停了下来,半天过去了,还是没有动静,这时,我说:“忘词了,忘词了!”涵萍捂着脸,说:“老师,我不行了!”同学们都哈哈大笑起来,笑声在整个教室回荡。

  今天,我们和老师过了一个非常愉快的教师节,等下一次,我一定为老师准备很多的节目。

老师的节日作文 篇7

  九月,金色的季节,九月十日,是老师的节日,一提起教师节,我就想起了我们班的班主任——王老师。

  王老师是从一年级一直教到我们现在的老师,是她把无知的我领进知识的大门,教我丰富的知识,是她把调皮的我教育成了体贴帮助人的人,九月十日,在这个特殊的日子里,我想对老师说:“老师,您辛苦了!”

  曾记得有一次,您课堂提问了我,我却回答不上来,下课后,您放弃了休息时间,把我叫到了您的面前,单独的教会了我类似的题型。那一刻,我真的好感动,同时也激发了我学习的兴趣,暗下决心,绝不辜负您对我的期望。也正是因为您的.耐心辅导,才有了我日后参加数学比赛,作文比赛,朗读比赛的机会,并且每次都获得了奖,老师,我知道,我的每个奖状里都流淌着您辛勤的汗水,这一切,我永远都不会忘记。

  今天又到了您的节日了,我真心的祝您工作顺利,身体健康,桃李满天下!

老师的节日作文 篇8

  同学们都知道一年一度九月十日是我们尊敬的老师的节日教师节。也是我国第21个教师节。我刚走到校园门口时,我就看到校园里面有红地毯和学生和蛋糕还有鲜花。红地毯在中间,学生们在红地毯两侧,学生们拿着蛋糕和鲜花。每当一位老师进了大门,学生们就会给哪一位老师一块蛋糕和一束鲜花,还会放着感恩老师的.歌。

  我一进班级一看老师的讲台上有一大堆的鲜花,窗台上也塞了满满的礼物。

  我一看他们都送鲜花我送字画不太好吧,但竟然我已经带过来了所以直接送给老师吧。老师把我的礼物的包装纸拆了下来,把我的字画给同学们看了一下,同学们一看惊呆了都喊“哇塞”我一看同学们好像很喜欢我送的字画,我的脸上笑开了花。

  虽然今天是教师节,但老师还是老师,所以我要说声“老师你辛苦了”。

老师的节日作文 篇9

  教师节前,我有个美好的设想。假如我是小小科学家,我想设计、制造出一个机器人老师。因为杨老师这几天嗓子不太好,我想让她好好休息,请机器人老师替她来为我们上课。

  这个机器人长着圆圆的脑袋,大大的眼睛,高高的个子。它也会像杨老师一样常常带着亲切的微笑,我给它取了个好听的名字____“笑笑”。

  机器人的脑袋里装了一个特殊的芯片,是和老师讲台上的电脑相连的。老师疲倦的时候,只要坐在电脑边轻轻点击鼠标,机器人就会按老师的'指示生动地讲课。下课的时候,“笑笑”还会带着我们一起游戏和活动;早晨,它会在校门口笑眯眯地迎接我们的到来;傍晚,它会热情地送我们出校门,提醒小朋友们戴好黄帽安全过马路。

  这样,我们的杨老师就不用这么辛苦了,小朋友们,你们喜欢我设计的机器人老师吗?

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