实施方案

时间:2024-01-03 16:01:55 方案 我要投稿

[实用]实施方案3篇

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案要怎么制定呢?下面是小编精心整理的实施方案3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[实用]实施方案3篇

实施方案 篇1

  活动引言:

  《校园星光大道》是一个没有门槛没有距离没有限制的大众栏目,是一个通过演绎电影经典镜头、小品、相声、演讲、朗诵、评书、栋笃笑等来展现我们口才的舞台。踏上星光大道,平凡的你也将星光四射!

  请看:远上寒山石径斜,白云生处我和他,原想王子会公主,确是恐龙见青蛙,明月几时有,抬头自己瞅,问君能有几多愁,恰似一壶二锅头。

  再看:人死了,钱没有花完。最痛苦的是,人活着,钱没有了。-----赵本山

  你喜欢看《最强喜事》《功夫》《让子弹飞》还是相声小品《火炬手》《不差钱》?你喜欢赵本山还是黄子华?你喜欢演讲、朗诵、评书还是栋笃笑?

  如果你喜欢,那就演绎吧!《星光大道》之口艺大赛就是你想要的舞台!有才华而没舞台,那是一种社会的无奈!有才华,有舞台,却没有展现自我,那是人生的悲哀!

  是你吗?就是你啦!赶快过来报名!!!舞台在向你招手!成功在向你微笑!

  活动主题:

  “星光大道”之大学生口艺大赛

  主办单位:

  学生会文娱部

  活动具体流程策划:

  初赛:时间: 4月 8日晚上7:00 地点:到时通知 形式:一个相声小品秀。

  1、可以原创相声小品,可模仿创新相声小品。

  2、可模仿创新演绎一部电影的某些镜头,也可把电影的镜头串烧起来,形成给力的模仿秀。

  3、要求语言幽默,具有一定的`口才艺术,现场气氛良好。

  4、节目时间不超过8分钟,筛选出最优秀的前8支队伍进入决赛。

  决赛:时间:4月12日晚上7:30 地点:综合四楼 形式:相声小品秀加上脱口秀

  1、第一个环节相声小品秀,决赛小品或模仿秀规则要求与初赛一致,节目允许相同。经过淘汰赛选出6支队伍进入第二个环节。

  2、第二个环节进行脱口秀,各队任选一种口艺(演讲、讲笑话,朗诵、评书,竞选拉票)进行表演,主题不限,时间为3分钟

  奖品设置

  一等奖1名:奖金 250元+奖品+荣誉证书

  二等奖1名:奖金100元+奖品+荣誉证书

  三等奖1名:奖金50元+奖品+荣誉证书

  优秀奖4名:丰厚的奖品+荣誉证书 以上还有加分条哦!

  报名请留下“队长姓名,队名,长短号,qq”,或发信息给联系人,名额满即止。

  参赛咨询:

  口协钟家明 电话:

  主办单位:

  言鼎口才协会 特别鸣谢:学生社团联合会

实施方案 篇2

  为了预防、控制病媒生物对人体健康的危害,防止疾病传播,根据《中华人民共和国传染病防治法》等法律、法规,结合我校实际,制定学校病媒生物防制工作实施方案。

  一、建立健全组织机构

  1、成立学校病媒生物防制工作领导小组。

  组 长:xx(校长)

  副组长:xx(安稳办主任)

  成 员:xx (总务主任) xxx(保健教师)

  各班主任 各部室负责人

  职 责:

  A、组长全面领导学校病媒生物防制工作。

  B、副组长在组长的领导下具体负责我校病媒生物防制工作,制定相关的计划、措施,并指导健康教育教师开展工作。

  C、xx:负责关于病媒生物传染病防治的宣传工作,组织体检,疫情报告等。

  D、各部室负责人、各班主任:在学校工作领导小组的组织安排与协调下开展对部室、对师生病媒生物防制工作。

  E、xx:负责所需药品、器材的采购、供应及生活保障。

  二、目标人群:全校师生

  三、组织实施:

  1、通过国旗下讲话,让全校师生初步知晓学校关于防治病媒生物传染病的工作计划及措施。

  2、召开教师培训会,对学校教师进行培训。提高我校教师病媒生物传染病防治知识的知晓率,降低病媒生物发病率。增强学校教师病媒生物传染病的防病意识和知识水平。

  3、各班开展以“防治病媒生物传染病”为内容的主题班会活动课。

  4、通过 “致家长的一封信”的'形式,提高家长病媒生物传染病防治知识的知晓率,降低病媒生物传染病发病率。增强家长病媒生物传染病的防病意识和知识水平。

  5、学校办一期以病媒生物传染病防治知识为内容的板报。

  6、学校必须将病媒生物传染病防治知识传授纳入学校常规卫生教育课程。

  7、向学生发放病媒生物传染病防治知识宣传资料。提高我校学生病媒生物传染病防治知识的知晓率,降低病媒生物传染病发病率。增强我校学生病媒生物传染病的防病意识和知识水平。

  8、各班办一起病媒防制手抄报

实施方案 篇3

  20xx年来,善嘉中学特长教育发展项目总体实施情况良好,收到了预期的效果,20xx年在年终考评中被评为学校的特色项目。2浙江省普通高中正在全面深化普通高中课程改革,善嘉中学积极争创省级特色示范性普通高中。善嘉中学20xx年被确定为嘉兴市通用技术学科基础,作为学科基地发展方面应该为市域范围学校学生提供优质课程群。基于这三个方面的考虑,学校决定在原有的基础上以技能特长特色项目的基础上,组织符合学校实际,符合课程改革的理念,以与学科基地的作用相符合的技能特长课程群建设作为20xx年学校发展性评价项目。

  一、现状分析

  浙江省二轮高中课程改革已经全面实施,深化课改是目前普高的核心工作,根据“减总量、调结构、优方法、改评价、创条件”的总体要求,加快必修、选修二大课程体系建设。学校根据要实现学生在共同发展基础上有选择学习和个性发展的需求,确立善嘉中学“人嘉学善”为核心育人理念,以培养“三嘉五善”学生为育人目标,嘉木、嘉石环境育人,嘉言、嘉礼习惯育人,嘉训、嘉愿理想育人,实现善学、善思、善行、善进、善和的育人特色。以市级学科基地为依托,要为学生的发展提供既符合学校特色,又能促进技能特长发展的课程群。构建符合学校特色的选修课程体系,以最大可能满足不同潜质的学生的发展需求,促进学生在共同基础上的选择性学习和个性化发展。

  二、发展目标

  1.以通用技术市级学科基础为依托,整合课程资源,利用学科基地,人才资源开发等优势建设技能特长类课程群,为县域、市域普通高中学校和学生提供优质的技能特长选修课程。包括实用家电常识、家电的使用与维护等。已经为学生开设的课程有:ZYIS02Photoshop从入门到精通、ZYIS03电工基础、ZYIS07机械基础、ZYIS08电学仪表使用、ZYIS11测量的技巧、ZYIS19电子控制技术、ZYIS22工业产品设计、ZYIS23三维制图、ZYIS25CAD二维制图、ZYIS26建筑与设计、XQIS09动漫制作技法入门、ZSIS043D眼镜的制作与应用等。

  2.强化普职合作之路,以幸福生活为主题开发提高生活质量课程,做优生活技能类课程群。包括家政服务技能课程、家庭理财、投资等家庭经济类课程。已经为学生开设的课程有:ZSFL10自然灾害与防治、ZYIS01服装的.学问、ZYIS05面点制作、ZYIS09家庭葡萄酒的酿制、ZYIS14轻松学理财、ZYIS21初级毛线编织法、ZYIS25洗涤剂中的化学、等。

  3.开发与县域经济特色机构结合的地方特色类课程群,包括“黄酒”子课程群、地方农特产子课程群等,了解当地经济社会特色,为今后服务当地经济社会做好必要准备。已经为学生开设的课程有:ZYIS04善嘉农特产资源、ZYIS10常见食用菌栽培技术、ZYIS13黄酒的品鉴、ZYIS16黄酒与化学、ZYIS20花卉栽培等。

  4.借力学校特色优势,开发健康文化类课程群。包括体育系列课程、美术(摄影)系列课程、音乐系列课程。让每一位学生在高中阶段都能培养一项属于自己的,能受益终身的体艺特长。已经为学生开设的课程有:XQIS02摄影入门、ZYIS15校园花样趣味跳绳、ZYIS17形体舞蹈练习、ZYIS18写字与书法、XQIS01兴趣素描、XQIS03合唱艺术与实践、XQIS04围棋入门、XQIS05羽毛球入门、XQIS06篮球裁判实践、XQIS08色彩、XQIS12校园定向运动与拓展训练、XQIS13禅绕画等。

  在以上四个“课程群”建设中力争开发40门课程,并力争有20门及以上课程获县级精品课程,15门及以上获市级以上精品课程。

  三、保障措施

  1.成立学校技能特长拓展教育及课程建设领导小组,由校长担任组长,设立专职办公室,具体负责、协调、组织实施工作。

  2.成立课程资源中定评价委员会,负责课程资源的开发利用。

  3.成立选课指导委员会,具体负责学生的选课指导工作。

  4.积极筹措课程开发资金和实训设备基地投入保证资金,拓展与职业中专的普职合作机制,整合普职资源,丰富技能教育的内涵。

  5.建立选修课程开发教师培养、促进机制,通过课程开发的基本范式培养,提高教师课程开发能力。

  20xx年6月(修订)

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