春游策划方案

时间:2023-04-17 15:33:55 方案 我要投稿

春游策划方案

  为确保事情或工作顺利开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编精心整理的春游策划方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

春游策划方案

春游策划方案1

  为丰富全校教职工课余文化生活,加强教职工间的沟通交流,增强教职工的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办首届工会趣味游园活动会,现制定活动方案如下:

  一、活动时间

  20xx年12月4日下午15:00-16:00

  二、活动地点

  xx操场

  三、参与对象

  全体工会会员

  四、活动内容及人员安排

  总负责:李淼

  摄影、撰写报道稿:周娅

  颁奖:戴显满

  五、注意事项:

  1、各老师在参加活动要注意安全。

  2、各老师要有序地参加游园活动,要按先后顺序排队等候活动。

  3、各活动场地布置要留出一定的可供老师等候排队的空间,场地布置要适合学生的'活动的气氛。

  4、各老师在游玩的过程中如对设置的游戏项目有疑问,可向相应裁判老师询问。

  六、兑奖方式

  教职工完成六个项目就可以凭活动卡到总务处领取奖品一份。

春游策划方案2

  一、活动目的:

  开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生树立生命意识,在呵护绿地的过程中,进一步增强环境保护意识。提升学生的自理、自护、服务等意识和能力,培养德才兼备的实小学子。

  二、活动主题:

  拥抱春天

  三、活动口号:

  唤醒春天,享受春光,真心体验,安全环保。

  四、活动时间:

  20xx年3月30日(周三)

  二——六年级学校8:30出发

  一年级学校9:30出发

  五、活动对象:

  1—6年级全体学生

  六、活动具体路线及人员安排:

  年级地点远足路线带队负责人(打“_ ”的为活动总指挥)

  一年级老鹰山学校———小百货———快速通道———老鹰山_宣敏、周本彧、夏复燕、周妙婷、马晓庆、各班正副班主任

  二年级体育公园学校———天成———茅渚埠桥———体育公园_孙维忠、张钰永、裘家标、邓嵘、应蔓琳、各班正副班主任

  三年级

  四年级城市广场学校———妇保院———临江宾馆———穿太平桥———至城市广场_蒋建权、马惠丽、黄益君、各班正副班主任

  五年级西施故里学校———妇保院———一直沿_——穿西施大桥_章腊梅、周建华、各班正副班主任

  六年级淀塘畈往返车辆接送_黄薇、俞培峰、各班正副班主任

  七、活动安排:

  见各年级组策划方案(ftp:“荷花小学——大队部——20xx第二学期——春游”年级组相应方案)。

  八、活动建议:

  1、春游活动前让学生了解实践活动的意义、对学生开展好安全、纪律、卫生方面的教育。班主任要摸底了解学生的身体状况,凡是身体不适或有疾病的一律不参加此次活动。

  2、全体学生佩戴好红领巾、小黄帽;各中队举中队旗,上午8:30分准时在操场集中出发;下午在各年级组长指定时间集中排队归校,排队前班主任务必清点好班级学生人数。

  3、学生可带适量的矿泉水和食物,班级可自备塑料布、垃圾袋,以备聚餐时用(特别是一年级,请备好足够的水)。

  4、各班可事先组织准备一些有意义的活动。活动时,以班级为单位按指定场地开展,任何学生都要遵守活动基地的规定,服从带队教师的统一指挥;班内可分组,每组有指定带队教师监管,每隔半小时清点一次所带小组人数,及时汇报学生的活动表现。禁止学生到公路边、假山上等危险地方活动,禁止学生走出城市广场区域,禁止学生单独活动。

  5、塑造文明的.学生形象。教育学生路上不吃零食,要爱护广场内的花草树木等公物,不攀爬树木,不随地乱扔垃圾,食品包装袋等垃圾都要扔到垃圾箱或自带的垃圾袋,不在景区内大声喧哗,不做危险的游戏,争做一名文明的小游客。

春游策划方案3

  一、活动目的

  通过组织学生参加春游活动,让学生走出校园,感受自然变化和春季的景物特征,丰富学生生活,放松学生心情,陶冶情操,开阔视野;培养、激发学生热爱大自然,爱护环境、热爱家乡的情感;在实践中体验与同伴、教师一起户外活动的乐趣,提高学生之间协作和互助的能力,增强班级凝聚力。

  二、活动主题

  “游野生动物世界,览xx乡土风情”

  三、活动时间

  四、组织管理

  牢固树立“安全第一”的思想,精心组织,层层落实,责任到人。

  (一)成立春游活动领导小组和应急指挥领导小组

  1、组长:焦培根

  职责:统筹安排春游活动的计划制定、方案实施和安全保障,春游当天负责领导指挥整个活动和在校管理,是本次春游活动的第一责任人。

  2、副组长:

  职责:具体负责春游期间的组织管理,安全保障措施的落实,确保春游顺利进行,春游当天带队随行,是本次春游活动的直接责任人。张坤刚副书记负责在校教职工和留校学生管理。

  3、组员:

  职责:负责春游地点的前期考察,具体制定活动方案和安全预案,及时、妥善处置各种突发事件,消除安全隐患。负责春游前对学生的安全教育和景区的安全管理,将安全责任落实到人,对本次春游活动负领导责任。

  春游期间,所有领导小组成员分到各个年级,协助年级组、班主任搞好春游活动。每个成员确保春游期间通讯畅通,相互联系,互通信息。

  (二)成立以校级领导为组长、中层干部和年级组长为组员的年级工作小组:

  1、七年级:

  2、八年级:

  3、九年级:

  职责:全面负责各自年级活动期间的纪律教育、组织协调、安全保护。对本年级内学生责任事故负领导责任。

  (三)班级管理

  1、各年级以班级为单位,班主任为班级学生组织、安全的总负责。每班安排2名任课教师协同管理。

  2、每班分成6个小组,每位带队教师联系2个小组,与小组成员共同活动,全面负责活动期间该小组学生的.安全教育和管理,并定时向班主任通报所联系小组的活动情况(班主任将分组名单交德育处和带队教师各一份)。

  3、每小组安排组长和副组长各一名,具体协助带队教师点名和信息联络。

  4、带队教师是相应小组成员春游活动的安全和管理直接责任人。

  五、活动流程

  1、活动前由德育处对全体学生进行活动目的意义、组织纪律、安全防范和注意事项等集中教育。

  2、学生分两批出发,8:00第一批2号楼各班,9:00第二批1号楼各班,学生统一乘坐旅游公司大巴出发。出发前,德育处将车辆安排、座位安排和随车教师等信息印发到各班。师生来回必须乘坐同一辆车。

  3、到达野生动物园后,学生以班级和小组为单位在景区参观、游玩。

  4、下午14:00,第一批学生以班级为单位在动物园出口处集合、点名,听从领导小组和工作小组指挥,有序上车返回。15:00第二批学生集合、点名、上车、返回。相关随班教师一同返回学校,不得提前离开或中途下车。

  5、放学时间:二号楼各班15:30,一号楼各班16:30。

  六、管理职责

  1.全体带队教师在春游期间,保持高度的警惕性,防止学生安全事故的发生。教师人人保持通讯畅通。各班主任每两小时汇报一次学生活动情况。如有安全事故,应立即报告,并组织人员进行救护。

  2.全体教师准时到岗,各尽其责,安全地将学生带出学校,安全地将学生带回学校,一个不少,一个不伤,实现春游安全事故“零”目标。无特殊原因不得请假。当天有教研活动的由学校统一请假,服从学校安排。

  3.行政人员分到各个年级,协助班主任加强对学生的管理,任何人不得迟到、早退或缺岗。

  4.班主任和带队教师全面负责本班和本小组学生在参观游玩过程中的安全教育和管理,劝阻学生进行不安全的活动,指导小组长随时进行点名,根据统一安排,负责将学生安全、准时带到集合点。

  5.往返出发前,班主任和带队教师务必对学生进行安全和纪律教育,要求一切行动听从学校统一安排,服从带队教师指导,不允许学生擅自行动。

  6.明确告知学生集合地点和时间,确保游玩过程安全、有序、准时。

  7.进入景区后,注意景区安全标识,要求学生走主道,不走小道、岔路;不登高涉险、不临池戏水、不进行其他危险的游戏或活动。在自己和伙伴遇到紧急情况时要镇定,努力化解危机,学会自助和求助。

  8.教育学生爱护景区内环境设施,做文明游客。入园后,要求学生遵守有关规定,不破坏园内设施。不私自给动物喂食,不伤害园内动物,观看动物表演时不得高声喧哗、不拥挤推攘,树立中学生的良好形象。

  9.告知学生自带饮用水和零食,保护环境,不乱扔垃圾。

  10、园区人流量大,教育学生树立良好的秩序观念,做到礼让他人,不与他人争抢、斗气,发生矛盾马上报告带队教师,不用粗暴的方式解决问题。

  七、突发意外事故安全预案

  (一)安全预案

  1.发生突发意外事故,带队老师或现场人员应立即向年级工作小组成员及班主任报告。

  2.一般性事故,年级工作小组成员和班主任可根据情况自行进行解决,并进行记录。重大事故,应立即上报给应急指挥领导小组,同时组织人员进行抢救,拨打110、120等求救电话,以最短时间最快速度开展工作.

  3.校应急指挥领导小组接到事故报告后,根据事故情况应尽快向市教育局有关部门上报,同时增派人员赴现场进行处置。

  4.带队老师及行政人员必须保持通讯畅通。

  5.如突遇大雨、交通事故或学生群体性聚集等,带班老师及其他人员必须要第一时间稳定学生情绪,组织好学生秩序,以保证学生安全为先

  6.旅游接送车要随时处于待命状态,驾驶员保持通讯畅通。

  7、林道平医生在野生动物园出口处备好急救设备值班。

  (二)伤害事故处理程序

  1.如发生师生身体受到意外伤害时应及时联系校医进行简单处理,严重伤害者由班主任陪同送到医院诊治。

  2.及时向家长、学校、教育局和有关部门报告。

  3.注意事故现场保护,调查事故发生的原因,并做好有关材料。

  4.妥善处理事故及善后事宜。

  八、前期准备

  1.德育线人员到野生动物园进行实地勘察,制定春游详细活动方案和安全预案,确保组织有序,管理到位,保障有力,师生安全。

  2.给每个学生发一封《家长告知书》,要求家长配合做好安全教育工作并签字同意本次外出春游活动。德育处统计师生春游人数。

  3.招标确定旅游公司,并与其签订出游合同,明确责任,确保师生往返安全。德育处统一分配车辆,安排随车管理教师。

  4.出发前分别对教师和学生进行安全、纪律、文明礼仪、环保、精神文明等方面的教育

  5.学校林道平老师准备好必备急救物品。

  九、管理教师安排表

  外出总负责:焦培根、杨升华、吴永君、戴永茂

  十、年级工作组联系电话

  七年级:

  八年级:

  九年级:

春游策划方案4

  一、活动目的:

  借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

  二、活动时间:

  4月10日(周五)如遇雨天顺延

  三、活动地点:

  黄贤森林公园

  四、活动准备:

  1、安全教育。

  (1)学生有组织、有秩序地排队上车;乘车时,不得将头、手探出(伸到)窗外。

  (2)自我保护意识,在公园内不玩水,不攀爬,避免危险行为,跟班教师预先设想防范措施,禁止学生在此区域内活动。(如:万一遇到走失的情况,学生如何做。)

  (3)不单独行动,整班集中活动较适宜。遇到突发情况与老师商量寻求对策。

  (4)往返前认真清点人数,行进时排好队伍。每班把学生组织成若干个活动小组,选好小组长,换一个地方数一次人数。

  (5)审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其不参加本次活动。

  2、文明教育。

  (1)乘车文明:有秩序地上下车;不在车内喧哗;不在车内乱扔垃圾。(如有要晕车请预先服用晕车药,动员学生人人带好塑料袋2~3只,以便车内出现呕吐用或存放果皮和食品包装盒等废品用。)

  (2)旅游文明:全体学生一律穿校服。不说有损学校形象的`话,不做有损学校形象的事。不随意抛洒垃圾;不损坏公共设施;爱护花草树木。

  3、节俭教育。

  (1)所带食品应适量,食用中不浪费。

  (2)所带零用钱应适量,不随意挥霍。

  五、活动过程:

  1、各班要根据活动的时间和场地,事先制定计划,开展一些适当的活动,如:在草坪上做做游戏;唱歌;诗词诵读;放风筝等。

  2、结合本次活动,班级可开展摄影、绘画比赛。教师要引导学生仔细观察,留心记忆,用相机和画笔把自己看到的景色记录下来,参加比赛。

  3、活动过程中,教育学生爱护环境、保护环境。

  六、活动安排:

  1、学生到校时间及安排:8:00准时到校。到校后,以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。

  2、候车安排:各班按发车时间提早5分钟上车

  3、中午安排:每位参加活动者午餐自行解决。学生自带物品规定:

  4、带适量的干粮,如面包、饼干等

  5、带1—2瓶饮料。

  6、带小零食1至3种,不宜多。

  7、可自带相机,注意保管好。

  8、每人自带2到3个塑料袋,以便装垃圾。

  9、下午回程安排:(请各班主任务必通知家长)14:10到达学校。

  10、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上或同学家逗留。

春游策划方案5

  一、活动目标:

  1、通过组织亲子春游活动,让幼儿真正走进大自然,感受春天的变化及春天的美,开阔孩子的视野,增强孩子的团队意识,增进亲子情感。

  2、幼儿通过找蛋游戏和绘画彩蛋来了解复活节的代表事物,感受节日的快乐。

  二、活动地点:

  惠东永记生态园

  三、活动时间:

  20xx年3月30日(周六)

  四、活动准备:

  1、家长自备午餐和自带水彩笔。

  2、幼儿园准备好煮熟的鸡蛋、一次性桌布等。

  五、活动过程:

  08:00音响组和生活保育组老师在李园长的带领下坐车前往永记生态园做好连接音响和藏蛋的准备工作。

  08:30剩下的老师与家长、孩子一起在幼儿园门口集体出发,前往永记生态园。

  09:30到达永记生态园后按车列队进园,在景点导游的带领下,步行进入我们的活动区——中央公园。

  09:50家长们准备将午餐盒整理好。(各班的各自放在一起)

  10:00活动开始,外教主持人介绍复活节,中教主持人翻译,带着大家做个小热身活动,激发家长与幼儿寻蛋的兴趣,然后进行寻蛋活动。待找到蛋后,用自带的水彩笔画蛋,最后将画好的'蛋摆放在草地的中央,摆成一个HappyEaster!(复活节快乐!)的字样。各班老师随着兔子舞的音乐带着自己班的家长、孩子跳兔子舞。(跳成一排)将各个组(小班组、中班组、大班组)聚在一起,各组组长组织家长和孩子玩互动游戏,一组两个游戏即可(各组游戏自己设计)

  12:30游戏过后,各班老师组织自己班级的家长在中央公园草坪上进行冷餐会。

  14:00家长带着幼儿景区内自由观光生态园田园风光。前往温室棚里参观各种由有土栽培和无土栽培培育出来自世界各地的珍稀蔬果,无土栽培示范基地,绿色培育示范基地,现代化的智能温室,绿色礼品店必让你大开眼界,观赏温室培植之余,又能亲身体会科技农业的精湛所在,身临其境,实在是令人眼前一新,回味无穷。参观园区1000多亩由丘陵与湖水构成独特的各个景点,参观高科技温室种植区和花草、香草育苗区为重点。

  16:00在景区内指定地点集中,乘车返回惠州,结束愉快的亲子游活动!

春游策划方案6

  一、活动目的:

  借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感悟生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的'季节里放飞心情。

  二、活动时间: 4月10日(周五)如遇雨天顺延

  三、活动地点:黄贤森林公园

  四、活动准备:

  1、安全教育。

  (1)学生有组织、有秩序地排队上车;乘车时,不得将头、手探出(伸到)窗外。

  (2)自我保护意识,在公园内不玩水,不攀爬,避免危险行为,跟班教师预先设想防范措施,禁止学生在此区域内活动。(如:万一遇到走失的情况,学生如何做。)

  (3)不单独行动,整班集中活动较适宜。遇到突发情况与教师商量寻求对策。

  (4)往返前认真清点人数,行进时排好队伍。每班把学生组织成若干个活动小组,选好小组长,换一个地方数一次人数。

  (5)审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其不参加本次活动。

  2、文明教育。

  (1)乘车文明:有秩序地上下车;不在车内喧哗;不在车内乱扔垃圾。(如有要晕车请预先服用晕车药,动员学生人人带好塑料袋2~3只,以便车内出现呕吐用或存放果皮和食品包装盒等废品用。)

  (2)旅游文明:全体学生一律穿校服。不说有损学校形象的话,不做有损学校形象的事。不随意抛洒垃圾;不损坏公共设施;爱护花草树木。

  3、节俭教育。

  (1)所带食品应适量,食用中不浪费。

  (2)所带零用钱应适量,不随意挥霍。

  五、活动过程:

  1、各班要根据活动的时间和场地,事先制定计划,开展一些适当的活动,如:在草坪上做做游戏;唱歌;诗词诵读;放风筝等。

  2、结合本次活动,班级可开展摄影、绘画比赛。教师要引导学生仔细观察,留心记忆,用相机和画笔把自己看到的景色记录下来,参加比赛。

  3、活动过程中,教育学生爱护环境、保护环境。

  六、活动安排:

  1、学生到校时间及安排:8:00准时到校。到校后,以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。

  2、候车安排:各班按发车时间提早5分钟上车

  3、中午安排:每位参加活动者午餐自行解决。学生自带物品规定:1、带适量的干粮,如面包、饼干等2、带1—2瓶饮料。 3、带小零食1至3种,不宜多。 4、可自带相机,注意保管好。 5、每人自带2到3个塑料袋,以便装垃圾。

  4、下午回程安排:(请各班主任务必通知家长) 14:10到达学校。

  5、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不要在路上或同学家逗留。

春游策划方案7

  一、活动目标:

  1.让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。

  2.让幼儿感受春天的气息,加强亲子间及师生的情感交流。

  3.通过组织幼儿外出活动,知道要跟着老师、家长及同伴,不能擅自离开群体,增强孩子们的团队意识及安全意识。

  二、活动时间:

  20xx年3月24日。

  三、活动地点

  漳浦地质公园、石雕园。

  四、组织人员

  老师及家委会成员共同组织、制定活动方案。

  五、参加对象

  小班全体小朋友和老师,学生家长陪同。

  六、出发前准备:

  1.着装:穿轻便鞋子、适量的衣服。

  2.食品:少量零食、饮料,水果削皮切块放进保鲜袋。

  3.生活用品:垃圾袋、毛巾、餐巾纸、照相机等。

  4.交通工具:联系旅行社车辆全程接送。

  七、春游过程:

  1.出发前先对孩子进行安全教育,听从老师及家长的指挥,不能随意离开群体。

  2.寻找、观察春天的景色。

  (1)摸一摸草地,感受春天嫩绿的.草地。

  (2)观察树芽的颜色,形态。

  (3)找一找植物花开,说一说是花的颜色。

  3.幼儿分享食物,教育孩子不随便乱扔瓜皮纸屑,养成讲卫生的好习惯。

  4.清理场地,整理幼儿物品,清点幼儿的人数。

  八、安全保障措施:

  1.加强管理和监督措施。老师及家长共同负责幼儿出游的安全工作,确保幼儿出游安全。

  2.班级老师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3.春游活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

  4.注意言行文明,爱护花草树木,不随地乱扔垃圾,保护环境。

春游策划方案8

  一、活动宗旨:

  春天是美好的季节,春暖花开,春游踏青活动旨在让学生亲近美丽的大自然,感受大自然的美好,同时,在活动中开拓学生视野,增长知识,感受同学情,师生爱,培养美好的情感。增强学生对大自然的热爱,对生活的城市的美好感受,同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识。

  二、活动时间:20xx年xx月xx日下午2:00-5:00

  中午2点集合进行简短的宣誓仪式5点左右返回到活动中心。

  三、活动地点:xx

  三、活动跟班教师安排:各班主任和科任教师配合

  四、参与对象:活动中心培训的所有学生志愿报名

  五、活动要求:

  1、为保证出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作,所有学员分成5个组,小组长1人,负责场地清点人数,组织同学游戏。小分工:带环保袋、创可贴、水,食品自带。

  2、学生行走过程中不许打闹,不得私自离队。

  3、注意安全,讲究清洁卫生。

  4、不带刀具,打火机等危险物品,5、禁止随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

  6、要求报名参加户外踏青活动,报名后因病不能参加活动的学生一定要提前请假,同时班主任电话联系确定。

  7、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。

  8、学生统一身穿运动服,脚穿运动鞋,所有参加此活动的学员头戴小红帽(中心配发)。

  9、带相机的'学生注意保管爱护相机。

  10、由我中心配发望眼镜,可进行观鸟。

  六、环保教育:

  教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。

  七、小活动安排:

  1、诗文诵读《少年中国说》集体表演

  2、跆拳道班学员章节展示

  3、舞蹈班学员舞蹈表演

  A、《大家一起喜洋洋》

  B、《春天在哪里》

  4、丢手绢(个人才艺展示)

  5、听故事

  6、摄影爱好者赏花、观鸟摄相

  (教师带领,相机个人自带,中心准备望远镜)

  八、宣誓仪式

  1、唱国歌

  2、夏主任讲话。

  3、发放望远镜。

  4、宣誓:我们是洋县青少年活动中心的学员,我们在此宣誓,讲安全、讲卫生、讲节俭、讲互助、讲文明。

  5、小结,宣布出发。

  活动部

  20xx年xx月xx日

春游策划方案9

  一、活动主题:

  游名校、赏名花,促交流,增感情

  二、活动背景:又到了阳春三月,阳光明媚,微风吹拂,正是踏青春游的好时节。借春天万物复苏之际,我们全班聚集在一起,彼此多一点接触,多一点沟通,共话美好未来,与此同时,也可以缓解一下紧张的学习压力。相信在这次春游活动中,我们也能更亲近的接触自然,感悟自然,同时吸收万物之灵气的同时感受名校的人文气息。

  三、活动目的:

  1。丰富同学们的校园生活,陶冶情操。

  2。领略优美自然风光,促进全班同学的交流,营造和谐融洽的集体氛围。3。为全体同学营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的团队意识。4。有效的利用活动的过程及其形式,让大家感受到我们班级的发展和进步。

  四、活动时间:

  XX年3月27日星期四

  五、活动参与对象:

  房产Q1141全体及“家属”

  六、活动地点:

  武汉市华中农业大学校内

  七、活动流程策划:

  1、27日8点在校训时集合,乘车

  2、9点前往华农油菜基地、果园,赏花摄影

  3、10点30,回农家乐开始做饭,进行“我是厨王”大比拼

  4、1点30,收拾食品残物,开始集体活动

  5、4点,乘车返校

  八、职能分工及责任定岗

  1、调研组:负责前期的选址、策划的撰写、实地考察、交通工具的联系和检验

  组长:金雄成员:吴开慧

  2、安全保卫组:负责登记参加春游的人数,乘车前的人数的登记,集体活动时同学的请假的审批,安全知识的培训与教育,午餐制作的人员分组

  组长:徐杨超成员:王冲

  3、食材采购组:根据春游的人数和预算费用合理购买食材

  组长:胡晴莹成员:何晓艺

  4、活动组织组:在车上、赏花期间、主要是做饭完后的集体活动期间的`活动的组织

  组长:武男成员:冯薏林

  5、厨艺大赛组织组:负责指导各个小组的午餐的准备,最后负责从五个小组里推荐的里面选出“厨王”(厨王春游费用全免)

  组长:朱忠达成员:严露

  6、财务组:负责财务的报账及最后的费用的收取,做好最后的决算向全班报告

  组长:杨雨

  7、督导组:负责检查各组的任务的完成及协调各小组的任务分工

  组长:叶青青

  【注】以上只是大致的责任定岗,组长负主责,各小组要相互配合,相互帮助发挥你们的聪明才智去认真完成任务

  九、注意事项

  1、分组要尽量把做事积极的与不太积极的搭配,每组里都要有学生干部,学生干部要起带头作用

  2、食材的购买不要太复杂了,先前想出菜谱,然后组织大家学习下烹饪知识,注意食材购买的质和量

  3、注意提醒大家手机充足电,随时保持通讯畅通,有相机的同学带上相机,组织大家多拍几张全家福

  4、游戏最好要能吸引全部人参加,让同学们能增加了解,班委们能更好的了解同学们的动态,增进感情

  十、费用预算

  名称总计:交通费、500场地费400、食材费900,总计1900

  十一、活动前期推进表

  活动目录

  检查时间

  责任组

  讨论确定活动,大力宣传,统计出活动参与人数,公布在班委群

  3月23晚10点

  安全保卫组

  实地考察、确定时间及交通工具

  3月24日6点

  调研组

  确定菜谱

  3月25日6点

  烹饪组

  购买食材

  3月26日6点

  食材组

  活动前场地、交通工具的确认

  3月26日6点

  调研组

  各组应在规定时间前把活动准备情况向督导组报告,出现紧急情况要第一时报告。督导组也可以及时把活动的准备情况在班委群公布,实时互动。

春游策划方案10

  一、活动主题:团结合作、运动健身

  二、活动地点:龙泉阳光城

  三、活动时间:20xx年3月27日(人数:47人)

  四、活动具体时间安排:

  09:00 ——各队队长清点人数(名单见附件二)

  09:05 ——从公司出发

  10:00 ——到达目的地

  10:05 ——开始集体趣味游戏活动(规则详见附件一)

  火车赛跑

  b、跳长绳比赛公司春游活动方案、过龙门

  12:00——午餐

  观湖餐厅(颁发20xx年度全勤奖)

  3:30 ——体育活动

  保龄球1个道(2小时13:30)

  羽毛球2个场地(各1小时13:30)

  乒乓球2个桌(各1小时13:30)

  网球1个场地(2小时13:30)

  壁球1个场地(1小时13:30)

  18:00 ——晚餐

  18:30 ——返回成都

  五、注意事项:1、因本次活动以健身运动为主体,请大穿运动鞋、着方便运动装(千万不要穿高跟鞋、着裙装)。

  2、羽毛球、网球项目需付租拍费(羽毛球:6元只、网球:8元只),有拍者建议自带。

春游策划方案11

  一、活动的项目:春游

  二、活动的时间:年**月**日

  三、活动的对象:全体人

  四、活动的地点:

  五、活动的目的:

  以此让大家远离紧张的工作压力,呼吸清新的空气,欣赏大自然的'美景,陶冶情操,还可以锻炼身体,放松心情。同时在活动的过程中让大家学会团队中的生活,增强大家的友谊和团队精神,有益于培养大家在团队中的协作精神,增强集体的凝聚力。

  六、活动的内容以及时间安排:

  1、8:30集合,集合地点:

  2、9:00从公司出发

  3、9:30到达聚缘山庄

  4、10:00自由活动(钓鱼、爬山、观景等)

  5、12:00在聚缘山庄吃午餐

  6、14:00一起在农家乐的歌厅唱歌、跳舞等。

  7、1700吃晚餐

  8、18:30从农家乐出发返回公司

  七、活动要求:

  1、在去春游之前,每个人必须依照时间安排准时集合,违反者后果自负。

  2、在自由活动期间,自由活动,保管好自己的随身物品以及自己的人生安全,也不得独自一人离开活动地点。

  3、在进餐的时候,举止文明,要有素质,不可以酗酒,要做到适可而止。

  4、在游玩期间,要注意周边的环境,不可以随地乱扔乱吐,爱护花草树木。

  5、在外期间,要懂得谦虚礼让,不惹是生非,要尊重他人。

  6、在规定的时间内集合好,不然错过时间后果自负。

  7、在返回的途中,不得擅自离开,有事需请假,经批准后方可离开,不然后果自负。

  八、路线:

  九、农家乐联系电话:。

春游策划方案12

  活动主题:

  春游促交流

  活动目的:

  为了加强干事和部长的交流,促进团学的感情,为以后的团学工作更好的发展,丰富自己的大学生活,借此机会干事可以向师兄师姐获取宝贵的工作和学习上的经验。

  活动对象:

  10、11级全体团学成员

  活动形式:

  郊外旅游

  活动时间:

  4月24日(初定)

  活动地点:

  番禺美森欢乐营

  活动准备:

  部长跟干事说下团学春游这件事,希望大家都能参加。

  活动内容:

  第一天

  1、中午12:30到学校接团后,乘车前往番禺长兴乐园。(时间可由客人定为上午或下午)

  2、14:30赶到长兴乐园把行李放在营房,准备轻装上阵。

  3、由导游引导大家游玩(古墓惊魂、飞天转椅、彩虹飞车、巧夺天宫、旋转飞机、碰碰车、过山车、水上乐园、越野赛车、迷惑地下河、青蛙跳、飞碟车、小跑车、喂养锦鲤、越野追逐车、森林探险、浑水摸鱼、猛鬼街、碰碰船、沙滩排球、闯迷宫、欢乐同心鞋、踢足球、滑草飞车、陶艺制作、喂养动物、体能训练、放风筝、踩滚桶、飞越壕沟等)等项目。

  4、下午6:00在开始野炊。(8—10人/组)

  5、晚上7:00各自领帐篷在露营区搭篷。(每帐篷3或4人)

  6、晚上8:00举行大型篝火联欢晚会,各学校报名表演互动节目,露天舞台卡拉ok,的士高。

  第二天:

  7、晚上可到休闲区打麻将,桌球,象棋(拿帐篷的时候借,交押金即可),扑克(自带)。

  8、早上9:00在广场(篝火晚会广场)自主行进行户外拓展训练。

  9、早上10:00乘车返回。返回时间可以依照班级的意见适当调整,一般是10:00—12:00返回学校。

  在第一天下午的5点增加两个游戏:

  (1)踢毽子(游戏规则:每组派出3名代表进行比赛,三盘二胜,每盘踢7个球。)

  (2)超级急转弯(20道)游戏意义:借助搞笑有趣、出人意料又在情理之中的谜题特点,帮助解题人在解题的过程中提高思维积极性,锻炼全方位的思考能力与灵活的应变能力。

  游戏流程:工作人员先说明游戏规则,游戏采用抢答进行。游戏需每组人员共同参与。工作人员每念完一道题目后,参与者通过用气筒打破手中的气球获得答题机会,最快打破气球者答题,答对后进行下一题抢答,答错者由剩下参赛者再抢答,无人抢答的题目由主持人宣布正确答案,累计回答对的题量最多小组即为获胜者。【如有两队或两队以上人答对题目数量一样的',则在进行一次终极题,最终抢答对者获胜】以上游戏的获胜者可获得野炊或烧烤材料一份。

  (3)厨艺比赛(野炊或者烧烤时,各个小组要煮或烤一样好吃的东西,让盛老师品尝,最终获胜者由老师公布)

  获胜者的小组每人可获得一份丰富的纪念礼品。

  (4)晚上每个部门派出一位代表进行k歌大赛。

  注意:各部门可看情况在交流中适当穿插娱乐环节,但一定要注意围绕"交流"这个主题

春游策划方案13

  主题目标:

  1、通过幼儿自主地为春游做准备的活动,帮助幼儿积累有计划、有主见、有条理做事的经验,提高幼儿分析问题,解决问题的能力。

  2、在活动中体现幼儿的合作意识,集体意识和竞争意识。

  老师预设的网络图

  一、发动阶段

  个别活动:想去春游

  活动目标:在自主的讨论中,引发幼儿大胆表述自己的意见和愿望。

  活动过程:

  1、与同伴说说,春天到了你们喜欢做些什么事?

  2、引导幼儿回忆春游的过程和经验。

  3、向幼儿提出今年的春游请小朋友自己来准备。

  4、说说你想去哪里春游?

  说明:幼儿的讨论是非常自由的,教师不给他们任何限制,在幼儿讨论的过程中教师注重倾听幼儿间的交流。

  活动延伸:鼓励幼儿将自己想去春游的地方以照片、绘画等方式进行表现。

  小组活动:收集资料

  1、幼儿根据相同的景点进行自由分组。

  2、合作收集相关的资料。

  3、共同作好向同伴进行介绍时所需要的准备工作。

  集体交流:去哪里春游

  活动目标:通过分组的介绍、辩论,提高幼儿大胆表达自己见解的能力,学着用证据(相关的图片、照片等)来证明自己的观点,并尝试说服别人。

  重点和难点:大胆表达自己的见解,尝试说服别人。

  活动准备:

  1、活动前已进行过相关的个别讨论活动,幼儿已根据想去的地方自主形成小组,通过小组的合作准备,对这景点的特点有一定的经验,并收集了一些图片、照片等证物。

  2、召开家长会,使家长了解活动,支持幼儿的活动。

  活动流程:

  一、教师提出春游地点的要求:我们的春游只有一天时间,哪些地方早上去下午就能回来的,而且是适合春天去旅游的,能让小朋友增长知识,或有所收获的。

  二、分组进行交流的准备

  1、商讨交流的形式以及角色的'分配。

  2、小组讨论:选择的理由--为什么要选择去这里春游?(如何说服别人)

  3、选择用来证明自己组观点的资料。

  三、介绍和评选

  1、各组选派一个代表来说明理由。

  2、相互可以提出问题,提出意见。

  3、各组自由发表自己的见解,尝试说服别人。

  三、确定最受欢迎的春游地点。(决定的方法由幼儿自己想出来)

  四、说说自己投票的理由。

  四、活动延伸

  教师投放问题:"怎样去春游",引导幼儿围绕问题讨论。

  二、准备阶段

  集体讨论:春游的准备

  活动目标:

  1、继续在讨论,提高幼儿大胆表达自己见解的能力。

  2、培养幼儿分析问题的能力。

  活动准备:活动前对外出旅游有一定的经验。

  活动流程:

  活动流程:

  一、再现讨论

  幼儿观看前几天去超市购物的录象回放,帮助幼儿回忆、提升经验。

  讨论重点:

  1、遇到了什么问题?

  2、怎么解决?

  二、游戏:小鬼当家

  1、教师介绍"小鬼当家"的规则:自己来设计一份"春游购物方案"。

  要求:

  1)钱币:每人10元。

  2)选择的物品(包括食品、春游必需品)适合一天春游,并注意安全、保护环境。

  2、幼儿自主设计购物方案(教师提供超市物品价格表。幼儿可以单独也可以合作)

  3、教师观察幼儿运用已有经验选购物品以及幼儿间合作等情况。

  三、交流分享

  1、介绍"春游购物方案",并阐述理由。

  2、根据预定的要求,大家相互提出建议。

  四、活动延伸

  如果幼儿有修改计划的愿望,可让孩子自主地根据同伴的建议或自身经验的提升修改计划。

  (具体根据幼儿活动情况进行随机调整)

  活动目标:1、在师生、生生互动中,激发幼儿春游的愿望。

  2、通过幼儿自主地为春游做准备的活动,帮助幼儿积累做事有计划、有主见、有条理的经验,提高幼儿分析问题,解决问题的能力。

  3、在活动中体现幼儿的合作意识,集体意识和竞争意识。

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