小学生校园广播稿(通用15篇)
有在学校广播站锻炼的同学们，广播前都会预先准备好广播稿，漂亮的广播稿会带来更好的节目效果，来参考自己需要的广播稿吧！以下是小编为大家收集的小学生校园广播稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生校园广播稿1
郭：春天是一个充满希望和活力的季节。
胡：春天是一个充满理想和活力的季节。
郭：春天的花儿真美。
胡：春天，我们朝气蓬勃。
郭：大家好。欢迎加入我们新学期的五彩缤纷的树。我是你的老朋友郭依林。今天！我也非常高兴地介绍一位新朋友。细心的同学一定听过。新学期，我也换了搭档，一个可爱的小姐姐。胡杨还是个四年级的小姐姐，但是她已经播音很久了，大家对她肯定不陌生。
胡：姐姐你好，大家好！我是你的新朋友胡杨林，我很高兴和我妹妹一起主持我们的校园彩树节目。
郭：胡杨开学了。学生见到老师开心吗？
胡：我太高兴了。假期里，我真的很想念我们的老师和同学。
郭：对！新学期来了，新的开始，新学期对胡杨有什么新的规划吗？
胡：我希望在新的学期里，我的成绩会有进一步的提高，争取在新的一年里取得第一名。
郭：嗯，这是个美好的愿望。姐姐相信你，一定会实现的。新学期，新氛围，让我们走进今天校园里的彩树。今天，我们想和你分享一篇美国文章，“春天，美丽的新学期”
胡：不经意间，柳芽嫩绿，春天来了。一切看起来都是那么的快乐和充满活力，仿佛整个冬天储存的所有能量都在这里迸发出来。
郭：天空柔软，阳光温暖，我不禁欣喜。我忍不住伸个懒腰，微笑着向春天问好。
胡：你好！你好，春天！一年的计划从春天开始。
在这个美好的季节里，我也迎来了我美好的新学期。六年，六年春夏秋冬，六年的努力，我想当一名耕耘者。
每天，每天的积累；
每天，每天的努力；
只是为了下一站亮剑。
郭：在新学期，小学六年级的最后一个春天，我知道我将面临更多的困难和挑战，但我并不害怕，因为我知道困难和成功、挑战和机会总是齐头并进的。这是一种不变的哲学。
胡：新学期将是紧张而短暂的。就像春天的茉莉花，只是花开花落的一瞬间。虽然短暂，但终究绽放了自己辉煌的一生。而我也将面临人生中第一次重要的考试——小升初，这需要我全力以赴，争取一次机会
郭：俗话说：“好的开始是成功的一半。”新的学期，新的氛围，期待一个好的开始。为了更好的参与新的学习，我认真梳理了过去的学习习惯，并持之以恒的扬长避短。各方面都有很大进步。
胡：上学期和新老师积极磨合之后，很快就跟上了老师讲课的方式和节奏。
郭：就语文而言，阅读理解能力相对较弱，这主要与我平时的学习偏好有关。我懒于思考，懒于动脑，不求解决。对阅读没有深入的了解，导致对阅读的理解似是而非。阅读的拓宽不够，平时的阅读过于注重个人喜好。希望在以后的学习中克服和纠正这些不足。
胡：在数学方面，最大的问题是奥数环节。数学方面，虽然起步晚，但毕竟走上了大路，除了在家自学的意外之外，还坚持看名师公共课。我相信只要你走在路上，就会遇到庆祝。
郭：在英语方面，最大的问题是英语写作，这是我平时读英语的疏忽造成的。好在我已经意识到了这个问题，也在有计划的看英文书，比如现在看的《夏洛特的网》英文版，写英文作文也要勇敢。虽然心里还是忐忑，但已经迈出了第一步。我会不懈努力，弥补自己的不足。
胡：就写博客而言，第九届奖学金活动还有一个月，我会努力一个月，尽可能在这次活动中取得好成绩。
郭：剑知道，烛光知道——只要你努力，就不会空白，不会贫瘠；沙子知道，梅花知道——只要你努力，生活就会充满丰富和刺激。
胡：美好的春天，美好的学期，美好的祝愿，我将奏响脚踏实地的奋进之歌！
郭：新学期，新愿望，同学们，你们准备好了吗？
胡：美丽的春天，美丽的学期，让我们一起上路吧！
郭：会议时间总是很短。
胡：告别的时光总是让人难以割舍。
郭：今天，我们向节目中的每一个人说再见。新学期，我们祝学生成绩优异！再见！
胡：我们下周三去。
小学生校园广播稿2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我几乎从没有见过她说话，别人给她打招呼，她也是微笑着点头回应。她的工作微不足道，只是靠那一张张刚出炉的烧饼来养家糊口。和她一起的，还有她的丈夫——以适时“替”她说话。
我曾不止一次的怀疑她是个哑巴，甚至有时候替她打抱不平。她卖烧饼的地方靠近一所小学，每天清晨都有一大群孩子围在她的摊铺旁。有一天清晨，正当她忙得不可开交的时候，一个孩子乘着人多，而她的丈夫又不在，伸手抓起一张烧饼就跑，她立即就发现了。我以为她会大喊着追上去，但是我错了。她依旧保持着往日的沉默，没有去追赶，只是摇摇头，笑了一下，继续忙着她的工作。我愣在了那里，只觉得血往上涌，我真想冲她大喊：“你为什么不去叫住那个孩子?”但看着她平静如水的模样，我把话生生的吞进肚子。“也许是她不在乎那一块钱呢!”我替她给了自己一个答复。
可突然有一天，我发现她是会说话的。一天傍晚，夕阳的余晖把影子拉得斜长。“笃，笃……"一位盲人用手中的导盲棍摸索着，可是前面有一处没有盖上的井，但盲人并不知道，依旧径直地走着，就看他即将一脚踩空，她大喝一声：“喂!前面有井!”并一个箭步冲上去扶盲人绕过了井。我呆若木鸡，原来她会说话呀!
渐渐地，周围的居民没人不知道她了，因为她做的善事，是被每一个居民看在眼里的，可大家很是不解：“为什么她不常说话?”而她给出的答案是这样的：“嘴好，不如心好。”
也许正是这种无声的是善良，使她得到了许多尊敬。远远望去，她又瘦又小的卑微的身影在茫茫人海中变得高大起来。
小学生校园广播稿3
亲爱的老师们，亲爱的学生们:
温暖的秋风吹着我们的脸，明亮的九月让我们感到舒适，安全文明的校园会让我们感到舒适。
在疯狂的日子里，结合我们学校的实际情况，就交通、学习活动、食品卫生等方面的安全事项提出以下建议:
(1)遵守交通规则，过马路时要环顾四周。12岁以下的学生不允许骑自行车。骑自行车的学生应自觉遵守交通规则，主动避开机动车辆，谨防事故。
(2)秋季做好防病工作。现在甲型流感在一些地方蔓延，秋季是很多传染病的流行季节，要注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤运动，避免暴饮暴食。坚决停止向流动摊贩购买路边小吃和食品，以免食物中毒和肠道传染病。每节课都要做好每天的晨检和午检，并及时填写晨检表。一旦发现传染病，应尽快向班主任报告，并立即采取正确的防控措施。
(3)安排好作息时间，既要好好学习，又要好好休息。适当开展健康有益的活动。活动前做好准备，谨防意外伤害。
(4)不要玩火或玩电，以防人身伤害和事故。
(5)不要和陌生人搭讪，防止坏人绑架，确保陌生人不听，不做事，不修路，不拿东西。(6)爱护校园，保持环境整洁。我们经常看到许多学生在校园的每个角落捡果皮纸屑，用自己的双手保护美丽的校园环境。但是，我们经常会看到一些我们不想看到的场景:操场、楼梯、走廊上的纸屑、食物袋。再看草坪，有同学肆意践踏。在学校的绿化带里，不时会发现深深的脚印，有的地方甚至成了小径。同学们，我们是学校的主人，我们要有责任感。弯腰弯腰捡果皮纸屑，不要随地乱扔随地吐痰；多走几步，不要越过绿化带，践踏绿地。保护环境，净化校园。
同学们，让我们携起手来，创造一个安全文明的校园。
小学生校园广播稿4
B：大家上午好!我是小主持人：
A：和煦的春风吹拂着我们的面庞，春光明媚的三月让人精神舒畅，而一个安全文明的校园更会让我们舒心。
B：在此我们同学必须明白：我们在父母的眼里，是含苞欲放的花蕾；在老师的眼里，是早晨八九点钟的太阳。我们就是家里父母瞩目的焦点，学校老师关注的中心。我们身上寄托着父母、老师、祖国的希望，心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。
A：现在，正是我们学习知识、增长才干的开端。父母和老师竭尽全力为我们创造优越的生活和学习条件，希望我们茁壮成长，成为栋梁之材。然而，在紧张的学习之后，在快乐玩耍的时刻，在归心似箭的回家途中，有些同学忘了”安全”两字，忽视了安全问题，让关心我们的老师、家长时时担心着，时时牵挂着。
B：我们经常在报刊上，电视里看到，有的同学在游泳时出了事故，有的在公路上出了车祸，有的中毒死亡，有的触电死亡，有的玩火死亡，有的从楼上摔下??无数的事实撕扯着人们的心，我们不得不疾呼，同学们，”安全”两字，请时刻牢记！
A：同学们，父母、老师、祖国在期待着我们，美好的明天在期待着我们。为了更好地生活和学习，“安全”两字，请时刻牢记！让父母放心，让老师放心，一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天，把我们学校建成一个安全文明的校园。为此，倡议同学们做到以下几点：
B：1.要注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。
A：2.遵守交通规则，过马路左右看。主动避让机动车辆，谨防意外事故发生。
B：3.安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。
A：4.爱护校园，保持环境卫生。保护环境，净化校园。
B：同学们，让我们携起手来，共同创建一个安全文明的校园。
合：本次播音至此结束，我们下一期节目再见。
小学生校园广播稿5
男：我是播音员白洁。
女：我是播音员(王翔宇)。
女：同学们，我们今天的节目主要和大家谈谈冬季生活应注意的问题：
男：首先谈谈冬季锻炼的事情
女：热身活动要充分。气候寒冷，人体各器官系统保护性收缩，肌肉、肌腱和韧带的弹力和伸展性降低，肌肉的粘滞性增强，关节活动范围减小，再加上空气湿度较小，所以使人感到干渴烦躁，感到身体发僵，不易舒展。如果不做热身活动就锻炼，往往会造成肌肉拉伤、关节扭伤。所以在冬季进行健身锻炼时，尤其是在室外，首先要做好充分的热身活动，通过慢跑、徒手操和轻器械的少量练习，使身体发热微微出汗后，再投身到健身运动中。衣着厚薄要适宜
男：冬季进行健身运动，开始要多穿些衣物，穿着衣物要轻软，不能过紧，热身后，就要脱去一些厚衣服。锻炼后，如果出汗多应当把汗及时擦干，换去出汗的运动服装、鞋袜，同时穿衣戴帽，防止热量散失。另外，在室外进行健身锻炼更要注意保暖，锻炼完后身体发热较多，总想凉快一下，但切不可站在风大的地方吹风，而应尽快回到室内，擦干汗水，换上干净衣服。俗话说：寒从脚下生，由于人的双脚远离心脏，血液供应较少，加上脚的皮下脂肪薄，保暖性差。所以冬季在室外进行健身活动特别容易感到脚冷。若头、背、脚受冷，冷空气从皮毛和口鼻侵入肌体，不但影响健身锻炼效果，还会感冒生病。平时有些健身爱好者喜欢穿健身鞋过冬，这样不好。因为胶底鞋导热快，不锻炼时脚掌容易受寒，以致引发冻疮、关节炎等疾病。
女：同学们，美好的时间是短暂的，又要和你们说再见了。
男：再见!
小学生校园广播稿6
亲爱的老师、同学们：
您们好！
大家有没有发现，最近校园里散落的垃圾多了起来；许多果皮纸屑又依偎在了花坛的绿色植物上；又有人表演从楼上向下面“高空抛物”的杂技；看见了地上的垃圾，我们同学们还可以继续说说笑笑，带着“事不关己，高高挂起”的心理跨过它们。
校园，是老师和同学们学习生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到我们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的重要因素，也是学生整体素质的一个反映。维护校园卫生是我们每一个师生的义务和责任。相信没有一位老师或同学愿意在垃圾成堆的环境中学习和生活。要使校园环境卫生变得更加洁净，就要从我们身边的一点一滴做起。
所以，希望同学们：首先，管好自己，不要乱扔垃圾，尤其是吃课间餐的时候，请你记得将食品袋和酸奶盒投入垃圾桶，不要随手乱扔。其次，每天的卫生值日工作和每周一次的大扫除也给了大家为维护校园环境卫生献出一份力的机会。另外，走在校园中当你看到了洒落在地上的垃圾，请不要吝啬你轻轻的一个弯腰，当你看到一个同学不小心随手乱扔垃圾时，请你告诉他：“校园环境卫生的维护也需要你的一份力！” 其实，作为一个学生，我们的素质也是在这些小小的细节中体现出来的。校园是个小社会，在这个小社会中如果我们能通过对自己的约束和努力维护它的环境卫生，那么在将来走入社会这个大环境中时，也就可以更好的融入其中。
从小事做起，从现在做起，从爱护梅园小学的校园环境做起。一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫，用自己的实际行动保护校园环境吧！我们期盼着走进洁净的梅园小学，地面一尘不染，一株株绿树为我们提供新鲜的空气，一棵棵小草、一朵朵小花为我们装点校园。
还有，请同学们不要再到花坛里去踩踏草坪了，工人师傅花了许多的时间和精力把花坛里的花草补种好，请同学们一定要爱护它们，非得要穿越花坛时请走花坛内铺设的石头小路。 谢谢大家！
维护校园环境卫生，从一点一滴做起
小学生校园广播稿7
甲：敬爱的老师、亲爱的同学们！
合：大家下午好！
乙：红领巾广播站又如约和大家见面了！
甲：我是三（1）班的韦媛忆，
乙：我是三（2）班的银艺媛，
合：让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目！
乙：同学们，你想在一个绿树葱葱、鸟语花香的地方生活吗？你想在一个桂树成荫、香气四溢的环境中学习吗？你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗？
甲：谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢？当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室里读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁幽雅的环境中学习时，一定会倍感心情舒畅！优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；让我们知书达理，更加文明；让我们学习进步，道德高尚；让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。
乙：校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。可如今，在我们的校园里，特别是在校门口，还时常散落着同学们随意乱扔的果皮、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里群摸魔乱舞，所有的这一切，都与我们的文明校园很不相称。校园是我家，爱护靠大家。我们相信，没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。
甲：作为学习的一员，我们有责任和义务爱护校园，努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样，我们的校园才会更加美丽、更加和谐。让我们少一些不经意，多一些责任感，从我做起。从边做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。用心呵护我们的。校园，相信收获的一定是满园芬芳，同学们，还等什么？赶快行动起来吧！
乙：在这里，我们向全校老师和同学发出以下六点倡议：
1。以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。
甲：2。从我做起，从现在做起养成良好的卫生习惯，做到把垃圾送到属于它自己的家，也就是丢到垃圾桶里去。
乙：3。提倡弯腰精神，随时拾起地面上的零星垃圾，扔进垃圾桶里，确保地面干净。
甲：4。不在校园里吃任何零食，更不乱扔、乱吐残渣废物。
乙：5。养成勤俭节约的美德。树立节约意识，减少纸的用量，做到离开教室关灯，洗完手马上把水龙头关上，节约粮食，杜绝浪费。
甲：6。爱护公共设施，不乱涂乱画，不踩踏花草，不乱摇动树枝。把学校的每一个角落都打扫得干干净净的，美化好学校的一草一木，让我们生活在既卫生又文明的校园里。环境永远是我们的朋友，善待环境，就是善待我们自己。
乙：老师们、同学们，让我们从点滴做起，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净，美化好学校的一草一木，让我们社会在既卫生又文明的校园里。
甲：同学们，环境永远是我们的朋友，善待环境，就是善待我们自己。做保护校园环境卫生的“绿色卫士”，做当代文明小学生！
乙：爱护校园环境需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力！
合：老师同学们，今天的广播到此结束，谢谢大家的收听！让我们下次再会！
（播放《罗米欧与朱莉叶》）
小学生校园广播稿8
主播：给你的天空划一道绚丽的亮色；
给你的世界奏一曲动听的欢歌；
合：同学们，老师们，大家下午好，
主播：小蜜蜂广播台又开播了，我是今天的主播xxx，我是今天的播音员xxx，今天，我们为您准备的特别节目是爱护学校环境。
甲：秋意渐浓，我们将迎来天朗气清秋色宜人的11月。
10月的容卿校园，花儿争艳，春色满园，处处洋溢着生机与活力。
乙：你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗？你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗？
甲：谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢？当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室里读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；让我们知书达礼，更加文明；让我们学习进步，道德高尚；让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。
乙：校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。可如今，在我们的校园里，还会发现散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞，所有这一切，都与我们的文明校园极不相称。“校园是我家，爱护靠大家”，我们相信，没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。
甲：作为学校的一员，我们有责任和义务爱护校园，努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样，我们的校园才会更加美丽，更加和谐。让我们少一些不经意，多一些责任感，从我做起，从身边做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
用心呵护我们的校园，相信收获的一定是满园芬芳，还等什么？赶快行动起来吧！
乙：所以，我们向全体老师和同学发出以下六点倡议：
1、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。
2、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶，并提醒和制止乱扔垃圾的行为。
3、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的零星垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。
4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食，更不乱扔、乱吐残渣废物。
5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识，减少纸的用量，做到人走灯灭，人走水断，节约粮食，杜绝浪费。
6、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪。把学校的每一个角落都打扫得干干净净，美化好学校的一草一木，让我们生活在既卫生又文明的校园里。环境永远是我们的朋友，善待朋友，就是善待我们自己。
甲：老师们、同学们，让我们从点滴做起，自我约束，相互检查。捡起一片垃圾，留下一方洁净，把学校的每一个角落都打扫得干干净净，美化好学校的一草一木，让我们生活在既卫生又文明的校园里。
乙：环境永远是我们的朋友，善待朋友，就是善待我们自己。做保护校园环境卫生的“绿色卫士”，做文明容卿人！
合：“爱护校园行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力！
主播：时间过的真快，到了和您说再见的时候了，欢迎您周五同一时间继续收听我们的栏目，再见！
17：55主持人热场
主持人：各位来到现场的好朋友，请不要走开，万达美食节活动即将开始！（两遍）18：00—18：05开场舞
18：05—18：10主持人开场
主持人：亲爱的各位来宾，各位来到现场的好朋友，大家好！欢迎各位在这样一个特别的夜晚来到我们红旗街万达广场美食节活动现场，我是主持人，非常幸运的能够跟各位朋友们在这里共度一个欢乐的夜晚！在本次美食节活动中，您不仅可以品尝到美味的食品，还可以欣赏到精彩的节目，更刺激的是我们今天还有多轮娱乐互动环节等着大家。相信大家已经等不及要欣赏精彩的表演了，下面请欣赏一段舞狮表演，让我们的现场沸腾起来！
18：10—18：15舞狮表演
主持人：细心的朋友们可能发现了，我们的狮子都是还没有经过“画龙点睛”这个步骤的，那么这个步骤是留给谁的呢？有请领导上台，为我们献上点睛之笔！
18：15—18：20有请领导点睛
主持人：点睛过后，下面让我们欣赏一段西班牙风情舞蹈。
18：20—18：25西班牙风情舞蹈
主持人：异域的风情让我们心旷神怡，不过让我们暂时把身心收回来，因为更精彩第一轮互动比拼环节马上就要到来了！第一轮的比拼是吃螃蟹！有句俗话叫：一个敢吃螃蟹的人才是最勇敢的人，那么我也同样邀请几名勇敢的人上台来参与比拼！（互动环节主持人自由串词）18：25—18：35第一轮比拼吃螃蟹（待定）
18：35—18：40主持人串场
主持人：精彩的比拼过后，让我们欣赏一段神奇的魔方表演。
18：40—18：45魔方表演
主持人：今天的表演真是各具特色异彩纷呈，下面的节目肯定更让大家叹为观止，请欣赏玩偶人走秀！
18：45—18：55玩偶人走秀
主持人：下面请欣赏杂技——变脸。
18：55—19：00杂技变脸
主持人：演出先告一段落，第二轮互动游戏正式开始，那么我们的游戏是什么呢？筷子运豆！规则很简单，现场选出5位观众用筷子将豆夹到从舞台一侧运到舞台另外一侧，规定时间内运的最多的获胜。（互动环节主持人自由串词）
19：00—19：10互动游戏筷子运豆
主持人：让我们稍事休息，欣赏一段台湾风情舞蹈表演。
19：10—19：15台湾风情舞蹈表演
主持人：下面请欣赏街舞表演。
19：15—19：20街舞表演
主持人：街舞表演过后，开始我们的第二轮美食比拼！（互动环节主持人自由串词）19：20—19：30第二轮美食比拼
主持人：让我们稍事休息，欣赏一段激情的歌曲。
19：30—19：45乐队表演
主持人：下面请欣赏一段神奇的杂技表演。
19：45—19：50杂技表演
主持人：互动环节又来了，这次我们的比拼跟土豆丝有关，名叫“土豆丝大作战”（互动环节主持人自由串词）
19：50—20：00互动土豆丝大作战
主持人：请我们轻松一下，欣赏一段现代舞表演。
20：00—20：05现代舞表演
20：05—20：10调制果汁现场送给观众
主持人结束语：很高兴今夜我大家一起把万达广场变成一片欢乐的海洋，说实话，作为主持人我还是有些依依不舍，亲爱的好朋友们，今天万达广场美食节活动就到此结束了，不过不要紧，万达广场以后还会有更多更精彩的节目等待着大家，本次活动到此结束，感谢大家的光临，我们下次再见。
小学生校园广播稿9
敬爱的老师，亲爱的同学们：
早上好!
红领巾广播现在开始
A：我们来话一话《什么是环境保护?》
B：环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。其方法和手段有工程技术的、行政管理的，也有法律的、经济的、宣传教育的等。其内容主要有：
A：(1)防治由生产和生活活动引起的环境污染，包括防治工业生产排放的“三废”(废水、废气、废渣)、粉尘、放射性物质以及产生的`噪声、振动、恶臭和电磁微波辐射，交通运输活动产生的有害气体、废液、噪声，海上船舶运输排出的污染物，工农业生产和人民生活使用的有毒有害化学品，城镇生活排放的烟尘、污水和垃圾等造成的污染;
丙：此外，咱们南京人还有“过端午、吃五红”的习俗。所谓的“五红菜”通常指烤鸭、苋菜、红油鸭蛋、龙虾、黄鳝。
B：(2)防止由建设和开发活动引起的环境破坏，包括防止由大型水利工程、铁路、公路干线、大型港口码头、机场和大型工业项目等工程建设对环境造成的污染和破坏，农垦和围湖造田活动、海上油田、海岸带和沼泽地的开发、森林和矿产资源的开发对环境的破坏和影响，新工业区、新城镇的设置和建设等对环境的破坏、污染和影响;
A：(3)保护有特殊价值的自然环境，包括对珍稀物种及其生活环境、特殊的自然发展史遗迹、地质现象、地貌景观等提供有效的保护。
B：另外，城乡规划，控制水土流失和沙漠化、植树造林、控制人口的增长和分布、合理配置生产力等，也都属于环境保护的内容。环境保护已成为当今世界各国政府和人民的共同行动和主要任务之一。我国则把环境保护宣布为我国的一项基本国策，并制定和颁布了一系列环境保护的法律、法规，以保证这一基本国策的贯彻执行。
A：儿童是人类的末来和希望，也是末来环境的主人。应该树立热爱环境，保护环境，与自然和谐相处的绿色文明意识，我们怎样才能做一名环保小卫士呢?我们给大家带来了几点建议：
B：1、学习有关环境保护知识
甲：日本人称中秋节为“月圆节”，而且这样的节日有两个，除农历八月十五日外，九月十三日也是。节日这天，成千上万的居民都穿上富有民族特色的服装，吟唱吆喝，扶老携幼，抬着神龛到庙里去进香。孩子们还到野外采集象征吉祥如意的野草装饰家门，迎来幸福;晚上全家聚集在院子里，摆上瓜果、米团子等供奉月神，然后分食、赏月，聆听老人讲述关于月亮的神话。
小学生校园广播稿10
敬爱的老师，亲爱的小伙伴们：
大家好!
红领巾广播在新学期和大家见面了。
这一次的红领巾广播由三(1)班为大家播音，我们为大家准备了精彩的节目，有队史介绍、健康乐园、科技天地、尊师园地。首先请李子妍同学介绍中国少年先锋队的光荣历史：
中国少年先锋队革命组织，是在中国共产党的直接关怀下建立起来的，已经有五十六年的光荣历史了。早在一九二四年到一九二七年北伐战争时期，党就在武汉等地，建立了劳动童子团。一九二七年到一九三六年土地革命战争时期，又在革命根据地建立了共产主义儿童团。一九三七到一九四五年抗日战争时期，在抗日根据地建立了抗日儿童团。一九四六年到一九四九年解放战争时期，在党领导的解放区建立了少年先锋队，在国民党统治区建立了地下少先队。新中国成立后，建立了全国统一的组织——中国少年儿童队，后改名为中国少年先锋队。这六十年来，我们的少年儿童组织，在中国共产党领导下，在共青团带领下，培养了一代又一代的少年儿童成为革命接班人，有着光荣的革命传统。五十六年的奋斗，五十六年的跋涉，我们才有了今天的辉煌，让我们牢记历史，继承遗志，用自己的汗水和智慧为少年先锋队再添上绚丽的一笔，再写下不朽的一页吧!
在下面的健康园地里由我和同学们聊聊喝牛奶的好处。
喝牛奶有益健康，但不少人在喝奶方面还存在一些观念上的误区，现在，由我来为大家介绍一些科学饮乳的小常识。
1.晨起空腹喝奶不宜。因为人体空腹时胃肠蠕动快，牛奶中营养物质往往来不及被吸收就匆匆进入大肠。喝牛奶前先吃些饼干、糕点等，或边吃点心边喝牛奶。
2.晚上喝奶更有利。科学研究发现：晚间尤其是午夜之际，血浆钙含量会出现一个"低谷"。牛奶中含钙丰富，因此临睡前喝杯牛奶，可补偿人体夜间对钙的需求。
3.牛奶不宜加糖煮沸。煮沸的牛奶非但不能为人体消化吸收，反而影响人体健康，牛奶新鲜饮用，如太冷稍稍加热即可。
4.不喜欢牛奶可饮酸奶，但酸奶不能加热饮用。酸奶中不含抗菌素，易消化吸收所以能空腹饮用。
喝酸奶主要吃它的营养和活菌，如酸奶加热，人体只能喝到营养却失去了有生物活性的乳酸菌，因此不要加热后饮用。
在“科技天地”栏目里，让我们来听一听刘明同学对微波炉知识的介绍。
许多同学的家里都用上了微波炉，如果你平时留意观察父母用微波炉烧煮食物，一定会产生这样的疑问：小小的箱子里看不到燃烧的火焰，怎么会把食物煮熟了呢?要弄清这个问题，得了解微波炉的“奇异功能”。微波炉实际上是一台产生微波的振荡器。微波是一种高频电磁波，人们的肉眼看不见。微波有一个非常奇特的习性，它能穿透绝缘物体，但遇到像肉类、禽蛋、蔬菜等含很多水分的食物，就会“停留”下来，并且“拖住”食物中的水分子跟它一起振荡，引起分子和分子互相摩擦生热。食物分子在微波中每秒钟振荡24.5亿次，这种振荡是在食物里外各个部分同时发生的，能使被加热的食物在几分钟内，里外各个部分的温度上升到足够把食物煮熟的程度。同学们，现在你知道了微波炉靠什么烧煮食物了吧?如果你的父母还不知道其中的奥秘，那你回家就可以当一次他们的小老师喽。
劳动节已经过了，我们很多同学没有给亲爱的老师献上礼物。可是要知道尊敬师长不一定要送礼，送礼不一定表示敬重老师。真诚无邪的情感是不能用任何东西代替的，只有脚踏实地努力学习，才是对老师的辛劳的报答。白云奉献给蓝天，江湖奉献给海洋，小草奉献给大地，我们要用什么奉献给老师呢?让我们用我们的爱心、勤奋、勇敢、宽宏、乐观、谦虚编织成最美丽的花朵给我们的老师送上一份迟到的礼物!
时间很快，在红领巾广播结束之前，我代表三(1)班的同学，祝全校同学们新学期学习愉快，祝老师们工作顺心，最后谢谢同学们的收听!再见!
小学生校园广播稿11
甲：用电波连接你我的心灵。
乙：用心灵放飞雏鹰的梦想。
合：这里是《雏鹰空间站》
甲：这欢快的音乐声又一次拉开了我们惠萍小学雏鹰空间站的序幕。
乙：让我们再一次相会在这空中校园。
甲：我是主持人xxx
乙：我是主持人xxx
甲：同学们，在 20xx 年令人振奋、充满梦想的五月就要到来的时候，全世界劳动者即将迎来自己的节日——五一国际劳动节!
乙：在这里我们向全世界劳动者致以节日的祝贺!
合：祝敬爱的老师，亲爱的伙伴，节日快乐。
甲：xxx，我倒要考考你，你知道劳动节是怎么来的吗?
乙：这你可难不倒我。
甲：那说来听听。
乙：五一国际劳动节，源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年 5 月 1 日，芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作
制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动，1889 年 7 月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。
甲：你知道得还挺全面。
乙：是啊，国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争，用顽强、英勇不屈的奋斗精神，争取到了自己的合法权益，是人类文明民主的历史性进步，这才是五一劳动节的精髓所在。
甲：五一节是劳动者的节日，劳动是光荣的，劳动创造了美，劳动创造了价值。劳动者在春天的田野上创造着人类的幸福。我们可以用一首小朋友都非常熟悉的儿童歌曲来表现我们劳动的光荣。请欣赏：《劳动最光荣》。
甲：一曲听罢，我们深深明白了劳动对我们小朋友的意义。xxx，前几天听你们口语老师带你们朗诵了一首有关劳动者的诗歌，你给我们朗诵一下吧!
乙：好啊!
劳动者赞歌
甲：听了你的朗诵，我对劳动者更加肃然起敬了。劳动是快乐的，不论从天山脚下，还是到大漠荒原，从白山黑水，还是到克拉玛依，到处都歌唱着劳动的意义，到处都留下劳动者的足迹与欢笑!
乙：劳动创造了家园，劳动获得了幸福。劳动让梦想变成现实，劳动使我们的生活如同繁花似锦的春天，充满美好，让我们用美妙的歌声歌唱伟大的劳动者和我们今天的幸福生活。
甲：下面请欣赏歌曲《南泥湾》
乙：劳动节就要到了，我们是不是也应该积极行动起来，用我们的实际行动来证明我们也是爱劳动的?
甲：对了，我们少先队大队部拟了一份《倡议书》，我给大家读读吧!
亲爱的同学们：
我们的形象就是惠萍小学的形象，在五一劳动节即将到来之际，学校少先队大队部向广大同学发出倡议：
1.在放假前期，整理好我们的教室、实验室，并在 5 月 1 日前以班级为单位举办一次大扫除，让我们的学习环境更加整洁。清理整洁区内的垃圾、杂物和卫生死角，并保持清洁。
2.不在教室内乱放东西，乱丢垃圾，维护公共卫生。
3.做到随手带走垃圾，自觉拾起所见的垃圾并投入垃圾箱。
4.不在公共场所乱写乱画。
5.帮助家人做一些力所能及的家务。
同学们，让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，动起手来，一个和谐、文明、卫生的校园，一个干净温馨的学习环境就会呈现在我们的眼前!
最后祝各位同学过一个祥和、充实、丰富的节日!
甲：时间过得真快，我们惠萍小学为你送上的《雏鹰空间站》节目马上就要和伙伴们说再见了!
乙：让我们幸福地等待下一次电波中的相会吧!
合：再见! 小学生劳动节校园广播稿
灿烂的阳光下!亲爱的同学们，我是主持人戴 xx。
乙：大家好，我是主持人xx。
甲：鲜艳的红领巾飘扬在金色的童年里，少先队员的心成长在灿
甲：五月的日历就像一幅幅铺展的画卷，等待我们描绘出绚烂的色彩。
乙：网罗校园资讯，追踪最新动态，掌握校园万象，简述校园喜忧。首先，让我们走进校园新闻。
上周，学校在空缺的绿色植物园内补种了一些花草，有了这些绿色装点学校变得更加生机勃勃、美丽可爱。花草树木既美化环境，又环保，给我们带来多大的好处呀! 它可以吸收空气中的灰尘，释放人体所需的新鲜空气，它们是大自然赋予人类的宝贵财富。因此，我们要保护花草树木，从我做起，从身边的一切做起，带动身边的人，都来参加保护花草树木的活动。让我们记住这样一句话：带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远。
甲：上周五，学校组织全体师生去更俗剧院观看电影，接着去了园博园。
踏入了鸟语花香的园博园，宛如进入世外桃源。“憨厚”的假山、“ 调皮”的溪流，“笑意盈然”的鲜花在蓝天白云的辉映下，呈现出朝气蓬勃的身影。同学们在偌大的草地上奔跑着、跳跃着，在与大自然的亲密接触中，同学们触摸到了大自然光滑的肌肤，吮吸着大自然最深处的气息。
这次春游，给同学们留下了美好的印象，不仅开阔了他们的视野，还培养了他们热爱家乡的感情。
甲：施俊杰，你知道本周的星期日是什么日子?
乙：哈哈，这可考不倒我，是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!
甲：那么你知道它是怎样诞生吗?
乙：这个——我不太清楚，相信广播前的同学们和我一样好奇吧!
甲：19 世纪 80 年代，美国和欧洲的许多国家，资本家不断采取增加劳动时间和劳动强度的办法来残酷地剥削工人。工人们每天要劳动 14 至 16 个小时，有的甚至长达 18 个小时，但工资却很低。沉重的压迫激起了工人们巨大的愤怒。1886 年 5 月 1 日，为反对(优秀中学生校园广播稿)资本家的剥削和压迫，争取工人的合法权利，在革命导师恩格斯的指导下，英、法、德、美等许多国家的工人，不怕警察的刺刀威胁，举行了历史上第一次国际性的 “五一”大抗议，诞生了今天的“五·一”国际劳动节。水一样流走的是日子，记忆被时间流逝得日益斑驳，人们却依然没有遗忘这一幕，“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行，以示庆祝。
乙：中国历史上的第一个五一劳动节是 1920 年 5 月 1 日 。节日里，举国欢庆，人们换上节日的盛装，兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场，参加各种庆祝集会或文体娱乐活动，并对有突出贡献的劳动者进行表彰。
甲：
“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易!
乙：是啊，所以我们在享受“五一”假期时，也要学习劳模，把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!
甲：听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗?
乙：那是两个生命截然不同的鸟儿。
甲：湛蓝的天空，白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀，开心的叫着。在一个狭小的阳台上，一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上，懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。
金丝雀飞过来问“：你为什么不出来?”又指指打开的小门。
“没必要，再这里吃住无忧，生病有人照顾。”画眉鸟打了几个饱嗝。
“不!你的身体会越来越弱的!”金丝雀极力劝它。
“噢，天那。放心吧，我会比你们更健康!”画眉鸟闭上了眼睛，不想再理它。
金丝雀见没用，只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。
几个月过去了，又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开，一个人捧起画眉鸟，把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀，俯视世界。
夜色降临了，画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事，它不会自己去觅食。几天匆匆一过，画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。
一天，金丝雀再次飞过那片天空，看见去世的画眉鸟，叹了口气“：唉，如果、你听我的话，早点出来自己劳动，就不会这样了。”
可怜的画眉鸟，现在后悔已经晚了，但相信同学们一定明白了其中的原因，只有自己劳动，才能过上幸福地生活。
乙：可是在平时生活中我们不难发现，同学们参加劳动时怕这怕那，有的同学可以说是根本不爱劳动。据调查，现在的小学生，爱劳动、有较好劳动习惯的约占 1/3，另外的 2/3 是不爱劳动或不太爱劳动的。他们懒得铺床叠被，懒得洗袜子、洗手绢，懒得收拾书包、收拾桌子，甚至于懒得洗脸、洗脚，连喝水也懒得自己倒，在家里一切都由家长做，连书包也是家长背。
作为一名小学生，从小就要有正确的劳动观点、劳动意识，养成劳动习惯，珍惜劳动成果， 做一些力所能及的家务活，比如洗碗筷，洗手绢、袜子等，高年级的同学还可以学着洗洗衣服。爸爸妈妈很辛苦，难道我们不能帮他们分担一些家务活吗?同时积极参加社会实践活动。
甲：那么，你在家里做过什么家务吗? 乙：我会做的可多了，扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、拣菜……
甲：哦，你真能干，那你做家务的时候，快乐吗?
乙：那当然，看到自己的劳动后的成果，特别开心。
甲：看来啊，只要肯劳动就能收获许多。
乙：对啊，自己动动手，你就能够把自己的房间打扫的'干干净净。
甲：还可以每天把自己打扮的大方得体。
乙：还能够帮爸爸妈妈分担家务……。
甲：看，我们说了这么多，其实有一首歌就唱得很好，请听歌曲《劳动最光荣》
乙：有人问“世界上最美的手是谁的手” 甲：上帝回答说“是施舍者的手，还有一种你自己想吧。”
乙：那人回家冥思苦想，可怎么也想不出。
甲：相信此刻，大家一定能告诉他那就是：劳动者的手
乙：是啊，施舍者的手固然美。
甲：但远远比不上劳动者的手。
乙：没有劳动者的汗水，就没有施舍者的赋予。
甲：劳动创造了世界，创造了人类，创造了们今天的幸福生活。是劳动，建成了今天的万丈高楼;是劳动，筑就了现代化的高速公路;是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。
乙：祝福大家——都能通过自己的手，创造一片幸福人生!
甲：下面是常规点评时间
乙：最后愿每位同学都能合理地安排自己的时间，做到学习、娱乐、休息三不误，过个快乐、有意义的“五一”!
甲：同时祝愿每位老师在节日里，胃口能好一些，身体能棒一些，心情能灿烂一些。
红领巾广播到此结束，谢谢大家!
小学生校园广播稿12
男：敬爱的老师们！
女：亲爱的队员们！
男：长埫口小学因你我而美丽，文明礼仪广播站与您共同分享。
女：我是中队。
男：我是中队。
女：今天的文明礼仪广播站的主题是——《校园安全健康》。
男：同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：
女：楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去；校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学；栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望……
男：每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗？
女：从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流；栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……
男：同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。
女：因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。
男：下面，让我们来学习一下《小学生安全守则》吧！
合：《小学生安全守则》
女：在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道；穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。”
男：上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。
女：不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车，进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。
男：上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。
女：课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。
男：不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。
女：不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。
男：体育课、劳技课、活动课要服从老师的安排和指示。
女：不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉等玩具进学校。
男：在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。
女：不吸烟，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。
男：不欺负幼小或外地同学，不准打架。同学之间发生矛盾，要及时报告老师，找老师解决，
女：不与陌生人接触，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。
男：因事或有病不能上学应向老师请假，不能欺骗家长和老师，利用上学时间外出玩耍。
女：发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。
男：《小学生安全守则》已经学完了，你都学会了吗？
女：恩，我都学会了。小朋友们，我想你们也都学会了吧。让我们听一首歌曲，轻松一下吧。
男：优美的歌曲过后，让我们继续今天的文明礼仪广播。同学们，有没有听过一首歌谣？它的名字叫做《校园生活安全教育歌》
女：《校园生活安全教育歌》？你能给我们说说这首歌谣吗？
男：好吧，下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》！
校园生活安全教育歌
生活道路不简单，安全时刻记心间。
地砖地板光又滑，小心谨慎踩上它。
上下楼梯不追打，礼让三分不为下。
不讲粗言和秽语，团结愉快易进取。
室内活动防磕碰，防挤防坠防摔下。
小心开水和电器，消防设施要爱惜。
室内易燃物品多，校内严禁玩烟火。
贵重物品不要带，以免丢失和损坏。
别人东西不要拿，洁身自爱人人夸。
乱扔垃圾不卫生，随地吐痰不文明。
遇事镇定不要慌，自我保护要增强。
同学处处守纪律，文明之星属于你。
女：这首歌谣真好啊！
男：是啊！这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。
女：时间过的真快啊。在这里，我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹；不做危险的游戏；遵守活动要求；上下楼梯轻声慢走。
男：我们应当时时刻刻注意安全，同学之间注意礼让，让长埫口小学成为一个安全、文明的学习乐园，让每一位长埫口小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。
合：同学们，让我们牢记珍爱生命、安全第一！
女：短短的15分钟又要和大家说再见了，感谢同学们15分钟的陪伴。
男：今天的文明礼仪广播到此结束，让我们下期再见。
老师同学们早上好！
女:当灿烂的阳光温暖整个校园，胸前的红领巾正迎风飘扬。
男：让我为你采撷一缕阳光，留住一丝清风，让金色和红色印染辉煌。
女：在这硕果累累的秋季，
男：在这收获的季节，
合：“红领巾广播站”又和大家见面啦！
祝老师、同学们早上愉快！
灯短暂而生命长久，为了更好地宣传交通安全法规，增强学生交通安全意识，为了更好地宣传交通安全知识，更好地珍视我们生命，在此，学校向全体师生发出倡议：
1、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵照交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德；
2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹；
3、当我们时马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路；
4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。
遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。
同学们：安全不是一朝一夕之事，需要我们时刻注意，安全工作警钟长鸣！遵照各项安全制度，提升警惕，远离危险；增强安全知识和法律知识，提升自我保护能力。让我们携手共建一个美丽、和谐、温馨的平安校园。谢谢大家！下期再见！bye--
甲：敬爱的老师们
已：亲爱的朋友们
合：早上好！
甲：我是播音员***
已：我是播音员***
甲：一年之计在于春，一天之计在于晨
已：在这美好的早晨，我们的安全小知识也拉开了序幕，让我们带领大家进入精彩的知识之中，领略它带给我们的乐趣与启迪吧！
甲：看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游
已：蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地鸣唱
甲：这个世界最生机盎然的就是生命！
已：正是这一条条鲜活的生命，让我们的整个地球也鲜活起来
甲：可有关调查数据显示，每年我国有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。
已：排除那些不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外，约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得以避免的。
甲：在校园里有这样的现象，请朋友们判断一下，这样的行为安全吗？
已：有些朋友愿意拿尺子、小刀等东西玩耍打闹，岂不知这些物品存在不安全因素，容易给自己或别人造成伤害。
甲：对于我们校园内的小学生，还要了解遇到火灾、地震、水灾等自然灾害时的一些防范措施。比如发生火灾时，可用湿漉漉的毛巾、口罩、衣服等将口鼻捂严，否则会有中毒和被热空气窒息致死的危险。
已：生命属于每个人都只有一次，我们作为小学生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福。
甲：当我们行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹
已：当我们过马路时，多一份谦让与耐心，文明礼让互相尊重不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路
甲：这样，我们的人生才会美丽，我们的生活才会多彩，我们才会远离悲伤。
已：为了预防不安全事件的发生，我们要树立自护自救观念，形成自护自救意识，掌握自护自救知识，让健康和安全永远伴随我们健康成长。
已：以上是我们为大家介绍的安全小知识，希望对大家的安全有所帮助。
甲：本次播音到次结束，我们红领巾广播再次祝愿大家天天有个好心情，欢迎下次收听
已：朋友们再见
小学生校园广播稿13
老师们、同学们：
大家好！
在这落叶飘飘，阳光明媚的美好季节里，我们迎来了 锦纶路小学“让书香溢满校园”读书节。这届读书节的主题是：“让读书成为习惯，让书香溢满校园”。也就是说，通过本次读书节活动，我们希望有同学们多读书，读好书，与书交友。在陶冶情操，滋润心灵的读书中，使我们更加关爱自然，关爱他人，关爱自己，把我校建设成一个充溢着浓浓书香的校园，让书香伴随学生成长的每一天。
读书可以净化心灵。书籍是人类宝贵的精神财富，是经验教训的结晶，是人类的精神食粮。读书其实是一种心灵的旅行。在书我们明白了真、善、美，假、恶、丑，知道了什么事该做，什么事不该做。
读书可以提高修养。所谓“腹有诗书气自华”。而要使自己成为一个有文化修养的人，唯一的途径就是阅读。任何别的办法都不能取代阅读，无论是口语课程，还是电影、电视，都没有阅读给我们带来的教育作用和审美作用大。因为人的天性犹如野生的花草，读书学习好比修剪移栽，可以使自己人格高尚。
悠悠书香，点点墨趣，天长地久，读书活动会为我们施展聪明才智提供了难得的机遇和活力四射的舞台。老师们，同学们，积极行动起来吧！
让我们与书为伴，与书为友，共同营造书香校园！让读书成为习惯，让浓郁的书香能够充盈校园的每一个班级，每一名同学，让师生共同读书成为学校一道永恒而亮丽的风景线。
同学们，“让书香溢满校园”读书活动已经启动了，大家行动起来吧！让书香充溢我们绿色的校园，让好书伴随我们健康成长。
小学生校园广播稿14
男：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好，欢迎大家准时收听我们的广播！我是主持人xx。
女：我是主持人xxx。
男：中国是文明古国，有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次，周恩来总理请一位理发师给他刮脸，一不小心，刮了一个小口子，师傅忙说：“对不起。”总理笑着宽慰他。事后，总理还一再向那位师傅道谢，尽力消除了他的顾虑。
女：我们小学生就应该讲文明，懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，文雅而不粗野，要学会使用文明用语。对长辈，对老师表示尊敬时，要称呼“您”，请求别人做什么或给予帮助时，要说“请”，别人帮助了自己时，要说“谢谢”，当别人感谢你或有事向你道谢时，要说“别客气”或“没关系”，当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时，要主动说：“对不起”。早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时，要主动打招呼，说“您早”“你好”，分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体，决不可以说脏话、粗话。
男：可是，有些同学是怎样做的呢？在家里，稍不如意，对长辈就任意发脾气，在学校，不但对老师不理不睬，甚至给老师起绰号。同学之间打架，骂人，说脏话的现象，到处可见。明明是自己不对，却死不承认，当别人不对时，不能原谅别人的过失，当别人对自己表示歉意时，更是得理不让人。
女：学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方，学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室，应该先敲门，喊报告，经同意后再进入办公室时，要轻手轻脚，避免发出响声，影响他人。可是，我发现有小部分同学不是这样做的，他们不仅旁若无人的随随便便进出办公室，大声喧哗，影响了老师办公，这样真是太不文明了。
男：由此可见，如果人不讲礼貌，那么,很容易使人对你产生讨厌的感觉，没有礼貌会造成很多恶果，轻者别人会认为你没教养，不愿和你深交。重者则对你产生不满或渐渐地由不满变为怨恨，甚至发生冲突或发生意外。长此下去，别人还会远离你，使你很难得到别人的帮助。但如果你是一个讲礼貌的人，碰到叔叔阿姨老师同学问个好，这短暂而又随意的语句，却能换来微笑和热情，让你受益匪浅,别人会认为你是个有修养的人，愿意和你交往和帮助你，信任你，对你的成长有很大的帮助，再加上你的才智，在事业上便不难有成功的一日。
女：礼貌要怎样培养呢？我们应该在日常生活中，加强学习，努力提高自己的文化水平，增强自己的素质修养，见到叔叔阿姨问声好，不小心撞到别人要道歉，和长辈说话要说您……总之,我们要注意养成文明待人的好习惯。
因为不礼貌发生了许多坏事，而因为礼貌没发生许多坏事，所以我们对礼貌需要十分重视。 别忘了，我们中华民族一向被称为“礼仪之邦”，意思是说我们中华民族是一个有礼节、讲道理的高尚民族。别忘了，你是一名少先队员，你是一名中华民族的一员。
男：我要奉劝那些不讲文明，不懂礼貌的同学，改掉自己的坏毛病。希望通过学习《中小学生日常行为规范》，使同学们的日常行为真正规范起来。同学们，让我们共同努力，争当新世纪的文明少年吧！
男、女：我们本次广播又要和大家说再见了，谢谢大家!
小学生校园广播稿15
亲爱的同学们：大家好。还有几个星期，我们就要毕业了，即将离开看着我们成长的母校。六年来，这儿有我们相处的点点滴滴，今天在这儿，在大家共同的成长伙伴——红领巾广播站这小小的播音室里，最后一次与全校师生分享我们的心声。
1、时间如流水，一去不复返。真的到了说分手的时候，真的要离开相亲相爱的兄弟姐妹，真的要离开这个见证我六年成长的地方，我是该喜悦还是该哭泣?我又该用怎样的心情迎接新的生活呢?就让我们珍惜校园里的最后一段时光;爱护校园里见证我们成长的一草一木、一桌一椅;用良好的精神面貌来回应学校里所有关切的目光，像学弟学妹们展示20xx届毕业生的风采，用实际行动给他们树立榜样;真诚的向师长说一声：“老师，您辛苦了”;向同窗好友说一声珍重，让一切误会矛盾在临别时烟消云散，为自己的小学生活画上一个圆满的句号!
2、 六年的小学生活就这样一闪而过。面对即将分离的那一刻，面对传授给我知识的老师，面对曾经帮助过我的好朋友，我却怎么也说不出“再见”这两个字。幸福的脚步总是那么短，我时常想可不可以赖着不走，但随着时间步伐的推动，我不得不离开生活了六年的学校，而留下的只有美好的回忆
3、忘不了，成长途中每一位尽职尽责的好老师。 在这离别之际，我才感受到，即使他们曾经象爸爸妈妈那样训斥过我，可那正是源自他们心中满满的关爱和期盼哪。我的无知，我的年少，耗费了老师多少心血，当我犯错误时，一句句，一声声...千言万语化做一句话就是“好好学习，好好生活，好好做人......，还记得我们每一个人一年级刚进校时的稚嫩模样吗，到今天有的同学个头长得比老师都高了，我们不正是在老师的谆谆教诲中成长起来的么?
4、面对人生的第一个转折点，我心里充满了激动。我的伙伴，在我遇到困难时，伸出一双温暖的手，帮助我树立信心，走出困境.不管走到天涯海角，我们都不会忘记对方，因为我们的心连在一起.祝福我们的友谊天长地久! 未来的每一天，大家都要加油啊!
5、一晃眼，六年的光阴就要像云烟一样的过去了，我们就要各奔前程了。在这二千多个日子里，我们就像一株幼苗，接受老师的灌溉。 教室里还有我们琅琅的读书声，操场上还缭绕着我们的嬉戏声。在校园每一个角落，我们都曾留下难忘的回忆。 在这六年中，我们收获了许多。我们得到了许多朋友，得到了许多新知识，更多的得到了今后为人处事的指南针。如今我们就要毕业了，让我们在最后的这段时光，看一看可爱的校园，看一看教导我们的师长，看一看鼓励我们的同学。 我的老师，再见!我的同学，再见!我的教室，再见!我的课桌，再见!我的母校，再见!
师：孩子们： 听着你们真挚的话语，老师既欣慰，又有些离别的伤感，更有着满怀的期待。欣慰的是你们终于完成小学学业，即将迈进更高的学府;伤感的是你们即将离开，老师真有点舍不得;期待的是希望你们到了中学后能再接再厉，书写新的篇章!六年来，你们从童年走向少年，从幼稚走向成熟。六年的求学之路，留下了你们奋斗的足迹，留下了你们的欢歌笑语。同学们，小学生涯虽将结束，但求知之路还很漫长，理想的实现要靠锲而不舍的学习和不断的磨练。不管今后学习、生活在何方，都要志存高远，做个对社会负责、对家庭负责、对自己负责的人。不管遇到什么挫折，人生的坐标不能偏离航向，要不断进取，永不言败。你们即将进入青春期，开始追求个性，强调自我。但由于社会阅历和经验的缺乏，思想不成熟，一旦沾染到不良习气就会象掉进沼泽地越陷越深。还有，你们正是爱美的年龄，但不要把过多的时间浪费在穿着打扮上，过多的修饰只会掩盖了你最可贵的纯真、自然、青春，这恰恰是你们最打动人、最让人羡慕的地方。任何时候都不要忘记，拥有知识、修养和爱心的人会从内心散发出来一种人格魅力，那才是最持久的美丽。
六年来大家学习生活在一起，有关心,有摩擦,有相知,有埋怨,这样真实的同学情最珍貴、最值得怀念!当你长大了回首小学生涯时，你会觉得同学之间的关心、相知是那么温暖，让人感动;摩擦、埋怨是那样地幼稚而又温馨，不管间隔多久，都让你回味无穷。还有,你们度过了小学生活，老师们也为你们付出了他们生命中的六年，这六年对他们来说也是永不复返的。可能老师偶而的训斥让你心生不快，但有一天你会明白老师那种爱之深，责之切的心情，一旦你理解了，从心底感到释然了，那就说明你真的长大了。不管什么时候，母校都欢迎你们常回家看看。
同学们，你们的人生正经历一次重要的转折!这里是小学生涯的终点，也是迈向新生活的起点。或许你们有无数个不舍得，但人总是要成长，总要面对分离。 希望你们每个人都能为理想而努力。让我代表全体老师祝福你们的生活永远充满阳光!祝你们健康快乐地成长!
有人说：小学的时候，女生在很多方面都比男生突出，班里成绩优异的女生占了多数，可上了初中，女孩的成绩就不如男孩了，因为女生不如男生聪明。果真是这样吗?听听专家是怎么说的。
男孩解难题的心算能力要比女孩强。聪明的男孩，把问题集中到右脑解决;而女孩同时用左右脑，把思路转化成语言，时间就浪费了。让女孩和男孩同时堆3堆积木，男孩对于成品的想象力要丰富些，而女孩把他们的思路转化成语言，时间又一次浪费了。但女孩控制手指做细致活的能力比男孩强，所以总的来说，女孩要比男孩更早搭完积木。男孩通常有很好的方向感，他们的右脑很善于形成一个清晰的思路。女生在语言能力和记忆能力上占优势。总的来说，男孩和女孩在同一领域里的能力不同，使用大脑的方式也不同。但最重要的一点是，他们一样聪明。所以，成功和性别是没有绝对联系的，关键是要找到适合自己的学习方法。不过，“条条大道通罗马”，学习不是只有一种方法。在小学阶段，由于功课不太复杂，耐心地记背便能顺利应付老师的提问、考试，这就容易形成主要靠记忆、背诵的学习习惯。而忽略了理解、推理、实验、操作等能力的锻炼与培养。 这种学习方法潜伏着一种危机。死记硬背的学习方法，在随着年级的升高，学习要求的变化，就会让你渐渐力不从心。所以不管男生女生都应避免死记硬背的学习方法。事实上，对于一个知识的理解，可以从不同的角度去认识：对于一道题的求解，可以有不同方法;对于一个实际问题，可以从不同学科去分析解决;同样的学习内容，也可以通过不同的学习方法来掌握。所以，掌握适合自己的学习方法才是你一生的财富。
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