春游方案

时间:2026-02-11 15:38:28 方案 我要投稿

春游方案6篇(集合)

  为了确定工作或事情顺利开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编为大家整理的春游方案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

春游方案6篇(集合)

春游方案 篇1

  一、活动目的:

  开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的.接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。

  二、活动时间:20xx年4月 23 日

  三、活动地点:江东公园(步行)

  四、活动准备:

  1、各班班级教师做好各幼儿家长的通知工作。

  2、通知幼儿统一穿园服。

  3、年段组长事先进行实地勘察,确定路线,确定每个班活动休息场地。

  五、活动过程:

  1、幼儿8:20前到校,整理行装,准时步行出发。(清点人数一次)

  2、由班主任领队,班级老师、保育老师和配备人员分别在队伍的中间和最后。

  3、组织幼儿参观公园,教师作适当引导。(清点人数一次)

  4、带领幼儿在空地休息,引导幼儿与同伴分享。教育幼儿不乱扔垃圾。

  5、组织游戏活动:拉个圆圈走走、老鼠和钟。感受春天大自然的变化等。

  6、集体拍照留念。

  7、 整队回园。(清点人数一次)

  六、安全保障措施:

  1、加强管理和监督措施。班主任全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。

  2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

  4、全体幼儿必须穿好园服,背好书包。

  5、 春游活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

  6、 注意言行文明,爱护公园内的花草树木,不随地乱扔垃圾。

  7、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

春游方案 篇2

  一、活动目的:

  借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

  二、活动时间及地点:

  三、活动准备:

  1、文明教育。

  旅游文明:全体学生一律穿校服。不说有损学校形象的话,不做有损学校形象的事。不随意抛洒垃圾;不损坏公共设施;爱护花草树木。

  2、纪律教育。

  学生有组织、有秩序地排队出发。在公园内不攀爬,避免危险行为。

  不单独行动,整班集中活动较适宜。遇到突发情况与班主任商量寻求对策。

  往返前认真清点人数,行进时排好队伍。把学生组织成若干个活动小组,选好小组长,换一个地方数一次人数。

  注:审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的'学生,劝阻其不参加本次活动。

  3、节俭教育。

  所带食品应适量,食用中不浪费。

  所带零用钱应适量,不随意挥霍。

  四、活动过程:

  1、根据活动的时间和场地,事先制定计划,开展一些适当的活动。

  2、引导学生仔细观察,留心记忆,用相机和画笔把自己看到的景色记录下来。

  3、活动过程中,教育学生爱护环境、保护环境。

  五、活动安排:

  1、学生到班时间及安排:8:00准时到班。到班后,再次强调春游注意事项。

  2、中午安排:每位参加活动者午餐自行解决。学生自带物品规定:带适量的干粮和饮料;可自带相机,注意保管好;每人自带2到3个塑料袋,以便装垃圾。

  3、活动结束后的返校途中,学生不得中途私自回家。

  六、应急反应措施:

  学生突发疾病、意外伤害:师生在途中突发疾病、意外伤害,带队组长立即与老师联系,视轻重由领队作处理、或就近送医院。

春游方案 篇3

  活动主题:春游促交流

  活动目的:为了加强干事和部长的交流,促进团学的感情,为以后的团学工作更好的发展,丰富自己的大学生活,借此机会干事可以向师兄师姐获取宝贵的工作和学习上的经验。

  活动对象:10、11级全体团学成员

  活动形式:郊外旅游

  活动时间:4月24日(初定)

  活动地点:番禺美森欢乐营

  活动准备:部长跟干事说下团学春游这件事,希望大家都能参加。

  活动内容:

  第一天

  1、中午12:30到学校接团后,乘车前往番禺长兴乐园。(时间可由客人定为上午或下午)

  2、14:30赶到长兴乐园把行李放在营房,准备轻装上阵。

  3、由导游引导大家游玩(古墓惊魂、飞天转椅、彩虹飞车、巧夺天宫、旋转飞机、碰碰车、过山车、水上乐园、越野赛车、迷惑地下河、青蛙跳、飞碟车、小跑车、喂养锦鲤、越野追逐车、森林探险、浑水摸鱼、猛鬼街、碰碰船、沙滩排球、闯迷宫、欢乐同心鞋、踢足球、滑草飞车、陶艺制作、喂养动物、体能训练、放风筝、踩滚桶、飞越壕沟等)等项目。

  4、下午6:00在开始野炊。(8—10人/组)

  5、晚上7:00各自领帐篷在露营区搭篷。(每帐篷3或4人)

  6、晚上8:00举行大型篝火联欢晚会,各学校报名表演互动节目,露天舞台卡拉ok,的士高。

  第二天:

  7、晚上可到休闲区打麻将,桌球,象棋(拿帐篷的时候借,交押金即可),扑克(自带)。

  8、早上9:00在广场(篝火晚会广场)自主行进行户外拓展训练。

  9、早上10:00乘车返回。返回时间可以依照班级的意见适当调整,一般是10:00—12:00返回学校。

  在第一天下午的5点增加两个游戏:

  (1)、踢毽子(游戏规则:每组派出3名代表进行比赛,三盘二胜,每盘踢7个球。)

  (2)超级急转弯(20道) 游戏意义:借助搞笑有趣、出人意料又在情理之中的谜题特点,帮助解题人在解题的过程中提高思维积极性,锻炼全方位的思考能力与灵活的应变能力。

  游戏流程:工作人员先说明游戏规则,游戏采用抢答进行。游戏需每组人员共同参与。工作人员每念完一道题目后,参与者通过用气筒打破手中的气球获得答题机会,最快打破气球者答题,答对后进行下一题抢答,答错者由剩下参赛者再抢答,无人抢答的题目由主持人宣布正确答案,累计回答对的题量最多小组即为获胜者。【如有两队或两队以上人答对题目数量一样的`,则在进行一次终极pk题,最终抢答对者获胜】 以上游戏的获胜者可获得野炊或烧烤材料一份。

  (3)厨艺比赛(野炊或者烧烤时,各个小组要煮或烤一样好吃的东西,让盛老师品尝,最终获胜者由老师公布)

  获胜者的小组每人可获得一份丰富的纪念礼品。

  (4)晚上每个部门派出一位代表进行k歌大赛。

  注意:各部门可看情况在交流中适当穿插娱乐环节,但一定要注意围绕“交流”这个主题

  策划人:罗伟宇

  xx年02月6日

春游方案 篇4

  全部员工:

  为感谢各位同事的努力工作,增进同事间的友情、丰富员工的`业余生活,倡导健康有益的低碳生活,走进绿色、亲近自然,进一步提高公司员工生活品味和情趣,激发员工爱家、爱公司、爱祖国的生活热情和工作干劲,增强向心力和凝聚力,公司决定于组织本年度集体春游活动。具体通知如下:

  一、活动时间

  20xx年3月19日(星期六)

  早上7:40在公司停车场集合, 8:00乘大巴准时出发,下午15:30乘大巴回公司停车场

  二、活动地点

  xx

  三、本次活动项目

  环湖徒步(自行车)、钓鱼划船、烧烤、台球、乒乓球、KTV、书吧网吧、羽毛球、网球等项目

  四、就餐

  中午11:40全部员工集体在职工疗养院餐厅就餐(自助餐)

  五、注意事项

  1、出行过程中,请你们随时注意自身安全,听从指挥,不擅自离队,自觉维护集体活动纪律;

  2、公司员工注意行程安全,请带家属的员工关注家属安全,不参加危险项目及酒后参加风险项目;

  3、请各员工保持手机畅通,如遇突发事件,可联系小组负责人、部门负责人、活动负责人或公司管理人员等。

  4、请你们保管好自己的贵重物品;

  六、其它

  如遇阴雨天气,活动暂停,活动时间再另行通知。

春游方案 篇5

  一、活动目标

  1.寻找并观察春天的美景,感受大自然各种植物的生长。

  2.开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。

  二、活动准备

  照相机、事先安排好的春游场地、联系好家长进行接送

  三、活动安排

  (一)谈话,交代春游地点及注意事项

  1.交代春游内容及具体安排

  2.对幼儿进行春游活动的安全教育

  (二)观察及欣赏春天的景色,知道少年宫和图书馆两个建筑

  1.观察春天各种植物的变化

  2.知道正在建造的建筑是少年宫与图书馆

  (三)学会分享点心,欣赏精彩节目

  1.幼儿分享自带零食并能意识到保持环境整洁

  2.幼儿自发表演节目

  (四)拍照留念

  1.拍集体照与小伙伴合影

  2.“我与春姑娘合影”,留下美丽的瞬间

  四、活动反思

  春天,阳光明媚、鸟语花香,正是孩子感受自然、亲近自然的大好时节。4月12日,武康幼儿园大班的孩子们走出校园,来到了青少年广场中心,在春天的怀抱里尽情嬉戏,在大自然中放飞心情。一进入园区,孩子们就感受到春天的气息:和煦的阳光、清新的空气、婆娑的柳树、盛开的百花…… 好一派生机勃勃的景象!

  在老师的引导下,孩子们利用各种感官寻找着春姑娘,孩子们发现:春姑娘在柔软的小草里、在鲜艳的花丛中、在摇摆的柳条上……孩子们还尽情地在软软的`草地上躺着、滚着,享受着春天带给人们的欢娱。春天就在这里,春天在园区的每个角落,春天在孩子们的笑脸中。

  寻罢春天,孩子们来到了天桥下,只见一座蜗牛形状的楼梯盘旋在那里,老师带领着孩子们走上去,孩子们一片欢呼,拾级而上。上了天桥,眺望远处,风景尽收眼底。"老师,那是什么,造型真奇特?"孩子惊奇的问,"那是正在建设中的青少年宫和图书馆,课余时间你们就可以在这儿学习了!" 孩子们满脸的憧憬。最后,孩子们在树荫下一起分享了自带点心,一起坐在台阶上欣赏了小朋友精彩的表演,欢声笑语随着徐徐春风飘荡在天空中……通过这次春游活动,孩子们拥抱了大然,感受了春天各种植物的变化,激发了幼儿对大自然的喜爱之情;同时也增强了幼儿的集体感与环保意识。在离开之际,老师按下了相机的快门,将孩子们灿烂的笑脸永远的留在了这美丽的春天里!

春游方案 篇6

  一、活动目标:

  1、发展幼儿身体的协调能力,亲近自然,开拓视野,让幼儿感受春天,激发热爱大自然的情感。

  2、增强幼儿的环保意识。

  3、让幼儿感受集体生活的乐趣,培养集体意识集体观念。

  二、活动准备:

  1、联系好校车三辆。

  2、提前请家长为幼儿准备水、少量零食、餐纸、垃圾袋。

  3、全体幼儿穿好校服。

  三、活动地点:xxxx公园。

  四、活动时间:20xx年xx月xx日。

  五、安全保障措施:

  1、加强管理和监督措施。各班老师全面负责班级幼儿出游的安全工作,维护好纪律。

  2、班级对春游进行安全教育,增强安全防范意识和自我保护能力。

  3、活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

  六、活动过程:

  1、上午8:45全体幼儿集合乘车出发。

  2、达到公园,各班幼儿在老师的带领下观察公园风景。

  3、游戏活动:

  (1)钻圈游戏:发展幼儿俯身钻的'的能力,培养幼儿灵敏、协调等素质。

  (2)抢凳子游戏:发展幼儿走跑交替及灵敏反应的能力。

  (3)跳台阶:发展幼儿的跳跃能力和平衡能力。

  4、9:45各班老师带幼儿一起爬小山,到达山顶后,大家找一块草地一起分享食品。

  5、10:45自由活动:大家一起玩放风筝游戏。

  6、11:30组织幼儿集合拍照留念,乘车返校。

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