春游方案

时间:2026-02-08 22:42:48 方案 我要投稿

春游方案[锦集8篇]

  为了确保事情或工作有效开展,我们需要事先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编帮大家整理的春游方案8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

春游方案[锦集8篇]

春游方案 篇1

  一、【活动意义】

  促进交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富生活,陶冶情操,同时领略优美的景色。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强集体意识。

  二、【活动时间、地点、费用】

  1、时间:

  20xx年4月30日

  2、地点:

  介休绵山(一日游)

  3、费用:

  150元/人(用餐自理)

  三、【活动组织】

  1、活动组织:

  总公司行政部

  2、参加人员:

  总公司及分公司全体人员

  3、乘车方式:

  集体包车

  四、【活动内容】

  早6:30分在迎泽大街长途汽车站太原旅游中心门口集合乘车出发,赴古老神奇的介休绵山(车程约130公里,3.5小时,游览时间约4小时),自费用中餐,之后游览“小九寨”自然风景区水涛沟:

  游览前山云峰寺,品味绵山三绝:

  飞人挂铃、包骨真身像、铁索岭(游览时间约1小时),和号称中国北方的.布达拉宫--大罗宫(游览时间约1小时),下午15点左右返太原,途中参观唐缘旅游土特产店(游览时间1小时),之后返程回太原。

  五、【注意事项】

  1、路上和活动时要注意安全。

  2、所需物品:

  自带食物、水、照机、应急药品(自备)、雨伞(防备)。

  3、参加旅游人员请带齐有效身份证。

  4、不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木。

  5、自由活动时不作危险游戏。

  6、不暴饮暴食,注意饮食卫生。

  7、关于本次活动的未尽事宜,将另行通知。

春游方案 篇2

  一、活动项目:户外春游

  二、活动主办单位:**科技职业学校

  三、活动时间、地点:4月18日上午(周六);**县郊外平野。

  四、活动分组:

  要求全体学生参加本次春游;801班:分两组(限13人每组)、802班:分3组(限13人每组)。为了达到师生同乐的效果;老师为组长,每组另选一名同学做为副组长;组长与副组长要带领同学们做到以下第六、第七点事项,及组织参赛。

  五、活动宗旨:

  我校借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

  六、活动安全与文明:

  (一)安全教育:

  1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。

  2、游玩安全:

  (1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;

  (2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;

  (3)不触摸电线。

  (4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

  (二)文明教育:

  1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

  2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

  4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

  六、春游注意事项:

  1、为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。

  2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

  3、以班集为单位参加活动,以小组为单位进行游戏;不得独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。

  4、学生要讲究节约,带适量的物品,不宜多。

  5、不随地乱扔果皮纸屑,每组自带一个塑料袋,以便装垃圾。

  6、活动结束后,学生要以哨声为准;听到口哨响起带队组长及老师要立即清点好人数、整好队伍,集合返校。

  七、活动游戏内容及方案:

  a、乒乓球运输队

  本项参赛人数:10人

  游戏道具:乒乓球多个、杯子6个、桶子一个、板凳一个、书本9本(学校准备)。

  游戏时长:5分钟/组

  计分方式:时间到后按桶里的`乒乓球进行计分;5分/个

  游戏方法:首先由9个同学用书本从起点将乒乓球运输到终点装满水的杯子里面;

  然后由一个同学把乒乓球用嘴从5个装满水的杯子吹到桶子里(杯子里的水可以加满)。

  b、同穿“一双鞋”

  本项参赛人数:8人

  游戏道具:系有八根绳子长木板两块、(学校准备)。

  游戏方法:每组派出8个同学把双脚踩到木板上面,双手抓紧绳子,一步、一步的从起点走到终点。按计时方式评比;分别每组从第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。

  c、“kappak”搬球

  本项参赛人数:10人

  游戏道具:篮球5个(学校准备)。

  游戏方法:每组分5小组(两个同学为一小组);背靠背把球夹在中间,从起点走到终点。按计时方式评比;分别每组从第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。

  d、草原移民

  本项参赛人数:全组成员

  游戏道具:长木棍两根、桶子一个、八斤沙袋(学校准备)、红旗一面。

  游戏方法:首先全组同学背向中心手挽手围成一个圆圈;然后将装有沙袋的桶子用长木棍放到圆圈的中间。从起点线运到终点线,然后由一个同学将桶里的沙袋系在腿上,取得红旗方可。按计时方式评比;分别每组从第一名到第三名加分60、40、20。

  裁判员:杨老师

  计时、计分员:团委会(可与他人协调)。

  注:1、不要着急游戏完后还有寻宝活动啊!

  2、本次活动游戏;纳入班级评比。取前两名;第一名加班集分50分、第二名加班级分30分;另班级组织纪律优的班级加20分。

  八、活动保障成员组:

  总指挥:**

  安全:**、**、**、体育部后勤:**、**、生活部、卫生部

  医疗:**、**、**、

春游方案 篇3

  设计意图:

  在幼儿园中,集体学习活动是幼儿共同建构知识的过程,其存在的价值在于其是否是幼儿成长过程中的必备经验,《我的旅游包》就是老师预设的一个集体学习活动。根据幼儿的年龄特点,我认为,在中班年龄阶段,和幼儿共同探讨旅游物品的选择和整理这个问题,是比较合适和必要的。中班的幼儿有初步的外出活动经验,有一定思维和参与讨论的能力。中班阶段开展这样的活动,既是对幼儿已有零星经验的一个提升,又为他们以后参与幼儿园的春秋游活动梳理了经验。同时,活动也遵循了《课程指南》中提出的“学会生活”、“为幼儿可持续发展奠定基础”的课程体系思想。

  活动目标:

  1.通过讨论与操作,让幼儿尝试自主地、合理地选择和整理春游物品。

  2.在活动中,帮助幼儿梳理外出游玩的经验,增强幼儿的自理能力。

  活动准备:

  1.幼儿有初步的外出春秋游的经验。

  2.幼儿人手一个小旅游包(内放幼儿事先和家长讨论并准备的春游物品)。

  3.餐巾纸、湿巾纸、马甲袋若干,《郊游》的音乐。

  活动重点:

  幼儿知道带合适的物品

  活动难点:

  幼儿尝试进行合理的摆放。

  活动过程:

  一.分享交流各自的春游物品

  1.背景音乐《郊游》,幼儿背着小旅行包欢跳着进入教室。

  2.幼儿自由讨论各自的春游物品。

  小结:你们带的春游物品可真丰富啊!那么这么多的物品都适合带去春游吗?

  二.相互讨论春游物品的合适性

  1.幼儿相互交流所带的食品,并讨论。

  1)你带了哪些好吃的食品?

  2)你认为,××小朋友准备的食品都适合带去春游吗?(重点讨论香蕉、果冻适合带去春游吗?)

  3)饮料带多少比较合适?瓶装饮料和盒装饮料,哪一种我们带出去更合适些?为什么?

  4)××小朋友带了个这么大的面包,你们觉得需要吗?为什么?

  5)小结:春游时,我们要尽可能地带些既安全,又方便携带的食品,同时,也要注意所带食品的数量。

  2.幼儿讨论春游的必备物品。

  1)春游去,除了带些吃的`,你们认为还要带些什么呢?

  2)春游去为什么一定要带(餐巾纸、湿巾纸等)呢?

  3)还有哪些物品也是春游去必备的?

  4)小结:春游时,带餐巾纸、马甲袋等这些物品,能让我们的春游玩得更方便、更卫生。

  3.幼儿调整自己的旅游包,取出不合适的物品。

  三.尝试合理摆放春游物品

  1.师:旅游包里这么多的物品,怎样放,可以方便我们随时用呢?

  2.幼儿分组讨论并尝试自主摆放。

  3.请个别幼儿展示并讲述自己是如何摆放的。

  根据幼儿的摆放,教师质疑并引导讨论。(只要把所有的物品都塞进包里,就可以了吗?餐巾纸放在哪里比较合适呢?等等)

  4.小结:我们在摆放物品时,可以把吃的和用的分开来,放整齐。还要注意把经常要用的,如饮料等放在外面,方便拿放。

  5.请幼儿根据要求重新摆放,并相互检查。

  四.拓展其他春游经验。

  旅游包我们已经准备好了,那我们穿什么衣服去春游比较合适呢?引导幼儿进一步讨论。

春游方案 篇4

  活动目的:

  1、开拓视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。

  2、了解山西的.名胜古迹,激发幼儿爱家乡的情感。

  时间:20xx年4月25日(星期四)

  地点:晋祠公园

  活动准备

  1、提前查看地点、制定春游路线。

  2、准备好垃圾袋,带好相机。

  3、服装:给幼儿穿上便于活动的服装,合适、轻便的鞋子,

  4 校车5台:8:45从园出发,12点返回。

  5 ;幼儿自备小零食、水等。

  活动过程 :

  1、做好出发前的安全教育。

  2、准备活动,组织幼儿坐校车。

  3、到指定地点后组织有做游戏:《游公园》

  4、让幼儿互相分享自己带来的点心。

  5、选择自己的好朋友一起拍照。

  安全保障措施:

  1 加强管理和监督措施。班长是班级安全工作的第一责任人,全面负责出游的安全工作,负责组织好,维持好纪律。保育员负责照顾好出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。

  2、班级对进行春游安全教育,增强安全防范意识和自我保护能力。

  3、保健医生携带好急救用品。以防突发事情。

春游方案 篇5

  一、活动目标

  1、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。

  2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,初步建立孩子的环境保护意识。

  3、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,密切家园情、师生情、亲子情。

  二、活动时间:

  20xx年4月1号(星期五)

  三、活动地点:

  西山公园

  四、家长活动准备

  1、请家长事先做好安全教育工作。教育孩子不乱跑,跟着班级集体,排队时跟着前面的'小朋友。过马路时提醒孩子注意安全。

  2、小朋友穿园服,以方便步行。

  3、带适量的零食,并每人准备好一个垃圾袋,教育孩子保护环境的卫生。

  4、小朋友8:00钟来园,8:30分从幼儿园出发,小小班可听班主任安排集合地点。

  五、活动流程:

  9:00——9:40参观公园,感受春天的美丽9:50——10:40水果分享会,感受分享的快乐,10:40——10:00整理场地、清扫垃圾,还原春天的洁净,11:00活动结束,家长到西山公园广场接幼儿回家吃饭,下午放假,全园教师回园做课题。

  1、各班于活动前一天发放家长通知书,告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项,要求具体明确,细致周到,强调纪律性和组织性。要有每位家长的联系电话,并将自己的电话告知家长,在活动时根据天气情况及时增添孩子衣物等。

  2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作,包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。

  3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排,活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达幼儿园集合,核实活动细节。(小小班可班主任自定点集合)

  4、加强管理和监督措施:对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人,全面负责幼儿出游安全工作;副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动,维持好活动纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。

  5、 活动前,班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  6、保健医生携带好急救用品,同行,以防幼儿突发事情。

  7、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,随时清点人数。

  六、春游亲子活动:

  水果分享会

  1、教师组织家长进行集体拍照留念。

  2、和孩子共同进行游乐活动,做好幼儿的安全教育工作。

  3、家长带领幼儿在规定时间准时集合。

  4、教师做好分享会组织活动教案及实施。

  七、活动延伸

  1、请家长摄下幼儿活动精彩瞬间,写下感言。

  2、请家长把自己幼儿活动照片及感言洗好,放班级展示风采。

春游方案 篇6

  一.活动宗旨:

  1.通过春游活动,引导学生用自己的眼睛观察,用自己的心灵体验,用自己的情感感受家乡的美,感知家乡的巨大变化,了解家乡改革成就,激发学生热爱家乡的思想感情。

  2.让学生在活动中体验快乐, 在游览中开阔眼界,在实践中得到成长,提升感悟美、欣赏美的品位。让学生在亲近大自然的过程中,懂得感恩自然,热爱自然。

  3.通过实践、游戏活动培养学生的集体荣誉感和团结合作的'能力,培养学生户外实践和活动能力。

  二.活动地点:

  三年级:温州科技馆、博物馆、秀山公园

  三. 活动时间:

  20xx年4月12日(周五)

  学生到、离校时间:上午7:50到校,集中教育,8:00出发,下午3:00左右回到学校。

  五. 活动车辆和服务:

  瑞安市顺达国际旅游服务有限公司

  六.注意事项:

  1. 提倡节约。要求学生带适量的食物,零食尽量少带。饮料建议自备开水水壶。

  2. 注意交通安全。列队队伍整齐,要听从老师和交通警察的指挥。过马路时一定要听从带队老师的安排,做到一停二看三通过。

  3. 注意活动安全。以年级组为单位参观或安排活动,班级之间、同学之间要做到互帮互助,团结友爱,互相关心,互相谦让,不能擅自离队,独自行动,不玩危险游戏,不攀爬树木和山石,参观时远离水边,不到擅自到河边洗手、玩耍。一切活动均应在老师的视线之内。

  5. 注意公众形象。带队老师事先要教育学生讲究公共礼仪,注意言行文明。爱护公共设施,爱护一草一木,不攀折花草树木,不乱涂乱画。

  6. 注意环保。讲究公共卫生,不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,把垃圾都放进自己准备的垃圾袋中,活动结束清理好场地,卫生委员全面负责卫生工作。

  7. 注意着装。为方便管理,建议同学统一穿春季校服、佩戴红领巾、校徽、队标志,穿运动鞋、背双肩包,如遇雨天请带好折叠伞。

  8. 征求学生和家长同意,分发春游告家长回执单,自愿参加春游活动。有患病及特殊情况不参加春游活动的同学,一定要家长写好请假条,同时与班主任电话联系后确定,并督促家长做好安全监管。

  七.安全保障措施:

  1. 班主任要对全体学生进行专题的春游活动安全教育,增强学生安全防范意识和自我保护能力。做好出发前的组织工作(分组、分工)。在春游前一天各班组织一次春游安全专题教育活动,春游当天各年级按规定时间到校后,以班级为单位再次强调春游安全注意事项。

  2.每班安排的2位带队老师要认真做好对学生的组织管理工作。带队老师在每一次集合时一定要清点学生人数,确保学生安全,确保春游活动的圆满完成。活动中个人服从集体和学校的安排,统一活动结束时间,各班不可提前结束本班活动。提醒家长按统一时间在规定地点接孩子。

  3.要注意饮食安全,不喝生水,不食用不卫生的食品(拒绝“三无”食品)。

  4.各段协调人员要带好外伤和肠胃急性药品,以防同学受伤或突发疾病。

  5.为了确保学生安全,每位带队老师要在春游之前将自己的手机充好电,有突发事件要随时联系并及时上报。

  6.与承运单位签定交通安全责任协议,与承办旅游公司签定有关安全协议,办好人身意外伤害保险手续。

春游方案 篇7

  一、 活动背景:

  又是一年春天,阳光明媚,风和日丽。借春天万物复苏之际,让不常往来的同学们聚集在一起, 彼此多一点沟通,多一点接触,与此同时也可以缓解一下紧张的学习压力。源于这么多好处,勤工助学中心特策划组织此次春游活动。

  二、 活动时间:

  20xx年4月16日 上午7:00到下午5:00

  三、 活动地点:

  天津市桃花堤公园及周边地区

  四、 活动流程:

  1 、为避免集体坐车的不便,可以自己组队出行,九点半在白庙客运站前面集合。

  到达稍作休整后,开始集体游览桃花堤。

  乘车路线:

  (1)、天大——体育中心北或肿瘤医院,转乘879到白庙客运站(津宇客运站),再步行5分钟就到目的地。

  (2)、天大——海光寺,海光寺(南京路)乘906到白庙客运站(津宇客运站),再步行5分钟就到目的`地。

  (以上路线仅供参考)

  2、 中午在附近烧烤店或餐馆就餐。

  3、 就餐结束后进行一些简单的小游戏(依据当时情况大家想一些游戏), 也可去河北工业大学参观。

  4、下午四点集合,坐车返回学校

  五、活动前准备:

  1、外联部负责在4月11日之前,探好春游路线和吃饭地点,并做好出游当天资金花费的合计、分摊工作。

  2、 活动期间组织部负责在4月13号前登记活动人员,活动信息的通知,并作出合理的人员出行安排。

  3、 实践部负责活动过程中的游戏部分,使大家玩好。

  具体游戏:三国杀,纸牌,真心话大冒险……

  4、宣传部负责整个活动相片的采集及气氛的活跃。

  六、经费预算:

  路费:来回十五元/人

  吃饭:五十元/人

  除200元活动资金,其他钱由大家AA制

  七、注意事项

  1、饮用水、垃圾袋自带,带走自己产生的垃圾。

  2、 带好创可贴、止痛剂,以备突发情况。记得带伞,以防天气有变。

  3、出行人员都服从整体安排,不要自行离开,注意安全。

  4、保管好自己的财物,以防被盗。

  5、出行时,希望大家都把握好时间,一定要在九点半前到了白庙客运站。

春游方案 篇8

  一指导思想:

  为了一个共同的目标――开开心心出门,快快乐乐活动,平平安安回家。

  树立两种意识:

  1、责任意识。带好每一位学生是我们的责任。

  2、服务意识。春游是全程为学生服务,春游中我们的角色是服务者,一切为了每一名学生。

  二、具体与学生落实的要求:

  (一)班主任春游前教育要求:

  1、各班要拟定切实可行、行之有效的组织计划,做到周全、细致、要考虑到各种可能出现的问题和意外;各种应急措施如何落实等。

  2、各班班主任职责必须十分明确,从学校出发到顺利返校,要经常点到。确保没有学生走失。并以书面告诉学生自己手机号码,以便及时联系。

  3、学校每个班联系了一辆车,一名导游。车上坐位各组事先都要安排好,上车后不得争先恐后,开车后不得打开车窗门,晕车的.学生、教师及女学生优先上车。

  4、全体学生服从学校统一安排,任何人不得以任何借口擅自行动。

  5、不去的学生告知学生家长,要求孩子在家自习,不准外出游玩。

  (二)乘坐汽车安全注意事项:

  1、乘坐汽车要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。

  2、同学之间要互相帮助,互相谦让。

  3、乘车时不要把头、手、胳膊伸出车窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤,也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。

  4、乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时碰伤。

  5、在游玩处,不要在机动车道上招呼出租车。

  (三)、活动安全注意事项:

  1、要准备一些食品、饮用水和普通药品。如:藿香正气水、创口贴等。

  2、要穿运动鞋或旅游鞋,行走方便、不易摔倒。

  3、活动中不要单独行动,始终结伴而行,防止发生意外。

  4、不要采摘,食用蘑菇、野菜和野果等,以免发生食物中毒。

  5、所有参加活动的人都要严格遵守活动纪律,服从统一指挥。

  6、不要到大石头边沿等危险的地方玩耍、游戏、照相等,以免滑下受伤。

  7、不要到水边玩耍游戏,低年级学生严禁下水活动,中高年级学生严禁没有老师带领参加水上活动。

  8、游玩时走路不看景,看景不走路。

  9、要注意卫生,不能在车上及游玩地方乱扔垃圾。人走垃圾要清理掉。

  10、要注意文明礼仪,时刻记住自己是一名少先队员,对待老师、同学、游人有礼貌,学会使用礼貌用语,观看表演时要给以热烈的掌声。

  二、具体安排与教师工作要求:

  (一)配班老师的安排:(略)

  (二)明确带班老师工作职责:

  1.年级负责人职责:

  (1)全面负责本次活动的安全工作,并为本次活动做好后勤服务工作。

  (2)安排、指挥、引导汽车的进出及停车的地点;

  (3)全面关注师生的安全;

  (4)及时处理偶发事件。

  2.班级负责人职责:各班主任

  (1)做好协调工作,督促带队教师按时到岗;

  (2)和家长做好沟通,了解有特异体质的学生;组织学生带些常用药品。

  (3)全面关注学生的安全。

  (4)及时妥善处理偶发事件。

  (5)活动后要认真上好半个小时的活动总结课,并全面了解关注孩子的接送、回家情况,带学生全部离校后方可离校。

  3.带班老师职责:

  (1)活动前要进班级加强安全教育。安全内容:乘车安全、活动安全、饮食安全。

  (2)精心设计、安排学生的活动;

  (3)活动中指导学生的活动,并维护活动、乘车秩序,做好疏散工作,有秩序地参观.

  (4)关心每一位学生的身体状况;

  (5)要密切关注学生,不让学生走出自己的视野,离开活动目的地必须清点人数;

  (6)关注学生用餐安全卫生情况;

  (7)发现意外情况及时汇报,妥善处理偶发事件;

  (8)活动回来后,要和班主任一起进班,关注学生的接送、回家情况。

  4.安全教育负责人职责:

  (1)德育主任

  利用九号下午活动课,利用红领巾广播,对全校师生进行安全教育,安全教育的内容主要是乘车安全、活动安全、饮食安全,重点落实在当发生哪些的不安全隐患时该怎样处理。

  (2)班主任及带班老师:集体教育结束后,由班主任带班老师进行活动前的安全教育。(带班老师一定要进班,认识了解一下自己负责的孩子)安全教育内容:乘车安全、活动安全、饮食安全。重点落实在根据本班的实际情况,有针对性地进行更为细致的安全教育与行为规范的指导。

  (三)联系电话

  1、带班主任电话(省略)

  2、分管德育校长电话(省略)

  3、校长电话(省略)

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