写给老师的感谢信

时间:2024-03-21 08:20:01 感谢信 我要投稿

(通用)写给老师的感谢信15篇

  在日常生活和工作中,各种感谢信频频出现,写感谢信的时候要注意感谢内容的完整。千万不要把感谢信写成流水账喔!下面是小编为大家收集的写给老师的感谢信,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(通用)写给老师的感谢信15篇

写给老师的感谢信1

尊敬的园领导、老师:

  你们好!

  我是蒙六班刘峻豪的家长,我家孩子是20____年9月份来贵园的,半年期间,孩子的进步和改变让我们做家长的感到特别欣慰,尤其是上周我看完孩子们精彩的元旦表演后,我感觉我家孩子变了,不再是从前那个爱哭,害羞的孩子了,而变成了一个活泼,开朗的小男子汉!

  回想半年来,我家孩子从不喜欢上幼儿园到喜欢上幼儿园,热爱小朋友,懂礼貌,这一点一滴的进步都与贵园的教育分不开。蒙六班的三位老师卫元元、范芳芳、周娇艳对孩子们和蔼可亲,对家长热情周到,整天与孩子们相伴,不仅要关心孩子的生活,还要教育孩子们课程,工作量大还十分辛苦,正是她们的辛勤劳动才换来了孩子们的快乐成长。

  现在我家孩子在家里能自己吃饭、玩耍,不像以前那样事事依赖大人,每天回家还能唱儿歌、背唐诗,还能说出同班小朋友的名字,家里来客人了能很礼貌的`给客人打招呼了,回想以前家里来客人了孩子还哭闹,看着孩子的改变,真是让我们很感动!

  千言万语汇成一句话,感谢喜洋洋幼儿园的领导和老师们,祝福咱们喜洋洋幼儿园越办越好,成为所有小朋友的快乐家园!

  ____家长:____

  20____年1月1日

写给老师的感谢信2

尊敬的老师们

  你们好!我是一位学生的家长,有幸参加了这次"六一”文艺汇演,深有感触!特致函贵园,以表敬意!

  之前,我接到通知,二十九日汇演,之后连续几天,天气预报这天有雨,当时,只意识到你们会推延,二十八日下起了雨,我竞有点想看你们的笑话!

  二十九日到了,前半天老天给了你们信心,后半天就给了你们考验!晚上会如期进行吗?

  "汇演"终于开始了,大雨也如期而至!但,一切都在有序地进行!老师和孩子们洋溢着十足的热情,校方适时送给了我们雨伞!你们的镇定自若有条不紊,令我十分感慨!

  孩子们上场跳舞时,我看见了令我震惊的一幕,在舞台正前下方,领舞老师为了不遮挡后面观众的视线,跪坐在地板上一丝不苟地在给孩子领舞!

  雨水冲刷着她的身躯,也在冲刷着我们的灵魂!每一场孩子的舞蹈,都有一位专注的跪坐着领舞的老师!那弱小的身板,竟蕴含了如此的能量!我为我之前的轻率感到惭愧!

  带着这份感动,我们看完了演出,你们也取得了圆满。节目的质量也真心的不错!

  感谢这场大雨!让我感受到了你们的凝聚力!让我体验了你们的.团队精神!让我增强了对你们的信任!有你们,注定会教出优秀的孩子!

  我替我的孩子谢谢你们!

  一位普通的家长

写给老师的感谢信3

尊敬的校领导:

  您们好!

  很冒昧的给你们写信,作为孩子的母亲很想表达一下一位学生家长对孩子在贵校作文实验1班刘燕老师的感激之情。时间过的真快,一晃孩子在仟叶学校度过了四年的时光,作为母亲很欣喜的看到孩子这些年的收获,在仟叶的任课老师里,刘燕老师是陪伴孩子时间最长的老师,刘老师用她的耐心、细心、真心、责任心教育着这些孩子,孩子们的个头长高了,有礼节礼貌了,懂得感恩了,学习成绩也提高很快,最重要的是刘老师的情商教育及心理健康教育,这一切的变化,作为家长我们看在眼里,喜在心里。

  刘燕老师的作文课是经过精心设置的,每期课程安排有:视频作文课、文本作文课活动作文课、阅读与欣赏课等等。被孩子们称为“开心课堂”,在多少人的眼里作文是多门枯燥无味的学科,可她却能把作文课讲成孩子们心中名副其实的“开心课堂”那需要付出多少的心血,多少时间??她的`课堂总会给孩子们带来意想不到的收获,课件通俗易懂,色彩艳丽,吸引眼球,同时具有条理性及悟性,孩子放学回家后很喜欢和我一起分享课堂里有意思的事情,例如:课件中的故事,词语、句子以及今天刘老师的讲课方式方法,孩子能表演的活灵活现,连那语气、幽默风趣的神态都能表现的恰如其分。在翻看孩子的作业本时,每一篇作文,我会发现,这些文章,刘老师一定是从头一个字一个字看下来的,因为在那上面有她用心的勾画,批注,引导词,引导句;每次接孩子时,总会听到有些孩子的家长在说:“孩子在这上了好几节课了,怎么不见孩子有进步,孩子回家也没作业,课堂作业也只是批改一下日期??。”那时的我,心里满满的,我很庆幸,我的孩子也很幸运,因为有她——

  作文实验1班刘燕老师,此时的我可以想象她坐在灯下批改作业的神情,她的表情一定会随着孩子写得文章而变化,时而微笑、时而凝神、时而蹙眉?。她在用心体会孩子在用文字想表达一些什么,再加上她的批改,一篇篇内容饱满,语言真实的文章,就摆在了我的眼前。

  人人都说老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师像园丁,每天辛辛苦苦、勤勤恳恳地培育幼苗。她每天默默无闻地工作,任劳任怨地培育祖国的花朵,用心付出,用心栽培每个孩子,在于我们沟通的时候,常常听到刘老师说“咱们的孩子”……在她的眼里,每个孩子都是好苗子,她不放弃,也从不丢下她身边的每个孩子,她总用一双慧眼去发现每个孩子最闪亮的一面,放大他们身上优点,让孩子们拥有自信,拥有快乐,拥有属于他们自己的骄傲。我的孩子马梓琨,是个男孩,他也像他的同龄小孩一样,拥有贪玩的天性,马虎的本性,懒惰的惰性,可她总能及时在萌芽状态就发现,并及时与我沟通,携手帮助引导孩子走向正确的方向,她的操心,让孩子茁壮成长,同时也是可给予我动力与方向。孩子们总是一声一声的“刘妈妈”在叫她,我想这一定是他们发自内心对她这位好老师的感恩,孩子们内心在深深地感谢她们的老师,而做为家长的我们也很感谢您——刘燕老师。

  衷心感谢仟叶学校能够拥有这么出色的语文老师,感谢学校可以给孩子们创造进入这样一个环境舒适教学优良的学习环境!刘燕老师,千言万语说不尽您的好,只能凝成一句话:“谢谢!谢谢!”感谢您润物无声的慈母爱,感谢您铮铮教诲的严师爱!细心照顾和关爱。再此,我要在真诚的说声:谢谢!

  感谢人:xxx

  20xx年xx月xx日

写给老师的感谢信4

敬爱的满老师:

  您好!

  您教了我三年的语文,讲课非常生动,每讲一篇课文,就象听了一个美丽的故事,您每次豉励我发言,认真的批改作业,每改一篇作文都很细心,每错一字、一个标点符号您都会帮我纠正过来,特别是用得好的句子,那红色的波浪线,表示对我的鼓励,每一段评语是对我的赞扬,文章结尾的评语,指出我的优点、缺点。您教我认字、写字、读课文,鼓励,有一点进步就表扬我……

  深深感谢您对我学习的帮助;感谢您对我作文的精心辅导,这次期中考试作文只扣了一分;感谢您精心的讲解课文,使我轻松的背诵每一篇课文……

  敬爱的满老师,您像地下的树根,一点一点吸来知识的营养,都输送给嫩枝新叶,让他们在阳光下争比妖艳,您千辛万苦,日夜操劳,在教学的工作中洒下汗水,为我们树起闪光的路标。

  满老师,我决心学习您,抓紧时间,努力学习;学习您认真工作的`态度;学习您不怕困难,奋发向上的精神;学习您热爱学生的品德,去团结同学;争取期末考试语、数都是95分,来向你报喜—让敬爱的满丽琼老师满意的微笑。

  祝您

  身体健康,工作愉快!

  学生xx上

  20xx年4月27日

写给老师的感谢信5

敬爱的满老师:

  您好!

  您是我进入这个校园以来认识的第一位老师,在这一学年中,是您给了我无微不至的关爱、帮助。

  高高的个子,圆圆的脸蛋儿,卷卷的齐耳短发,可爱的前刘海,精致小巧的五官,再加上一副略带紫色的眼镜构成了那个可爱的您。

  身为班主任的您,也毫不对学生放松,严厉和批评也是难免的。可是,我觉得您有一个优点是老师们很少能做到的——在批评学生的时候,从不会伤了他们的自尊心,因为您懂得什么叫幽默,而且您一直在内心深处默默地关爱着我们。

  我们47个学生构成了一个大家庭,在这个家庭中,您就好像是为我们辛苦操劳的家长,而我们没有什么可以回报您的,除了好好学习外!

  您是个称积的英语老师,您上的每一节英语课我们都很喜欢,无论是上新课、讲评还是做题目,都是那么生动、精彩、有趣,别提我们有多喜欢了!

  记得有一次,我英语单元测试卷只考了88分,那次,我沮丧到了极点,感觉天都快塌下来了,于是我便不想给家长签名了——一来是因为考得这么差没脸给爸爸妈妈看了;二来,是因为考成这样一定会让他们觉得我很不争气,又要为我操心了;三来,是因为他们看后一定会大发雷霆的`。于是,我就跑去您的办公室,给您塞了张纸头(就是关于不想签名那回事),便一溜烟地逃走了。

  第二天,我们在走廊里碰到了。您用充满期待的眼神,对我语重心长地说:“我这次不告诉你妈妈,帮你瞒着,但是没有第二次了,我很信任你,相信你能做到!”

  您的话语使我不断地严格要求自己,我觉得您是在给我时间和机会,让我进步,我一定不能辜负老师,切忌没有第二次。

  后来,我把它当作了学习的动力,不断地努力,最终我取得了成功!

  还有一次,我们班十几个人发烧回家,于是全班都放掉了,所以我们班的上课进度赶不上其它班级了。可是,是您放弃了您的休息时间,来给我们上课,最后,我们都比其它班上得快了呢!

  现在回想起来,往事都依旧历历在目,觉得好温馨,好有趣!

  老师,如果您是一本书,那么您就是一本思品书;一本笑话书;一本励志书;一本……我能读懂怎样学会做人;怎样学会幽默;怎样学会鼓励自己!

  顾老师,心脏还早搏吗?累吗?请您在工作的同时,务必要注意好自己的身体!

  祝您身体健康,工作顺利!

此致

敬礼!

  祝老师夏安!

您的学生:施xx

  20xx年xx月xx日

写给老师的感谢信6

阳何幼儿园星星二班的老师们:

  你们好

  我是李芮涵的家长,涵涵上幼儿园已经三个月了,这学期即将结束,今天我怀着一颗感恩的心给你们写了这封信。

  三个多月来孩子从不肯入园到今天能高兴地融入幼儿园的集体生活中,多少酸甜苦辣,多少焦虑迟疑,是你们一直在陪伴着孩子,见证孩子的成长。

  作为一个妈妈,我深知照顾孩子有多么不容易。对于孩子第一次离开父母,刚接触社会,跨出参与集体的第一步。各种害怕,各种担心,担心她不能适应幼儿园生活,担心她的吃饭、睡觉。可是,正是你们的细心和耐心让孩子慢慢地适应了集体生活,并喜欢上了幼儿园。我看见的是你们怎样不厌其烦地一次又一次给孩子喂饭,教孩子洗手、穿衣,帮助他们建立良好的生活习惯。

  最令我感到欣慰的是,上了幼儿园的'涵涵跟变了一个人似的,突然间长大了,也懂事了,从以前的胆小爱哭到现在能够很好的表达自己的想法,勇敢的与老师互动;能自己穿衣、洗脸、吃饭、上厕所。她的这些所有的进步都和你们的教育密不可分。我只想写下我的感激。轻轻说一声"老师,您们辛苦了,很幸运孩子的童年能遇见你们这样的好老师"。你们给予孩子的快乐是作为家长的我们很难做到的。

  上次有幸作为星星二班的家委代表参加幼儿园组织的"小小故事王比赛",参赛小选手因为上台紧张,我们的豆豆老师一直跪在地上牵着孩子的手,一动不动,直道孩子完整的讲完整个故事,好感动,谢谢你们给予孩子力量和自信!

  在孩子成长和进步的背后,是老师辛勤劳动和付出,她们给予宝宝无微不至的细心照顾和关爱。再此,我也要真诚地说声:"谢谢!"

  再次衷心感谢星星二班所有老师,还有给予李芮涵能够进入这样一所环境舒适、教学优良幼儿园机会的园长!谢谢你们!

  我相信,在老师的耐心教导下,阳何幼儿园的宝宝们一定会为未来打下最坚实的基础,走好她人生的第一步!

此致

  敬礼

  20xx.12.10

写给老师的感谢信7

  昨晚,小女不慎在学校发生点意外。是在班主任老师及思原师生们的帮助下,事情很快地得到了妥善的处理。通过昨天这件事情,使我欣喜地看到思原的教职工们为孩子们的健康成长所作的一切,孩子们能在这样温暖而互帮互助的环境下,快乐的学习,快乐的成长。做为家长,我由衷地感到欣慰!小女能遇到这么好的班主任老师,这么好的'班级,这么好的学校,是她的福气!在这里,我衷心的感谢班主任黄老师对小女的呵护和无私的帮助!感谢那些帮助过我小女的师生们!祝他们身体健康,一切顺利!丹苹爸爸拜上!

写给老师的感谢信8

顾老师:

  您好!很感谢你长期以来对我的关怀与支持!现在的我已不再是那么愁闷、自卑的楚昕了。真的,自从接受你的一对一心理辅导,听取你两天的nlp心理课程后,我懂得了应如何调整自己的心情。由于我本身就是一个感性的人,遇到一点点事就极易生气、郁闷。而你使我明白我的这些心情都源自内心的感受,更准确说是我遇到事情时,总是那么的无奈,更有一种无力感。它使我成为心情的"奴隶',无法从正面去感受、取舍,它同样也成为我工作上最大的"敌人',不能让我有效地作出推断,致使我和同事之间闹得不开心,它严峻成为我走向胜利的绊脚石。我为此而苦恼不已,我不断去查找解决方法,听取许多课程、询问心理辅导师,却试而不成。结果一次偶然机会,我接触到顾老师的心理学课程,说实话开头我只是抱着试试看的态度,没有想到当我进入课堂,听取"十二条前期假设'使我有太多的震撼。例如:

  1、没有两个人是一样的。它指在这个世界上没有两个人的人生阅历、想法做事态度、信念、价值观、规条等方面完全一样。

  而我呢。总是自以为是,总想去操纵他人同我一样,结果是我和同事之间产生很大的冲突,我只有尊敬他人的不同处,别人才会尊敬我的独特地方。给他人空间,则是有利于我们之间更好的沟通。

  2、有效果比有道理更重要

  以前我只强调做法正确或讲出道理而不去顾及这些是否有效果,他人是否会接受、认可。由此看来,我所坚持的道理不能放在他人身上。由于那些道理只是我自身的一些信念、价值观和规条而已,所以我辛苦地在那讲的一些言语,无论有多么激情,也不能使他人接受。只有在有效果上加理论方面的认可,才有机会转变收听效果,达到真正的和谐!

  在听取顾人福老师的课程中,我才真正明白我自身有太多的`盲区,有太多的方式是没有效果的。我在工作中遇到的问题以及和同事之间的冲突出在什么地方,课程使我有了整合。回到家,我就告知自己,我不要再过这样的生活,我要把顾人福老师的课程带入我的生活、工作中,我要从中猎取更多的胜利欢乐!

  首先,我要自信,我要接受自己、认可自己,我在接受顾老师的"撒金粉'的个案,使我从中猎取更多的力气,使我借助更多人的支持,是我找寻到"我是谁'我的价值在哪里!在那刻,我如同一颗闪闪发亮的明珠在挥洒着我的"绚丽'。

  其次,我在沟通中接受他人的信念、价值观和规条,找出一些行之有效地做法。在认可他人的同时,先达到一个和谐氛围,使我们有一个爱好的起始,形成心与心的交汇。

  最终,要达到"三赢'(我好、你好、世界好)的原则上去处理事情,有效地归纳,熟悉事情根源。

  现在的我在工作上对任何事都以平和的心态去处理,和同事之间的关系也和谐了。其实让我感觉我从很大程度上得到提升,更收获到了自信与漂亮。我如那明珠般闪亮。而这些我要感谢的不仅仅是自己,更要感谢的是引导我,如明镜照耀出我的顾人福老师。感谢你让我明白,我也可以胜利欢乐的生活。我要告知更多的人,nlp这门学问对我的重要性!顾人福老师对我的关心,同样地,在此我也祝顾人福老师,在心理学的路上越走越宽广,关心更多有心理问题的人士走向幸福!

 xxx

  xx年xx月xx日

写给老师的感谢信9

亲爱的老师:

  您好!

  老师,自从走进学校,您便成为我生活中重要的一部分,我们的故事上演了。酸甜苦辣,您总是和我们一起品尝,喜悦,您和我们一起分享,困难,您帮助我们一起克服。如果没有您,我们的生活将会乏味,缺少色彩。当然这些年里我也有许多心里话想对您说。老师,我想对你说:谢谢你,是你带我走上了学习的道路,让我开始明辨了事理,从无知变得懂事起来。有人说:老师好比一根蜡烛,燃烧起来,照亮了自己,照亮了周围。黑夜里,哪怕是一丝光亮,都显得那么珍贵。没有它,即使你拔起腿来,也难以向前迈出一步;老师您是我开启智慧的一把金钥匙、您是我遨游深海的潜水艇、您是指引我飞向天堂之门的一道彩虹、您是我进步的阶梯;老师,如果没有您,或许我就会自暴自弃;如果没有您,或许我就会那么沉迷下去;如果没有您,或许就没有我生活的前景;如果没有您,或许就没有今天这样学习成绩优异的我……

  老师我想对您说时间渐渐流逝,老师您还好吗?老师,我想对您说:您的音容笑貌,您的举手投足,时常展现在我的眼前;您对我的关心,爱护,一直缠绕在我的脑海里;您对我的批评、谆谆教导,至今铭记在我的心中。您和我们在一起时的一切,都如同昨日般历历在目。老师,我想对您说:是您给了我学习的自信;是您给了我生活的勇气,是您给了我努力学习的动力,是您给了我奔向前程的希望。

  光阴似箭,日月如梭!四年的学习生活就快要过去了,再有半年我们就要离开您了,回想这些年和老师朝夕相处的.日子,心中不由生出许多话语。但是,再好的师生关系,最终也有分手的时候。老师,我马上就要离开您的教诲,离开您的怀抱了,我真想依偎在您的怀里,说个没完没了,道个没完没了……老师,我爱您!

  此致

敬礼!

  感谢人:xxx

  20xx年xx月xx日

写给老师的感谢信10

清河能动英语屋领导:

  你们好!

  我们是清河能动英语屋第三期的学员Tony妈妈,在此感谢李雪老师对孩子近三年来的教育与付出,在学习的过程中,让孩子爱老师并不难,难能宝贵的是老师真心的爱孩子。而孩子从李雪老师的身上感受到一种真诚的认可和宠爱。

  一切还得从我们不预备报能动英语第三期的课程说起。

  我们是清河能动英语屋最早也是最小的一批学员之一。一二期时肖群和李雪老师是我们的老师,后来由于肖老师休产假,由陈老师作为任课老师,在能动英语屋的学习过程中,我们从来认为学校的教学无论有多科学,好的成果同样离不开同学回家后的学习。由于爸爸妈妈工作很忙,平常回来很晚,很少辅导孩子,爷爷奶奶又不懂英语,孩子对能动英语的学习在课后有些放松。在孩子学习完二期后,他也已经升到了三班级,学校内的课堂作业多了起来,各种辅导班也多了起来,孩子已经没有自己的时间了,他始终学着三个英语课程,预备在二期临时中断能动英语的学习。可当我们跟孩子谈完后,孩子一下子就哭了,他对我们说:“我一点全不累,我能坚持,以后努力学习,确定完成课后作业,爸爸妈妈让我连续学习能动英语吧,我想学。我宠爱那里的老师,我宠爱学能动。”

  虽然我们不能保证他的保证能坚持多久,但我们感受到了他对能动的宠爱,对老师的宠爱。所以我们给了他一个机会,让他把每天的时间进行支配,试行两周。二周过程中,效果时好时坏,为了给他一个警告,始终到最终一刻,我们仍没有明确表示要连续第三期的课程。这时李雪老师为Tony每天给我发微信、打电话,询问为什么前两期的基础课程全学完了,现在开头系统性的学习了,反而要放弃。在我们表示了实际问题后,李老师从老师的角度,提出了各种解决方法,对于我们父母总加班无法监督他完成课后作业的状况,李雪老师成立了与我们全家的微信群组,我们谁有时间就让孩子读完课文发给她,她给辅导。每周日定时辅导时间我们由于排满了课外班,没有方法接到李雪老师的检查作业电话,李老师都等晚上八点以后用下班后她的私人时间给Tony打电话看是否有学习问题和检查学习把握。针对因他参加竞赛或者参加其他课外班耽搁耽搁能动的课程,李老师利用自己没排课的时间主动联系我们帮着补课。而对于我们提出Tony课后放松自己的状况,李雪老师客观地分析了孩子在课上的表现,她说Tony是个很有学习热忱的孩子,二期课程中,他二期上课状态始终极佳。学习学问快,领悟理解透,强者回答老师的问题。她说孩子现在主动要求学,家长假如不支持,万一面对一个厌学的孩子呢,或许孩子表现的不如家长希望的那样完善,但至少我们应当鼓舞一个乐观的孩子,再加以引导让他更好。也是,我们全都不是完善的家长,又何必苛求一个十全十美的孩子呢,而且我们从这二周的沟通看到一个老师对孩子的宠爱和负责,虽然老师始终在说我只是为孩子争取一下,给她一个机会,最终还是家长准备。我们再次和孩子开了一个家庭会议,准备连续让他学习能动三期的课程。一个科学的学习方法,一位让我们感受如此深刻的老师,我们作为一个没有太多时间和精力管理孩子的家长,给孩子报能动我们也很放心。

  而且在能动学习这二期以来,我们参加过能动的多项活动,熟识了更多的伴侣,且作为20xx年六一活动的主持人得到了很好的锻炼机会。在本次“外研杯”竞赛复赛时,孩子信念满满地对我说:“妈妈等着我夺冠”,那种骨子里透出的.信念源于平常老师们对他的认可,信念胜于名次,事隔了一个多月,那份稿件他还能声情并茂的背诵。且在“外研杯”北京区的决赛中取得二等奖的成果。新报的辅导班,他会埋怨各种问题。但孩子们在能动他不会,由于他在这里有一种认同感,归属感,被确定,被认可,孩子们爱来上学,这也是特殊重要的!

  我们作为清河能动英语屋的第一批最小的学员,如今也是最老的学员,期间也迟疑、退缩过,甚至想过放弃,但学校和老师都给我们信念,我们坚持下来,并会始终坚持下去,且学习是课上,更是课下,我们也将完成我们家长的责任,在家里尽全力协作学校和老师的教学工作,争取孩子在新的学期内取得更好的成果。

  再次感谢清河能动英语屋李雪老师为孩子所付出的一切,同时欢迎新加入这个班级的陈老师,新的学期,感谢你们的辛苦培育和认真教学。万分感谢二位老师。

此致

敬礼!

  感谢人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

写给老师的感谢信11

尊敬的老师们:

  您们好!

  在老师节降临之际,请允许我们代表全院同学真诚地向您们道一声:老师,您们辛苦了!祝老师节快乐!

  感谢明月,照亮了夜空;感谢朝霞,捧出了黎明;感谢春风,融化了冰雪;感谢大地,抚育了生灵;感谢无私奉献和甘为人梯精神的老师们。您们用人类最崇高的感情——爱,来播种春天,播种理想,播种力量,不计辛劳,不计严寒。您们不仅是知识的传播者,更是心灵世界的开拓者、情感意志的塑造者。我们忘不了老师的谆谆教导,忘不了老师风霜渐冻的鬓发,忘不了老师饱含期待的`眼神。您们没有索求,您们的笑容在桃李满天下时最美。有人说老师似春蚕,将缕缕银丝奉献;有人说老师是蜡烛,将滴滴蜡油燃尽。正所谓“春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干”。

  只字寸言难表我们对您们的感谢与敬意,在这老师节降临之际,送上我们最真诚的祝福!

  祝全院老师:身体安康、合家欢乐、工作顺利、老师节快乐!亲爱的老师:

  您好!鲜花感恩雨露。因为雨露滋润它成长,苍鹰感恩长空,然后因为长空让它飞翔,高山感恩大地,因为大地让它高耸。我感恩,很多很多人……我最感恩的是老师。岁月的洪流不断冲刷着历史的浮生,一代代的老师们是那么尽心尽力,培养了一届又一届的学子,引领他们走上成功之路。“老师”,这两个字从心底呼唤出来,是多么的亲切。是您们让无数平庸成为辉煌,是您们把无知懵懂变为栋梁。您们的伟大,无法言表,您们的平凡,令人敬仰,您们的神圣,无字可书。

  老师,您就像那钟表上的秒针,每一天不停息地随着那节奏跑呀跑呀。然后您在钟族里是多么地不起眼,可您却踏实肯干,实实在在一分钟也不停歇。

  老师,您就像辛勤的园丁,时时刻刻都在给我们浇水,施肥,裁剪。然后在我们需要雨露滋润时,您出此刻我们身边;我们需要食物充饥时,您出此刻我们身边;我们需要裁剪枝叶时,您再一次出此刻我们身边,为我们付出。

  老师,您就想那春蚕一样,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。啊!老师,您为我们付出的太多了,我们难以回报。但是请相信,老师您的付出是值得,我们将不会辜负您对我们的期望的,长大以后我们定会成为社会有用的人才。

  老师,您孜孜不倦地教导,我们会一向记在心里,然后因为那是您最真诚的言语。老师,我敬仰您,所以,我更要感恩于您!感恩您的无私、您的辛勤和您的仁慈!愿您在这个喜庆的季节里,收获到同学们寄于您的每一份祝福!

  祝您:节日快乐,万事如意,身体安康,工作顺利!

您的学生:文xx

  20xx年9月10日

写给老师的感谢信12

姚老师、梁老师、园长:

  首先对三位老师表示感谢,您们辛苦了!

  日历即将翻开新的一页,不知不觉,我们的儿子仇伯伟在你们细心的照看下,孩子来到咱们幼儿园到现在已经有一个学期了,看着孩子一每天的变化,一点一滴的进步,我们当家长的有说不出来的感谢和喜悦。我知道这里面包含了咱中七班老师和园长们辛苦的工作和辛勤的汗水。到今日他无比兴奋地融入幼儿园欢乐的集体生活中。多少的酸甜苦辣,多少的焦虑迟疑,是你们始终在陪着我们见证着孩子的成长。从他穿着开档裤,常常尿湿裤子,吃饭要人追着喂,到现在的生活基本能自理。甚至还能教育我们大人“不能乱扔东西”“吃饭要洗手”。我们知道这和你们的努力分不开。对于一个始终在父母身边的幼儿来说,让他独自一人去面对一个生疏的环境,去和老师、同学一起学习、生活,开头他人生的一个新起点,我们做父母的是那么地感动与兴奋,却又布满着担心和担忧。

  作为一个孩子的家长,我深知照料幼小孩子的艰辛,对于自己的孩子第一次离开父母,开头我也很不放心,可是正是你们的细心和急躁让我真的放了心,我观察了你们是怎样百般急躁地安抚入园的孩子,你们是怎样不厌其烦地一次一次教孩子自己吃早饭,你们是怎样一遍一遍教会孩子洗手,关心他建立良好的生活习惯。在送孩子的时候我们观察过你们带孩子活动,你们手牵着依恋着老师的孩子,嘴里还不停地招呼着四处乱跑,不听话的孩子。你们的表现让我这个孩子家长自愧不如。你们的付出让我们真的彻底放了心。

  从孩子每天回家时快乐的笑容,从每周的细致的`主题教学支配,从我们首次参与的家长会,我们知道:为了给孩子一个好的启蒙教育,为了孩子的不断成长,你们始终在努力。

  孩子回到家中会说老师教他跳舞唱歌、说唐诗,等等等等。孩子谈起老师时的口气,亲切,自然,似乎说起家人一样,这让我们深深地觉得,老师们是在用爱浇灌这些小苗苗。

  有件事情是要特殊向老师表达感谢的,伯伟性格比较胆小爱哭。遇到一点点很小的事情就爱用哭来表达。很长的时间里我们都很苦恼。不知道该怎样去关心他养成一个顽强乐观的性格,作为一个男孩这样的性格是多么的重要啊。自从入园至今,这个胆小的“小哭包”已经成为了一个顽强的小小男子汉!看着孩子一点点的进步着,成长着。从一个呀呀学语步履蹒跚的“小哭包”,到现在礼貌懂事的小小男子汉。他这些全部的进步,都和你们的教育密不行分。我只想写下我的感谢,轻轻说一声:“老师,您辛苦了!”你们赐予仇伯伟的东西,许多都是处于家长角色的我们做不到的,从这个角度讲,老师就是在育人,赐予同学其次次生命。我想,我的感谢和感动很难用言语来表达清晰,做教育,需要一种热忱,不带任何功利颜色和利益计算的热忱,对孩子的爱和对社会的责任,我们灵台幼儿园中七班的老师做到了。

  在这个学期里,孩子更多的给了我们惊喜,他每天都主动要求上幼儿园,并且从未哭过,此举让我们惊异不已。现在,更多时候他已能独自吃饭。在老师的关心下,自己上厕所,回家后,表演在幼儿园学到的本事。最让我们兴奋的是那天他告知我们,他有两个好朋友,他已融入到了中七班这个集体中去了,并开头交朋友了。

  每一天,我们都发觉仇伯伟的成长和进步,在孩子的成进步步背后,是老师的辛勤劳动和付出。你们赐予了宝宝生活上无微不至的细心照看和关爱。看着儿子一每天懂事,一每天的进步我要感谢这些辛勤工作的幼教老师们,现在人们不是常说“不要让孩子输在起跑线上”嘛!我很庆幸为儿子选对了幼儿园,遇到了这么好的老师,我的孩子在你们的关心和培育下有了一个特别精彩的起跑。信任他会在将来越走越好!

  再次诚心感谢姚老师、梁老师,还有赐予仇伯伟能够进入这样一个环境舒适教学优良幼儿园机会的园长!我期盼着,我的孩子在灵台幼儿园中七班树立良好的生活学习习惯,为将来的迎风飞翔打下最坚实的基础!

  在这里对中七班的两位老师和园长说声”感谢”祝工作顺当!

此致

敬礼!

感谢人:xxx

  20xx年xx月xx日

写给老师的感谢信13

尊敬的各位领导、老师:

  您好,我是来自历史学院的20xx级学生陈兴华。这次,我非常荣幸地被评为我校校园之星的励志之星。陈书记满含深情的嘱托、云校长给我颁奖的画面,让我久久难忘。我感觉来到师院,没有给学校做什么贡献,可是学校却给与了很高的荣誉和无私的资助,让我非常感动。我情不自禁,用我这笨拙的文笔向各位领导、老师写下这封感谢信。

  回顾过去两年来的学习生活,我一直受到学校的照顾与关怀,对此,我深表谢意。

  20xx年8月,收到沧州师范学院录取通知书的那一刻,我欣喜万分,不负所望如愿考入沧州师范学院。当我通过学校的`咨询电话了解到我不用缴纳学费、书费、住宿费时,我心中一块石头终于落地了。自此,我多了一份安心,心想:“我可以毫无负担地踏入大学,完成我心中多年的教师梦”。九月,我在父亲的陪同下踏入沧州师范学院,受到老师同学们的热情接待,入学的那天虽然很累但却充满欣喜。因为我来到了一个新家一一沧州师范学院历史学院。

  然而,短短数日,一场严重车祸导致我父亲截肢,母亲精神分裂、弟弟骨折手术,这让我走到了崩溃的边缘,一度想辍学回家,照顾困难中的家庭。这时,辅导员刘明月找到我,一次次给与我姐姐般的亲切关怀,一次次地关注我的学习生活,这使我十分感动:谷良峰书记多次跟我面谈,了解我的状况,还为我向学校申请了20xx元的爱心基金,解决了我生活的燃眉之急,让我感受到师院这个大家庭的温暖。在学院各位领导老师的关照下,我增强了战胜困难的信心,重返校园,安心学习。两年来,我两次获得最高国家助学金共8000元,这让我不再为生活费而发愁,此外,学院还为我安排了勤工俭学,让我通过劳动获得部分工资,帮助我走过那段艰难的时光。我非常感谢各位领导、老师、同学们,让我可以拥有一个美好的大学生活。

  一年的学习生活转瞬即逝,在这里,我的学习生活有了一个很大的改进,在各位老师的悉心关照下,我努力学习,取得了一次班级第一、一次班级第二的优异成绩,连续两次被评为校级三好学生,获得一等奖学金和国家励志奖学金。我知道这一切都源于沧州师范学院对贫因生的帮扶,领导老师对我的关照,让我可以有一个良好的学习环境,成就我的大学梦。

  在校园之星、创业团队榜样暨优秀学生表彰大会上,陈西峰书记教导我们要做一个有情怀的人,做一个爱党、爱国、爱家的人,要做一个善良厚道的人,他教导我们要向董丹霞、王思源等同学学习,团结同学、友好互助、做到“仁者爱人”,勇于承担责任;要做一个有教养的人,学会待人接物;要做一个有本事的人,做一个对国家社会有用的人。对此,我深受启发,在以后的学习中,必当谨遵恩师的教诲,努力学习,在学习中习得一技之长,在生活中学会为人处世之道,为以后立足于社会打下根基。

  最后,再次感谢沧州师范学院这个学习的圣地,感谢师院各位领导老师,让我可以毫无后顾之忧地在这里安心学习,感谢师院的老师同学们为我营造了一个良好的学习环境,是你们成就了我的大学梦,是你们让我拥有今天,拥有展望未来的资本,谢谢!

此致

敬礼!

历史学院

xx年12月13日

写给老师的感谢信14

亲爱的老师:

  您好!

  我是您悉心照料的一棵禾苗,您洒下的汗水滋润我们成长!谢谢您,我的`老师!

  曾记否,在那个初春的上午,上课时我不知怎的趴在桌子上睡着了,您走到我身边,轻轻拍拍我的后背,一缕暖流涌上我的心头;曾记否,在那个炎夏的中午,我排队打饭时被高年级撞倒,您赶紧将我扶起,我的眼泪夺眶而出,一半是为了疼痛,一半是为了感激;曾记否,在那个凉秋的下午,我在操场上踢球,不小心崴了脚,您赶紧让同学将我送回到医务室,你关切的目光似乎也能止疼;曾记否,在那个寒冬的晚上,我打扫卫生到很晚,您放下手中的活,来帮助我打扫好让我快点回家,老师您那忙碌的身影,我看了很久,很久……

  老师,您就这样年复一年、日复一日的照料我,我又能做些什么呢?

  真想回报你以温暖,我却不是太阳;真想回报你以繁星,我却不是夜空;真想回报你以微风,我却不是春天。我只能回报您一声“谢谢”,一声发自内心,真诚而又存粹的谢谢。

  祝您

  身体健康

  您的学生:赵xx

  20xx年9月5日

写给老师的感谢信15

尊敬的xxx:

  本人王京元,为深圳大学交通工程系教师。本人于20xx年1月24日下午2点20分左右在英伦名苑乘坐深圳巴士集团66路公交车(车牌号47481)在松坪山下车。由于带着女儿一时疏忽,在下车行走一段时间后,发现随身携带的'小包落在了车上,包内放着本人身份证、手机、钱包、银行卡等物品,如果丢失将进入一个“死局”,办理无从下手。后在875D车辆司机及车上乘客的协助下与66路王京坑公交站调度室取的联系,调度室告知47481的黄司机,待本人到达王京坑公交站时,包已经送达调度室,调度室工作人员转交给本人,所有物品齐全。

  本人特致信感谢深圳巴士集团,感谢巴士集团第三分公司福光车队、特别感谢两位司机师傅及66路王京坑公交站调度工作人员,为同行乘客的高尚品质和拾金不昧精神点赞。

  你的学生:

  时间:

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