春游方案

时间:2023-05-18 17:12:38 方案 我要投稿

春游方案四篇

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,时常需要预先制定一份周密的方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编整理的春游方案4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

春游方案四篇

春游方案 篇1

  活动时间:20xx年11月

  活动名称:杭州富阳野生动物园

  内容与要求:

  1、通过秋游活动,拉近幼儿园与家庭的距离,使家庭与幼儿园融入到一起去,增强孩子与家长之间的情感。

  2、亲近自然,感受到大自然的美,同时激发幼儿爱动物的情感。

  活动准备:

  1、在活动前,已通过《家长园地》、,秋游通知单等途径做好秋游的征询和预定工作。

  2、在秋游之前一定要对家长和孩子做好安全教育工作。

  3、在秋游前要让家长明白这次秋游的目的、要求及一些具体的活动、注意事项。(形式自定)班主任要有每位家长的联系电话,并将自己的电话告知家长。

  设计流程:

  出游前准备—车内安全教育和亲子谜语游戏—秋游活动——讨论交流——延伸

  活动过程:

  一、活动前谈话

  1、老师提出秋游的要求

  A、对幼儿的要求:(1)每个孩子要准备准备3只牢固的马甲袋。

  (2)在活动中紧跟着老师或家长,不可独自活动。

  (3)在车上、动物园里保持周围环境的整洁。

  2、对家长的要求:

  (1)在7点之前准时和幼儿到班级集中。

  (2)家长的车辆按要求放在幼儿园指定的地方。

  (3)各项活动服从老师的安排,排队上下车,注意自己乘车的车号和牌号。

  (4)注意孩子的穿着,鞋子跟脚。

  (5)要求文明乘车,照顾老人,按序上车,不抢座位。

  (6)照顾晕车的大人或小孩坐在窗口,有晕车现象的大人多准备几个马甲袋。

  (7)在乘车的.途中,注意不要让孩子将手、头伸到窗外去,注意安全。

  (8)保持车厢内的整洁。在公园里,要做到环保,给孩子以潜移默化的影响。

  (9)带领孩子游玩时、注意安全,听从工作人员的安排。

  2、提醒家长让孩子做好上车的准备,如幼儿小便,根据天气情况增添孩子衣物等

  3、班主任带领家长在操场上排好队候车。车子来了,在班主任的带领下有秩序的上车。

  二、动物园秋游亲子活动

  1、教师组织家长进行集体拍照留念。

  2、和孩子共同进行游乐活动,做好幼儿的安全教育工作。

春游方案 篇2

  活动的目的:

  1. 结合xx区“3,20百分百计划“,深化课程改革,完善课程体系,关注学生核心素养,强化“做中学,学中做”的教育理念,培养学生健康的情趣爱好,提高社会实践能力和综合素质。

  2、让我校学生更多的亲近自然,普及自然知识,让学生更好地了解自然、亲近自然,感知自然发展规律,探索自然奥秘,学会热爱自然、保护生态,与自然和谐相处。

  3、更进一步了解宜昌城市建设与发展,感受“绿色宜昌”的“森林城市”魅力。

  4.通过丰富多彩的集体活动促进学生的团队合作,在共同合作中陶冶性情,感知文化,了解源远,丰富积累,开阔眼界

  5.缅怀先烈,铭记历史,了解宜昌解放来之不宜,让学生们懂得珍惜和平,珍惜今天来之不易的'生活。

  活动的主题:我爱家乡春光美

  活动的对象:xx全体学生

  活动的时间 20xx.、3.31(星期四)

  活动的地点:一年级:三峡森林公园,二年级屈原祠,三、城市规划馆,四年级官庄,五年级、鸣翠谷,六年级三峡森林公园

  活动的准备:

  1.活动前两天各班组织全体学生开展春游活动安全教育,针对安全、卫生、文明、理财四

  个方面的进行相关教育,确保学生出行必知安全文明常识,强化学生行为常规。做好相关安全防范提示,确保学生活动安全,信息组制作主题活动PPT,指导学生了解相关内容。各班按要求在周一整理课集中进行。

  2.各班语文老师向全体同学推荐一篇游记、推荐5—20篇(低段5首,中段10首、高段20首)春天的诗词文章组织学生积累、阅读、学习,并组织相关竞赛,同时指导学生于春游结束后撰写一篇春游活动习作参与学校评选。

  3.各学生以小组为单位准备树叶画、绘画写生的相关工具、准备现场主题队会内容。

  4.组织全体教师学习春游活动流程,明确职责及相关注意事项。

  5、随行各班教师及年级负责人员必须认真做好学生、随行家长的安全教育及监督工作,做好家长学生分组安排,并随时加强对学生的安全意识及安全行为的提醒,遇紧急情况由年级负责人员及时向校长汇报,做到及时排查解决。

  6、各班认真做好学生分组,保证活动时不散队,学生能进行自我管理。

  7、做好学生携带物品的检查,杜绝学生自带刀具。要求学生每人准备20元以内食品,自备水一瓶,杜绝浪费。

  8、各年级遇到学生意外伤害等情况由各班随行教师及时与随行校医、年级负责人联系,由随行校医、年级负责人与随行医生根据学生伤情做好及时处理,并安排上报学校。随行校医电话在出发前告知全体教师。

  9、学生统一着春季运动的校服,统一着运动软底鞋,晴天时可戴太阳帽,可根据天气携带折叠伞。

  10.学生可分组携带风筝,进行风筝比赛。各班可由学生分组进行联欢活动。

  11.体育组提前一周组织学生开展1-2团队游戏,让学生明确游戏要求。

  学校的准备:

  1、接送的车辆

  2、随行的导游

  3、急救药品:棉签、碘伏、创可贴。

  4.提前与相关景区做好联系,确保安全

  学校的后勤:

  1、每生一瓶水、

  2、中午就餐学生配发干粮和水果。

  活动组织的要求:

  1.本着学生自愿原则,学校统一组织做好分组安排。收费标准

  (含交通费用、门票费、)

  2、各班活动结束后,4.月1日上交优秀习作1-3篇(配图)至学生处孙桃桃老师,低年级可1篇,中年级2篇,高年级3篇。格式要求WORD电子文档,A4版面,字体要求标题黑体小二号,正文宋体4号。标题下方班级姓名。

  教师人员的安排:

  1、领导小组:杜心华、王玉茜、

  2、安全保卫组:黄玉俊、王磊、李琼

  3、活动调度组:周拥军 新闻组:王华(中段)、唐淑娟(低段)何苗、孙桃桃、各年级安排随行人员拍照

春游方案 篇3

  目的和意义

  通过亲子游这种方式,让孩子们与家长更加亲近和了解,增强亲子感情,家长与教师之间的更多的'互动和互助增进了双方的了解与沟通,感受游乐场快乐的气氛!

  一、时间:20xx年4月14日上午8:00-16:00

  二、路线确定:天津欢乐谷

  三、组织机构

  总负责人:果俊华

  领 队:刘颖

  保健人员: 周萍

  带队教师:

  大一班 张颖

  大二班 时金红

  中小班 高文君

  四、领导及教师安全岗位设置

  校长与园长:全面负责本次活动的安全工作,做好协调工作,督促带队教师到岗,及时妥善处理偶发事件。

  保健医:做好协调工作,负责偶发事件紧急处理带队教师:做好带队工作,按时集结,及时上报情况,以及全程安全提示工作。

  五、带队领导及教师安全会议内容:

  1、每位教师做好活动前安全教育。

  2、了解有特异体质的学生,关心每一位学生的身体状况。

  3、指导幼儿与家长的活动秩序,做好疏散工作,每次集结清点人数。

  4、发现意外情况及时汇报,上传位置,妥善处理时间。

  六、安全教育及注意事项

  1、一切听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。

  2、在老师和加战的视线范围内活动,不得随意离开,必要时请家长带好防走失手环,特殊情况下和教师打招呼经带队教师同意方可离开。

  3、游玩结束后,听领队教师指挥统一集结回校,不得擅自拖延或回家。

  七、文明教育

  1、在游玩过程中要注意文生文明:

  不乱丢废弃物,放在随身垃圾袋或者场地垃圾桶。 离开休息地后,搞好卫生。

  2 在游玩过程中,要注意行为文明:

  不追跑打闹,不损坏公共财物,爱护花草树木,做到文明,安全游玩。

春游方案 篇4

  一、活动主题

  “满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”在这个春暖花开的季节里,无处不弥漫着春的气息。明媚的阳光,和煦的春风,还有各色鲜艳的花,绿的草,一片生机勃勃的景象,诱惑着我们年轻而有活力的心。我们渴望置身于青山绿野之中,感受春风拂面、芳草如茵、阳光和煦、鸟鸣雀跃,处处充满生机的大自然美景,在享受自然中开阔心胸、陶冶情操,增长见识、强身健体,增强学生们之间的友谊,我们137班组织一场踏青登山活动。

  二、活动宗旨

  1.让学生们紧张的神经好好放松一下,感受自然风光给大家带来的享受。

  2.增加师生之间的交流与了解,增进友谊,传替快乐。

  3.给学生们一个展现自我魅力的舞台,让大家享受竞争中的乐趣。

  三、活动的时间、地点

  时间:4月19日下午1点——下午5点。地点:太阳山

  四、活动对象和形式

  对象:高137班全体学生+班主任。

  形式:春游登山踏青表演节和玩游戏

  五、活动流程

  1.参加人员下午1点在校门口集合,乘车至太阳山樱花楼。以合作学习小组为单位进行登山比赛,以小组成员全体到达山项的先后顺序确定比赛名次。

  2.每组(以平时学习小组为单位)准备两至三个节目和一个游戏项目,要求人人参加。

  3. 到达山顶太阳神处的坪里后,全班学生围坐在一起玩游戏和进行表演。没有准备节目或者游戏的学生需接受“真心话大冒险”。

  4. 每人写一段登山或者活动感受,三、五句话就行,可以是亲近热爱自然方面的,可以是攀登体会,可以是增进学生或师生友谊方面的,可以是团队合作方面的',可以是推介家乡自然或人文景观的,可以是做环保志愿者的感受,呼吁游人保护环境,反正是,“我手写吾口”,想到什么就写什么,不给大家任何压力。

  5.下山步行至樱花楼,乘车回家。

  六、后勤组织工作

  1.每人交20元租车费,邹文豪联系租车,要求安全性能好能装载50人的车和车技好的师傅。

  2.周艳萍等负责当天的摄影工作。

  3.活动当天的“干粮”自己准备。参加活动者至少每3人要准备一个大袋子,活动期间注意保持卫生,临走前带走自己的垃圾。并沿途收捡游人留下的垃圾,做一次环保志愿者。

  4.每位小组长和班干部即是本次活动的保安员,班委会团支部负责活动后总结。

  七、活动意义:

  学生们到郊外踏青,登山,既锻炼身体,又可以增强学生们之间的情谊,丰富学生们的课余生活,培养学生们热爱自然热爱家乡的美好感情。此次活动主要是以观赏风景、野游、登山、表演节目和游戏(以小组为单位自已设计)的形式进行。

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