小学运动会方案

时间:2026-02-01 19:17:30 方案 我要投稿

小学运动会方案[优选]

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,我们需要事先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编为大家收集的小学运动会方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学运动会方案[优选]

小学运动会方案1

  一、指导思想:

  1、培养学生对体育活动的兴趣,增强各年龄段学生动作的协调性和灵活性,提高学生的身体素质。

  2、培养学生初步的团队意识和竞争意识,帮助学生懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。勇于克服困难,体验胜利的愉悦。

  3、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进家长与子女之间的情感交流,增强老师与家长的沟通了解,为吸引家长参与到学校的教育教学中来创造条件。

  二、活动时间:

  xx年12月4日上午(根据天气情况改变)。

  三、活动主题:

  学生冬季运动会

  四、活动场地:

  市天鹅广场

  五、活动重点:

  1、通过这次运动会让学生进一步提高骑车和拍球、爬的'能力。

  2、加强学生的体育锻炼、抵抗HINI。

  3、培养学生之间团结友爱,努力拼搏的精神。

  六、活动流程:

  1、运动员入场

  2、主持人讲话

  3、领导讲话

  5、主持人宣布运动会开始。

  6、运动会开始。

小学运动会方案2

  一、竞赛日期和地点20xx年4月17—18日在海头体育场进行。

  二、参加方法:学生以班级为单位组队参加,教师以教研组为单位参赛。

  三、竞赛项目:

  1)一、二年级:70米、800米、20×200米接力(10男10女)、立定跳远、垒球、家庭亲子接力、家庭亲子跳绳

  2)三—五年级:70米、200米、400米、800米、1500米、20×200米接力(10男10女)、跳高、跳远、垒球、4×100米接力(四、五年级)

  3)团体项目:一、二年级:1分钟跳短绳、仰卧起坐

  三—五年级:1分钟跳短绳、多人跳绳、多人绕8字跳绳、单人双绕、双人跳绳、踢毽子

  4)教职工项目:4×100米接力(以级部为单位)

  青年组:跳远、跳高、垒球

  中年组(40周岁以上):打保龄球、钓鱼跑、托球跑

  四、参赛办法:

  1、凡本校学生均可参加

  2、竞技类项目:一—五年级男女各8人。三—五年级每班各组每项限报2人,每人限报2项(不包括接力项目),一、二年级每班每项限报4人(不包括接力项目),20×200米接力可为本班任意学生,三—五年级4×100米接力必须在本班竞技类项目运动员中产生;一、二年级亲子项目每项每班限报3组,不可与其他项目兼报。

  3、团体项目:

  (1)跳绳:一、二年级各班级限报5人(不限男女),三—五年级每班男女各5人,其中多人跳绳、多人绕8字跳绳两项参加人数均为10人,其中2人摇绳(学生,性别不限),8人跳绳;单人单摇跳绳参加人数10人(男、女各5人);单人双摇跳绳、双人跳绳项目的运动员从以上项目人员中产生,每项每班限报2人(男女不限)

  (2)踢毽子:三—五年级踢毽子每班限报5人(不限男女)。

  (3)仰卧起坐:一二年级每班限报5人(不限男女)。

  4、竞技类项目(除20×200米接力)和团体项目不可兼报;各团体项目不得兼报。

  5、各班按照规程要求报名参赛,不许任何形式的弄虚作假现象,一经查出,取消该运动员的比赛资格,并在该运动员所在班级团体总分扣10分。

  五、竞赛方法:

  1、按照国家体委审定的最新竞赛规则执行

  2、跳绳(绳具自备)

  (1)多人跳长绳:比赛时间为1分钟。比赛开始前,2人摇绳且原地做好绕绳准备,8人全部上绳,发令后进行齐跳,8人同时齐跳,成功方计数1次,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少者名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,8人未能同时齐跳成功,不计数。

  (2)多人绕8字跳绳:2人摇绳,8人依次按8字线路从绳子的一边跳过绳子到另一边,绳子必须过脚,比赛时间为3分钟,以3分钟内跳过绳子的'累计总人数计成绩,人数多者名次列前,人数相同以失误人数少者名次列前,再相同则成绩并列。中途绳子停止摇动时,可继续比赛,跳绳者通过绳子,不计数。摇绳者须在听到摇绳信号后,方能摇绳,比赛中途摇绳者不能更换,但可换手。

  (3)双人单摇跳绳:比赛时间为1分钟,采用一带一单摇跳形式。一名队员双手摇绳,另一名队员跟跳,性别不限,两人采用双脚同步跳或双脚交替轮换单摇跳的方法,计算跳过绳的次数。本队2对运动员所跳次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少者名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,然后接着计数。

  (4)单人双摇跳绳:比赛时间为30秒,队员两侧手摇绳,双脚同步跳同时摇绳迅速绕身体2周,计跳1次,本队2名运动员所跳次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少的队名次列前,再相同则成绩并列。比赛时绳子未完成2周,不计数。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,然后接着计数。

  (5)双脚跳:比赛时间为1分钟,采用单摇跳形式。用双脚同步跳或双脚交替轮换单摇跳的等方法,计算跳过绳的次数。班级10名运动员所跳次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少的队名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,然后接着计数。

  3、踢毽子

  (1)比赛用毽子自备(大花毽,高21厘米—23厘米;质量20克—22克),比赛场地为长5米、宽5米的平整地面。

  (2)男子、女子单人踢毽:比赛时间为1分钟,取有效踢毽子的累加次数作为运动员本人的成绩,本队10名运动员所踢次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少队名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途毽子落地,可继续比赛,然后接着计数。在有效比赛场地内,运动员用膝盖(包括膝盖)以下部位击毽子。同一个部位不能连续击毽,可重复击毽,但必须在其它两个及以上部位轮流击毽后方可再击毽。毽子踢起的高度超过毽子本身的高度为一次有效次数,否则将算作失误,但仍可继续踢。

  4、仰卧起坐:比赛时间为1分钟,比赛开始学生平躺在垫子上,膝盖微屈,双手手指交叉抱头,身体抬起90度以上为有效个数,取有效仰卧起坐的个数为参赛者的成绩,每班5名运动员所做个数相加,次数多者名次列前,次数相同以动作标准者名次列前,再相同则成绩并列。

  5、家庭亲子接力:比赛距离为200米场地一圈,爸爸第一帮棒,妈妈第二棒,孩子第三棒,比赛过程中不准乱道。

  6、家庭亲子跳绳:比赛时间为1分钟,比赛开始前,其中一位家长跟孩子面对面站立,哨声响起家长绕绳子与孩子齐跳,取有效跳绳的个数为参赛者的成绩,个数多者名次列前。

  5、竞赛各项目根据报名人数设置比赛赛次,200米(包括200米)以下项目取前六名参加决赛。

  6、教职工比赛:接力项目的报名表需在半个比赛日之前报名。

  六、奖励方法:

  1、团体奖:级部前3名,个人奖:前3名,亲子奖:前3名;4—6名只给积分。教职工奖前8名。

  2、各项按照7、5、4、3、2、1记分,接力双倍积分。总分并列,以破纪录、第一、第二、……名多者,名次列前。破区纪录加10分,破校记录加5分。

小学运动会方案3

  一、集体赛:

  一二三年级组,以班为单位参赛,要求全体学生参加。

  二、个人赛:

  分四、五、六年级组,不分男女进行。

  三、比赛时间:

  20xx年11月15日。集体赛地点:学校操场

  四、竞赛项目:

  (一)集体赛:

  一年级:纸飞机(可事先制作好(飞机折好后长与宽应分别大于或等于15cm,10cm),按比赛时投出后的直线飞行距离长短判定成绩)

  二年级:纸飞机(现场制作并试飞,(飞机折好后长与宽应分别大于或等于15cm,10cm),按比赛时投出后的直线飞行距离长短判定成绩)

  三年级:吹肥皂泡比赛。(材料自选自备,以吹出的泡离开吸管后至破裂的留空时间长短判定成绩)

  (二)个人赛:

  1、流星号弹射滑翔飞机2、直升飞机3、飞鹰多功能弹射机4、小康家园5、乘风号空气动力快艇6、嘉年华豪华游轮电动拼装模型7、扬帆号电动帆船拼装模型8、八轮车9、空气桨电动赛车

  五、4项目采用自带新件,现场组装。

  其它项目采用自带制作好的模型方式参赛。

  六、参赛资格及人数:

  1、参赛时佩戴校牌,以便核查。现场制作成的或自带的模型上要有明显的姓名、号码等信息。

  2、各班均以一个代表队参赛,限报选手人数为5人,每个代表队中,女生不得少于参赛人数的20%。每人限报项目二项。但其中一项在1-5项目中自选;另一项在6-9项目中自选。

  七、评奖办法:

  1、每个项目分别取前6名按7、5、4、3、2、1记分,不足六名,递减一名录取。按总分设年级团体奖(有下划线学生名单不计团体总分)。

  2、对个人单项前3名的,给予奖励,以精神激励为主。

  3、器材和经费:参赛器材由参赛选手自理。

  4、成绩评奖:

  第1、2、3项目比:模型的腾空(留空)时间,时间长的获胜;第5、6、7、8、9项目比:航向分,若航向分相同则看时间,时间短的.优胜。第4项目按有关规程评奖。

  5、参赛期间各班主任负责对参赛选手和观赛学生进行思想教育工作,特别是安全教育和管理,在规定的地点休息和观看,等候检录,点检未到的,作自动放弃。班主任和其他人员不入场指导,不影响裁判等工作人员的工作。

小学运动会方案4

  一、主办本届冬季运动会领导小组

  组长:(校长)

  副组长:(副校长)、(支书)

  二、比赛时间

  20xx年11月24日——20xx年11月25日

  三、参赛办法

  1、各队以班级为单位参加比赛。

  2、各队按学校安排的项目选派队员参加。

  3、各班根据个人项目限报男女各3人,接力赛每班男女各4人,拔河选30人参加(男女各15人)。

  四、参赛项目

  本次活动主要参赛项目:

  一至二年级:一分钟拍皮球;投沙包;立定跳远;50米;4×50接力赛。50米二人绑腿、拔河;

  三至四年级:五分钟呼啦圈、打陀螺;50米三人五足、三分钟踢毽、100米、4×100米接力、拔河。

  五至六年级:三分钟踢毽;五分钟呼啦圈、50米三人五足、100米;4×100米接力赛;50米×8往返跑;拔河。

  (一)参赛时间:20xx年11月24日至25日,上午8:00开始,下午2:00开始。

  项目:

  田赛:五分钟呼拉圈、一分钟拍皮球、三人五足、二人绑腿、投沙包、立定跳远、三分钟踢毽、打陀螺。

  径赛:50米、4×50米接力、100米、4×100米接力、50米×8往返跑。

  (二)参赛办法

  1、各队以班级为单位参加比赛,个人项目限报3人(其中男生、女生各3人,接力赛男女生各4人)。

  2、三人五足男女生各6人,(男女生各2队)

  3、二人绑腿男女生各4人,(男女生各2队)

  4、比赛时由低年级到高年级的顺序进行。

  5、拔河比赛每班30人,男女各15人,各队按年级抽签参加比赛,并进行A、B、C单循环比赛,并按比赛积分多少取名次。比赛采用三盘二胜制,每胜一场得2分,负一场得1分,弃权得0分,积分多者名次列前。如遇两队或两队以上积分相等,则按抽签要场地拉一次决定名次。

  6、各项比赛在学校指定的比赛范围内进行。

  7、冬运会是学校每学年度的一项重要活动,没有报名参加比赛的学生,应遵守运动会的纪律,为各代表队加油助威,做好后勤保障工作。各班应加强管理、组织有序,确保比赛顺利进行。

  (三)比赛规则:

  1、运动员应按规定的比赛时间提前20分钟到达比赛场地。

  2、呼啦圈:在学校指定的的范围按年级参加比赛,在一分钟内甩的个数多者取胜。

  3、打陀螺:在裁判指定的半径为1米的圆圈内进行比赛,持续时间长者为胜,陀螺和人不能出圆圈或停止。如果陀螺死和队员的脚及陀螺出线外,则违例,不记成绩。

  4、立定跳远:运动员跳三次,取最高一次成绩。

  5、投沙包:在10米距离投进筐内数量多者取胜。

  6、拍皮球:在一分钟内拍的.个数多者取胜。

  7、三分钟踢毽:在三分钟内踢的个数多者取胜。

  8、拔河:参赛队必须按时到场,迟到15分钟,以弃权处理,并判对方2:0获胜。

  9、接力跑:分道进行,运动员不得抢道,接棒者必须在接棒区线内接棒,接棒者脚不能踏出起跑线,传接必须在参赛者指定的线道内进行,接力棒必须拿在手上,直到比赛结束为止。任何人掉了棒,必须由其本人拾回,而且要在不影响别人的情况下,方可越出自己的跑道以拾回接力棒。

  10、50米、4×50米接力、100米、4×100米接力、50米×8往返跑等径赛项目:在听到「各就位」及「预备」口令和发令枪响之后,参赛者立即起跑。运动员在抢跑时第一次、第二次由裁判员给以警告,第三次取消比赛资格。

  (四)奖项设置:

  1、个人项目:各年级男、女按成绩各取前三名。

  2、集体项目:一年级取前二名,二年级取前三名,三年级取前三名、四年级取前三名、五年级取前三名,六年级取前三名。

  3、一二年级设一个纪律优秀奖。

  4、三四年级设一个纪律优秀奖。

  5、五六年级设一个纪律优秀奖。

  五、活动应注意的事项

  1、本次冬运会由工会、团支部、少先队、体育教研组统一组织实施,望各班主任负责将每项活动的具体时间和开展形式具体逐项落实,各班要按照学校的总体安排制定本班的具体活动方案,并在活动时间里先行安排选拔,积极组织本班学生参与各项活动。

  2、各班主任必须在20xx年11月16日前上报本班运动员名单,逾期不上报,视为弃权。

  3、本届冬运会将举行开幕式,开幕式安排在11月24日上午8:30分举行,9点开始比赛;闭幕式安排在25日下午16:00进行。

  4、本届冬运会暨各体育活动项目实行项目责任制,裁判员及工作人员由综合组负责落实。

  5、对比赛中出现的问题,必须由各班主任向组长提出,核实后方能有效,其余渠道概不受理

  六、活动前的工作安排

  为了筹备好此次活动,希望各位教师要积极配合学校的工作。

  1、开幕式的筹备

  (1)舞台布置

  组长:梁

  成员:熊、王、陈、张祥、张、郭

  (2)仪仗队

  组长:朱、赵

  (3)后勤保障

  组长:张、全

  (4)治安及安全组

  组长:程

  成员:金、刘

  (5)场地组:

  组长:张

  成员:叶、陈

  2、资料收集汇总及公布成绩

  组长:陈

  成员:周、朱

  3、奖状书写

  组长:梁、

  成员:陈、郭(负责书写所有获奖的奖状。)

  4、摄像:王、王。

小学运动会方案5

  一、比赛时间:

  二、比赛地点:

  三、比赛对象:

  四、比赛项目:

  1、一至二年级:亲子接力赛(各校区自行安排组织,时间xxx年4月20—27日之间。)

  2、三、四年级组:60米200米400米跳高跳远垒球

  3、五、六年级组:100米200米400米800米(女子)

  1500米(男子)4×100米跳高跳远垒球

  五、参加方法:

  1、一、二年级亲子比赛人数各校区根据校区情况进行规定。

  2、三至六年级每班20人,男女不限(男生或女生最多不超过12人)。

  3、每班每人限报2项,每项限报2人(可兼接力)。

  六、录取及计分办法:(各项目只进行决赛,四校区统一录取名次)

  1、个人名次:各级段各项目取前12名,按13、11、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1计分。集体项目加倍计分。

  2、团体总分录取办法:

  一、二年级根据各自校区情况录取团体名次。三至六年级取团体前十名。若总分相同看第一名获奖人数多少进行排列,多者在前;以此类推。

  七、各班正副班主任积极配合对本班运动员进行选拔训练工作。

  八、本届运动会按照相关国家田径规则举行,若有不明之处请咨询校区体育组。

  九、报名时间:截止到xxxx年4月15日(星期三)下午4:00之前,逾期作自动弃权。

  十、报名办法:请各班主任到校园网上下载报名单填写,于截止时间前发送到z老师邮箱。如有不清楚,请联系各校区的负责人,龟湖校区z(z),桥儿头校区z(z),双井头校区z(z),黎明校区z(z)。

  十一、一、二年级比赛安排:比赛项目与时间由各校区自己组织,时间定在4月20日至27日期间进行,具体事项由各校区政教处和体育组负责。

  十二、未尽事宜,另行通知。

小学运动会方案6

  一、指导思想:

  为了积极响应市体育局、教育局“关于中小学冬季三项体锻活动”文件精神,进一步贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的'意见》精神,深入实施《全民健身计划纲要》,大力开展亿万青少年阳光体育活动,促进广大学生德智体全面发展,有效地增强学生体质,我校从拟定12月14日(星期三)开展小学冬季三项运动会。

  二、组织领导:

  由校长室统一领导,由政教处、体育组协同各班主任具体负责各项体育竞赛的组织、协调工作。

  三、活动目标:

  1、提高全体师生的身体素质。

  2、争取在比赛中获得好的成绩。

  四,活动具体安排:

  参赛对象:所有小学部(以班为单位组队)

  参赛时间:12月14日(星期三)下午1:20

  参赛地点:一二年级礼仪广场 三四五六年级足球场(具体位置见下图)

  参赛组别:一年级组 二年级组 三年级组 四年级组 五年级组 六年级组

  参赛项目:一二年级

  2分钟踢毽(单踢,不能系绳子,毽子踢高于膝盖)

  1分30秒跳短绳

  三四年级

  2分钟踢毽(单踢)

  1分30秒跳短绳(单跳)

  3分钟长绳

  拔河比赛

  五六年级

  2分钟踢毽 (盘踢)

  1分30秒跳短绳(双飞)

  3分钟长绳

  拔河比赛

  参赛人数:踢毽、短绳各班5男5女 (淑女班5名女生)

  长绳:各班5男5女(2人摇绳,8人跳,淑女班10名女生)

  拔河:15人(学生队8男7女,男生不足可由女生代替)

  参赛奖项:一、团体

  1. 单项团体及总团体按以下设置录取

  成绩取取前六名,分值为7 5 4 3 2 1 ,长绳、拔河双倍积分

  2. 单项团体如积分相等则单项名次靠前者列前

  3. 总团体如遇积分相等则以拔河成绩靠前者列前,如再相同以短绳后以毽子名次靠前者列前

  4. 艺术班按各班在同年级的女子总分排名靠前者录取一名总团体。如排名相同则看个人名次依次靠前者

  二、奖励方法

  1.单项前六名分发奖状

  2.拔河前三名分发奖牌

  3.团体总分前三名分发奖牌

  参赛领队:各班班主任(学生训练时请各领队注意安全教育)

  报名方式:各班主任填写报名表(电子版本),下周一(12月9日)前发至体育组白明明老师。

  裁判员:比赛裁判见下表安排,如有问题请提前联系体育组。

  此竞赛规程解释权在体育组。未尽事宜另行通知。

小学运动会方案7

  为进一步贯彻实施《全民健身计划纲要》,积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,继续落实教育部提出小学生“每天锻炼一小时”要求,扎实推进体育大课间活动,全面提高学生身体素质,学校教育以“健康第一”、“以人为本”为指导思想,以快乐健身的方式,引导孩子与家长共同感受幸福生活,体味亲情,同时使孩子们在游戏中体验快乐,在运动中获得健康,在竞争中学会合作,促进全民健身、家庭健身活动的开展,营造“健康、快乐、合作、参与、亲情”的和谐氛围,特制订本活动方案。

  一、主办科室:

  教务处、德育处

  二、竞赛日期和地点:

  20xx年12月10日至14日,地点:学校田径场。

  三、参加办法:

  1、各班级组队参加;

  2、要求全员参与,团体项目每项有两位成人参与(老师或家长),参与成人不重复。

  四、运动员资格:

  身体健康适合运动的师生及家长。

  五、竞赛办法:

  各项目的具体竞赛办法,按各单项竞赛规程的规定执行。

  六、服装:

  各项比赛必须穿着相应的运动服装出场比赛。

  七、录取名次:

  (一)个人项目取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1计分,集体项目按18、14、12、10、8、6、4、2计分。

  (二)团体奖

  奖励一至五年级奖前三名,六年级奖第一名。

  八、裁判员:

  由组委会统一指派。

  九、报名:

  (一)各参赛队须于十二月四日前,将报名单一式二份送到体育组。

  (二)报名表须按竞赛规程要求逐栏填写,字迹工整,不得潦草或随意简化,逾期不报者按弃权论。报名后,项目及名单一律不得更换和补报。

  十、报到:

  各参赛队于赛前10分钟报到。

  十一、本规程和各单项竞赛规程的解释、修改和补充事宜由主办科室和体育组负责。

  附:比赛项目

  五六年级个人项目:

  1、一分钟颠足球:每班男女各2人,共4人

  2、一分钟踢毽子:每班男女各2人,共4人

  一至六年级项目:

  队列队形和广播体操比赛:

  每班在教室外站好四路纵队,按顺序沿平常上操的路线跑步行进,至草坪中间位置变成两路纵队做操,班主任、护导老师和学生一起参赛。

  四五六年级团体项目:

  1、跳长绳:每队10人以上参赛(至少5男5女),2人摇绳、8人以上跳绳

  规则:跳绳队员依次站在摇绳者的一侧,比赛开始,队员依次跳绳一次跑至摇绳者的另一侧;以次类推,全队绕8字循环进行,从第一个队员进绳开始计数,原则上每个队员每次只能跳绳一下,多跳的只计算一个,时间2分钟,个数多者获胜。

  2、袋鼠跳接力比赛(20人男女各10人)

  比赛规则:以计时方式进行比赛,比赛直线距离为十米来回一次是全程。参赛者用大布袋套住下半身,双手提着袋口向前跳,跳到终点后脱下袋子,交于下一位同伴。用时最的短队为胜。

  3、积少成多:(20人男女各10人)

  起点设一水桶,30米外设一大量杯。发令后首发队员用双手从起点舀水跑至对面并将水倒入量杯,返回后将标志物交下一人,依次进行。定时2分钟内,可按序重复进行,规定时间后量杯内水最多方为胜。

  4、二人三足接力跑:(20人男女各10人)

  比赛规则:班级组队,每班1队,分成10组,两人将腿绑在一起,在规定场地内25米的距离由起点跑到终点,将接力棒交给下一组,以此类推,用时最少的'队胜出。

  附:市x小学队列队形及广播体操比赛评价办法

  为了规范学生课间操行为习惯,形成文明有序的入场秩序,展示学生活泼向上的精神风貌,特开展课间操跑步入场展示活动。

  展示时间:

  20xx年12月4日(周二),各年级具体时间另行安排。

  展示对象:

  全体学生

  评价方式:

  百分制,总分的20%纳入运动会班级成绩。

  评价标准:

  1、按时下课,教室内整好队伍,队伍安静有序较快速度下楼,不抢先,不拖拉,按规定路线下楼。(20分)不好的每人次扣0.5分。

  2、班主任、护导老师在班里整队,按照要求带领学生按照规定路线出楼门大步走。(20分)班主任护导老师缺一人扣1分,路线错扣1——2分。

  3、大步走过程中学生队伍安静,四人对齐,两臂自然摆动,抬头挺胸,精神抖擞。转弯处拐直角,无拖拉、喧闹现象,按照规定路线到大操场指定位置。(30分)不好的每人次扣0.5分。

  4、到达操场后能够规范踏步走等待后来班级入场,要求步伐一致,动作整齐到位,口令或音乐止方能停下。(20分)不按要求每人次扣0.5分。

  5、队伍散开时安静快速,按照口令进行队列队形变化,整齐度高,无乱动现象。(10分)不好的每人次扣0.3分

小学运动会方案8

  为了促进幼儿基本动作的发展及身体素质提高,在教师有目的地组织幼儿参与体能活动和户外体育活动的基础上,我们旨在通过冬季运动会的开展丰富幼儿生活,提高他们参与体育活动的兴趣和能力,使幼儿身体得到锻炼,体质得以增强,从而推动全园体育运动的开展。本着让每一个孩子参与、快乐、健康的原则,本学期我们根据工作安排,结合幼儿身体发展情况和日常体能活动开展情况,在新年来到之际,举行幼儿冬季运动会,让每一个幼儿积极参与活动,增进家园的合作与配合,同时培养幼儿的集体主义意识。运动会活动方案制定如下:

  一、活动时间

  20xx年1月15日

  二、准备工作安排

  1、1月13日上午9:00组织运动会开幕式、闭幕式踩场,主持人

  2、运动会现场协调与服务

  3、布标制作

  4、比赛场地布置

  5、由班级负责设计制作班牌。

  三、奖项设置

  早操:一等奖二名(大班组、中小班组各一名);二等奖三名;三等奖四名;

  团体奖:一等奖1名(总分第一名);二等奖3名(总分第二、第三名,第四名)三等奖4名。

  四、活动要求

  1、各班掌握本班幼儿身体健康情况,如有特殊情况,及时处理,确保幼儿安全、愉快参加活动;

  2、各班组织好幼儿参加运动会,要确保文明参与,不得将垃圾遗留于场地或损坏公共设施;

  3、各班保教人员务必以饱满的`精神,昂扬的斗志投入到活动中去,严格遵守活动规则,做到文明参与,文明竞赛,发扬友谊第一,比赛第二的竞赛精神;

  4、加强各班安全教育。

  附件一:幼儿园冬季运动会开幕式程序

  一.各班级入场

  二、主持人宣布冬季运动会开幕式开始

  三、(全体起立)升国旗、奏国歌

  四、园长致开幕词

  五、小运动员代表发言

  六、裁判员代表宣誓

  七、运动员、裁判员退场

  八、比赛开始

  1.早操比赛

  2.各班级各项目比赛

  附件二:幼儿园冬季运动会闭幕式程序

  一、主持人宣布冬季运动会闭幕式开始

  二、运动员、裁判员入场

  三、园长宣布运动会各奖项评比结果

  四、请领导、园家长委员会成员颁奖

  五、主持人幼儿园首届运动会闭幕。

  (升国旗学生选定,准备旗队大班学前班各班四个,各班两名家长代表当裁判,大班组四个游戏,中小班组三个游戏,各班口号定下来,练入场,主持人主持词,领导讲话,奖状,名字,家长代表发言,运动员代表发言,出场位置及各班座位,班牌,早操后啦啦队操)

小学运动会方案9

  为推动我校学生课外体育锻炼的广泛开展,提高学生的锻炼意识,养成健身习惯,增强学生体质,丰富校园生活,同时也增强学生的`团队凝聚力,经研究决定组织单项比赛,望各班积极组织参赛。

  一、比赛项目

  亲子项目:同舟共济、夹玻璃球接力比赛。

  学生项目:蜈蚣钻圈、跳绳接力。

  二、比赛时间、地点

  时间:xx月xx日地点:本校操场。

  三、比赛分组

  一至四年级以年级为单位,五六年级为一组,进行比赛。

  四、报名方法

  以班组队,参赛队员须身体健康。

  1、同舟共济:每班限报x名家长x名学生,两名家长两名学生脚踩在小海绵垫子上,比赛过程中如果掉下来,掉下来一次加时xx秒,用二个小海绵垫子依次轮换进行比赛,到达终点返回,返回起点后交与第二组,第二组继续,看哪组先完成比赛。

  2、夹玻璃球:每班限报x名家长x名学生,按一名家长一名学生交替站在桌旁,比赛开始,第一名家长从盆里夹出玻璃球放到第二名队员的盘里,第二名队员再把玻璃球夹到第三名队员的盘里,依次进行,如果玻璃球中途掉下,掉下者应捡回重新开始,完成x个玻璃球,看哪组先完成比赛。

  3、蜈蚣钻圈:全班手拉手按“x”站好,第一名同学手拿呼啦圈,听哨声开始钻圈,手不许松开,将圈依次通过全班同学,看哪班先完成。

  4、跳小绳接力:每班限报x男x女,进行比赛,一列横队站好,第一名学生跳完(一年级xx个,依次每个年级加xx个),然后第二名学生开始,以此类推,看那个班先完成比赛。

  希望各班积极组织备战,本周五下班前把参加比赛的名单交体育室。

  五、奖励办法

  各项比赛分别取第一名奖励。

小学运动会方案10

  一、比赛时间:

  20××年5月15日(星期五)一天

  二、比赛地点:

  xx市体育中心田径场

  三、参加对象:

  一至六年级全校学生参加。

  四、参加方法:

  各班设领队1名(班主任),每项限报2名,每人限报2项,五、六年级可兼报接力。

  五、组别划分:

  甲组:六年级

  乙组:五年级

  丙组:四年级

  丁组:三年级

  六、竞赛项目:

  1.一、二年级:50米迎面接力跑(每班男女各10人)在各自校区进行。

  2.三、四年级:(丙、丁组):100米、200米、400米、跳高、跳远、垒球。

  3.五、六年级:(甲、乙组):100米、200米、400米、跳高、跳远、垒球、800米(女)、1500米(男)、4×100米(男、女)

  七、名次和记分:

  1.个人名次各组取前八名,以9、7、6、5、4、3、2、1记分,4×100米项目记分×2,破校记录者另记7分。

  2.团体名次以男、女合计积分多者列前,如遇两队得分相等,则取得第一名多者名次列前,以此类推,各级段取团体前八名。

  八、报名方法:

  各班必须在4月17日(星期五)下午3点前将报名单以电子稿方式发送至指定邮箱。

  东校区发送至xx老师:xx

  南校区发送至xx老师:xx

  西校区发送至xx老师:xx

  报名表男、女各一张分开写,一式二份,上报一份,自留一份。

  “报名编号”填写方法:共五位数。第一位年级段,第二、三位为班级。第四、五位为运动员编号,男生为前01-20,女生21-40。

  例如:三(1)班,男生为30101-30120,三(1)班女生为30121-30140.

  九、参赛规则:

  竞赛参照中国田径协会审定20××年《田径竞赛规则》。

  十、未尽事宜,另行通知。

小学运动会方案11

  一、活动目的:

  为活跃校园文化氛围,提高教师运动技能,增进友情,加强交流,增强员工身体素质,弘扬体育精神,展现积极健康向上的精神风貌。

  二、活动场地:塘圭小学乒乓球室

  三、活动时间:20xx年12月11日下午3:50-5:50(暂定)

  四、组织机构:学校工会

  五、分组形式:抽签分组,组内推选组长

  六、参赛人员:学校全体教职工(包括后勤工作人员)

  七、比赛组织与比赛

  1、游戏设计:xx

  2、游戏器材:乒乓球、球拍、筷子、碗等(xxxx负责准备器材)

  3、总裁判:xx

  4、裁判助理:xx

  5、成绩统计:xx

  6、摄影摄像:xx

  7、新闻撰写:xx

  8、纪念品购买:xx

  八、活动流程:

  1、工会小组长易露讲话

  2、总裁判讲话

  3、趣味比赛:

  (1)乒乓球单打(负责人:xx)

  胜方得2分,负方得1分

  (2)乒乓球双打(负责人:xx)

  胜方得4分,负方得2分

  (3)“大搬运”筷子夹球(负责人:xx)

  按两分半钟之内运球个数排名:第一名得10分;第二名得8分;第三名得6分;第四名得4分。

  (4)乒乓球运球接力(负责人:xx)

  按运球时间长短排名:第一名得10分;第二名得8分;第三名得6分;第四名得4分。

  4、宣布比赛成绩,颁奖、合影

  5、易主任讲话。

  九、项目负责人职责:

  1、游戏器材的准备。

  2、赛场规划、器材搬运、摆放,保证比赛的正常进行。

  3、负责赛前组织人员进行赛前游戏的.示范。

  十、具体要求:

  1、各组组长要高度重视,组织好本组教师积极参加,保证活动顺利开展。

  2、比赛成绩:以积分的多少评出一、二、三、四等奖。

  3、发扬团队精神,友谊第一,比赛第二。

  十一、时间安排

  1.12月7日下午全体女教职工抽签分组。

  2.12月8日下午各项目负责人、各组组长召开培训会。

小学运动会方案12

  活动目的:促进亲子关系,增强体育锻炼意识,弘扬体育精神,提高孩子们的体质素质。

  活动时间:20xx年x月xx日,上午9点至下午3点

  活动地点:学校操场

  参与对象:小学生及家长

  活动内容:

  1. 热身运动:比赛前,运动会组委会安排专门的热身运动,为参赛选手热身,防止运动伤害。

  2. 父母风采秀:父母们穿上自己最喜欢的运动装备,带着孩子一起奔跑、跳跃、挑战各项运动项目,展现亲子风采。

  3. 推拉比赛:父母和孩子组成一队,父母推着孩子跑到终点,孩子下车后拉着父母一起跑回起点。

  4. 跳绳比赛:父母和孩子一起跳绳,看谁跳得更持久、更优美。

  5. 赛跑比赛:孩子和父母按年龄、性别分组,进行短跑、长跑等项目的比赛。

  6. 教练示范:学校体育教练为参赛选手们演示正确的运动姿势和要领。

  7. 集体游戏:参赛家庭分组进行各种游戏项目,如攀爬、击鼓传花等。

  8. 颁奖仪式:根据比赛成绩和参与活动情况,为参赛家庭颁发奖杯、奖章等荣誉证书。

  活动准备:

  1. 设计活动方案,确定活动内容和时间。

  2. 确定活动地点,搭建场地设施。

  3. 邀请学校体育教练、本地业余体育协会的志愿者参与活动。

  4. 准备比赛用具,如跳绳、赛跑用计时器、比赛场地设置等。

  5. 安排食品和饮料,为参赛选手和观众提供必要的食品饮料服务。

  活动要求:

  1. 所有参赛家庭必须提前报名,报名时需提供家长和孩子的身份证明。

  2. 所有参赛者需自备运动装备、运动鞋等。

  3. 比赛中要遵守规则,不得以任何形式作弊或干扰比赛。

  4. 活动期间,请保持安全和卫生,不乱扔垃圾,不随意奔跑或跳跃。

  5. 参赛者需尊重教练、裁判、志愿者等工作人员,不得恶意攻击他人。

  小学亲子运动会旨在为家庭提供一个锻炼身体、增进亲子关系的`机会,同时也是家庭娱乐和享受健康生活的好方式。我们希望所有参与者都能拥有一个愉快和充实的活动体验。

小学运动会方案13

  一、活动目的:

  进一步推进阳光体育活动的实施,提高广大师生体质,真正落实“每天锻炼一小时”,让师生在体育运动中锻炼身体,陶冶情操,开发智力、展示个性。同时,推动学校“明礼、健体、博文”三项行动,培养团队合作精神,用健康的心态促进学习和生活。

  二、活动主题:

  快乐运动,幸福生活。

  三、领导机构:

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:各班班主任及副班主任。

  四、参赛人员:

  全校师生。

  五、活动时间:

  x月x日——x月x日(具体时间另行通知)。

  六、比赛地点:

  操场。

  七、比赛项目及规则:

  教师项目:(至少参与一个项目)

  1、乒乓球比赛

  规则:比赛采取三局两胜制,单局x分制,采用淘汰赛制度,分男子组、女子组进行比赛。根据报名情况抽签决定比赛对手。参与方式:全体教师原则上都应该参与,如有特殊情况,需提前向组织委员会请假。

  2、羽毛球比赛

  规则:比赛采用三局两胜制,单局x分制,采用淘汰赛制度,分男子组、女子组进行比赛,根据报名情况抽签决定比赛对手。

  参与方式:全体教师原则上都应该参与,如有特殊情况,需提前向组织委员会请假。

  学生中段、高段项目:

  1、足球联赛

  规则:(1)男生比赛采用六人制进行比赛,上下半场各x分钟,共x分钟。

  (2)中段女生采用点球进行比赛,进球数多方获胜。具体规则按照现最新足球规则进行。

  (3)高段女子比赛采用六人制进行比赛,上下半场各x分钟,共x分钟。

  参与方式:3—6年级每班男生各选派x人上场(含守门员)并选好预备队员,3—4年级每班女生各班选取x人进行点球比赛,每班女生组再加派一名守门员,5—6年级每班女生各选派x人上场(含守门员)并选好预备队员。

  学生低段项目:(每人最多兼报x个项目)

  1、立定跳远

  规则:站在标志线后,原地向前跳出实际距离,即最终跳远成绩。

  参与方式:x年级每班男女生各报x人进行比赛。

  2、一分钟跳绳

  规则:手握跳绳,在规定的一分钟以内跳出的次数为最终成绩。

  参与方式:x年级每班男女生各报x人进行比赛。

  3、投掷垒球

  规则:手掷垒球,在规定的.区域向前投掷根据投掷的距离为最终成绩。

  参与方式:x年级每班男女生各报x人进行比赛。

  4、活动设奖

  a、运动会设单项奖(低段)、团体奖(中、高段)。

  b、单项奖:单项比赛奖励前x名。团体比赛奖励x名。

小学运动会方案14

  为进一步推进学校素质教育的实施,提高广大学生的体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让全体学生能体验到学习的成功和运动的乐趣,培养学生终生体育意识。提高体育课堂质量,打造面向全体学生的趣味运动会。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投入到学习之中,特举办鞍马池小学第三届冬季趣味田径运动会。

  一、比赛主题:人人参与健身、个个拥有健康。

  二、比赛时间:20xx年12月29日(暂定)

  三、比赛地点:z市鞍马池小学操场

  四、比赛对象:z市鞍马池小学1——6年级学生

  五、竞赛项目:

  1、跳绳项目:并脚跳(1——6年级每班男、女各10人)、趣味“8”字跳(3——6年级每班男、女不限共16人包括摇绳,其中摇绳可以是各班正副班主任参与,时间3分钟)。

  2、趣味项目:25米接力跑(一、二年级男女各15人)、十字交叉跳、穿越障碍跑、越过障碍投准、短跑跨栏接力。(男女各5人)

  备注:

  一、二年级参加项目:并脚跳、25米接力跑比赛、十字交叉跳、穿越障碍跑、越过障碍投准、短跑跨栏接力。

  三至六年级参加项目:并脚跳、趣味“8”字跳、十字交叉跳、穿越障碍跑、越过障碍投准、短跑跨栏接力。

  六、竞赛办法:

  1、运动员必须认真检查身体,如果身体不适不能报名参加比赛。除趣味“8”字跳和25米接力跑外,每人可兼报两项,趣味项目每项每班男女各5名参加。各项目比赛分年级段进行,哪个班级如被查出一个学生除“8”字跳和25米接力跑外超出两个项目,该学生比赛项目全部取消资格,扣除班级团体总分30分。

  2、各项目比赛直接进入决赛取前六名,不到六名的项目按高低顺序排列名次。各项目得分:7、5、4、3、2、1。趣味“8”字跳和25米接力跑项目得分加倍分。

  3、团体总分按各年级段班级数情况取一等奖一个、二等奖二个、三等奖若干名。

  七、报名办法:

  各班级必须在20xx年12月20日前,把运动会报名单和开幕式进场班级解说词上传学校体育组,因为比赛项目比较大型,须提前整理好比赛程序,希望各正副班主任相互配合学校工作,逾期当弃权处理。(报名单上传电子稿至邮箱:zz)

  八、运动会组织纪律与工作要求

  (一)运动会组织纪律

  1、严格遵守运动会日程安排,各班根据自己班级特色创设有想法的开幕式进场队形。

  2、按时参加比赛,不得无故缺席。尊重裁判,服从裁判。

  3、各班在各自教室休息,不随意进出比赛场地(进入场地影响比赛的学生扣班级总分)。在比赛场地不乱丢垃圾,保持场地的清洁卫生。

  4、注意安全,严防各种事故发生。贯彻和谐、友谊第一,比赛第二的精神。

  (二)工作要求

  1、各部门要在领导小组的统一领导下,一切行动听指挥,各工作组相互配合、协调,确保运动会圆满成功。

  2、各裁判组判罚要公正、公平,同时要灵活应变使比赛顺利进行。

  3、各班班主任要负责本班学生安全,入场前,各班要清点人数。比赛期间安排本班学生在班级里休息准备,随时了解本班学生的活动情况。

  4、各班赛后作好总结工作。

  九、比赛项目规则

  1、短跑跨栏接力

  方法:

  器材的放置如上图所示。每队要有两条跑道,只在一条跑道上放置栏架,另一条跑道不放栏架。每队的第一棒是跨栏跑,第二棒队员接力后短跑。当各队的队员都分别完成了跨栏跑与短跑后,比赛结束。比赛活动中要求队员左手传棒接力。跨栏这边是起点也是终点。

  规则:

  根据时间评定等级:时间最短的队为冠军,后面名次以此类推。

  2、十字交叉跳

  方法:

  参赛者从跳跃用的'十字交叉的跳板的中心跳到前方,再跳回后边,然后再到一边。特别要说明的是,开始起跳的地方是十字交叉跳板的中心,从中心向前,然后向后跳回到中心,再跳到后边,然后再返回中心;再跳到左边,再返回中心点。然后再跳到右边,再返回到中心。(以上便是完成了一个轮回)循环进行

  规则:

  每名参赛的队员测试的时间为15秒。在测试的过程中,他必须让自己的双脚在上面跳动更多的次数,每一轮回(前后左右返回)可以得到1分,每一轮回中有两次踩线者,这一轮回重新开始不计分数。当裁判喊时间到的时候,如:前面已跳2个轮回,最后落点在3上,那该学生的分数就为2。3分,十个学生依次进行,以班级总分高低排列名次。

  3、越过障碍掷准

  方法:

  投掷线(标志线)标在离栅栏3米远之处,栅栏设计一定高度,栅栏离投掷靶落地区1.5米远(如图所示)。参赛者在选择一个离栅栏合适的距离作标志投掷线后,投出靶子越过栅栏到另一边所指定的物体(投掷落地区)上。四条离栅栏有如下距离的投掷线需要被标明:3米、4米、5米、6米。每次测试时,参赛者可以从上述四条线中任选一条线作为自己投掷时的标志投掷线。每人有三次投掷的机会,去让靶子落于投掷落地区中。最后把参赛人员的总分相加,得分最高的班级为胜。

  评分:如果沙包落到篮筐或者碰到篮筐,则该次测试是合格的。每次这样将沙包投掷到规定的地方就可以获得一定的分数(如果投掷3米可以得到2分;如果4米可以得到4分;如果是5米可以得到6分;如果是6米可以得到10分)如果在投掷的过程中,沙包越过了栅栏但是却没能落在篮筐里面,而是碰到篮筐落在外面,那该测试者也可以得到1分。每名测试者有三次测试的机会,其得分之和将被计入该参赛者所在参赛队的总成绩。

小学运动会方案15

  为了提高我校学生的竞技水平,增强全民健身意识,丰富学生的课余生活,培养学生的全面素质和终身锻炼的习惯,形成勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质举办本次运动会。

  一、时间

  xx月xx号四五六年级xx月xx号一二三年级。

  二、地点

  一二三年级在学校操场四五六年级在xxx操场。

  三、参加单位

  各年级、各班。

  四、竞赛项目

  1、一、二、三年级:xx米、xx米、立定跳远,男、女各四人。往返接力赛(男、女各xx人)。换物接力(男、女各xx人)xx米接力赛(男、女各xx人)。

  2、四、五、六年级:xx米(男、女各xx人)。xx米(各xx人)。垒球(各xx人)。迎面接力(男、女各xx人)xx米、xx米(男、女各xx人)。

  3、五、六年各班派男、女各一人参加跳高。

  五、参加办法

  1、我校运动员必须是品学兼优的'小学生。

  2、每项男、女只能报两项、可兼报接力。

  3、裁判有学校各科教师担任。

  六、报名时间

  各班必须于xx月xx日(下周星期x)早上第一节课将报名表交体育组。

  七、名次录取办法和记分办法

  1、各单项取前六名,按xx记分。

  2、接力项目记双分。

  3、团体名次一、二、三、年级取前xx名,四、五、六年级取前xx名发奖。

  八、竞赛办法

  按国家体委审定的最新《竞赛规则》进行比赛。

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