校园广播稿

时间:2022-08-14 09:09:57 广播稿 我要投稿

【推荐】校园广播稿

  有在广播站锻炼的学生,我们广播前都会提前准备好广播稿,一流的广播稿会带来更好的节目效果,来参考自己需要的广播稿吧!以下是小编精心整理的校园广播稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】校园广播稿

校园广播稿1

  甲:敬爱的老师们:

  乙:亲爱的同学们:

  合:大家下午好!

  甲:欢迎大家准时收听我们的广播!我是播音员喻旭亚。

  乙:我是播音员李时俊。

  甲:中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。

  乙:有一次,周恩来总理请一位理发师给他刮脸,一不小心,刮了一个小口子,师傅忙说:“对不起。”总理笑着宽慰他。事后,总理还一再向那位师傅道谢,尽力消除了他的顾虑。

  甲:我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用文明用语。

  乙:对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”,别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。

  甲:早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。

  乙:可是,有些同学是怎样做的呢?在家里,稍不如意,对长辈就任意发脾气,在学校,不但对老师不理不睬,甚至给老师起绰号。同学之间打架,骂人,说脏话的现象,到处可见。明明是自己不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更是得理不让人。

  甲:学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方,学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室,应该先敲门,喊报告,经同意后再进入办公室时,要轻手轻脚,避免发出响声,影响他人。

  乙:可是,我发现有小部分同学不是这样做的,他们不仅旁若无人的随随便便进出办公室,大声喧哗,影响了老师办公,这样真是太不文明了。

  甲:由此可见,如果人不讲礼貌,那么,很容易使人对你产生讨厌的感觉,没有礼貌会造成很多恶果,轻者别人会认为你没教养,不愿和你深交。重者则对你产生不满或渐渐地由不满变为怨恨,甚至发生冲突或发生意外。

  乙:长此下去,别人还会远离你,使你很难得到别人的帮助。但如果你是一个讲礼貌的人,碰到叔叔阿姨老师同学问个好,这短暂而又随意的语句,却能换来微笑和热情,让你受益匪浅,别人会认为你是个有修养的人,愿意和你交往和帮助你,信任你,对你的成长有很大的帮助,再加上你的才智,在事业上便不难有成功的一日。

  甲:礼貌要怎样培养呢?我们应该在日常生活中,加强学习,努力提高自己的文化水平,增强自己的素质修养,见到叔叔阿姨问声好,不小心撞到别人要道歉,和长辈说话要说您?总之,我们要注意养成文明待人的好习惯。

  乙:因为不礼貌发生了许多坏事,而因为礼貌没发生许多坏事,所以我们对礼貌需要十分重视。别忘了,我们中华民族一向被称为“礼仪之邦”,意思是说我们中华民族是一个有礼节、讲道理的高尚民族。别忘了,你是一名少先队员,你是一名中华民族的一员。

  甲:我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。希望通过学习《中小学生日常行为规范》,使同学们的日常行为真正规范起来。

  乙:同学们,让我们共同努力,争当新世纪的文明少年吧!合:我们本次广播又要和大家说再见了,谢谢大家!

校园广播稿2

  (开播曲)播放《中国少年先锋队队歌》

  一、开播寄语:

  1:梦想从这里起航

  2:成长在这里见证

  在一连窜熟悉的音乐声后,真真属于我们自己的节目双河小学广播站本学期经过精心策划,今天正式试播了。

  甲:首先向您问好,我是班的

  乙:同学们,您们好,我是班的非常感谢您能守侯在校园里收听我们第一次广播。

  甲:在领导,老师无限关怀下,满载着同学们希望回到了我们身边,在此请允许我代表广播站的所有工作人员向关心,支持我们节目的领导,老师和所有为广播站付出辛勤劳动的同学们深深的道一声谢谢了。

  乙:同时,我也诚挚的期盼您能对广播站提出宝贵的意见和建议。校园之声广播站每周二、周三、周四上午十点会与大家准时见面。接下来,我们将向大家介绍本学期红领巾广播站的固定节目。

  甲:了解身边发生的新闻,讲述自己发生的故事,参与丰富多彩的活动,成就美好的梦想,是广播站为大家服务的指南,这学期我们也将通过师生共建这样的途径,实现广播站真正的价值,立足以上两点,本学期红领巾广播站将开办以下栏目:

  乙:一:《校园动态》为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事,它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事,让你及时了解校园动态,弘扬真善美。在这里也许你们班或者是你也会成为新闻人物被描上一笔,当然我们希望是好人好事而不是坏人坏事哟!欢迎你给我们投稿!

  甲:二、《文学星空》栏目,以推荐优秀书籍,分享读书感受,介绍读书方法,也是专门为爱好写作的同学们设置的。在这里,你可以尽情地施展你的写作才能,说出你的喜怒哀乐,写下你的所见所得,记录你的真情实感。在这里我们不会限制写作内容、写作题材和篇幅的长短,一二三年级的小朋友也可以大胆一试哟!一旦你的作文被选中,就会在好读好书这个栏目中播出,让全校的师生一起欣赏你的佳作。同学们,你还可以给我们推荐别人写的好的文章哦!只要你认真写,相信你的作文一定会在广播里和大家见面的。愿你早日成为好读好书栏目上一颗璀璨的小明星!小伙伴们,加油啊!

  乙:三:《安全之窗》将给你介绍一些卫生保健方面的常识以及自我保护方面的内容,我们设置此栏目的目的是希望同学们能增强自我防范的意识,提高自我保护的能力,能够健康、快乐地成长

  甲:四:《知识百宝箱》为大家介绍科普等方面的知识,增长你的见识,开阔你的视野,给同学们的学习和生活带来帮助。我们会介绍名人轶事、名言警句、成语小故事、弟子规等对大家有教育影响的人和事,帮助大家丰富知识面,增长才干。

  乙:五、《音乐之声》则为大家准备了一支支动听的歌曲,你可以来信为你的老师、同学或朋友点上一曲,让歌声为你传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿,也希望歌声能给你带去欢乐!相信这个栏目你一定会喜欢。

  乙:同学们,老师们“红领巾”广播站栏目您听清楚了吗,如果没有听清楚,请您到我校广播室咨询,并留下您的宝贵意见和建议。

  甲:现在我们即将播出本期专题栏目,收听了这次播音您有什么感受,对以上栏目的名称您有什么建议,请您针对这两个问题给我们来信,来信请投递二楼少先队活动室纸箱内。

  乙:说了这么多,相信同学们对我们的栏目有了初步的认识,希望同学们多多投稿,早日投到我们广播站纸箱内,共享家的欢乐,新的希望广播站的所有工作人员将齐心协力共同把我们的空中家园建设的更加美好。

  甲:红领巾广播站真正属于我们的节目——我们大家的朋友,让我们一起来呵护她,关心它吧!

  还有我们的投稿要求有:

  甲:1、在稿纸第一行写上班级、姓名、栏目、周次;2、稿件题材不限但,要写清题目;3、各班可以根据栏目设置积极向广播站投稿,投稿多并录用者在学期结束会用相应的奖励。

  乙:同学们,老师们,感谢你们的收听!让我们在大家的祝福声中结束本次播音。

  合:再见、再见!

校园广播稿3

亲爱的老师、小朋友们:

  大家好!

  开心小喇叭又和您见面了,现在是健康小天地时间,我是六年级的葛慧琳。

  小朋友们,我发现有好多小伙伴上学都带酸奶,可能是爸爸妈妈担心我们饿肚子,其实学校食堂每天都给我们准备了可口的饭菜,每个教室都有纯净水,大家不必每天都带酸奶,现在天气变冷了,酸奶喝多了容易肚子痛、呕吐,严重了还要去医院,所以带一点水果就行,不用每天都带酸奶。

  好了,今天就到这里,明天再见!

校园广播稿4

  第一环节:开场白(播放音乐两分钟)1分30秒时开始播音:

  尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家中午好!我是来自八年级一班的肖凤。我是来自八年级三班的刘月月。

  您现在正在收听到的是双土学校广播站为您送上的精彩的校园广播节目——《校园之声》,今天是20xx年11月1日,星期四。欢迎大家的收听我们今天的节目。

  在学校领导、老师的精心指导、组织下经过近一周的积极筹备,我们的“校园之声”广播站终于如期开播了。在此我们代表全体同学向尊敬的领导、老师们致以最诚挚的敬意!我校广播站旨在加强我们的思想教育,陶冶我们的情操,增进师生交流,给有才华的同学提供展示的平台,从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围。

  第二环节:节目介绍

  亲爱的同学们,下面就由我们来为大家简单介绍广播站的一些具体信息。

  一播出时间

  我们广播站播出的时间为每周二、周四的中午:12:30——12:50和晚上:17:30——17:50希望同学记住播出时间,在学习、玩耍之余小憩一下,聆听我们的广播,它定会给你带来轻松、愉悦!

  二栏目设置

  我们广播站现有五个栏目,我们会根据情况播出两、三个栏目,各栏目一周内穿插进行。具体栏目如下:

  《校园采风》:报道校园新闻,捕捉学校里发生的好人好事,通知本周校园工作重点以及师生共同关心的事情。《文学艺苑》:学生美文欣赏。

  《心灵驿站》:解答学生在生活和学习中遇到的一些思想、心理、情感问题,进行心理辅导。

  《轻松一刻》:播放幽默风趣的故事、小品、和校园歌曲等。接受学生点歌,为老师和同学送出祝福。

  《生活宝典》:生活小窍门、安全和健康知识的普及。

  三征稿要求

  1、征稿面向中心校3-9年级所有同学。

  2、投稿一律用整张纸,字迹工整,不能有涂抹。

  3、在稿件第一行写上班级、姓名、指导教师。

  4、稿件内容要求思想健康、积极向上,与学习生活紧密联系,可参照广播站栏目编撰

  5、收稿时间:周一、周三下午零节自习课前各班宣传委员将所收集的稿件交到广播站,播音稿在播出前一天必须交团队办公室。

  第三环节:结束语

  亲爱的同学们,以上就是我们广播站的一些基本情况,希望老师、同学们多提宝贵意见,让我们的广播站更好更快地成长起来!校园之声友情提醒同学们“用心学习,一份耕耘,一份收获,享受每一刻的人生”,一首音乐送给大家,祝老师们、同学们快乐每一天。播放音乐

校园广播稿5

亲爱的老师、小朋友们:

  大家好!这里是开心小喇叭广播站,我是大二班的小小播音员xxx,现在是“天气早知道”栏目时间,欢迎大家收听。

  今天是xx年9月15日,星期三,今天最高温度xx度,最低温度xx。小朋友们,最近天气变凉,大家上学时不要带太多的水果,也不要天天喝酸奶,水果吃多了,酸奶喝多了肚子就不舒服,严重了还要去医院,所以大家要按时吃饭,多喝开水。

  好了,“天气早知道”栏目到此结束,祝老师和小朋友们在幼儿园度过快乐的一天!明天再见!

校园广播稿6

  A:用心吐字,用爱归音,发现身边好榜样,传播校园正能量,这里是镇平玉都实验学校校园之声广播时刻,我是今天的主播——

  B:我是主播——小故事大道理,今天的节目是几则有趣的小故事。

  A:第一则故事是:被壳所害的海螺

  海螺的壳相当坚硬,它生活得无忧无虑,因为它深信,只要它不把头伸出来就无人伤害得了它。好友蝶鱼羡慕地说:“螺兄,你的要害实在保护得相当严密,只要盖上外壳,谁也无法伤到你,这的确是十分美妙的构造。”

  B:海螺很自信地说:“只要我这样,就不会有任何苦恼。”此时,突然传来“叮”的一声,海螺立即紧闭外壳:“到底是什么声音呢?难道是鱼钩吗?以前曾经有过这种事情,千万不可大意。也许,蝶鱼已经被捉走了,不晓得它现在如何了?幸好,我还能平安地活着,真该感谢我这坚硬的外壳啊!”

  A:经过一段时间,海螺心想:“现在打开外壳,应该没问题了吧!”于是就把头伸出来,看看四周,可是觉得周遭的环境相当陌生。仔细一看,原来自己身上已经贴着“50元”的牌子,被摆在海鲜店的摊位上。

  B:【启示】人生无常,没有永远不变的事物,守着固定的观念,则永远无法突破自我,臻至完美。我们应该腾出头脑的一角,用以接纳朋友的意见。

  A:第二则小故事呢,是:咬人的死蛇

  美国亚利桑那州盛产响尾蛇,那里毒蛇咬人的事情时有发生。响尾蛇有剧毒,如果伤者不能立即接受治疗,便有生命危险。亚利桑那州的菲尼克斯医院曾对被响尾蛇咬伤的急诊病人作过统计,意外发现很多病人是被死蛇咬伤,甚至丧命的。

  B:那些死蛇有的是被枪打死的,有的是被刀砍死的,蛇身已经被砍成两截,没有经验的人用手一碰,死蛇的头却突然弹起,狠狠地咬他一口。在医学上这叫“条件反射”。实验证明,蛇头被切下一个小时后,它的肌肉仍然可以做出强有力的扑咬动作。

  A:【启示】没有经验、疏忽大意的人最容易被“死蛇”伤害。恶习、对手也像死去的毒蛇,看似被铲除,却暗藏着最大的危险,我们一定要提高警惕。

  B:接下来是:错了又错的老山鸡的故事

  老山鸡发现自己少了一只鸡崽,经过分析,最后断定是小白兔偷吃了。理由是:

  一、小白兔离它很近,显然是为了偷鸡崽;

  二、俗话说“兔子不吃窝边草”,它草都不吃,当然是吃肉的;

  三、它耳朵那么大,便于倾听八方,这正是行窃的需要;

  四、它有一双红眼睛,红眼当然不是什么好事情;

  五、它尾巴很短,肯定是偷小山鸡时被猎夹子夹掉了半截。

  A:就在老山鸡断定小白兔偷吃了鸡崽时,它的小宝贝却蹦蹦跳跳地回来了。原来小鸡崽是在外面游玩时迷了路,没能及时回来。老山鸡悔悟了:“我真冤枉了小白兔!它是一个被强暴凌辱的小动物,我怎能怀疑它呢?”

  B:于是,老山鸡又有了新的思路和判断。

  一、小白兔离我这样近,大约是它害怕豺狼,想和我做伴;

  二、俗话说“兔子不吃窝边草”,连“窝边草”都不吃,这正是它的善良;

  三、它的大耳朵一定是为防止强盗伤害它才长那么大的;

  四、它那双眼睛一定是因豺狼欺侮它而哭红的;

  五、它的尾巴一定是被追赶它的豺狼咬去了半截。

  A:【启示】不难看出,老山鸡对小白兔的两次分析与判断都错了。其实,小白兔的一切特征都是兔类适应生存环境,一代一代演变而成的,与老山鸡没有什么必然的关系。老山鸡仅以自己的得失、好恶为尺度去分析事物,它也就必然找不到问题的实质。

  B:最后一则是:变成雄鹰的小鸟

  一只受伤的鸟尽力地从笼子里面飞了出来。它徘徊在天空中,忧郁而彷徨,坚定而快乐。它拍着自己久已不用的翅膀,寻找一种最佳的飞行方式,但很快就发现另一种痛苦替代了笼中之苦。于是,它停止了飞翔,停歇在一根树枝上。

  A:“你想在这儿搭窝吗?”树枝说话了。

  B:“哦?”鸟儿吃了一惊。

  A:“对不起,请你到别处去停留吧,这儿已经有只鸟住下来了。”树枝没容它解释,或许它也没打算解释什么。

  B:“唉!”鸟儿叹了一口气。

  A:“一只会叹气的鸟儿,一定是与众不同的吧。”树枝想。于是,它说:“你可以歇一下了,我同意了。”

  B:“唉!”鸟儿又叹了一口气,心想:“原来树枝是不可以停歇的呀,那么,也许只有天空才是我最后的家园了!”

  A:于是,鸟儿裹紧它的伤口,奋力飞往天空。据说,这只鸟儿最后终于变成了一只雄鹰。

  B::【启示】遇到困难时,不要寄希望于别人,不要把自己的命运交在别人手上,“求人不如求己”。裹紧伤口,飞往天空,你也能变成一只雄鹰。 A:好了,今天的故事讲完了,我们的节目也要和大家说再见了!拜拜??

校园广播稿7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  合:大家中午好。

  甲:留住一丝清风,播撒出希望的明天。

  乙:付出一份真诚,打造爱的世界。

  甲:带走一片笑容,永远与我们同行。

  乙:在这金秋收获的季节。“校园之声”广播又和大家见面了!

  我是播音员(孙xx)我是播音员(詹xx)。我们今天的主题有《秋季疾病预防》和《我要读好书》。

  甲:秋天是寒暑交替的季节,由于气候干燥,冷暖多变人体一时难以适应,极易发生疾病或引起旧病复发。

  秋季好发的呼吸道传染病有普通感冒、流行性感冒等。这些传染病的主要传染途径是病原体通过呼吸道的排泄物(如飞沫等)传播的。秋季天气转冷,我们同学在外边的活动减少了,多集中在教室内,这就增加了传染机会。为了御寒,习惯把门窗关得很严,室内外的空气很难交换,空气相对静止的室内,这时带有病菌、病毒的飞沫在空气中飘浮,我们在教室时间又长,空气不新鲜,就很容易感染呼吸道传染玻另外,寒冷的空气会使鼻黏膜的血管收缩,降低呼吸道的抵抗力,这也是容易得病的一个原因。那我们该如何预防呢?

  乙:1、教室每天保证定时通风换气,保持空气清新。

  2、同学们要加强体育锻炼,增强抗病能力。多到户外活动,适时增减衣服。

  3、养成良好的健康行为,平时多喝开水,多吃新鲜蔬菜和水果,把装病从口入”关。

  4、尽量减少到空气不流通的场所取去。

  甲::同学们,你们都听到了吗?希望每个同学都能保护好自己的身体,有了良好的体魄,我们才能更积极愉快地投入到学习和生活中去。

  甲:唉,孙嘉怡。你能背上几句有关读书的名言吗?

  乙:能啊,信手拈来,你听好了。

  1.书是人类进步的阶梯!

  2.读书破万卷,下笔如有神。

  3.读万卷书,行万里路!

  4.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  甲:还真不错!

  乙:那当然啦!

  勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友。

  奋发的种子爱跟土壤交朋友。

  刚强的矿石爱跟烈火交朋友。

  有为的孩子爱跟好书交朋友。

  甲:书是人类进步的阶梯,书是传播文化的课堂。

  书是我们一生的老师,书是不可缺少的精神食粮。

  乙:书能帮我们走上成功之路,书能为我们排忧解愁

  书能让我们斗志昂扬,书能带我们走向辉煌!

  甲:好书,能使你畅游瑰丽多彩的知识海洋;

  好书,能带着你去探索古今中外的趣事奇谈;

  好书,能使你明辨是非,分清美丑;给你指出生活的方向,教给你做人的道理;

  好书,还能让你预知未来,展现前景追求美好,奋发向上。

  乙:古今中外的名人、有学问的人都喜欢读好书,都从好书中得到教益。获取知识,受到启发而对人类作出贡献。

  甲:汉代历史学家,文学家司马迁刻苦学习,博览群书,用20多年时间编成了五十二万多字,记载近三千年历史的古典名著——《史记》

  乙:伟大的革命导师马克思在大不列颠博物馆大英国书馆里读过1500多种书,写下了闻名世界的《资本论》。

  甲:青年时代的毛泽东同志大量阅读当时的进步刊物,从中受到了启发,懂得“国家兴亡,匹夫有责“的道理,为他以后参加革命、领导革命打下了牢固的思想基础。

  乙:患高位截瘫的当代人张海迪,在书中认识了许多高尚的人,找到了生活的方向,吸取了前进的力量。好书确实成了她生活中不可缺少的朋友,现在好已获得博士学位。

  甲:这样的故事举不胜举,他们由于和好书交了朋友,有的成了伟大的人物、有的获得知识和才能为国家作出了贡献。好书确实是我们生活中不可缺少的朋友,但是读书有益,不等于读什么书都有益。如果不加选择看那些不健康的书,反而危害身心健康。

  乙:冰心奶奶说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使人心灵充实、明辨是非,使人有爱心,能够自觉的文明行为、规范礼仪。

  甲:你说得很对,一本好书可以给人增长才智,而一本坏书就像毒药一样,会毁了一个人的一生,我们在阅读课外书籍的时候,要注意分辨好坏,选择有价值又适合自己需要的书。

  乙:鲁迅先生说只看一个人的著作,结果是不大好的,你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这样才能酿出蜜来,倘叮在一处则所得就非常有限、枯燥了。

  甲:亲爱的同学们,我们在此借“校园之声”广播这个宣传平台,倡议同学们做好以下三点:一、读好自己手中的书。

  许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

  乙:二、分享大家喜爱的书。

  我看我们每个班都有图书角,同学们带上了自己的好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

  甲:三、珍爱每一本书。

  不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

  乙:让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。相信不久,我们南京路初中也会在老师们、同学们的共同努力下,携手营造出一个书香校园,一个个书香班级,让沁人的书香陪伴着同学们共同成长。

  合:最后,送大家一首诗:《走进书里去》

  “书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。”

  播放歌曲(合:)本期广播到此结束,老师们,同学们,再见!

校园广播稿8

  各位老师,各位同学;

  大家好! 欢迎大家准时收听本期的“校园之声”节目,我是播音员xx。

  第一滴雨自云空坠落,

  第一缕风在天际滑过,

  第一片雪从静空漫舞,

  第一丝光溶进我们的眼睛,

  感受暮雨,感受晨风,感受夜雪,让我们一同感受“青春的气息”

  大家好,这里是校园之声广播站,我是播音员

  青春是花, 绚丽多彩,

  青春是云, 自由自在,

  青春是风, 轻快张扬,

  青春像马, 勇往直前,

  青春像航船, 乘风破浪,

  青春,是童年远去的丽影,

  青春,是花季雨季下的热情奔放,

  青春,有着五彩的随想。

  ——让我们一同走进《青春随想》

  ——结束语——

  一分祝福,一分温馨,一分感动!怀有一颗感恩的心生活则处处有感动,伴随着这首背景音乐天的节目也该和您说再见了,感谢您15分钟的温暖陪伴与聆听,我们下期再见

  踏着青春的节拍,我们向冬天天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。

  激扬着青春的风采,我们向冬天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

  走进冬天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的`色彩

  走进冬天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来

  今天广播时间到这里就结束了,各位老师、同学、再见~

  3.每一次相聚都是那么短暂 每一次怀想都是那么香甜

  让我们在快乐的海洋里翱翔! 让我们手牵着手。

  让我们肩并着肩。

  同学们下次再见!

校园广播稿9

  甲:“亲爱的同学们,又是温暖明媚的一天,校园之声广播站又带着春风和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师和同学,都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习。

  乙:用你的心去感受,用你的心去聆听,让我们一起翱翔于校园之声。

  甲:下面我们先来听一首好听的歌曲,放松一下我们的心情。(播放歌曲《一休》)希望你们在学习上做聪明的一休。争取在考试中取得优异的成绩,加油。

  乙:母爱是慈祥的,父爱是深沉的,但他们都是深厚的,请欣赏由四二班袁圆同学写的《发现父爱》。

  人世间有一种爱,它是用心传递的;是具有极大隐蔽性;;是厚重而无言的爱;是震撼心灵的爱;更是纯洁明净的爱……这种爱,有一个伟大而神圣的名字—父爱!

  风,无影,吹绿了大地;光,无声,照亮了人间;爱,无言,滋润了我们的心田……我曾经认为,父亲是个感情迟钝的人,整天沉默寡言,摆着那副令人望而生畏的脸。但是,如今我长大了,发现,我错了,而且大错特错!因为,我竟然把十几年来,爸爸对我的爱忽略了!直到今天,我才知道父爱的真谛:

  今天,我和爸爸一起去年检驾驶证,一路上,爸爸一直问我冷不冷、饿不饿、难不难受等等,“奇怪,爸爸今天怎么那么啰嗦啊!”我嘀咕着。刚下车,我便急着找袋子,你猜怎么着?晕车!“又晕车了啊,拿去吧,我早有准备!”爸爸说着,递给我一个塑料袋。待舒服些,我们便来到交警大队,天公真不作美,偏偏今天交警大队的网络出故障了,无法检查,害我们白跑一趟,又晕车。真是赔了夫人又折兵啊!正打算回家时,我忽然心血来潮,想到新华书店去逛逛,可又不敢说,因为我一向很好面子,要是当这么多人的面被拒绝了,不是很丢脸吗?爸爸仿佛看出了我的心思,说:“要不要去看书?”“去新华书店看看!”我迫不及待的说。于是,我们便乘车来到新华书店,逛了许久,终于看中了几本书。刚走出店门,我便听见肚里传来一阵“咕噜噜”的声来。糟了,肚子在抗议了,这可如何是好呀!“走,去吃面。”爸爸说。

  下午,在回家的路上,我望着蓝天,心想:爸爸真是场及时雨啊,不管我素要什么,他都在第一时间给我,看来,父亲也不是那么迟钝啊……渐渐地,我睡着了。梦见了以前和爸爸发生的事情。发现,其实父亲不是不爱我们,只是他们不善于表达罢了,我还发现,父亲对我们所说的每一句话,都包含这它们对我们的爱!并不是父亲感情迟钝,而是我们愚笨,是我们没有体会到那沉默背后所迸发出来的爱啊!

  回首往事,有太多太多的眷恋,太多太多的亏欠,太多太多的愧疚啊,我们应该将这可温暖的父爱种子埋藏心中,永远不忘记那手心的温暖;不忘记那斑白的双鬓;不忘记那脸上的皱纹;不忘记那额头的汗水……

  我想,父亲留给我们的的应该不仅仅是沉默,还有那大山般的父爱吧!

  让我们一同去发现父爱,寻找父爱,享受父爱吧!

校园广播稿10

  “人生须知责任的苦处才能知道尽责人的乐趣。”小时候我不明白这句话的意思,后来上学当了班干部我才逐渐明白了这句话的含义。对班里负责,这便是我的责任。

  有一个人,他的名字家喻户晓,无人不知他便是——雷锋。雷锋叔叔曾说过:“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这句话中不仅包含了善心、爱心,更多的是责任心。在我们中国传统的教育观念中,一直强调责任感的教育,这种责任感不仅仅对于个人,更是对于国家和社会。两千多年前的古代先贤孔子就说“士不可不弘毅,任重而道远”,清代学者顾炎武面对明末清兵入侵的局势大声疾呼“天下兴亡,匹夫有责”,清末主张禁烟的民族英雄林则徐则提出“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,现代革命先锋李大钊也说“铁肩担道义”。这些人都有极高的责任感,他们是我们中华民族的楷模,永远值得我们学习。

  责任感是一种高尚的道德情感,一个人对自己应尽的责任认识得越早,就越能健康快速地成长;而一个真正成熟的人,也会在履行责任中实现自己的人生价值!我们现在正处在中华民族伟大复兴的时代,在这个时代,我们国家的国力日益强盛,各行各业都需要有责任心的人。作为一名小学生,我们更应该培养自己的责任心。

  责任在学校无处不在、无时不有,无论是做人做事,上课、下课、用餐、值日、活动,甚至一言一行都有责任存在,我们每时每刻所担负的责任,是在实践体验的每一个细节中展现,是从自己身边的日常学习、生活、工作着手。比如:对学习负责,做一名成绩优异的学生;对班集体负责,做一位可亲的好同学;对健康负责,做一名快乐的小学生;对学校负责,做一名让人尊敬的小学生‘对父母负责,做一名孝顺的好孩子;对他人负责,做一个讲诚信的人;对社会负责,做一位有抱负的当代小学生。

  林肯说过这样一句话,“每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界”。

校园广播稿11

各位老师、各位同学:

  大家下午好!我们的心灵之窗广播节目又开始为大家广播了。今天我们为大家安排的是《安全之声》栏目,在这个栏目里,我们将为大家宣传校园安全知识。

  俗话说“安全重于泰山”,安全是我们永恒的旋律。小学生的校园生活可谓丰富多彩,上课、体育锻炼、做操、劳动等等,同学们从中既能学到知识,又能提高身体素质。但是千万不要以为校园等于“保险箱”。除了天灾人祸外,校园生活中也存在着一些不安全的因素。小学生在学校内普遍存在的安全事故主要发生在课堂、课间两大方面。

  一、学生课堂活动伤害事故的主要表现

  1、常规课不遵守纪律,出现伤害事故。如学生做小动作、课堂玩耍造成伤害事故。

  2、体育课不遵守运动规则,出现伤害事故。主要有着衣不正确,在运动中受到伤害;老师保护不到位造成伤害事故;学生没有按规则运动,造成伤害事故,在带病的情况下进行体育运动等等。

  二、学生课间活动伤害事故的主要表现

  学生活泼好动,爱玩是他们的天性,同学之间,朝夕相伴,在紧张繁忙的学习之余,总免不了开开玩笑,打打闹闹,相互嬉笑,以放松一下劳累的身心。但玩笑切莫开过了头,嬉闹不能不注意分寸,否则就有可能引发意外事故。

  1.拥挤伤害。这种伤害主要发生于教室门口、楼道。课间十分钟学生大量聚集到教室门口、楼道,加上学生年龄小,安全意识差,拥挤现象难以避免。一旦有一名学生失足跌倒,就极有可能造成严重的人身伤害,甚至危及学生生命。

  2.追逐伤害。小学生精力旺盛,好运动,特别是男同学常会为了芝麻大的事,满教学楼地追逐打闹。倘若学生手中再拿有竹棒等小物件,危险程度就更高了。因为奔跑,还很容易撞在开启的窗上、门上,墙转弯处、课桌的棱上、角上,消防设施的玻璃上等。

  3.游戏伤害。这是课间十分钟学生伤害事故的多发区域。究其原因,一是游戏本身隐含了危险因素,二是游戏的地点常常不是在宽阔的操场,而是在教学楼的连廊上、教室前。

  一系列的校园安全事故下,学生们伤亡惨重,学校系统遭受了巨大的损失,这是令人十分悲痛的事情。许许多多的实例表明安全教育是有用的也是非常有效的。

  同学们,让我们大家立即行动起来吧!让我们从小事做起,从身边做起,让安全与健康与我们一路同行。

  本次播音到此结束,广播员祝愿大家有个好心情!谢谢大家的收听!

  校园广播稿

  男1:有一朵花开的时间需要去等待 于等待中细听花开的声音

  男2:有一盏茶浓的间隙需要去品尝 在品尝里静观茶叶的沉浮

  女1:花开花落 茶沉茶浮;

  女2:心情积蓄 味道几何

  停顿20秒

  男1:伴随着这熟悉的乐曲,聆听着这动人的旋律,校园之声又如期和你见面了,尊敬的老师,亲爱的同学们。

  合:大家下午好!

  男2:我是播音员

  停顿10秒――音乐停

  二、点歌送祝福

  女1:英国的大诗人雪莱在《西风颂》里写道:“冬天来了,春天还会远吗?”而许多人不了解其写作背景,就说那不过是句废话。其实这句话只要明白季节更换的人才能真正领悟其含义。

  女2:是的!因为明白季节更换的人才懂得人生的真谛!既然这样,今天在我们广播站改版第一期的新栏目――《点歌送祝福》里,为我们所有的同学们送上一首《明天会更好》,希望我们的未来辉煌灿烂!

  播放音乐――明天会更好

  歌曲播放完毕,紧接――

  三、学法指导

  女1:经常有同学反映英语的阅读理解怎么那么难,其实在英语的学习中,勤奋是一回事,同样重要的是有适合自己的学习方法,今天的《快乐学习法》将给打家介绍:如何改变阅读习惯,提高分数。

  男1:由于没有掌握正确的阅读方法,同学们习惯于在不加限定的时间内,对一小块文章精雕细琢,导致了逐词阅读接受信息的习惯。

  你知道是阅读速度和理解阅读两个方面在影响着你的阅读能力吗?除了掌握大量的词汇量之外,你有没有注意到自己的阅读速度,你的方法正确、合理吗?检查一下你有没有以下的阅读习惯,改掉它们你的阅读理解就会迎来奇迹!

  男2:一,“指读”,即为了“集中注意力”,用手指或笔尖指着文章细细的逐词阅读。一遇到生词,便停顿下来,无法在通篇理解的基础上继续进行阅读。也影响整句或整段的意思的理解。

  女2:二、“唇读”,即有的学生在阅读中喜欢读出声来,或即使不出声,嘴唇蠕动,或脑子里也在想着读音,无形当中影响了大脑的思维速度。

  女1:三、“回读”,也叫“即时重读”即在阅读中遇到生词或不熟悉的短语时,返回句首甚至段首重读;还有相当多的学生对阅读产生心理定势,即认为自已第一遍肯定读不懂,因此反复多遍,浪费很多时间。

  男1:四、“译读”,即在阅读过程中,不断地进行单词逐句的翻译,通过译成母语来辅助理解。

  女2:听了以上介绍,大家有没有什么启发呢?希望每一位同学都可以从中学到自己所需要的学习方法,不断提高自我。

  停顿5秒

  四、佳作欣赏

  女1:在水一样幽深的风景里,他们的文章如音乐般回荡;伸出我们弱弱的手指,去接触文学最美的地方

  停顿5秒(播放音乐“童年”)

  女2:青春是仅属于你一次的花季,让你在幸福的时候,要倍加珍惜,苦难的时候,要倍加坚韧,细心地采撷每一种花的标本,留住那永恒的生命的芬芳,今天我们带给大家的是散文《青春理想》:

  男1:我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

  女1:人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?

  男2:人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

  男1:有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?

  女2:前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?

  男2:梁启超说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

  音乐继续,停顿30秒,播放“初雪”

  男1:常有人问“面对命运我该如何选择,命运究竟是失败者的借口,还是无法抗拒的结局。”接下来的这首诗就能告诉你答案,请欣赏诗歌《命运》。

  男2:命运,是一个人,他随时随地在你身旁,他想让你干什么你就得干什么。

  女1:命运,是可以掌握的,在每个人的心中,有着不同的对命运的设想。

  女2:命运,你看不见他,但你的命运只有两个人知道。一是上天,另一个就是你的命运。

  女1:命运,是很难读懂的。时不时,命运还会被别人误解。

  (隔5秒)

  男1:给我一次困难,让我懂得克服;给我一次挫折,让我经受磨练;

  男2:给我一次失败,让我学会承受;给我一次耻辱,让我理解振作。

  女1:命运,就是这样,困难、挫折、失败、耻辱,五味俱全;克服、磨练、承受、振作,懂得人生的真谛。

  男1:命运,就像是写作时手中的笔,只有自己可以掌握。

  五、结束:

  男2:今天,我们阐述了对青春、理想以及命运,讲述了一个个的故事。时间像指尖划过的细沙,在不经意间悄然逝去。转眼,今天的广播已接近尾声,欢迎您下次聆听,继续我们的心路旅程。老师、同学们下周再见!

  播放音乐

校园广播稿12

  轰轰烈烈地投身于运动会中,无论是竭尽全力地冲刺,还是声嘶力竭地呐喊,无论感到欣慰、满足、成就感,或是自豪、钦佩、崇拜,都是一种体能的释放,一种心灵的洗礼。

  人生仿佛巨大的竞技场,随着四季更替,伴随日升日落,在生活点滴,在危急时刻,或风和日丽,或暴雨倾盆,为成长,为立业,为欢乐,为伤悲,为自己,为他人……每个人都面向不同的对象,以不同的心态拼搏着,周而复始,循环不止。

  或许,有意无意之间,你已陷入一场惊心动魄的争夺之中,即使天崩地裂,日月无光,你毫无怨言,永往直前。既然心中已锁定目标,就抛却一切,以智慧、体魄为羽翼,以坚韧、刚强为动力,扶摇直上,挣脱束缚,跨越障碍,在终点处先拔头筹,在磨砺中超越自我。

校园广播稿13

  你,让我懂得了友谊;你,让我懂得了感恩;你,让我得到了爱。漫步在学校中,欢声笑语声声响,书声琅琅震乾坤。这书声,这笑语划破了学校中的一片寂静。我们如同一家人,天天一齐生活,一齐学习。我们沉静在教师的关爱中,同学们的嬉戏中,知识的海洋中,像这样的家,我能不喜欢吗?快看!那绿色的学校多美呀!绿叶儿被风儿一吹,绿色的“波浪”一波接一波,还响起“沙沙”的音乐声,棵棵大树犹如一把打伞,为我们遮去夏日的炎热;为我们抵挡冬天的寒冷,和我们成为了不可分离的好伙伴!这绿,真让人心醉呀!那小森林就更绿了,中间高大挺拔的松树,无论怎样,它依旧那样翠绿,面临严寒它从不低头,怪不得称为岁寒三友呢!这种精神真值得我们学习呀!这学校不仅仅绿油油的,连我们每一位同学都是绿色的小苗儿,在“园丁”们的辛勤照料下,我们吸收这春天的雨露,夏日的阳光,以及冬天的严寒,我们茁壮成长,苗儿们坚信要成为一颗高大挺拔,昂首天穹的橡树!很开心又能够坐在那里经过广播与大家作心灵的交流。思索了很久,才决定开这个真心互动的栏目。所谓广播并非只是单纯的我播你听的过程,很多时候更需要心灵之间的交流与互动。这样才能够让大家喜欢上我们的广播站,才能从每日的广播中吸取精华,有所获得。

  人最宝贵的是生命,生命属于每个人仅有一次。人的一生应当这样度过:当他回忆往事的时候,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧;在他临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部的精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而奋斗”。

  我的一生始终坚持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是理解,也不是在于争取。(巴金)

  对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。(爱因斯坦)

校园广播稿14

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  早上好,今天广播的主题是《我们长大了》

  雏鹰历尽艰难,终于展开翅膀,翱翔于蔚蓝的天空;种子历尽风雨,终于长成参天大树;毛毛虫努力拼搏,终于破茧而出,成为一只色彩斑斓的彩蝶。而我们,终于在父母的期盼里、在老师的关怀下,长成了青春少年。

  我们长大了,我们学会了独立,尽管爸爸妈妈为了让我们有更多的时间读书写字,总想尽办法要包办我们的一切事,但我们坚持自己的事情自己做。当被子很乱时,我们会去叠被子。当衣服很脏时,我们会去洗衣服。看到地板脏了,我们会自觉地拿起拖把。

  我们长大了,我们学会了坚强。面临困难时,我们不畏缩不退却,而是勇敢地和困难拼搏。面对失败时,我们不再哭哭啼啼不再彷徨无助,而是坦然地接受,坚持不懈地继续努力。我们敢于冒险,敢于挑战,敢于超越自我。

  我们长大了,我们懂得节约。看到水龙头没关紧时,我们会毫不犹豫地关掉,因为我们要节约用水。上街买东西时,我们懂得还价,因为我们要节约用钱。当我们觉得电用得很长时,我们会关掉,因为我们要节约用电。我相信,只要多努力一点,地球就能多美丽一点。

  我们长大了,我们懂得了分享。取得好成绩时,我们会和家人一起分享成功的喜悦;得到一个好玩具时,我们会和同学一起分享美好的瞬间;拥有一本好书时,我们会和小伙伴们一起分享书中的知识。当一份快乐和人分享时,一份快乐就变成了两份,所以当我们开心时,我们会把微笑送给身边的每一个人。

  最好让我们一起愿世间开遍快乐之花吧!

校园广播稿15

  一:开场

  男:鲜艳的红领巾飘扬在金色的童年里,少先队员的心成长在灿烂的阳光下!亲爱的同学们,我是主持人xxx。

  女:我是主持人xxx,红领巾广播站祝大家午间愉快!网罗校园资讯,追踪最新动态,掌握校园万象,简述校园喜忧。首先,让我们走进校园新闻。

  (一)校园新闻

  男:赵春漪,你能背上几句有关读书的名言吗?

  女:那太简单了,听好了:

  1、书是人类进步的阶梯!

  2、读书破万卷,下笔如有神。

  3、读万卷书,行万里路!

  4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  男:你还挺不错啊!

  女:当然啦!

  男:咱们言归正传吧!

  女:哦!忘了告诉大家了,本期红领巾广播站的主题是书香飘飘,伴我成长。

  男:下面请听由我三(2)中队向大家发出的读书倡议书。

  女:亲爱的同学们:书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,成为我们小海小学师生坚定的信念和永恒的追求。每学期,学校都会经典诵读,《三字经》、《弟子规》已经成为我们的案上读物。读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生。我倡议,我们小海小学的全体学生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园。

  男:我校的书香校园计划为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点:

  女:一、读好自己手中的书许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。

  男:二、分享大家喜爱的书我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

  女:三、珍爱每一本书不论是自己的书,还是同学的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

  男:让我们携起手来共同努力,让我们读书更勤奋,校园书香更浓郁。

  女:书是知识的海洋,“腹有诗书气自华”,希望老师们、同学们挤时间读书,多读一本书,多一份智慧,多一份力量。让我们都来热爱读书吧,好书伴君侧,居高声自远!

  (二)文苑星空

  女:下面让我们走进“文苑星空”去欣赏一首小诗:《走进书里去》

  书是一扇沉重的门,

  它垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,

  是一口淘不完的井,

  是一座掘不尽的矿。

  走进书里去,

  从书里走出来,

  让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。”

  男:相信在大家的共同努力下,一定会营造出一个书香校园,一个个书香班级。让书香陪伴着我们一起成长。

  (三)生活小常识

  a:生活中的小常识,小奥秘你知道吗?留意一下我们的栏目,会让你收益不少哦!少年儿童是祖国的花朵,我们如何保护好自己的身体呢?

  1、锌是孩子成长必须的元素,孩子补锌要多吃动物肝脏、花生、鱼、蛋、奶、肉类及水果等食物。

  2、水果营养丰富,容易感冒的孩子多吃些颜色深的水果可以起到预防伤风感冒的作用。

  3、我们不应该过多的吃糖或甜食,这样容易使体内的钙和维生素d被消耗掉,导致身体缺钙。

  4、久存的水会被细菌污染,不利于身体健康,还会诱发多种肠道疾病,因此尤其是我们儿童更不要喝久存的水。

  (四)点歌台

  a:聆听你的声音,拨动你的心跳,让音乐传递你我的心声。我们将一首《明天会更好》

  送给所有的同学和老师们!

  二、结束语

  a:亲爱的同学们,今天的校园广播到这里就结束了。

  b:希望我们的节目给大家带来收获和喜悦。下周同一时间,再会!

  女:本期红领巾广播站到此结束,再见!

  男:再见!

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