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实施方案

时间：2024-05-07 16:00:05 方案我要投稿

(荐)实施方案

　　为了确保工作或事情顺利进行，预先制定方案是必不可少的，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么你有了解过方案吗？以下是小编收集整理的实施方案5篇，希望对大家有所帮助。

(荐)实施方案

实施方案篇1

　　为深入贯彻落实中央、省、市、县《关于在全国教育系统全面禁烟的通知》（以下简称通知），深入推进“健康校园”的建设工作，加强本校控烟工作，消除和减少烟草烟雾危害，保障学生及教职工的身体健康，不断拓展健康教育的内涵，努力营造文明良好的校园氛围，结合我校实际，特制定本工作方案。

　　一、活动目标

　　1、通过宣传，使全体师生对《通知》内容、吸烟和被动吸烟有害健康的知识知晓率达100%，让更多的人远离香烟。

　　2、鼓励教职工积极戒烟，努力营造一个无烟、清洁、健康的学习、工作和生活环境。

　　3、遵守《通知》，养成良好的健康生活、行为习惯，做一个真正文明的人。

　　二、加强领导，明确职责

　　1、学校禁烟工作领导小组

　　组长：王文科（校长）

　　副组长：赵飞（党支部书记、政教处主任）

　　组员：张羽琪（总务主任）

　　何军（办公室主任）

　　谢飞（政教副主任）

　　苏波（教务主任）

　　邵洪权（团委书记）

　　2、学校禁烟工作管理小组

　　组长：赵飞

　　副组长：谢飞

　　组员：全校班主任各处室负责人

　　3、班级禁烟监督工作，由班主任和班（团）干部组织落实，班主任

　　为第一责任人。

　　4、具体职责

　　1）学校禁烟工作领导小组全面负责全面禁烟工作。学校禁烟工作管理小组全面负责全面禁烟工作的具体实施。

　　2）办公室、教导处、总务处、政教处负责全校师生禁烟的宣传工作。

　　3）政教处、教导处负责学生禁烟落实、监督、管理工作；办公室负责教职员工禁烟的落实、监督、管理工作；总务处负责禁烟标志的张贴和禁烟工作的后勤保障工作。

　　三、活动实施

　　1、组织学习、营造氛围

　　通过教职工大会、班主任会议、班会课、升旗仪式组织全校师生学习贯彻《通知》。利用黑板报、宣传栏、校园广播、校讯通、张贴宣传海报、禁烟标识、监管电话公示、悬挂宣传横幅等，组织学生开展“捡烟蒂”活动，组织力量对学校各办公室进行收缴烟具活动，努力营造浓厚的宣传氛围。

　　2、主题活动、体验感悟

　　通过午休课、广播、校讯通等各种形式，对学生开展吸烟有害健康的宣传教育，提高学生的禁烟知识，培养学生自觉抵制吸烟的良好习惯，增强学生的自我保健意识和能力。组织学生做好“拒绝第一支烟，做不吸烟的新一代”签名活动，使学生进一步认识烟草危害，远离烟草。

　　3、家校互动、形成网络

　　学校在净化校园环境的同时，将禁烟活动延伸到家庭社区，通过家访、发告家长书等方式，向家长宣传的《通知》及吸烟的危害，通报学校禁烟进程，以身作则、携手禁烟，共同为学生创造优美舒适的学习、生活环境，关注学生的健康成长。

　　4、加强监督、强化落实

　　学校明确校长是禁烟工作第一责任人，教职工签订禁烟协议。设立控烟检查员（由护校队成员担任），组织一支师生禁烟监督志愿者队伍（由团委会负责）。控烟监督员和禁烟志愿者由学校禁烟工作领导小组直接领导，由政教处统一管理，对学校禁烟执行情况进行检查，发现问题，及时教育、做好记录，并通知有关部门执行有关处罚条款。各部门负责人，经常性地组织人员对所管区域进行检查，教育督促全校师生员工遵守《通知》，并对存在的问题负责。

　　四、奖惩措施

　　（一）教师

　　1、遵守禁烟条例作为教职工考核评优的一项重要指标，与年度考核和评优评先挂钩。

　　2、教职工不遵守《通知》在校园内抽游烟，更不允许在教室、学生宿舍抽烟，违反一次，罚款500元，扣师德师风2分。

　　3、各教研组、办公室要认真落实《通知》精神，对照标准进行自查，找出不足，制定措施，进行整改，并把在办公室内是否吸烟和是否有烟头作为文明办公室评比的首要条件。凡在办公室发现吸烟现象和烟头，一律取消该办公室当月的文明办公室评比资格。

　　（二）学生

　　1、学生违规者取消该生评选三好学生等评优资格，取消贫困补助等资格，该生所在班级取消优秀班级评选资格，并与班主任考核挂钩。

　　2、积极开展禁烟活动的评选活动，拟评选出“无烟班级”，并对评选出的“无烟班级”进行表彰，对班主任进行奖励。

　　本方案自20xx年3月15日起实施

　　东华中学

　　20xx年3月14日

　　篇二：十中中学禁烟工作实施方案

　　珠海十中禁烟工作实施方案

　　为深入贯彻落实《珠海市公共场所控制吸烟条例》（以下简称条例），加强本校控烟工作，消除和减少烟草烟雾危害，保障学生及教职工的身体健康，不断拓展健康教育的内涵，努力营造文明良好的校园氛围，结合我校实际，特制定本工作方案。

　　一、活动目标

　　1、宣传禁烟常识，传授健康知识，培养师生良好的卫生习惯和生活方式。全校师生对《条例》内容、吸烟和被动吸烟有害健康的知识知晓率达100%，让更多的人远离香烟。

　　2、张贴禁烟标识，清理校园烟具，室内外普遍禁烟，努力营造一个无烟、清洁、健康的学习、工作和生活环境。

　　3、遵守《条例》，养成良好的健康生活、行为习惯，做一个真正文明的人。

　　二、加强领导，明确职责

　　1、学校禁烟工作领导小组

　　组长：庹进波

　　副组长：朱琦黎天桂

　　组员：叶文导李晓君廖大贵王金武王立国朱光宇

　　2、学校禁烟工作小组

　　组长：朱琦

　　副组长：王金武王立国朱光宇

　　组员：张君妹赵川龚克张富强

　　3、学校禁烟监督志愿者

　　教师：张君妹赵川龚克张富强各组室负责人学生：郑佳慧、倪伟聆、曾志宏、沈靖怡、段安东

　　4、具体职责

　　1）学校禁烟工作领导小组全面负责校园禁烟工作。

　　2）校长室、德育处、团队室负责全校师生禁烟的宣传工作。

　　3）校长室、工会、德育处、办公室负责教职员工禁烟的

　　落实、监督、管理工作。

　　4）学校禁烟监督志愿者负责校园禁烟工作的监督、巡查和记录工作。

　　三、活动实施

　　1、组织学习、营造氛围

　　通过教职工大会、班主任会议、班会课、升旗仪式组织全校师生学习贯彻《条例》。利用板报、宣传栏、电子屏幕、张贴宣传海报、禁烟标识，公示监管电话、悬挂宣传横幅，组织学生开展“捡烟蒂”活动，组织力量对学校各办公室进行收缴烟具活动，努力营造浓厚的宣传氛围。

　　2、加强宣传、自觉抵制

　　通过校会课、班会课、广播、校园网等各种形式，对学生开展吸烟有害健康的宣传教育，提高学生的禁烟知识，使学生进一步认识烟草危害，培养学生自觉抵制吸烟的良好习惯，增强自我保健意识和能力，远离烟草。

　　3、家校互动、形成网络

　　学校在净化校园环境的同时，将禁烟活动延伸到家庭社区，通过家访、发告家长书等方式，向家长宣传的《条例》

　　及吸烟的危害，通报学校禁烟进程，以身作则、携手禁烟，共同为学生创造优美舒适的学习、生活环境，关注学生的健康成长。

　　4、明确责任、落实监督

　　校长是禁烟工作第一责任人，各处室负责人、年级组长是本部门、本年级组禁烟工作的直接责任人，负有对本部门、本年级组教职工进行宣传和劝导禁烟的责任，全体教职工应主动执行禁烟条例，在校园内自觉禁烟。学校实行专项检查与常态管理相结合的禁烟管理办法，学校工会和政教处组织教师志愿者和学生志愿者参与禁烟监督活动。禁烟工作领导小组和工作小组加强对学校禁烟的执行情况进行检查，发现问题及时教育并做好记录。

　　四、奖惩措施

　　（一）教职工

　　1、遵守禁烟条例作为教职工考核评优的一项指标。

　　2、教职工不遵守《条例》吸烟者，学校在绩效工资中给予扣款。

　　3、各组室要认真落实《条例》精神，对照标准进行自查，找出不足，制定措施，进行整改，并把是否吸烟作为文明组

　　室及教职工评定各种先进的内容之一。

　　（二）学生

　　1、学生违反《条例》按《十中中学学生奖惩条例》的有关规定给予处罚。

　　2、学生违规者取消该生评选三好学生、星级学生等评优资格，取消助学金、帮困补助等资格，该生所在班级取消优秀班级评选资格，并与班级考核挂钩。

　　3、积极开展禁烟活动的评选活动，对在禁烟活动中表现优异的班级和个人给予表彰奖励。

　　本方案自20xx年3月1日起实施

　　珠海第十中学

　　20xx年3月

　　篇三：下城子综合中学禁烟工作实施方案

　　下城子综合中学禁烟工作实施方案

　　为营造我校教书育人的清新校园环境，努力为广大师生营造

　　一个无烟、清洁、健康的和谐校园。根据教育部下发《教育部关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知》和省、市、区等各级文件精神，结合我校实际情况，现就校内禁烟有关事项安排如下：

　　一、学校成立禁烟工作领导小组

　　组长：李连田

　　副组长：佟克民刘金玉徐敬友

　　组员：张子辰刘春光朱先宝刘佩庆高洪军黄传梅朱

　　广山王景春倪洪岩张翠娥

　　二、禁烟规章制度

　　1、学校禁烟领导小组负责学校的禁烟工作，保证禁烟制度

　　的落实，并将禁烟工作纳入学校工作计划。

　　2、任何人、任何时间、任何地点禁止在本校任何区域内吸

　　烟。

　　3、学校醒目处设立禁烟标志，办公室、会议室、走廊、实

　　验室、图书室、操场等公共场所均张贴无烟标志，并禁止摆放烟具。

　　4、针对我单位的外来宾客进行禁烟条例的宣传。对来访人

　　员，每一位教职工都有责任和义务，不向来宾敬烟、劝阻其在学

　　校吸烟，制止其不文明行为。外来人员的禁烟工作，由负责接待

　　的有关部门和教师负责，进行逐级管理，责任到人。对于不听劝

　　阻在校吸烟的外来人员，请其立即离开校园。

　　5、成立禁烟志愿者组织（学生），倡导全校师生在校内外的

　　公共场所做好控烟禁烟的宣传表率，树立良好的师生形象。

　　6、充分利用体育健康教育课、安全教育课、黑板报、广播、

　　校园网、学生签名等各种形式，开展吸烟有害健康的宣传教育活

　　动。

　　7、按照“谁主管谁负责”的原则，各活动室负责人负责本

　　活动室的禁烟工作，各学年主任负责本学年学生的禁烟工作。

　　8、禁烟奖惩制度将于年终师德师风奖挂钩。在校内任何区

　　域吸烟者，首次批评教育并扣师德师风奖20元，再次违反扣师

　　德师风奖50元并通报全校。第三次违反并教育无效者，取消本

　　年度评优推先资格。对严重违反学校禁烟规定的，在年终考核时

　　予以降低考核等第。

　　9、禁烟工作领导小组实施定期或不定期检查，对所有公共

　　场所吸烟现象进行监督。凡发现吸烟者或有烟蒂的办公室，严格

　　按照奖惩标准执行。

　　10、学校小卖部不得销售香烟，若有违反，除通报批评外，

　　发现一次罚款500元，并追究有关管理人的责任。

　　11、开展无烟办公室、教室、学年评比。

　　学校禁烟工作是学校工作中的一项重要内容，它事关学校形

　　象和学生、教职工的身心健康。在此，学校希望全体教职工严格

　　做好禁烟工作，争做禁烟表率。

　　本方案自20xx年5月19日起实行。

　　下城子综合中学

　　20xx年5月19日

　　篇四：校园全面禁烟工作实施方案

　　校园全面禁烟工作实施方案

　　安县界牌镇初级中学校

　　20xx年6月16日

　　为了贯彻落实安县教育体育局安教体［20xx］117号《关于进一步加强学校禁（控）烟工作的通知》要求，有效控制烟草流行，最大限度的减少因烟草流行带来的疾病负担，实现自20xx年起室内公共场所和工作场所全面禁烟的目标，确保学校师生的身体健康，根据我校的实际情况，特制定如下实施方案。

　　一、指导思想：

　　认真贯彻落实国家、省、市、县有关禁烟控烟的规定，提高师生吸烟严重危害性的认识，增强主动禁烟控烟的意识，确实有效地保障师生的身心健康，打造无烟学校。通过“小手牵大手”活动，扩大社会影响，从而提高全民的禁烟控烟意识。

　　二、目标和任务：

　　1. 制定控烟禁烟制度，在全校实行禁烟，打造无烟学校。

　　2. 采取多种形式，积极帮助吸烟的老师早日戒烟。

　　三、成立禁烟控烟工作领导小组。

　　组长：唐德清（学校党支部书记、校长）负责学校禁烟控烟的全面工作，对各部门的工作情况进行考核和奖惩。

　　副组长：颜彬（学校副校长、工会主席）负责全校教职员工的禁烟控烟工作，协助组长做好考核和奖惩工作。张华（学校副校长）负责全校学生的禁烟控烟工作。指导年级组长和班主任开展禁烟控烟知识和技能的宣传和培训。

　　成员：各处室负责人，各年级组长，各班主任。负责各自处室、年级、班级的禁烟控烟工作。

　　学校设立禁烟控烟领导小组办公室，办公室设在心理健康辅导室，由李雪瑜同志任办公室主任。具体负责学校禁烟控烟工作的日常督察，

　　资料收集，档案管理等。

　　四、措施和方法：

　　（一）学校与各处室负责人，各处室与全体教职员工签订禁烟控烟目标责任书，做到责任到人。

　　（二）在学校的醒目位置设立禁烟标识。

　　（三）建立健全各种禁烟控烟规章制度。学校根据具体情况适时建立《公共场所禁烟管理制度》、《处室内部禁烟管理制度》、《学校控烟知识教育培训制度》、《控烟考核奖惩制度及奖惩标准》、《控烟检查考核制度》等。做到用制度禁烟控烟，用制度管人、教育人。

　　（四）办公室要收集整理有关资料组织全校师生进行学习培训。

　　1. 20xx年6月份组织学习国务院和安县教育体育局有关文件要求，提高师生对禁烟控烟重要性的认识。

　　2. 20xx年7月份收集整理烟草危害相关知识，控烟知识、方法与技巧，戒烟指导知识等并组织学习。

　　3. 20xx年9月到12月间制定有关制度并适时组织学习.

　　4. 以后利用周前会和夕会课，每季度组织全校师生重复学习上述知识一次，

　　5. 利用多种方式进行宣传教育，扩大影响。

　　6. 根据上级布置及时组织新规定、新知识的学习

　　（五）加强制度执行情况和日常控烟管理工作的检查和评比工作，及时整改存在的不足。

　　1. 每月开展一次检查工作，对照奖惩标准进行考核，奖惩当月兑现。

　　2. 及时整改在检查中发现的问题和不足。

　　3. 每年评比禁烟控烟先进集体和个人，并予以表彰和奖励。

　　附件：淮安市第三人民医院无烟科室责任目标分解

　　淮安市第三人民医院无烟科室责任目标分解

　　一、成立控烟领导组织，将无烟科室建设纳入医院发展规划

　　医院有控烟领导小组，做到职责清晰分工明确；各部门有专人负责控烟工作，并职责明确；将控烟工作纳入医院工作计划；有无烟环境具体实施方案；机构领导成员不吸烟。责任部门

　　院办总务科

　　二、建立健全控烟考评奖惩制度

　　有控烟考评奖惩制度制定工作记录；有控烟考评奖惩标准；有控烟考评奖惩记录

　　总务科

　　三、所属区域有明显的禁区烟标志，室内完全禁烟

　　各科室有明显的禁烟标识；室内任何场所完全禁止吸烟；室外吸烟区域设置符合要求，远离密集人群和必经通道，通风良好，有明显的引导标识。员工无穿工作服在吸烟区吸烟。

　　各科室

　　设有控烟监督员

　　设有控烟监督员和巡查员；对控烟监督员和巡查员进行相关培训，并有培训记录；

　　护理部

　　总务科

　　开展多种形式的控烟宣传和教育

　　通过电视、网络等内部媒体进行控烟宣传；利用展板、宣传栏、标语、折页等传播方式经常宣传知识；宣传形式达三种及以上

　　党办

　　明确规定全体职工有劝阻吸烟的责任和义务

　　对职工进行劝阻的责任和义务的相关培训，并有培训等记录；对医护人员进行劝阻技巧的相关培训，并有培训等记录。

　　总务科

　　护理部

　　鼓励和帮助吸烟职工戒烟

　　掌握员工吸烟情况；对员工开展控烟知识培训并有记录；利用沙龙、知识竞赛等方式组织员工开展控烟宣传活动；对员工提供戒烟服务总务科、

　　护理部

　　党办

　　院内禁止销售烟草制品

　　医院内部商店不出售烟草制品

　　总务科

　　医务人员掌握控烟知识、方法和技巧，对吸烟者至少提供简便的劝阻和指导

　　医务人员了解吸烟的危害和戒烟的益处；医生掌握戒烟方法和技巧；医生对门诊、住院病员中吸烟进行劝阻和指导。

　　医务科、护理部

　　医院在相应科室设戒烟医生和戒烟咨询电话

　　设有戒烟门诊或相应科室设戒烟医生，并有工作记录；设有戒烟咨询电话并有工作记录

　　门诊部、医教科

　　淮安市第三人民医院各科室工作目标责任状

　　为了贯彻落实市卫生局《淮安市《关于20xx年起全国医疗卫生系统全面禁烟的决定》的实施方案》的精神（淮卫发[20xx]121号），有效控制烟草流行，最大限度的减少因烟草流行带来的疾病负担，实现自20xx年起室内公共场所和工作场所全面禁烟目标，为了全面完成我院创模的创建目标和工作计划，特和相关科室签订如下责任状：

　　一、无烟医疗卫生机构标准：

　　（一）成立控烟领导组织，将无烟机构建设纳入本单位发展规划。

　　（二）建立健全控烟考评奖惩制度；

　　（三）所属区域有明显的禁烟标识，室内完全禁烟；

　　（四）各部门设有控烟监督员；

　　（五）开展多种形式的控烟宣传和教育；

　　（六）明确规定全体职工负有劝阻吸烟的责任和义务；

　　（七）鼓励和帮助吸烟职工戒烟；

　　（八）所属区域内禁止销售烟草制品；

　　无烟医院在此基础上还要符合以下标准：

　　（九）医务人员掌握控烟知识、方法和技巧，对吸烟者至少提供简短的劝阻指导；

　　（十）在相应科室设戒烟医生和戒烟咨询电话。

　　二、个性目标

　　1、成立控烟领导组织，将无烟科室建设纳入医院发展规划医院有控烟领导小组，做到职责清晰分工明确；各部门有专人负责控烟工作，并职责明确；将控烟工作纳入医院工作计划；有无烟环境具体实施方案；机构领导成员不吸烟。责任部门

　　篇五：张掖中学禁烟工作实施方案

　　张掖中学禁烟工作实施方案

　　根据甘肃省教育厅、甘肃省卫生厅《关于进一步加强学校禁烟工作的意见》，结合我校实际，特制订本实施方案。

　　一、禁烟工作的意义和要求

　　1．禁烟工作的意义。烟草烟雾中有4000多种化学物质，其中由40多种物质具有致癌性且烟草中的尼古丁具有极强的成瘾性，一旦吸烟成瘾，很难摆脱。目前，我国吸烟人数超过3亿，遭受被动吸烟危害的人数高达5.4亿，其中15岁以下儿童有1.8亿，每年约有100万人死于吸烟导致的疾病。“吸烟有害健康”已为人们所共识，禁烟工作有利于师生身心健康，有利于学校精神文明建设，有利于创建和谐健康的精神家园。因此，学校决定在校园内全面禁烟，在全校范围开展禁烟活动。学校领导、老师、学生严禁吸烟，教室、实验室、图书馆、会议室、办公室等公共场所严禁吸烟,不向来客敬烟。

　　2．禁烟工作要求。学校作为教育和培养青少年的阵地，教师作为人类灵魂的工程师要增强做好禁烟工作的责任感、使命感。要进一步加强对禁烟工作的组织领导，将禁烟作为学校教育的`重要内容纳入工作计划，制定具体的实施方案和工作目标，将责任落实到人，把创建无烟学校与建设文明校园、优化育人环境有机结合起来，常抓不懈。要求学校领导、

　　老师要率先垂范带头不吸烟，不向来客敬烟。积极宣传吸烟有害健康的科学知识，严禁学生吸烟并倡导形成学生规劝家长、老师戒烟的良好氛围，把禁烟纳入精神文明建设的轨道。

　　二、指导思想

　　根据甘肃省教育厅、甘肃省卫生厅《关于进一步加强学校禁烟工作的意见》的文件精神，大力开展控制吸烟活动，并积极宣传吸烟的危害性，让师生认识到吸烟与被动吸烟对人们带来的痛苦和灾难，从而进一步认识吸烟对健康的危害，提高广大师生禁烟的自觉性，保证我校教职工不在学校吸烟，保证我校学生的吸烟人数降到零，优化校园人文环境，树立良好的张中形象。

　　三、成立禁烟工作领导小组

　　组长：毛永胜

　　副组长：孙立民杨立木吕国强朱多祯张瑜载

　　成员：王学龙郑翠亭于战军牛新军王建强李德胜

　　常国福杨兴明王学荣杨天军吴国光孙学

　　文

　　杨学锋

　　领导小组下设两个工作小组: 1.教职工禁烟工作小组，组长：张瑜载副组长：牛新军常国福杨天军吴国光孙学文成员：各处科室主任和年级组长（工会小组长）

　　2.学生禁烟工作小组，组长：吕国强

　　副组长：于战军、李德胜、王学龙、杨兴明、王学荣杨学锋

　　成员: 年级组长和班主任

　　各处科室、各年级紧密配合积极开展禁烟工作，定期召开工作小组会议，安排布置禁止吸烟活动的检查和落实工作，及时对工作中出现的问题进行整改。对严重违反禁烟规定的，由禁烟工作领导小组进行处罚。

　　四、禁烟工作的教育宣传。禁烟工作的宣传由政教处、工会、团委、校医室具体负责。

　　1.加强宣传，创造良好的禁烟氛围。为了提高全校师生对吸烟有害健康的认识，首先组织教师认真学习上级文件精神，利用班团会活动时间组织学生认真学习“守则”“规范”，向学生讲明烟草危害性、不尝试吸烟、劝阻他人吸烟、拒绝吸二手烟等禁烟行为。通过学习，提高学生对禁烟的认识，人人参与禁烟活动，自觉抵制烟害，创造良好的禁烟氛围。

　　2.在学校醒目位置设立禁烟标志，办健康教育专栏，利用黑板报、校园网络、校园广播宣传禁烟法规，通报吸烟状况，介绍吸烟对健康的危害，对社会的不良影响。

　　3.建立学校、家庭、社会三结合的禁烟网络，学校要在净化学校环境的同时，将禁烟活动逐步延伸到家庭、社会。

　　召开家长会，向家长宣传吸烟的危害，要求家长不当着孩子的面吸烟，及早戒烟，教育学生不吸烟，卡住学生买烟经济来源。通过宣传，让更多的人知道学校是禁烟学校，商店不能出售香烟，共同为学生创造优美舒适的学习环境，关心学生的健康成长。

　　五、积极创建无烟学校

　　1．校园内（包括建筑物内，操场等室外区域）无人吸烟，校园内无烟蒂、无吸烟者。

　　2．校园内重点区域，如大门、教学楼、行政楼、实验室、会议室、教师办公室、图书阅览室、教职工和学生食堂、楼道、卫生间等有醒目的禁烟标识。

　　3．校园内不设置吸烟点，不摆放烟具。

　　4．校园内禁止出售烟草制品。

　　六、吸烟处罚措施

　　1.严禁学生在校内任何地方吸烟，若发现学生吸烟一次者，在班上进行严肃批评教育并扣除班主任过程评价考核成绩10分，给予吸烟学生记大过处分。吸烟两次者，给予勒令退学处分。

　　2.凡有吸烟行为的学生，该班级不能评为优秀班集体，班主任不能评为优秀班主任。

　　3. 凡有吸烟行为的学生，不能评为三好学生，不能享受各种经济资助。

　　4.按照“谁主管谁负责”的原则，各年级组长负责本组的禁烟工作，各处科室主任负责本处科室的禁烟工作。

　　5．若发现教职工吸烟一次，批评教育并处罚20元；吸烟两次，批评教育并处罚50元；吸烟三次者，全校通报批评并处罚100元，年内不能评优。

　　6．教职工办公室内若发现吸烟现象，在全校通报，本部门或年级组（教研组）不能评优。

　　七、监督检查

　　1.值周领导和年级领导负责各年级教学楼内的检查，政教处配合各年级检查；保卫科负责校园环境和公寓区的检查；总务处负责小卖部的检查。

　　2.对检查出学生吸烟的由学生禁烟工作小组处理，教职工吸烟的由教职工禁烟工作小组处理，并报值周督察领导。

　　3.学校纪委负责组织督导室、政教处加强对禁烟工作的监督。

　　4.检查分定期检查、随机检查、日常督查，对不遵守禁烟规定的办公室及相关人员提出劝阻，并认真作好记录。对做得好的进行表扬。

　　二○一一年二月十九

　　日

实施方案篇2

　　为认真贯彻落实《中华人民共和国村民委员会组织法》、《湖南省人口和计划生育条例》及省、市政府召开的计划生育村（居）民自治工作会议精神和有关法律法规、文件精神，全面推行计划生育村民自治，特制定本实施方案。

　　一、指导思想

　　通过在全镇推行计划生育村民自治，实现计生工作的重心下移，建立起县指导、镇负责、村自治、户落实的工作机制，形成村级规范化管理、乡镇监督服务、县调控指导的工作格局，推动人口和计划生育工作再上新台阶。

　　二、组织领导

　　为确保我镇计划生育村（居）民自治工作整体推进，经研究决定成立鸭田镇推行计划生育村民自治工作领导小组。

　　政委：邹黎亮

　　组长：彭军

　　副组长：王柏林

　　成员：罗孝良郑雪珍夏卫平

　　领导小组下设办公室，负责开展日常工作，由王柏林同志兼任办公室主任。

　　三、实施步骤

　　（一）宣传发动

　　全镇出动两辆宣传车，上村入户宣传《村民委员会组织法》和推行计划生育村民自治的重大意义。在主要公路悬挂不少于二十条宣传横幅，各村（居）也要张贴五十条以上标语。通过开展声势洁大的宣传活动，在全镇形成推行计划生育村民自治的执潮。

　　（二）制定实施方案

　　各村要从自己的实际出发，制定关于推行计划生育村民自治工作的具体实施方案，进一步明确村民自治的内容、要求、方法、步骤与标准条件，切实在推行村民自治工作中做到有章可循，促进各项工作顺利开展。

　　（三）严格操作程序

　　1、确定类型。各村按村民自治的创建村、合格村、先进村、模范村四个类型自定一个类型，并于5月18日前报镇计生办。

　　2、制定章程。村（居）委会依据有关法律、法规，结合本地实际，负责起草《计划生育村（居）民自治章程》初稿，提请村（居）两委、协会理事会和村（居）干部讨论修改，形成《章程》讨论稿，然后将讨论稿印发各户，由村（居）民提出意见，户主签字后交回村（居）民代表大会宣读《章程》修订稿，由村（居）民集体表决，通过后，报镇人民政府备案，将《章程》印发全体村（居）民执行，完成时间为6月21日—6月30日；

　　3、签订合同。由村委会与村民直接签订《计划生育合同》，明确双方承计划生育方面的权利和义务，时间安排为7月1日至7月10日；

　　4、组织实施。在全村范围内认真组织实施《村（居）民自治章程》。

　　（四）规范各项制度

　　1、大力推行村（居）计划生育专干民主推荐、镇聘村用制度。村（居）计划生育专干原则上由村（居）委会委员担任。要严格按照法律规定，坚持公平、公正、公开原则，由村（居）民直接推举产生。村计生专干的基本条件：思想好、作风正、有文化、有本领，拥护并带头执行党的政策和国家法律法规，真心实意为群众办事，45岁以下，初中以上文化的女同志；

　　2、建立健全计划生育民主决策制度。凡是村（居）民普遍关心和涉及他们切身利益的计划生育有关事项，都应如实公开，维护群众的知情权。村（居）民直接参与村级计划生育事务的决策，村（居）的计划生育奖励、处罚等重大事项，都要提交村（居）民会议或村（居）民代表会议讨论，坚持少数服从多数和走群众路线的原则，充分发扬民主，认真听取不同意见，让广大村（民）民通过村（居）民大会或村（居）民代表会议依法决定；

　　3、建立健全计划生育民主管理制度。要充分发动和依靠群众，依据人口和计划生育法律法规，结合本村（居）实际，讨论制定计划生育村（居）民自治章程、计划生育村规民约、计划生育合同，明确村（居）民实行计划生育的权利和义务，让村（居）民依章依制管理好本村（居）的计划生育事务；

　　4、建立健全计划生育民主监督制度。要重点推行计划生育村（居）务公开和民主评议制度，主要内容包括：出生人口名单，申请再生育村（居）居名单，违法生育处理及执行情况，享受计划生育奖励扶助和奖励优待政策人员名单及落实情况，流动人口办理《流动人口婚育证明》情况，计划生育收费项目标准，基本生育政策，免费的计划生育技术服务基本项目，计划生育奖励扶助和奖励优待政策和计划生育办事程序等。民主评议村级计划生育工作，由镇级人民政府组织实施，可采取村（居）民委员会向村（居）民会议或村（居）民代表会议报告工作，听取村（居）民或村（居）民代表评议意见、走访座谈，问卷调查和来信来访等多种方式进行。民主评议可以根据需要每年组织1—2次，其结果作为镇人民政府对村人口计生工作评估的依据。要把群众满意与否作为衡量村委会主要成员和计划生育专职工作人员是否合格的重要标准之一，评估结果要与村有关干部的使用和工资挂钩。

　　（五）分类指导带动

　　全镇要培植出3个以上样板村（居）。按照创建、合格、先进、模范村（居）四种类型在全镇推行计划生育村（居）民自治工作。

　　四、配套措施

　　（一）加强计生协会建设

　　推行村民自治前，各行政村要针对本村计生协会的状况，通过直选的方式，优化协会机构，强化协会组织建设。主要抓三点：

　　1、突出抓好会长、常务副会长和会员小组长选配。

　　2、健全宣传教育和生育、生产、生活四个服务组，切实发挥其直接为群众服务和指导会员小组开展活动职能。

　　3、按照地缘接近、关系亲近、专业相近的原则，建立好会员联系户，督导会员和联系户签定并落实联系协议，真正发挥好会员联系户的作用。在强化协会组织建设的同时，要充分挥协会作用。计生协会在村民自治的作用，主要有五个方面：

　　1、村级协会要发挥组织网络优势，成为起草、制定、落实《章程》、《计划生育合同》的骨干。特别是在《章程》、《计划生育合同》起草和修改中，应十分注重发挥计生协会员小组和会员联系户的作用。

　　2、发挥会员的带头作用，并带动群众遵章守约。

　　3、积极搞好宣传教育，突出宣传科技文化、法律法规和《章程》、《计划生育合同》，帮助村民提高自治能力。

　　4、努力搞好多种形式的的“三生”服务，增强村民的自治内在动力。

　　5、认真履行民主监督职能，真正落实会长列席村委会议、计划生育民主会、会员小组民主讲评会等项制度；监督村委会搞好计划生育村务公开；通过设立意见箱和各种会议等形式，及时收集群众意见。

　　（二）加强村支两委建设。

　　为实施好计划生育村民自治，要充分发挥村支两委在村民自治建设中的作用，村支两委突出办好五件事情：

　　1、在决策和管理计划生育村务时，应注重听取村计生协会的`意见，并应采取切实措施，保证协会事前参与、事中介入、事后评议活动的落实。

　　2、保障协会活动经费，并落实好会长的补助。

　　3、建好会员之家和会员小组活动场所。

　　4、在时间、场地等方面给予协会有力支持，保障协会活动开展。

　　5、在实施计划生育村民自治过程中，及时做好各种记录和资料的留存归档，以备检查。活动记录和资料主要包括：推行起草小组的有关记录；《章程》、《计划生育合同》的草稿和征求意见稿；召开各种会议的记录；协会活动记录等。

　　五、监督和指导

　　（一）镇协助村级抓好《章程》、《计划生育合同》的制定。

　　（二）实施过程中，认真抓好四项制度的落实。村级召开会议时，镇计生办（协）要派人员列席参加，对出现的问题搞好协调工作。

　　（三）实施过程中，县人口计生局、计生协对其《章程》、《计划生育合同》的制定等工作进行监督和指导，对走过场的村要推到重来。

　　六、标准及要求

　　（一）、明确工作要求

　　计划生育村（居）民自治工作的基本要求是“六好、四有、三落实”，即：队伍建设好、政策落实好、宣传教育好、管理服务好、制度执行好、干群关系好；有一个坚强有力的领导班子、有一支素质优良的计生工作队伍、有一套行之有效的管理制度、有一个设施齐备的的服务阵地；做到人员、报酬、经费三落实。

　　（二）统一实施标准

　　全面推行计划生育村（居）民自治要严格标准，分不同水平划定不同类型组织实施。具体分本（居）民自治模范村、村（居）自治先进村、村（居）民自治合格村和村（居）民自治创建村四种类型。其具体评估标准如下：

　　计划生育村（居）民自治合格村（居）的标准：

　　（1）连续3年累计出生人口计划生育率达90%以上；

　　（2）育龄妇女综合避孕节育措施落实率在98%以上；

　　（3）流动人口计划生育合同签订率100%；

　　（4）社会抚养费征收到位率100%；

　　（5）育龄群众对计划生育工作的综合满意率90%以上。

　　计划生育村民自治先进村的标准：

　　（1）达到合格村的标准；

　　（2）连续2年达到“六无”要求。即无违法生育，无大月份引产，无非医学需要的鉴定胎儿性别和选择性别终止妊娠，无出生瞒报、错报、无违反计划生育群众工作纪律的行为，无严重的计划生育民事纠纷和恶性案件。

　　计划生育自治模范村的标准：

　　（1）达到先进村的标准要求；

　　（2）全面推行避孕方法知情选择；

　　（3）连续3年达到“六无”要求；

　　（4）“三生”服务特色鲜明，卓有成效。

　　社区和居委会，在坚持以上标准基础上，还要突出流动人口计划生育属地化管理、优质服务等特色工作。对暂达不到计划生育村民自治合格标准的，视为正在创建的村民自治村。非计划生育村民自治合格村，全部纳入县、镇两级重点帮促范围，采取行政、经济、法律、教育等综合措施，层层落实领导包转化责任制，按照合格村的要求，进行重点帮促指导，力促转化升级，加快计划生育村民自治进程。

　　（三）工作验收评估

　　镇政府将在年末适时组织计生、民政、计生协会等部门对不同类型的村（居）民自治村进行评估验收和授牌。其验收结果将记入年终总成绩，并纳入年终评估排队。验收结果将记入年终总成绩，并纳入年终评估排队。

　　中国共产党鸭田镇委员会

　　鸭田镇人民政府

　　二0一三年二月二十七

实施方案篇3

　　从做班主任开始，我就感觉要把班级的卫生工作做好并不容易，学生要么逃避做值日，要么拖拖拉拉，要么敷衍了事。比如扫地不求质量，擦黑板只要看不到字即可。这些现象不只存在于个别学生。这个学期初，为避免类似情况再次发生，我在值日安排上动了脑筋。每一组值日生分成“教室扫加拖2人，倒垃圾1人，清卫角与报纸管理1人，教室外走廊、瓷砖、教室内前排地面粉笔头课课清1人，擦黑板及讲台整理1人，公共场地2人，值日检查及监督1人”共7个项目，轮到的小组做值日一星期。同时制定了《清卫条例》，要求轮到的值日生该严格按照条例值日。我以为自己考虑的很周到，但值日执行下来却不如人意。

　　第一个星期，地面打扫的学生头几天还比较认真，后有所松懈。据调查，因为有同学给他出点子：“只要把各走廊打扫干净就好了，因为每个同学脚下的垃圾很难看到，随便做做就算了，班主任也不会那么空每天都来检查你的值日情况的。”不过，为了让学生形成好的劳动习惯，第一个星期我亲自抓值日问题，因此教室给人一种干净明亮的感觉。期间对劳动委员进行了耐心详细地辅导，也召开值日监督员会议。第一个月中，班级的卫生还保持得不错。我以为我这回成功了，于是接下来我完全放手让劳动委员和值日监督员管理班级值日。

　　有一天，我趁上课，仔细观察了一下教室，有几处并不整洁：清卫工具不齐，垃圾桶外面有纸团，个别学生座位堆着垃圾而没有垃圾袋。我并没有马上指出，而是在课下直接提醒了劳动委员。但情况并没改变。经查明是劳动委员没有威信，有好几次，督促无效，但为了避免被我批评就亲自代值日生完成。我经过私下观察，了解到导致学生不听劳动委员督促的原因：

　　第一、开始是提醒每一组的值日组长，但劳动组长没有做好，于是他又改为自己亲自提醒，时间一久，没有听他了。

　　第二、自身也存在一些缺点，在同学面前没有威信。

　　第三、当他碰到挫折时，自己也放弃了，有一段时间干脆就不提醒了。

　　这样只要持续一星期，就可前功尽弃。仔细一想，其实和我也有关系。他跟我反映过这样问题，并希望我能再次召开值日组长的会议，而我的.答复是：“你是劳动委员，完全有资格召开值日组长会议，你去组织吧，有什么问题可以来找我。”可他没有再来找我。估计值日组长会议并没效果，最后怕被我说“这个工作怎么没有做好”而亲自打扫起来了。可这样做只会助长值日生的懒惰行为。

　　在课间，我针对这件事情，在班级里面进行了思想教育——《劳动观念劳动习惯培养教育》，告诉同学们：“要成才，先要成人。对这一件小小的劳动，不是可做可不做的事情，而是关系到我们成人，成才的，非做不可，且非做好不可的工作。”或许，同学们不良劳动观念的形成不是一天两天的事情，这次教育只维持了两三个星期。当时我感觉没辙，能做的只有不厌其烦地通过劳动委员提醒值日生们做好值日。

　　从班级的值日情况可以看出，班级的管理贵在持之以恒，要根据具体时间，具体天气而随时调整，没有一件事情是一劳永逸的。

实施方案篇4

　　一、校本课程开发的指导思想：

　　校本课程是基础教育课程改革的组成部分，搞好校本课程的开发是落实新课程的需要，校本课程的开发与实施，给学校的发展、给教师专业的发展、给学生个性的发展提供了新的舞台。我校坚持以一切为了学生的发展为本，以兴趣性、拓展性为主，发展学生个性为目标，让课程适应和促进学生发展的原则。为了满足学生发展的需要，根据我校的办学目标“打好基础，和谐发展”，确定校本课程的主题为：传承民族文化，弘扬民族精神，学会自我防护，拥有健康体质。通过校本课程的开发与研究，提高教师开发校本课程的能力，满足学生可持续发展的需要。

　　二、校本课程开发的目标：

　　校本课程是根据自己学校特色开发的课程。完善课程体系，真正做到以学生的发展为本，培养具有创新精神、实践能力的合格人才是我校开发校本课程的最终目标。通过校本课程的不断完善与实施，使学生打好“学会做人，学会学习，学会健身，学会生存，学会合作”的基础，以满足学生可持续发展的需要。通过校本课程的开发，教师要学会学习、学会反思、学会创新，成为实践的研究者，促进教师专业化成长。

　　三、校本课程开发的原则：

　　1、人本性原则

　　人本课程观的核心思想是以尊重人的个性为根本出发点，在课程选择使用上以人为本，重视学生的学习需求，使学生的学习需求得到尊重和满足。我校开设的校本课程正是本着这一原则，中华美德故事、古文学鉴赏课中我们搜集了许多经典的故事及名著片断，让学生赏析、品味人物性格的'特点，不断拓展学生的知识面，接受民族文化的熏陶，吸收民族精神的营养，使之成为学生成长成才的精神支柱。

　　2、整体性原则

　　校本课程的开发要从整体上把握课程的目标与结构，校本课程的开发，学科课程应得到充分重视，开发潜在的课程资源，重视隐藏在课内外和校园文化中潜在的课程。在校本课程的设置中，低年级重视学生的礼仪养成教育，中年级我们将重点放在学生的动脑、动手、动口、理解能力的培养。高年级主要学习以后在社会上生存的知识、方法。总之，让学生通过各种活动，在知识、品质、能力、个性等各方面得到比较和谐、全面的发展。

　　3、发展性原则

　　校本课程开发的发展性原则是针对校本课程的价值而出台的，课程最大价值在于促进学生成材、教师成长、学校发展、社会发展。我校利用自身资源，构筑具有本校特色的适合学生发展的校本课程。我们在各年级段，根据学生的年龄特点及需求，设置了不同的课程内容，满足了不同学段的发展要求。

　　五、方法措施：

　　1、充分调动教师参加课程开发的积极性，体现参与性。

　　2、充分利用校内外的教育资源，坚持校本化。

　　3、仔细研究《国家基础教育改革指导纲要》，保证校本课程开发的方向性与探究性。

　　4、构建校本课程开发的和谐团队，结合校本研修的管理模式，实施课程开发的研究和实践。

　　5、学校安排专职教师，做到有课程方案、教学计划、教学进度、阶段总结、跟踪纪实等材料。

　　六、校本课程开发框架：

　　（一）领导小组：

　　组长：a

　　成员：b

　　（二）工作小组：

　　组长：c

　　成员：d

　　（三）编委分工情况：

　　（四）校本课程开发要求：

　　1、每学期按15课时开发，有总体目标。

　　2、每课有课题、教学目标（必须有情感目标），最好设有习题。

　　3、按每学期订一册，有课本封皮、目录。

　　4、单元题目为小一号字，课题为小三号字，其他为四号字。

　　5、根据课程需要，可有插图。

　　七、课程的实施：

　　1、教师每学期按要求撰写校本课程教案、计划。

　　2、任课教师应充分尊重学生的意愿，采用学生喜爱的组织形式和活动方式，充分调动学生的学习积极性。

　　3、校本课程的实施过程中，教师要给学生创造宽松的活动环境，允许学生用自己的语言方式表述，教师要重视学生的过程体验，不能只重活动的结果。

　　4、课程的开发过程中，教师必须树立档案意识，对校本课程开发中的所有资料搜集整理好，以利总结、改进和推广，并作好展示汇报工作。

　　八、校本课程的评价：

　　1、教导处具体负责课程的阶段检查。

　　2、教师组成校本课程开发团队，积极参与校本课程的开发与实施。

　　3、对校本课程的评价，应重视过程性评价，旨在提高教师的业务水平及学生的自主学习的能力。

　　4、各任课教师每学期需对学生的学习情况采用国家要求方式评价，评价学生对该学科学习的兴趣需求、学习效果等。

实施方案篇5

　　让教室成为每一个师生温暖的家，让每一个师生能在清晨醒来时，对即将开始的一天的班级生活充满着期待和向往，让每一个师生结束一天的活动回家时，能对教室充满了无限的留恋和不舍。让教室成为每一位师生的幸福乐园。

　　指导思想

　　以“拇指理念”为指导，秉承学校“脚踏实地，异想天开”的校训，把“培养美丽实验人”作为重点，关注班级这个最基本的管理单位，为学生营造快乐学习、全面发展的良好环境，为教师提供幸福生活、专业发展的良性平台，让师生在和谐的教室里创造出生命的传奇。

　　主要内容

　　缔造完美教室是新教育的重要内容。以班级文化构建为总体目标的“完美教室”首先要有自己班级明确的愿景、使命、价值观，有班徽、班歌、班训、班诗、仪式、庆典等，有丰富的班级活动、班级节日，有温馨的班级环境、人文的班级制度、积极的班级管理。要发动教师、学生、家长共同参入设计、规划、实施，共同参入，共同体验，争创学校完美教室。

　　实施方案

　　缔造“完美教室”是指在一间普通的教室里做出不普通的事情，通过班级文化的营造，读书活动的开展，良好习惯的养成，从而达到师生共同成长的目的。一间书香充盈的教室，不仅能激起学生求知的欲望，而且能让师生享受着教育的幸福。我从以下几个方面谈谈自己对缔造“完美教室”的想法。

　　1、缔造完美教室要根据班级实际情况确定班级名称、班级精神、班徽、班诗、班风、班歌、班级名片、班级愿景、班训、班规、班级活动计划等。

　　2、缔造完美教室，要有班级特色，（可以分为四个板块：一是班级大事，二是教育叙事，三是写给家长，四是学生作品。）

　　3、通过共建共管的班级博客、班级小明星、班级故事等展现集体的育人功能。借助网络班级辅助教学。

　　4、缔造完美教室，让每一面墙壁都发挥育人功能，以班级文化建设为重点构建班级价值系统。

　　5、定期组织开展有计划丰富多彩的`班级活动、节日活动。（硬笔书法比赛、现场作文比赛、口语交际、演讲活动、辩论会、主题班会、综合实践活动等）在活动中培养学生的合作意识，增强班级凝聚力。

　　6、建立班级图书角，调动学生的读书积极性，提倡多种方式的阅读，师生共读、亲子共读、生生共读、自主阅读等让阅读成为“悦”读。

　　7、建立健全的科学有效、富有班级特色的班级制度。包括班级公约、奖惩制度、值日生制度、以此标准学生的行为。

　　8、建立班级岗位责任制，实行岗位轮换制度，让每一位学生参与班级的管理中来，培养责任感，鼓励学生发挥主人翁精神。

　　9、缔造完美教室，要充分挖掘教育资源，激活家长的教育热情，发挥家长委员会、社会团体的教育力量，形成教育合力。

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