万圣节活动策划方案

时间:2023-01-30 08:23:38 方案 我要投稿

万圣节活动策划方案【精】

  为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编帮大家整理的万圣节活动策划方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

万圣节活动策划方案【精】

万圣节活动策划方案1

  活动内容

  xx量贩KTV(xxKTVClub),一个奇幻到惊人的娱乐场所。进入大厅犹如吞进一颗奇幻的糖果。时间、世界都瞬间改变。她的不同主题包厢的装修,暧昧而且丰富,这里任何一盏灯都有色彩的效果,从冷到暖,营造着不同时尚风情,目光落到任何地方,都看到美。来到这里,你既可选择在主题包厢内K歌,也可到打碟区感受至IN风情。

  活动主题:

  10.31日晚疯狂“杰克灯”万圣节化妆派对+大型鬼屋“寻宝游戏”。

  活动时间:

  xx年10月31日周六晚21:00开始——临晨4点。

  活动要求:

  当晚到场所有嘉宾都必须装扮成一位主题人物。(女巫,鬼怪,超人,海盗,恶魔,天使,僵尸,小丑,精灵,佐罗,牧师,等等等等,无论中国的外国的,只要你所能想到的`角色,你都可以扮演。正常衣着者将被贴上小鬼标签并被群魔骚扰。

  活动地点:

  xx主题量贩KTV

  活动精彩内容介绍:

  1、万圣节皇帝皇后评选——最棒装扮

  展示当晚当场嘉宾可自愿报名比赛,比赛活动在大厅分男女组公开举行,我们以群众呼声者为当晚卫冕。

  2、群魔乱舞——精彩演出

  当晚我们会邀请最诱惑的鬼魅舞蹈,最漂亮的妖精唱歌,最酷的巫师为你DJ劲爆舞曲,让我们一起群魔乱舞。

  3、鬼窟寻宝——南瓜灯比赛

  贯串当晚活动全程的最精彩部分,到场嘉宾在现场所有鬼怪中找到当晚的藏宝人(指定装扮的工作人员),问他们要藏宝地图(包间号),在指定的包间找到金南瓜,然后在大厅工作台由巫师(指定工作人员)鉴定你的藏宝图和金南瓜的真伪后配合嘉宾一起制作南瓜灯。在12点由小仙女(主持人)开奖,欢迎的南光灯为一等奖获得者。

  4、惊声尖叫——偶像环节

  你认为你有很棒的嗓子吗?那就来参加我们的尖叫环节。游戏很简单,报名参加活动,并且大声尖叫,分贝的获胜,让我们一起尖叫吧!

  活动费用:

  女宾100元男宾180元

  费用包括当日21:30——临晨4:00通宵欢唱、无限量自助酒水供应

  活动餐饮:酒水和餐点无限量享用

  酒品:香槟、红酒、洋酒、啤酒;饮料:各种碳酸饮料、果汁;时令水果。

  活动奖品:

  一等奖:一名奖品:现金3000元

  二等奖:两名奖品:现金20xx元

  三等奖:六名奖品:酷姿1000元现金卡

  四等奖:十名奖品:价值488元帝王洋酒1瓶

  特等奖:一名(当晚神秘奖,也许这就是你梦寐以求的奖品)

  注:活动当天代金卷不可用

  活动流程:

  1、当晚到场嘉宾在指定签到处缴费,选择鬼屋(各色主题包厢30间,每个包厢按照大小限定人数进入,已经满的包厢不再提供在选择名单上。另外30间包厢正常营业,接受预定)嘉宾也可选择在坟场活动(大厅)。

  2、万圣节皇帝皇后评选活动和惊声尖叫活动与当晚10点半开始在大厅举行,期间参入各种表演,鬼窟寻宝活动于当晚12点发布结果届时揭晓神秘大奖。

  3、当晚手握藏宝图的藏宝人有10位,他们的的名称在坟场和每间鬼屋门前都有招贴,分别是:画皮女、贞子、海盗藏宝人当晚将在现场不定时出现,每位藏宝人手里都有1-2张地图。而金南瓜藏在地图标注鬼屋的任意角落。

  七小时通宵欢唱,精彩节目无间断演出,各路达人纷纷到场,万元豪礼等你来抢。大家一起去MOSH吧!白骨精去和超人谈恋爱,木乃伊举着拐棍追随海盗船长,超乎你想象的可爱惊悚夜,400人与你一起high到天亮!

万圣节活动策划方案2

  一、活动主题:

  妖魔鬼怪争霸赛。

  二、活动时间:

  xx年10月31日22:30。

  三、活动地点:

  xxKTV大厅。

  四、活动广告宣传:

  (1)万圣节相关内容的场内宣传

  (2)喷绘3副(门口、活动现场、投票箱外包装),内容为当晚活动及宣传图片及简介

  (3)宣传页;内容为当晚活动内容简介

  五、活动内容:

  1、奖项及内容:

  (1)魔王级一名:

  (2)妖王级二名:

  (3)鬼王级三名:

  (4)鼓励奖:

  评选奖:一、二、三、

  3、妖魔鬼怪争霸赛活动细则

  参与程序:

  实施人:所有一线服务员负责人:

  争霸赛内容:

  所有参与者化好鬼妆;并做即兴表演或演讲;以所有观众投票多少为凭证分出魔王级;妖王级;鬼王级三个级别:并现场颁发获奖者奖品;淘汰制;并颁发被淘汰者参与奖

  活动开始时间:22:30争霸赛活动开始(主持人:)

  活动主题色:红色、黑色、白色。

  活动现场元素:巫婆服、僵尸服、骷髅装、鬼脸、木乃伊等各种鬼装以及黑纱白纱

  六、活动安排:

  时间:20xx年10月31日

  地点:xxKTV大厅

  主题:妖魔鬼怪争霸赛

  现场总负责人:

  一)配合及安排

  1、咨客在待客过程中发放活动宣传页并作介绍。

  2、区域服务员提前通知客人22:00前;并给客人提供颜色及简单道具。

  3、负责万圣节主持xx现场协助。

  4、将宣传装饰等准备工作全部到位。

  5、与各部门工程.安全.沟通工作进程保证现场一切就绪。

  6、监督好当天的卫生、服务、纪律、出品、安全、各类活动的进行等。

  7、30日前编辑万圣节短信息,对公司现有的消费客户短信群发。(负责)

  二)工程部.(负责人:xx领班)

  1、现场功放、麦等准备工作。

  2、公播恐怖音乐选集等。

  三)大厅(负责人:xx领班)

  1、现场布置.人员岗位安排及奖品;投票箱制作等工作。

  2、提前对场内情况做评估,保证大厅各部门正常营运。

  3.在营业开始前,咨客预定及接待工作,核对所有的订房并电 话确认,确保万无一失。领台时需要再次确认。(xx负责)

  四)场景布置:

  1.外场景布景:

  (1)大堂电梯口侧侧做大横幅一条,用黑布作底。上写“魂系万圣夜10月31日激情派对恐怖登场”,字体极尽扭曲状,字的.周围画上骷髅头、蓝眼睛、白骨滴血等。

  (2)门口制作告示水牌一块,上写“未成年人或心脏病患者严禁入场”。

  (3)通道墙壁吊黑布,黑布上胡乱涂鸦,画一些鬼事物。

  (4)灯光打暗,灯炮换成蓝色或者紫色。

  (5)原花展用黑布画鬼遮住,原展板挂鬼面具或“魔鬼朝圣图”或万圣节整场优惠广告牌,牌周围画鬼事物。

  (6)电梯口对面安排专业化妆师,戴鬼面具穿鬼袍,准备各种涂料,大镜子一面,给入场客人化妆(自愿情况下),也可客人自己化妆。

  (7)电梯内布置鬼灯、白骨、蓝色和紫色灯光,吸血蜘蛛。

  2.场内布置:

  (1)场内边脚布置泡沫制的各种白骨,上涂红漆。

  (2)各空旷处吊黑布画鬼事物及泡沫制鬼物品。

  (3)所有保安人员穿鬼袍,戴鬼面具。

  (4)所有楼面服务员画鬼脸。

  (5)各酒吧台、DJ台挂黑布,画鬼事物。用泡沫作一些简单装饰,荧光棒、黑色或蓝色气球,气球上画鬼脸,都可以作为装饰品,用白线乱扯做蜘蛛网。

  (6)由于是鬼节PARTY,建议灯光色称多换一些蓝色或加一些紫色管,用黑色布遮掩太过明亮之处。

  (7)去乡下借一些稻草,扎10个稻草人,穿鬼袍,戴鬼面具,布置在场内各点。

  (8)电梯门口走道上吊黑布画鬼,挂鬼灯,形成恐怖气氛。

  (9)2名外国鬼(已买2套制服)满场走动,给客人分发糖果。

  (10)满场挂南瓜灯或显眼处装魔球。

  七、鬼节营销方案:

  1.10月31日过生日的客人凭身份证可领取神秘鬼礼一份。

  2.恶鬼为每个进场客人分发糖果。

  3.最恐怖化妆者送大奖。

  4.当晚来宾可获魔夜礼品一份,送完为止。

  5.K房客人每房送称鬼灯一盏。大厅客人每台送鬼灯一盏。

  6.酒吧特别献饮:“血俗光茫”“愕然销魂”。

  7.所有女士进场均可领饮一杯“做鬼也风流”。

  八、节目部营销方案:

  1.鬼舞及有关鬼的节目、音乐。

  2.游戏节目要风趣但严谨,找一些中外鬼怪故事为背景,如脍炙人口的三打白骨精、美国电影刀锋战士等作为游戏主线,两个游戏就足够了。游戏配合音乐要仔细挑选,化妆要简洁但让人一看就知道是谁。

  游戏1三打白骨精

  由主持人选出客人扮演孙悟空,持‘金箍棒’蒙眼转三圈,寻找由工作人员扮演的一位村姑、一位时尚中年妇女、一位老板中哪个是白骨精。击中任何一位都有奖,若击中‘白骨精’则中大奖。工作人员穿两套衣服,白骨精穿一套骷髅衣在里面。另外两人穿的内衣上画人的内脏。

  游戏2发现吸血鬼

  道具假牙若干副。上来的第一位客人化妆成吸血鬼带上假牙,坐在椅子上,第二位客人想办法让他露出牙齿,然后第二位客人装成吸血鬼,第三位客人试着让第二位客人露出牙齿,坚持时间长着获胜。由于只有让对方大笑才能露出假牙,所以本游戏趣味性很强。主持人作监督记时,并决定获奖者。

  游戏节目可准备多一些,包括DISCO时间服务员与客人间的玩笑性游戏,奖品可以是一个在具或其他道具。

  九、物品计划:

  1.海报:A2纸:200张,市区各大繁华处张贴;

  2.鬼面具宣传卡A4:800-1000张,正面鬼面具,反面万圣营销方案。

  3.面具(150个)、鬼灯(50盏)(电池50节的那种),鬼衣服(2套),

  4.黑布40米,白布10米(的那一种)(作成黑袍10件、白袍5件)。

  5.荧光漆黑,蓝、紫(各1桶),白色(1桶),红色(2桶),劣质大块毛笔6支。

  6.糖果(15斤)。

  7.化妆涂料(红、蓝、紫、黄、白、黑)各1瓶,劣质毛笔8支。

  8.荧光棒(蓝、紫色)各半桶。

  9.各种蓝紫小灯泡或色纸若干。

万圣节活动策划方案3

  一、活动目的:

  1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境。

  2、锻炼幼儿大胆、勇敢,正确面对恐惧事物,学会情绪的自我控制。

  3、通过一系列活动,感受万圣节的氛围,深刻体会到节日的快乐。

  二、活动时间:

  10月31日(星期xx)全天,上午9:10正式开始。

  三、活动地点:

  xx幼儿园操场,xx小区(“讨糖活动”)。

  四、活动当天班级行事历安排:

  10月30日(周xx)彩排。10月31日(周xx)活动当天行事历:9:10活动正式开始,参与人员:全园师生。11:00上午活动结束。下午15:00正式开始,3、4、6、8、9班分别去到办公室、前台、保健室等区域进行闯关奖糖活动。(班主任负责组织,配班老师、生活老师协助)。2、7班小区“讨糖活动”(组织者:匡老师、袁老师。安全负责人:连点老师—黄园长、陈园长)

  五、活动准备:

  (一)万圣节环境创设:

  1、环境创设时间:园前台及走廊,完成时间:10月20日(周xx)。班级环创完成时间:10月24日(周五)

  2、幼儿园前台、走廊和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。

  3、要求:万圣节前一星期可利用美术课或英语手工课带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域或幼儿园整体环境(如各园门口树上或门上挂上各式各样的面具或南瓜灯)。

  4、万圣节前一星期利用宣传栏、主题板等形式宣传万圣节的来历。

  5、制造万圣节情境,并适时播放音乐。音乐的.选用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼儿因此产生的恐惧心理,建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。

  6、节日当天xx幼儿园大门外摆放xx展架万圣节海报。负责人:xx

  (二)班级:(万圣节知识了解:10月24—28日)

  六、活动筹备及人员安排(各领域负责人):

  1.活动准备:各班给小朋友准备装糖果的小袋子、幼儿的化妆、幼儿人手一份的自备服装及道具(负责人:各班班主任)。

  2.班主任须知:

  A.每班由班主任邀请义工家长制作万圣节道具。班级提前给幼儿练习T台秀,包括方阵、口号。

  各班根据本班确定的密语游戏提前准备好所需器械。

  B.班主任负责带动班级老师、幼儿自制万圣节相关道具,体现在班级区角,包括班级所属区域的环创。并积极在班群发送宣传活动信息。

  C.在教室给幼儿播放认识万圣节的视频。给幼儿讲诉万圣节的相关信息及文化价值。

  D.“讨糖活动”的2班和7班需要提前部署好环节,包括外出安全工作的分工、对幼儿的安全知识教育等。

  E.提前告知幼儿家长,需要给自家孩子准备服装、道具(自行购买或自制),31上午交至班主任处。

  F.活动后照片发自xx处,以便活动反思和总结。

  G.中英文结合的PPT展示,给小朋友们介绍万圣节的相关信息。31日前完成。地名及英文参考:

  伦敦鬼巴士(GhostBusTour)

  onUnderground伦敦地铁

  EsofParliament英国国会大厦

  inghamPalace白金汉宫

  onBridge伦敦桥

  Paul’s(StPaul’sCathedral)圣保罗大教堂

  七、活动流程:

  1、第一阶段活动行事历:9:00—9:30:各班化妆时间。9:30—10:00:各班T台秀展示。10:00—10:40:分班级进行的“鬼屋大冒险”、“鬼屋寻宝”等密语游戏。

  2、第二阶段活动行事历:15:00—16:00:3、4、6、8、9班进行园内讨糖活动,区域必须是:各班教室、前台、保健室、厨房、保安室、园务办公室等。

  (即由每班的班主任带队,配教老师、生活老师陪同去到各区域进行“不给糖就捣蛋”讨糖活动。)

  3、2班和7班去xx小区进行“讨糖果游戏”。活动组织总负责人:匡老师和袁老师。安全总负责人:谢丹医生。安全监督员:黄园长、陈园长。策划小组:xx、xx。

  4、全园统一闯关“密语”:Knock,knock,trick or treat.Who are you?I am aghost/spider.

  附:

  1、T台秀:按照运动会出场顺序,每班幼儿、教师人手道具、着万圣节服装,按运动会走红地毯方阵队列队形展示本班风采。

  2、密语活动:分班级利用密语进到其他班级教室门口,后在教室内进行相应游戏,游戏类型按教研班主任确定的进行设计:“9班:勇闯蜘蛛网”、“4班:进入盘丝洞搭苹果(待定)”、“2班:呼拉圈套南瓜”、“6班:鬼屋寻宝”、“7班:顶气球”“3班:蒙眼击鼓”。

  3、“鬼屋大冒险”:班级的南瓜灯可放大厅进行展示

  八、活动结束:

  1、合影。

  2、集体打扫卫生。

  3、物品归位。

万圣节活动策划方案4

  一、活动主题:狂欢惊魂夜,够胆你就来

  假面舞会:一起唱英语歌,跳万圣舞,盛大的假面化装舞会。

  整人游戏:赢了有糖果,输了要挨整。

  外教手工坊:与外教一起制作南瓜灯。

  二、活动目的

  1、使学生了解万圣节的由来和时间。

  2、认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。

  3、学习西方文化,体验万圣节的'欢乐气氛。

  三、活动时间、活动地点

  ☆XX培训中心一楼活动室

  四、活动对象

  ☆XX教育所有会员和家长(可邀请非本校的学生及家长参加)、全体老师

  五、活动流程安排

  ☆确定具体晚会活动流程,购买礼品,布置活动室

  六、安排:主持人2名(由XX会员当任),辅助主持1名(老师),现场辅助老师2名,摄像1名

  七、活动内容:

  1、唱英语歌,跳万圣舞

  2、讲述万圣节的起源,学习相关知识;

  3、手工制作——南瓜灯;

  4、看万圣节视频

  5、游戏

  八、活动流程:

  1、活动室灯突然全部熄灭,只剩下南瓜灯、恐怖音乐同时响起大约20秒。主持人在灯亮的同时宣布晚会开始。

  2、开场秀:一起唱英语歌,跳万圣舞

  3、万圣节介绍:老师利用生动的肢体语言来简单讲述万圣节的起源,介绍万圣节的时间、特殊物品、人物、活动和歌曲。(PPT)

  4、制作南瓜灯(见附件1):流程:1、请学生观看教师提前做好的南瓜灯或者照片

  2、带领孩子亲手制作

  3、分享制作过程和心得、拍照留念。

  5、观看万圣节视频

  6、游戏(见PPT)

  7、颁奖:为倡导学员自己动手风气,锻炼学员动手能力,特设最佳DIY南瓜灯奖、最佳DIY面具奖

  8、结束舞:兔子舞(10分钟)

  9、主持人宣布会议结束(在欢乐的音乐声中,主持人问大家玩的开心吗?还想玩吗?那就期待我们下一次的活动吧!)

万圣节活动策划方案5

  1、活动时间:

  20xx年xx月xx日

  2、活动地点:

  园内

  3、活动对象:

  全园幼儿及家长

  4、活动流程:

  (1)亲子diy制作(8:50到9:30)

  班级活动:各班准备各种材料,请家长和幼儿一起做一个与万圣节相关的道具,例如:南瓜灯、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妆舞会上使用。

  (2)亲子化妆秀(9:30到9:50)

  班级活动:各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装,然后给幼儿化妆,同时幼儿要学着给妈妈化妆.

  (3)亲子万圣节party(10:00到11:00)

  a:主持到到d外教

  b:过程到进场(每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座)

  全体幼儿演唱万圣节歌曲

  家庭化妆模特秀(每个家庭精彩亮相)

  安排三个游戏:

  结束:寻宝游戏(请家长和幼儿一起在班级里寻找标记,找到小标记可以到主持人那里兑换万圣节的神秘礼物)

  (4)结束:“trickortreat”讨糖(10:50到11:00)

  老巫婆在幼儿园大厅门口处设置场景,准备许多糖果,接受各位幼儿和家长的.讨要。幼儿只能站在门外面讨糖,并且一定要给家长看了以后才能吃糖。

万圣节活动策划方案6

  在每年的11月1日是西方传统的“鬼节”--万圣节。10月31日是万圣节前夕.通常叫做万圣节前夜万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中,是一个充满神秘色彩的节日。每当万圣节到来,孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提着一盏“杰克灯”跑出去玩。参与者都打扮成各种各样“魔鬼”的样子,一起参加万圣节庆典活动。活动中,每个孩子在做做玩玩中体验着“万圣节”。幼儿园管理微信号:youeryuanguanli

  一、活动目的:

  透过万圣节节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋.

  二、活动准备:

  1、前期准备:给幼儿讲述“万圣节”的由来,鼓励家长带动幼儿做相关万圣节的服饰及面具,

  2、环境布置:各种各样的面具。

  3、活动准备:音响、话筒、音乐、主持稿、服装、地毯、奖品(糖果)、寻宝箱、

  4、宣传准备:对外——发传单、贴广告、打社区电话对内——发通知

  三、人员分配:

  1、万圣节负责人:xxx

  2、材料、资料:xxx

  3、布置:

  环境布置:xxx

  话剧:xxx

  舞蹈走秀:xxx

  4、音响、话筒、音乐、地毯:xxx

  服装:有节目的'教师自备

  发奖品:xxx

  奖品准备:xxx

  主持稿:xxx

  门口登记:xxx

  道具准备:xxx

  照相:xxx

  5、打电话(社区):xxx

  写广告:xxx

  发传单:xxx

  演出时间:8:20

  三、活动流程

  1、主持人介绍万圣节的含义

  2、教师开场舞蹈

  3、教师走秀,幼儿走秀(教师做出邀请的动作)

  4、教师话剧表演(万圣节的由来)

  5、孩子才艺展示(各种形式,孩子的才艺展示、家长的才艺展示均可)

  6、“万圣节”游戏:亲子游戏

  7、兔子舞结束:音乐、面具(带动全园的孩子和家长)

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万圣节活动策划方案7

  一、活动名称及主题

  《万圣节晚会》

  《鬼夜迷离》

  二、活动开展

  1)视频展示。以一段简短的视频引出万圣节背景,包括万圣节的起源和传播,风俗,象征物,以及同名电影等。简要的介绍万圣节,让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动

  2)准备舞台秀。由同学装扮成各式各样的鬼怪,在舞台上走一圈,注重突出服装的特别之处,然后走向人群,给人群派糖果,让观众更加真实,清晰的感受。如:幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。(一定要注意背景音乐的风格,制造怪异的风格达到效果)

  3)鬼话连篇,主持人讲述一段迷离的鬼故事,为此,该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力,制造现场迷离气氛。

  4)游戏比赛。赢家将获得万圣节象征物南瓜手机链。游戏以竞猜问答题形式开始,难度逐渐加大。

  游戏规则:

  ①由台下的观众举手参与,人员大概在十个左右。

  ②由主持人公布题目,台上的游戏家进行抢答,抢答成功者可进行下一轮的比赛,选出8名选手。

  ③剩下的选手继续回答问题,但问题的难度会更大,抢答成功的前5名选手即可成为赢家,获得手机链。附:问题的具体内容可以包括其他文化节。

  游戏观众在台下也可以抢答,一旦抢答该题跳过,进行更高难度的问题抢答。并且,活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏,包括活动视频内的知识点,以及辨认魔鬼服装

  5)唱歌秀,由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌,可以轻松现场,升华现场气氛。具体的歌曲由歌手决定,但一定要符合主题。

  6)小品秀,学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形,期间包括万圣节前夜的.聚餐,以及万圣节当天的热闹氛围,让同学们体验西方小资生活与中国的区别。

  7)活动结束后,观众可以和各种鬼怪合照留影,给观众留下深刻印象。

  8)请同学为本次活动作出评价,评价以表格选择题的形式,评价本次活动的效果以及需要改进的地方,以便以后的活动策划可以更加完善,符合大众的兴趣。

  附:活动邀请校广播站、记者团、电视台进行跟踪,摄录,以便活动后在学校的宣传。

  九、活动进程

  19:00-19:30同学进场时间

  19:30-19:50开始活动开场白,由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的大概环节,让同学们大概地了解本次活动

  19:50-20:20万圣节视频展示

  20:00-20:15服装秀

  20:20-20:35鬼话连篇

  20:35-21:35游戏比赛该实践包括现场比赛和场下比赛时间

  21:40-21:50歌唱秀

  21:50-22:00小品秀

  22:00-22:20留影时间

  22:20-22:35同学评论,校内媒体采访

  22:40活动结束闭目

  十五、活动应注意的问题和细节

  ①参与人数较多,志愿者要注意维持进场出场秩序

  ②万一有降雨天气由各个负责部门保管好器材,并提前提醒同学备好雨具。

  ③活动结束后,各个部门要负责清洁所负责的区域,保持校内整洁。

  ④在台下游戏期间,同学们结束游戏后一定要尽快回到现场,以免拖延时间,耽误活动的正常开展。

  ⑤进行相关的海报,横幅,场地的提前申请

  ⑥校内媒体也可在活动前进行活动预告,加大宣传力度,提高活动气势

万圣节活动策划方案8

  活动目的:

  提升xx酒吧的市场知名度

  活动时间:

  xx0年10月31日

  活动口号:

  惊声尖叫万圣节

  活动日期:

  10月31日晚

  宣传广告:

  xx酒吧万圣节化妆舞会,完美的音效、眩目的灯光,血腥的天使、另类的现场,令人毛骨悚然的演出,足以让你疯狂至极。还在等待什么?ok!来吧!让我们一起来创造恐惧,因为恐惧让我们更加美丽!

  用行动挑战你的胆量,用尖叫发泄你的不安,就在万圣之夜,就在零点酒吧,让我们一起恐怖!一起快乐!

  活动当晚零点酒吧门口,为参加活动的`朋友免费化妆,同时还有丰富的精灵面具、时尚礼品免费提供给您。

  活动宣传形式:

  1、印刷dm宣传单x张,海报1张<贴门口>,展架x幅<门口及场内>,在店内及外联单位进行宣传(以冷色为主);

  2、针对性的进行手机短信宣传;

  活动现场布置:

  1、鬼脸面具x个(发放给客人)

  2、羽翼面具x个(发放给客人)

  3、南瓜灯笼x个(场内装饰)

  4、骷髅头x个(场内装饰)

  5、蜘蛛x个(场内装饰)

  6、黑披风x件(保安着装,门口和舞台两边)

  7、斧头大刀道具各1套(舞台两边保安)

  8、整人小道具(蛇、虫、鼠、)x个(隐藏在卡座与色盅)

  9、红、黑、白、化妆颜料各x瓶(面部着妆用)

  活动注意事项:

  1电视屏幕、舞台背景、现场音乐、灯光效果突出万圣节主题;

  2歌手、舞蹈ds从着装到表演必须配合节日的氛围;

  3酒吧所有工作人员都必须进行简单的节日化妆和造型;<面具和脸部化妆>

  4对本次的活动宣传必须做到提前、切实、有效;

  5各部门必须严格执行本活动方案所有流程。

  活动操作流程:

  1、所有广告宣传图样必须在10月25日前完成

  2、广告宣传必须在22日前完成并进行市场推广

  3、活动现场布置所需物品必须提前入库

  4、必须提前拟定好活动音乐、灯光、背景和进行短信宣传!

  5、10月31日下午开始酒吧现场布置

  6、舞台节目流程由舞台总监负责提前编排落实。

  注:活动当晚7:30以前,酒吧所有的工作人员,必须按要求着装、造型,各就各位紧密配合其它部门,保证此次活动顺利进行.

万圣节活动策划方案9

  一、活动背景:

  “万圣节”流传至今已成为当下许多年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让大家感受西方文化,在闲暇时间体验游戏的乐趣,给我协会成员带来一次身心上的放松,了解更多关于万圣节的知识,特设计此次活动方案。

  二、活动目的:

  使大家能够初步认识国际性文化色彩,感受异国风俗节日,同时丰富我协会成员的课外生活,促进协会成员的交流与合作。

  三、活动名称:

  万圣节晚会四。活动的.时间。地点和对象时间:11月1日(星期三)晚上6:30——8:00地点:人文楼109(R109)对象:全体英语协会的成员。

  四、活动内容:

  1、前期准备宣传组制作并张贴海报(海报分别贴在南北区食堂,大体写一些关于活动的内容)内联组在前一两天通知好各组会员活动的时间与地点,让他们到时按上次分的组坐好,并且让他们准备一个或几个鬼故事,到时的互动环节让他们讲(自愿原则,有需要配备音乐的自己准备)。

  2、活动流程活动前:活动前,协会各组组长和干事提前30分钟进入会场,布置会场。音响与灯光安排两人准备音响和灯光。音响:把音响和电脑都通上电,以及活动时协调音乐,以及为需要音乐的同学放音乐,连接好后放一些和活动有关的英语歌曲;灯光:先熟悉一下哪些开关对应的事哪些灯管,为活动是做好准备。活动中:

  首先,有主持人开场大体讲一下今天的活动,让会员们对活动有一个初步的认识,然后宣布活动开始,并进入活动第一个环节。(2分钟)

  环节一:教万圣节歌曲先用音响放一遍这首歌曲,让大家听一下。再放两遍,让大家对着黑板上的歌词跟着唱。

  环节二:讲双簧的两个人在讲台上讲,一个人就站在讲台前,另外一个人就坐在讲台的后面,一双簧的形式讲万圣节的来历。(后面一个人是主讲,前面一个人不说话,只是张张口,但尽量和前面一个人讲的能够对的上,就这样根据先前练习准备时讲完。

  环节三:有奖竞答主持人上台先讲一下这个竞答的过程及一些细节,然后活动开始。

  环节四:吹蜡烛比赛主持人先讲一下这个游戏的规则与过程,然后给大家做一下示范,让大家更了解这个游戏,开始游戏。人数分两组,每组5个人,先选5个人为第一组先上来比赛,然后第二组在上来比赛。讲台上有有三排蜡烛,每一排蜡烛有5根,一共15根。在吹蜡烛时不能直接吹,要读一个单词,用读单词的风来吹蜡烛最后,在让两个组的第一名进行终极PK,选出最后冠军,进行奖励。

  环节五:讲鬼故事。主持人跟大家讲这个环节的要求,鼓励大家上来讲鬼故事,并有奖励的。

  环节六:活动结束清理会场结语:万圣节的活动其实都是因人而异,总体上活泼有趣,内容上体现万圣节的理念就可以了。关键是要周全一些,把一些可能发生的事情都考虑进去,讲一个活动做得顺顺利利就很不错了!

万圣节活动策划方案10

  一、活动背景:

  四月份,我们的活动主题是《和纸玩游戏》、《蔬菜派》两个主题,我们发现,孩子的日常生活中充满了和纸相处的经验:从书籍、报纸、海报??到面纸、纸杯、纸盒、纸箱等,纸——在幼儿生活中扮演着不可或缺的角色,纸不但给我们的生活带来莫大的方便,也成为创作或者游戏的素材。在“和纸玩游戏”的主题课程中,我们让孩子从游戏中直接去感受纸的材质,并了解不同的纸各自具有的特色。更重要的是,幼儿可以真正地和纸玩游戏,他们可以折一折、玩一玩、剪一剪、画一画、设计各式各样的纸质作品,平凡的纸将成为幼儿创作或游戏的素材,给予他们一片尽情想像的空间。

  同时,我们正在开展“蔬菜派”的主题活动,收集了许多的蔬菜水果,在区角中也切合蔬果的主题,引领孩子来到蔬果的王国,和孩子们一起通过看一看,闻一闻,做一做,尝一尝,角色尝试等方式建构起对蔬果的全新知觉,培养他们自己学习的能力,更重要的是激发孩子从内心深处对蔬果喜爱,以满足幼儿发展的需要。

  二、区角名称:

  1、美工区——创意服装秀

  2、手工区——创意纸坊

  3、益智区———蔬果对对碰

  4、健康区——投球乐

  5、角色区——农家乐

  6、操作区——蔬果沙拉吧

  三、区角活动目标:

  区角活动给孩子提供一个创意的空间、一个展现自我的平台,更重要的是通过这些区角活动,唤起孩子及成人的环保意识、节约意识及废物再创造的能力。

  1、美工区——创意服装秀:

  (1)利用各种废旧纸材料,并尝试设计纸质服装。

  (2)发展想象力,变废为宝,提高动手动脑能力。

  (3)激发幼儿对美工区活动的兴趣,体验创作的乐趣和成就感。

  (4)通过活动,培养幼儿良好的合作精神。

  (5)教育幼儿在活动中养成良好的操作卫生习惯及良好的收拾习惯。

  2、手工区——创意纸坊

  (1)根据主题进行剪纸、创意拼贴,注意色彩深浅的搭配。

  (2)能够积极大胆的尝试剪出各种形状,体验想象神奇的乐趣。

  (3)运用已经剪出的各种形状,进行创意拼贴,制作纸筒画,体验想象、拼贴的乐趣。

  (4)愿意与同伴合作进行剪纸或创意拼贴,培养幼儿参与手工活动的兴趣。

  3、益智区———蔬果对对碰

  1)通过相同蔬果卡片对对碰、点数对对碰的形式,激发幼儿对蔬果和数学学习、探索的兴趣,提高辨别能力、判断与空间知觉能力。

  2)愿意与他人合作,共同交流分享,体验与同伴共同活动的乐趣。

  4、健康区——投球乐

  1)尝试对着纸箱上的大洞、小洞进行投掷活动,发展幼儿的目测能力力。

  2)在投掷和躲闪中锻炼动作的灵敏性。

  3)遵守游戏规则,努力投准目标,体验参与游戏的乐趣。

  5、角色区——农家乐

  1)对角色区的活动材料感兴趣,会正确操作和摆弄,乐意开展角色游戏。

  2)活动中能热情主动地和同伴交往,和同伴共同协商解决活动中出现的问题,敢于表达自己的意见和要求。

  3)学习独立地、较有秩序地收拾、摆放玩具及活动材料。

  6、操作区——蔬果沙拉吧

  1)让幼儿在自主选择、操作的过程中探索蔬果的秘密,敢于亲自动手尝试制作蔬果沙拉。

  2)培养幼儿动手操作的能力,并在活动中体验成功的快乐。3)鼓励幼儿大胆操作并分享同伴的美食,培养幼儿对蔬果的喜爱之情。

  4)通过活动,锻炼幼儿的沟通交往能力。

  四、区角设置说明:

  《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:为幼儿的探索活动创造宽松的环境,让每个幼儿都有机会参与尝试,支持、鼓励他们大胆提出问题,发表不同意见,学会尊重别人的观点和经验;支持和引发幼儿的操作摆弄、探究、实验、制作等活动,引导他们通过自己的发现主动建构有关的知识经验。为此,我们在中班创设了紧密结合幼儿生活经验的区角活动。在教室外走廊里,教师布置的大大小小的彩绘纸盘、奇形怪状的纸筒拼贴画,给人一种美的享受和熏陶,在这种文化背景的渲染下,孩子们的参与兴趣非常浓厚。在美工区——创意服装秀和手工区——创意纸坊里,孩子们可以充分发挥自己的想象,创作具有自己思想的作品。在益智区里,我们为孩子们准备了带有蔬果卡片和圆点的转盘,还有棋盘和蔬果卡片,孩子们在转动转盘、寻找对应的数字的那一刻,在充满探索的眼光中掀开卡片的一瞬间,充满了快乐和新奇,快乐之中蕴含了丰富的数学知识。一串辣椒、一把大蒜、一张竹扁,一份小小的精致的菜单、一组别致的桌椅,大红的福字,无处不充盈着弄、农家菜馆的乡土风味,孩子们一袭蓝印花布的装扮,带领我们走进了温馨的“农家乐”。一个个白色的餐盘、一份份塑料刀叉,一双双卫生手套,一盘盘新鲜的蔬果,孩子们在动手制作蔬果拼盘的过程中,体会了制作的乐趣。总之,在区角活动中,幼儿自主参与活动,自发地学习,促进了幼儿之间的互相交流,培养了幼儿与人交往的能力,同时锻炼了幼儿动手操作的能力,主动参与、好奇好问的能力,同时也增强幼儿的表现力和综合能力,促进幼儿社会性的良好发展。

  五、材料投放说明:

  区角活动材料投放的目标性和探究性是促进幼儿自主性发展的前提。由于区角活动是主题活动的重要组成部分,是在主题目标的指导下,教师有目的地引导幼儿开展的系列活动。为此我们在安全、无毒、易于操作的前提下,为孩子们准备了丰富的操作材料:

  1、美工区——创意服装秀

  主要投放材料:各种报纸、挂历纸、广告纸、彩色花布、海绵纸、卡纸、即时贴、双面胶、剪刀

  2、手工区——创意纸坊

  主要投放材料:长方形白色卡纸人手一份、皱纹纸、各色即时贴、双面胶若干、剪刀

  3、益智区———蔬果对对碰

  主要投放材料:利用废旧KT板制作的棋盘、双层转盘各两组;自制正方形蔬果卡片、圆点、1——7梯形数字卡各两组

  4、健康区——投球乐

  主要投放材料:废旧大纸箱两个,预先在两组纸箱和KT板上挖出直径40厘米大洞和直径15厘米小洞4-6个、皮球若干;用丝袜、海绵、泡沫自制小球若干

  5、角色区——农家乐

  主要投放材料:各种自制的蔬菜,纸盘、幼儿用的厨师帽、围裙,服务员头饰、围裙、餐盘、点菜单、纸币、小纸盒做的台秤和计算器、桌布、一次性筷子

  6、操作区——蔬果沙拉吧

  主要投放材料:各种新鲜的蔬果实物,沙拉酱,果盘、小塑料盘,塑料齿切刀,沙拉成品,一次性纸杯、一次性塑料手套等

  六、游戏规则:

  1、美工区、手工区游戏规则:

  1)游戏前自主选择游戏材料,并注意游戏中的安全。

  2)不影响同伴并积极参与游戏,愿意与同伴交流。

  3)根据要求需要与同伴相互合作商讨。

  4)游戏后要将物品整理好。

  3、益智区———蔬果对对碰游戏规则:

  1)每组游戏两名幼儿参加,一人转动转盘,当转盘停下的时候,两人一起数圆点的个数,找出梯形数卡,放在空格处。拿出数卡,继续下一轮游戏。

  2)两名幼儿一起摆放蔬果卡片(反面朝上),每人各三排摆完后,两人同时按从下往上的'顺序翻开卡片,翻到相同的卡片就拿起,先拿完者获胜。

  4、健康区——投球乐游戏规则:

  1)教师组织好幼儿排队,不互相拥挤,防止球撞到幼儿。

  2)适当提醒幼儿投球的距离不要过近、站在起点线上。

  5、角色区、操作区游戏规则:

  1)幼儿自由分配游戏角色,积极参与并融入到游戏活动之中。

  2)模仿服务员、收银员、厨师、顾客等角色的语言和社会交往情感的表达。

  七、入区活动标志设计说明:

  “入区活动标志”像一位不说话的小老师,默默地发挥着它在进区方面的独特作用,通过入区活动标志的启发,幼儿可以自主、有序地进区,还可以避免由于幼儿拥挤而引起的争执和矛盾。不同的标志表示不同的区角,这样他们不仅体验了自主选择区域的感受,而且也调整了其他幼儿的重复选择,确保了区域活动的有序性。

  1、美工区、手工区

  入区活动标志设计:爱心卡上面贴有一把小剪刀,表示自己动手设计剪裁

  2、益智区———蔬菜对对碰

  入区活动标志设计:爱心卡上面贴有三角形标记,表示益智区

  3、健康区——投球乐

  入区活动标志:爱心卡上贴有圆形球的标记,表示跟球有关的体育健康活动

  4、角色区——农家乐

  入区活动标志设计:爱心卡上贴有鱼的标记,表示跟吃饭有关的角色区游戏活动

  5、操作区——蔬果沙拉吧

  入区活动标志设计:爱心卡上贴有苹果的标记,表示跟蔬果有关的活动

  八、游戏指导

  《纲要》指出:“教师在游戏中要发挥观察者、组织者和协调者的作用,正确处理教师在游戏中的地位,注意角色身份的转换。”在区角主题产生中,老师是发现者、参与者;在出现问题时,教师应是启发者、引导者,通过与幼儿的讨论,教师来激发幼儿创造性和分享游戏经验带来的快乐,并了解幼儿的情况,为幼儿提供适时的帮助。

  1、美工区——小小服装设计师

  在这个区角活动的组织实施中,教师以同伴的身份融入到了里面,我们提示幼儿两个同伴可以互相合作,在身上比试一下大小。还可以在挖洞(袖口)时先把服装贴在身上,再用水彩笔做记号,然后再剪开,以免洞口太大或太小。在活动之前,幼儿都不会说出很多衣服的样式或图案设计,通过区角活动的开设,孩子们丰富了对服装款式的感知,了解了颜色和图案的适当搭配,同时,对衣服适合谁穿也有了新的认识,总之,孩子们的服装审美观点明显增强。

  2、手工区——创意纸坊

  在这个区角活动中,我们为孩子们提供了白色卡纸,皱纹纸、即时贴、亮光纸、小剪刀等材料,分为两个小组,一组是剪窗花,一组是在白卡纸上运用现有材料设计自己喜欢的纸筒画,孩子们对此非常感兴趣,作品大胆富有创意。孩子们根据自己的想法,剪出各种形状和线条,通过拼贴、叠加、线条的交错等来增加作品的立体感、延伸感和层次感,画面色彩明亮、动感十足,表现孩子眼中物体平面与立体的结合、景色和物体的融合。这组区角不需要老师的示范、更不需要老师在一旁反复叮咛,经验成为孩子继续游戏的指导老师,孩子们自乐其中。

  3、益智区———蔬菜对对碰

  进行益智区活动的时候,我注意到幼儿刚刚参与游戏的时候,兴趣很浓厚,他们喜欢挑战,可一旦遇到困难时,他们又容易放弃或转移活动。经过教师的不断鼓励和提示,幼儿熟悉了蔬果对对碰的玩法,越来越有兴趣,对点数的配合能够准确无误了。

  4、健康区——投球乐

  在健康区角活动中,因为投球是孩子们比较熟悉的健康运动,所以教师不需要太多的指导,幼儿间自由的互动交流着。这样的交流很多时候具有积极的作用,有益于幼儿的自我成长。如本组游戏中,马慧轩小朋友总是因为力度不够,不能把球投入大纸箱中,一旁的秦邵伦便善意指出她的错误并直接帮她投入,而马慧轩却执意要自己来完成,热心的秦邵伦只好不时地提醒她。我在此过程中,除了关注,没有任何介入。我认为,这时采取保持沉默的策略是最好的,因为幼儿间交流所用的语言是彼此间最能理解的语言。且这样的交流所具有的效果是教师的直接指导所不能达到的。它不仅对幼儿的区域活动起到了一种支持的作用,并且还助长了幼儿社会性的发展。

  5、角色区——农家乐

  对幼儿而言,角色游戏是真实的生活和想象的统一,生活的真实为幼儿的游戏表现提供了条件,教师可以放任幼儿在角色游戏中的不真实和幼儿稚嫩的行为,儿童可以自由地游走在现实与想象中。所以,要指导好角色游戏,教师就要深入游戏参加游戏,以角色身份参加游戏、指导游戏,这是最有效、最自然,也

  是最受儿童喜欢的指导方法。在农家乐这个角色游戏过程中,我们教师一直陪在老板身边,充当老板的副手,利用自己所扮演的角色,机智、灵活地指导着游戏,让农家乐饭馆里面其乐融融,厨师不停地翻炒,忙个不停,顾客吃的津津有味,服务员彬彬有礼,使幼儿游戏的水平不断地提高。

  6、操作区——蔬果沙拉吧

  有的吃有的玩,是小朋友最喜欢的形式,在蔬果沙拉吧里,小朋友们忙得不亦乐乎,“顾客”饶有兴趣的点餐,操作区的“员工”带着卫生手套,为顾客做着各种蔬果拼盘,“顾客”们带着微笑吃着蔬果沙拉,这组孩子特别兴奋,因为他们真的在品尝,不时还能听到小朋友们相互交流,哪种水果好吃,哪种蔬菜颜色漂亮,小朋友们真正融入到游戏中了,增强了幼儿社会交往的情感。

万圣节活动策划方案11

  万圣节活动策划方案——活动时间、地点

  一、活动时间:10月31日晚8点至11月1日凌晨2点

  二、活动地点:x

  万圣节活动策划方案——活动内容

  一、活动内容:

  浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮,时令水果应有尽有,要么捣蛋,要么给糖,灯光闪烁,各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡,黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯,精彩游戏,请你度过一个不一样的夜晚!

  二、活动流程:

  1、8点相约地点集合,备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容,可推迟进场,以增加人员好奇心,场地里灯光需暗,增加诡异气愤

  2、进场后先嘻戏一番,在尖叫声中主持人出场,介绍活动规则及流程

  3、激情圈圈舞,互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉

  4、游戏环节(大皮准备),先进行两场游戏,中间自由活动,可和着音乐请心仪的'鬼鬼跳舞,也可四处飘荡,捣蛋,要糖等

  5、再次进入游戏环节(大皮准备)多多准备,至活动结束,看现场情况再定

  6、结束,合影

  7、备注:需全程摄影,游戏照片,合影,单影…………

万圣节活动策划方案12

  XX培训学校携手全校小学生及教师决定展开一下活动,欢度万圣节。

  一、活动主题

  Halloween,我们今天“鬼混”到底!

  二、活动时间

  xxxx年万圣节

  三、活动地点

  XX培训学校(暂定)

  四、活动参与者

  XX培训学校小学生及所有教师

  五、活动负责人

  总负责:

  副总负责:

  组长:

  执行:

  六、活动内容

  6.1 活动开场

  开场白由四个主持人引入,英汉双语介绍万圣节的由来和本次万圣节Party的大概流程。

  6.2 活动流程

  环节一:教万圣节歌曲

  ·老师或者合唱:

  ·也可以先用音响放一遍这首歌曲,再放两遍,然后,学唱。最后,邀请五名左右的小学生登台演唱,参与者皆有奖励。

  环节二:双簧讲万圣节来历与活动

  ·讲双簧的两个人在讲台上讲,一个人就站在讲台前,另外一个人就坐在讲台的后面,一双簧的形式讲万圣节的来历。(注:前面的一个人可 以根据自己的需要准备一部分道具,也可以戴着面具)(10分钟)

  环节三:有奖竞答

  ·主持人上台先讲一下这个竞答的过程及一些细节,然后活动开始。(1分钟)

  ·这个活动是一个抢答环节,由主持人提一些跟上个环节讲的有关 的问题,下面的人员进行抢答,每个问题一名成员回答总共问10个问题,回答对了给予奖励,回答错 了给予参与奖。(注:对于回答的答案不需要和标准答案一样,主持人可以根据自己的理解,大体上正确即可)(15分 钟)

  环节四:互动游戏

  1. 背对背运篮球:

  ·参加人员:学生和家长

  ·规 则:孩子和家长背对背将活动气球放在中间,从起点运至终点,中途

  不得掉下,中途设置障碍物,如:板凳。奖励最快的前三名。

  2. 心心相印,我来比你来猜。

  ·参加人员: 两人一组(学生和家长)

  ·游戏规则: 游戏开始,表演的一组两人先要面对面(家长为动作表演者,学生为猜测者)让动作表演者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作所指的成语或词语时,就算过关.(注意:动作表演者可以用语言来解释,但不能直接说出动作中的字)猜测者必须用英文回答出卡片上的东西。2分钟内猜对最多者算胜出。

  3. 兔子舞。(在游戏结束后集体跳兔子舞) 或者大合唱

  环节五:吹蜡烛比赛

  ·主持人先讲一下这个游戏的规则与过程开始游戏。(3分钟)

  ·游戏开始后,有参与人员自愿上来玩这个游戏进行比赛,人数分两组, 每组5个人,先选5个人为第一组先上来比赛,然后第二组在上 来比赛。讲台上有三排蜡烛,每一排蜡烛有5根,一共15根。 在吹蜡烛时不能直接吹,要读一个单词,用读单词的风来吹蜡烛, 每个人有5次吹蜡烛的机会,可以自己来安排怎样吹,但每次吹 蜡烛时,嘴与每排第一根蜡烛的距离不能近于5厘米,如果近于 5厘米的 算犯规,点燃重新再吹。在上一个人吹完蜡烛后,负 责点蜡烛的人就上去吧所有的蜡烛点燃再让下一个人吹。如果有 蜡烛出现问题不能再用了,就换一根。第一组吹完后进行评比, 看谁吹灭的比较多,选出最多的进行奖励,其他的人 给予参与奖,留下第一名,让其他人下去;

  ·再选五个 人为第二组,上来进行比赛,评比与奖励同上一组。最后,在让 两个组的第一名进行终极PK,选出最后冠军,进行奖励(一个 南瓜灯)(在这个环节中,安排调节灯光的人要熄灭几盏灯只留 下中间的'三盏灯)(15分钟)

  环节六:会员讲鬼故事

  ·主持人跟大家讲这个环节的要求,鼓励大家讲鬼故事,并奖励。(1分钟)

  ·参与人员自愿上来讲鬼故事,可以用英文,也可以用中文讲,如果有准备音乐的,把音乐交给放音乐的人,让他配乐,并且我们准备的有面具,如果有人想带着面具讲的,我们就提供面具让他们戴着。

  ·一个讲完后,下一个人在上来讲,人数为5-10人。

  ·对每个 上来讲故事的人都送上礼品一份。在这个环节中, 控制灯光的人把所有的灯光全部熄灭,只在讲台上点两根蜡烛和 放两个南瓜灯(15分钟)

万圣节活动策划方案13

  目前,百货业市场,各百货、购物中心的购物节、周年庆、活动已进入起跑状态,大家都试图通过各种活动提升各自的品牌形象和商品销售。

  活动主题:找个理由乐乐——XX疯狂万圣节搞怪大行动

  活动时间:10月28日——10月31日

  活动内容:

  一、活动时间:10月31日晚8点至31日凌晨2点

  二、活动地点:xxxxx

  三、活动内容:浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮,时令水果应有尽有,要么捣蛋,要么给糖,灯光闪烁,各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡,黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯,精彩游戏,请你度过一个不一样的`夜晚!

  四、活动流程:

  1、8点相约地点集合,备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容,可推迟进场,以增加人员好奇心,场地里灯光需暗,增加诡异气愤

  2、进场后先嘻戏一番,在尖叫声中主持人出场,介绍活动规则及流程

  3、激情圈圈舞,互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉

  4、游戏环节(大皮准备),先进行两场游戏,中间自由活动,可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞,也可四处飘荡,捣蛋,要糖等

  5、再次进入游戏环节(大皮准备)多多准备,至活动结束,看现场情况再定

  6,结束,合影

  备注:需全程摄影,游戏照片,合影,单影…………

万圣节活动策划方案14

  一、活动目的

  1.介绍西方文化,带动校园文化多元化发展。

  2.丰富学生的校园生活,加强各系学生的交流。

  3、通过与万圣节活动,增进与同学之间的友谊。

  二、可行性及意义

  1.主题鲜明,符合大多数大学生的兴趣倾向。

  2.具有创以及趣味性,能吸引学生参与。

  3.互动性强,没有了演员与观众的界线,人人参与其中。

  4.以调动学生热情,促进合作交友为目标。

  三、活动地点

  xx饭堂x楼。

  四、活动展开

  (一)前期宣传

  制作宣传海报,贴在饭堂和宿舍附近的宣传栏上。海报内容包括活动的时间、地点以及活动的节目安排。

  (二)场地布置

  先将饭堂的桌位移到饭堂的周边位置腾出足够的空间搭建活动舞台。在饭堂门口挂上各种恐怖的南瓜面具,饭堂内设置好音箱设备和七彩射灯。

  (三)活动流程

  1.活动从晚上x点开始入场,x点正式开始(天黑以后),持续约x小时。

  2.当晚到活动现场的各条路上将会有各种魔鬼为参与者引路。持门票者从学生xx食堂的门口进去,到“xx食堂”处领取糖果、“大糖纸”和胸针,并在糖纸上留下自己的留言或联系方式,先由自己保管,然后进出广场。由于场地限制,没有门票的同学只能在外围观看。

  3.开场:

  播放幽静的音乐,主持人不直接出场,在幕后用神秘的口吻告诉大家晚会即将开始,请屏住呼吸期待神秘的.揭晓。现场灯光逐渐关闭,突然亮起一盏灯照相舞x央,但是什么也没有……主持人幽默地称是失误。然后等再一次关闭。

  舞台上悄无声息,渐渐出现了白色飘动的身影,音乐慢慢地想起。突然灯光亮起,出现在人们眼前的是带着面具的街舞演员,音乐也随之变得的富有动感。晚会在一段街舞后正式开始。

  活动1:南瓜灯制作大赛:

  策划方会准备相关的比赛材料(南瓜、彩色笔、雕刻_蜡烛等)。

  参赛同学以x位同学组成一队报名参加南瓜灯的比赛;由老师担任评委评选出最后的奖项,获得一等奖的参赛队伍将会获得糖果作为奖品,而输了的参赛选手将会受到吃苦味糖果的惩罚。

  活动2:化妆舞会:

  南瓜灯制作比赛结束后,相关人员将事先布置好的舞会室向同学开放。舞会室的布置应该以恐怖气氛为主,墙上挂上各种恐怖面具,加上灯光与音乐的衬托,营造神秘色彩。

  要求参加舞会的同学自行设置鬼面具和舞会服饰。

  活动3:英语歌舞剧表演:

  狂欢的化妆舞会过后就来个文艺范的表演。由英语专业的同学表演关于万圣节来源的歌舞剧。向同学们介绍万圣节的来历与历史故事。

  活动4:万圣节祈福活动:

  基于万圣节传统的继承及发展,舞x央点燃蜡烛,为每个逝去的生命祈福。

  (四)后续工作

  活动结束之后,相关后勤人员协助饭堂的清洁工处理活动留下的垃圾。并将饭堂桌位还原。

万圣节活动策划方案15

  金秋的十一月,我们迎来了许多的新面孔。他们朝气蓬勃,散发着青春的气息,更让我们感动的是他们对英语有着浓厚的兴趣,并加入了我们的协会,成为了新会员。有了他们这些新鲜血液的注入,我们的协会将会再一次的沸腾。为了迎接新会员的加入,本协会积极响应社团领导的号召,特此本协会于11月5日晚举办了新会员的欢迎及万圣节交流晚会。在此本协会对此次晚会作以下总结。

  一、 晚会前

  1)晚会方案的确定:为了提高学生对英语的兴趣和学生的口语表达能力,更好地展现英语口语的魅力,也为了在新学期的开始,让新会员加深对本协会的认识,更好地融入我们的大家庭,并且感受万圣节的欢乐气氛,我们集思广益,齐心协力,共同出谋策划了此次晚会。

  2)晚会前准备:确定晚会方案后,本协会各个部门皆风风火火地开始筹备一切工作,包括提交活动方案,下发通知,资料整理,课室申请,横幅宣传,海报宣传,嘉宾的邀请,选手奖品的准备以及其他一切相关工作。最具有特色的,可谓是本协会对此次晚会的节目安排。我们全协会的理事分组分任务编排节目,节目类型多样,有理事表演的,也有会员自己的节目,以此吸引更多的同学参加我们的晚会。这不仅仅是对理事们能力的锻炼,而且更有利于湛师英语氛围的浓厚化。

  3)以下是相关的晚会准备工作:

  1、理事们通知所有的会员。

  2、宣传部做好宣传工作,如张贴海报;负责晚会前会场的布置。

  3、文艺组设计好晚会的节目流程,并积极排练。

  4、外联组负责拉横幅,租音响,麦克风等设备。

  5、秘书部准备晚会的道具,还有各种礼物,做好打印资料的`工作,同时负责场地的申请。

  6、策划组要策划晚会流程,分配各部门工作,帮忙布置会场,还有维持好秩序,做好策划工作等

  7、摄影组要搞好灯光设备,和现场摄影的准备

  二、晚会中(本次晚会在11月5号晚7:30—9:30于教四605举行)

  通过会长对协会、常规活动以及特色活动的介绍和协会理事和小班主任的简介,让会员们对英语口协有了更多的了解;更有精彩的dv展示为这晚会增添了不少色彩,精彩的话剧表演让人捧腹大笑,娓娓动听的歌声让会员们热情高涨,优雅的舞蹈让会员沉醉其中,恐怖的魔鬼悄悄出入让大家惊声尖叫,奇幻的魔术表演让人目不暇接,有趣刺激的游戏更让会员们真正融入其中,享受其中的乐趣……最后,全体理事合唱会歌“hand in hand ”为这晚会画上完美的句号。

  以下是晚会流程:

  1、英语口语爱好者协会简介,即ppt和dv的展示。

  2、理事和小班主任的自我介绍

  3、会员节目:话剧表演《snow white》

  5、互动环节:“我猜我猜我猜猜猜”猜词游戏

  6、歌唱节目:英文歌演唱《firefly》

  8、互动环节:“seven pound”游戏

  9、舞蹈:《circus》

  10、互动环节:“收集宝物”游戏

  12、理事合唱:会歌《hand in hand》(全体理事)

  13、总结:幸运观众发言,会长总结发言。

  三、小结

  新会员欢迎晚会虽然在一片欢乐和谐的气氛中圆满结束了,但本协会的活动还会继续举行。我们会始终本着为每位会员提供更好的提升英语水平机会的宗旨,搞好接下来的各项活动,并会汲取本次晚会的不足之处,将其改进,为求以后的工作做得更好,相信口协的每位会员都会在协会中得到更好的提升。

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