防疫封闭管理方案

时间:2022-11-26 09:26:57 方案 我要投稿

防疫封闭管理方案范文(通用11篇)

  为了确保事情或工作得以顺利进行,就不得不需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编整理的防疫封闭管理方案范文(通用11篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

防疫封闭管理方案范文(通用11篇)

防疫封闭管理方案范文(通用11篇)1

  为做好开学后学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,按照上级指示精神和学校工作部署,特制订以下方案。

  一、校门开放情况

  1.疫情防控期间,学校建立严格的校门出入管理制度。学校根据需要调整校门开放规则,具体如下:

  (1)曹杨路校区校门:人员、车辆进出专用;

  开放时间:7:00—21:30。

  枫桥路校区校门:人员、车辆进出专用;

  开放时间:7:00—21:30。

  (2)各校区均进行身份核验和体温检测。

  二、入校人员管理

  1.疫情管控期间,本校教职工自觉接受体温监测。进校人员如体温监测≥37.3℃,须引导至临时隔离等候区域,用“腋下水银温度计”等设备进行第二次测量,体温检测仍≥37.3℃,按照疫情防控处置流程将有关人员送至学校定点医疗机构的发热门诊就诊。

  2.疫情管控期间,校外人员原则上不进校,确需进校对接的,由学校对口部门提前一天填写《校外人员入校信息登记表》并报疫情防控工作领导小组审核通过后方可进校。来访人员进校须自行佩戴口罩等防护措施,出示工作证或身份证和健康码绿码,自觉接受信息核对和体温监测。无报备信息、未佩戴口罩或者拒绝接受体温检测来访人员,学校拒绝其入校。来访人员如体温检测≥37.3℃,应拒绝入校,并劝导及时就医。

  3.疫情管控期间,外卖、快递人员一律不得入校,快递统一放至门卫处。

  4.疫情管控期间,学生需入校的,由学校对口部门提前一天向疫情防控工作领导小组报备后方可进校。入校时接受体温检测,主动出示健康码,合格后方可入校。无特殊情况,尽量避免接送人员进入校区。

  5.所有入校人员和车辆必须配合安保人员做好体温检测、出入登记等工作,凡不予配合、寻衅滋事、隐瞒症状等人员将严格按照有关规定处理。

  三、入校车辆管理

  1.疫情防控期间,校外车辆停放时间和停放地点严格按照总务处有关通知执行。对不服从管理和指挥的车辆,取消停放资格。

  2.驾驶员和同乘人员都要接受测温仪体温检测。如体温≥37.3℃,为避免造成校门拥堵,安保人员需将车辆引导至临时隔离等候区域接受复测,复测通过可入校。

  3.驾驶员和同乘人员的管理按照入校人员管理规定执行。

防疫封闭管理方案范文(通用11篇)2

  按照《教育部关于切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》、《关于做好大中专院校疫情防控后勤工作的通知》等文件要求,为进一步加强春季开学后学生公寓的疫情防控和安全管理工作,根据学校疫情防控工作预案,特制定本工作方案。

  一、工作目标

  控制传染源、切断传播途径、保障师生安全,切实做好学生公寓新型冠状病毒感染性肺炎防控工作。

  二、组织领导

  成立学生公寓新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组,全力配合学校疫情防控工作

  组长:xxxx

  副组长:xxxx

  成员:xxxx

  联络员:xxxx

  三、工作措施

  (一)物业公司工作要求

  督促物业公司按照《江西省高校后勤行业疫情防控办法》要求做好学生公寓物业服务等工作。

  1、关注公寓管理工作人员状况。返校前事先统计、排查返校所有物业员工(包括宿管员、保洁员、维修工等)身体健康情况,对有严重疫情省份(特别是湖北武汉市)旅居经历及人员接触后的宿管员保洁员和有发热、乏力、咳嗽的宿管员保洁员一律不得上岗,一律实行14天隔离观察,有相关症状及时治疗,如实报告出行情况及身体状况。开学后严格执行佩戴口罩上岗制度,实行每日晨检和身体健康状况报告制度,物业公司每日8:00前将上岗人员健康状况报宿管科,如出现发热呼吸道症状或有确诊、疑似病例密切接触史的员工,必须立即暂停工作,送医治疗或在家隔离观察,避免校内交叉感染。(责任人:)

  2、加强公寓管理工作人员培训。物业公司开学前对所有工作人员进行一次培训,内容主要包括防疫的基本知识、学校防控措施与要求、上岗准入标准、学生返校入宿准入标准、个人防护办法、防疫用具使用方法、消毒操作的要求等。(责任人:罗成成)

  3、落实公寓清洁消毒通风工作。开学前对公寓内外进行一次全面的清洁消毒(包括公共场所、每间宿舍、活动室、会议室等)。开学后每天要对公寓内外公共场所进行清洁消毒,并做好详细记录;在各楼栋垃圾投放点增设两个专门的垃圾桶,用于投放废旧口罩和剩饭、剩菜,公寓垃圾及时清理,垃圾桶每天消毒清洁。提醒学生保持宿舍内良好卫生环境,引导学生在床位悬挂围帘、蚊帐等简易性防护工具,每日开窗通风不少于三次,每次不少于三十分钟。(责任人:)

  4、提前准备学生隔离观察区。积极配合后勤处将学生公寓10栋3楼设立为临时隔离观察点,根据疫情发展情况适时启用。(责任人:罗成成)

  5、做好擅自提前返校学生管理工作准备。在学校正式通知返校开学之前,所有学生一律不得擅自提前返校住宿,对不听劝阻擅自提前返校的学生做好询查登记后第一时间上报学校疫情防控工作领导小组,将提前返校学生安置在隔离观察点,物业公司做好隔离观察期的学生安全管理工作。(责任人:熊艳罗成成)

  6、保障公寓水电等设施设备正常使用。开学前认真检查公寓的水、电、公共卫生间、洗漱间通风情况、下水道、户外化粪池状况等,发现问题及时维修。(责任人:罗成成)

  7、严格公寓出入管理。开学后严格实行学生公寓封闭管理措施,发挥值班门岗屏障作用,在公寓楼进口严格执行进出人员检查证件、体温检测措施。疫情防控期间一律谢绝访客,禁止外来人员(如快递、送餐人员、陪送学生返校家长等)进出学生公寓。(责任人:李勇熊艳罗成成)

  8、各楼栋设立临时观察室。将每组楼的党员工作站改为临时观察室,学生在宿舍出现发热等症状后,戴好口罩到宿舍值班室向宿管员报告,宿管员记录相关信息后将学生带至临时观察室,同时向宿管科报告,配合班主任做好宿舍其他学生暂时留观工作。(责任人:)

  9、加强公寓日常管理。加强宿舍巡查频次(宿管员每天巡查宿舍不少于3次),督促学生做好内务卫生和个人卫生,严格学生住宿管理,严格管理请假外宿学生和未归学生,组织宿管委学生、栋长、层长每天22:30开始巡查宿舍,加强对宿舍卫生和公寓违纪情况检查,发现未归晚归学生及时通报各学院予以纪律处分。(责任人:李勇、罗成成)

  10、严格执行疫情日报告和零报告制度。各楼栋每天23:30分前将宿舍巡查情况报告宿管科,宿管科汇总后于第二天9:00前上报。发现发热、乏力、咳嗽等症状学生第一时间上报并立即采取有效隔离措施。(责任人:李勇、罗成成)

  (二)二级学院工作要求

  1、加大疫情防控工作宣传引导力度。二级学院要通过电子显示屏、班级群、班会等形式开展疫情防控宣传,增强防控意识和自觉行为,引导学生科学预防、理性应对、消除恐慌,不信谣、不传谣,确保疫情防控宣传入目、入耳、入心。

  2、严格执行返校时间规定。在学校正式通知返校开学之前,所有学生一律不得擅自提前返校住宿,如有违反按学校疫情防疫期间学生管理处罚规定予以纪律处分,所属二级学院负责提前返校学生14天隔离观察期间的学生管理服务工作。

  3、严格公寓出入管理。开学后学生公寓实行封闭管理,进出公寓必须出示学生证并测量体温,正常后方可进入。二级学院要通知学生主动配合,有序进出,不串门、不串楼,不点外卖,不送外卖,疫情防控期间一律谢绝访客。

  4、加强学生公寓日常管理。按照学生公寓疫情防控工作责任制,二级学院做好本学院学生所居楼栋(层)的疫情防控、行为倡导、生活督导等工作,督促学生做好内务卫生和个人卫生,每天检查宿舍卫生、存放使用违规电器、宿舍内吸烟、晚归未归等情况,并将检查结果在每周五17:00前交宿管科存档备查。

  5、认真开展“梦信时分”提醒服务。引导学生放下手机、关闭电脑,养成遵守作息时间,自觉熄灯,按时起寝的好习惯,出门戴口罩,勤洗手、多通风,加强体育锻炼,增强免疫力。

  6、严格执行请假外出制度。二级学院要严格审核把控学生请假,特别是外出不在校住宿。纸质请假条务必放在所住公寓宿管员值班室,如检查到学生未归且无纸质请假条,将不予申诉,一律给予纪律处分。

  7、严格执行晨午检报告制度。二级学院务必要求寝室长每天早晚测量一次本宿舍成员体温,如有体温超过37.3或出现发热、乏力、咳嗽等症状学生,第一时间由二级学院报学生处学生科,并立即采取有效隔离措施。

  (三)学生干部工作要求

  1、充分发挥学生党员的先锋模范作用。二级学院通知学生党员(含预备党员)到校后第一时间到宿管科报到,宿管科安排学生党员(含预备党员)每天7:00-7:40、12:00-12:40、17:30-18:10、19:00-21:00在所入住楼栋公寓门口值守,做好党员示范岗工作,协助宿管员进行公寓出入管理。党员示范岗工作值守将作为预备党员转正、党员考核合格的依据之一。(责任人:谢懿李勇)

  2、充分发挥学生干部自我服务作用。组织宿管委学生、栋长、层长坚定站在疫情防控第一线,密切配合宿舍管理员,确保各项防控措施落实到位。创新查寝方式,实行栋长负责制,层长和所在楼层宿管委学生干部每天22:30检查各自楼层宿舍情况,23:00前将检查情况报栋长,栋长23:30前汇总情况报宿管委部长,第二天8:30前宿管委部长将汇总情况报宿管科。(责任人:谢懿李勇)

防疫封闭管理方案范文(通用11篇)3

  为了有效防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情,防止疫情向学校扩散,守护师生生命安全和身体健康,维护校园安全稳定,按照《中华人民共和国传染病防治法》等传染病防控的要求,根据教育部及省教育厅和学校疫情防控指挥部关于加强校门管控和校园封闭管理等工作部署,结合我校实际情况,特制定校园封闭管理工作方案。

  一、工作目标

  牢固树立“疫情就是命令、防控就是责任”的政治意识,把疫情防控工作和复学复工作为当前最重要的工作来抓,坚决把师生生命安全和身体健康放在第一位,全面贯彻坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的要求,保持战时状态,统筹安排当前和开学后的防控工作。压实防控工作责任,做实各项防控措施,坚决果断有效打好总体战、主动战、阻击战,坚决守住大门第一道防线,坚决守好疫情防控校园阵地,确保校园安全和师生生命安全身体健康。

  二、校园封闭管理原则

  1、未经学校批准,开学前学生一律不准返校,开学后不得外出

  2、校外无关人员一律不准进校门

  3、教职员工、物业服务和公寓楼住户等经批准进出校门人员一律持证、佩戴口罩、核验身份和监测体温

  4、对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察

  5、不服从管理者一律严肃处理

  三、工作原则

  1、坚决服从学校疫情防控指挥部指挥

  2、坚决落实地方政府和学校防控规定

  3、坚决守住疫情防控大门第一道防线

  4、严格落实人证(车)相符通行制度

  5、严格落实保卫和保安共同值班制度

  6、严格做好执行和文明服务结合文章

  7、严格落实校园网格化管理模式措施

  四、具体工作措施

  1、严格落实规定

  (1)坚决执行教育部、教育厅关于校园封闭管理规定

  (2)坚决落实淮南市人民政府关于小区封闭管理规定

  (3)东校区大门和二道门关闭,禁止行人和车辆通行

  (3)泉山校区东门、南门关闭,禁止行人和车辆通行

  (4)大门关闭西面出入口,东面出入口作为进出通道

  (5)凭证进出校园,戴口罩,量体温,做好信息登记

  2、严格校门管控

  (1)按照“外防输入”的防控要求,校园封闭期间,校外人员、车辆未经批准一律不准进入校门。

  (2)未经学校批准,开学前学生一律不准返校,开学后一律不得外出。

  (3)校门严格实行身份核验和体温检测,严禁任何未经体温监测、未带口罩人员进入校园。持有学校指挥部颁发的通行证教职工出入校园一律要核验身份和检测体温,对发烧咳嗽者一律拒绝出入并登记上报,不服从管理者一律严肃处理。经批准进入的人(车)进入校园时严禁携带外来人员进入。

  (4)开学时,按照学校安排学生分批次进入校园。二级学院在校门处负责本学院学生登记、测量体温,身体无异常者入住学生宿舍。严禁任何学生家长私自进入校园。

  (5)对来自湖北疫区的学生,到达大门时,除了进行测温、登记外,二级学院、校医院负责学生入校后在校内留观场所隔离观察14天。

  (6)体温异常等身体不适学生,校医院负责进行预检分诊。若发现学生中有“新冠肺炎”疑似病例,按疫情防控应急预案的规定即时上报,并配合地方政府疾控部门对疑似人员及密切接触者采取隔离留观及转诊措施,

  (7)校园封闭期间,学生确有特殊情况需外出的,需经二级学院党委书记审批,报学生处备案。学生持审批单和身份证(学生证)按照规定时间出入大门,同时必须登记和测量体温。学生私自出入校园(翻门、爬墙)的或者不服从管理的,按照校规校纪严肃处理。

  3、严格校内管理

  (1)开学前,校园内除办公楼、后勤和保卫有关工作场所以外,其他楼堂馆所和运动场所一律关闭封门。二级学院上班人员持工作证明到门岗处登记进入办公场所。

  (2)开学后,学生公寓实行封闭管理,其他场所非教学需要均实行封闭管理,进出必须实名验证并检测体温。

  (3)对校内家属区实行封闭管理,每两天每户一人凭证外出采购生活物资,保证日常生活必需条件。家属有在校外上班的,须持身份证和单位复工证明等有关证件到保卫处办理临时出入证,凭临时出入证出入校门。

  (4)后勤保障和物业服务人员需要出入校园的,由后勤保障处统一到学校办公室办理校园出入证明,人证相符的做好登记、测量体温后进出校园。

  (5)严格商业店铺管理。校内经营户需要复工复产的,需提交书面申请,由学校疫情防控指挥部审批。经审批同意的,由后勤保障处代为办理通行证。

  (6)按照“内防扩散”的防控要求,任何单位和个人不得以任何名义组织除正常课堂教学以外的群体性活动;校园110值班人员要发挥校园安全监控系统的作用,及时发现、劝阻和制止学生群体性聚会。

  (7)抓好东校区教师公寓封闭管理。督促物业公司、业主委员会加强小区门卫管理。在属地政府部门指导下,加强教师公寓居住人员摸排工作,做好在住人员出行登记,特别是针对外地返校教职工的往返地、随行亲属、健康状况等综合情况做到无遗漏,发现异常情况及时上报。

  4、严格落实校门24小时值守和校园巡逻。保卫处安排保卫人员和保安共同值班,做好大门值守。值班人员确保在岗在状态,认真落实学校各项制度,严禁脱岗,坚决防止松懈、麻痹、厌战、不认真执勤的思想和现象。巡逻队要重点加强学校四周围墙和南门、东门等重点部位和区域的巡逻巡查,发现异常情况及时处置和报告。保卫部门要合理分配工作力量,强化在岗人员个人防护意识,保持学校疫情防控工作队伍的战斗力。

  5、严格落实网格化管理。将校园划分为若干网格,每个网格落实负责校领导、职能(行业)部门负责人负责制,明确工作职责和任务,建立平面化的分工负责机制,联合主体负责机制,点线面相结合,形成立体化防控机制,确保工作有机制,责任落到位,事情有人办,防控无死角。

  6、严格完善应急准备。推进疫情防控工作期间校园封闭化管理更加严密系统和科学化。做好各种突发情况的应急准备,做到预案、措施、设施、实施等走在疫情险情和突发事件发生的前面。加强校园巡逻巡查和安全重点部位监管,加强与校内部门协同作战,加强和属地公安机关的工作对接,确保守得住大门、管得住校内、控得了周边,打得赢战“疫”,维护校园安全稳定。

  五、工作要求

  1、高度重视。正视疫情,冷静处置,提高自身防范意识,做好自身安全防护,贯彻落实学校各项制度,深刻认识守好大门和加强校内安全管理对学校打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战的重要意义。

  2、压实责任。各级干部要把投身防控疫情第一线、看好门、管好人、做成事作为守初心、担使命的具体体现,以高度的责任心和强烈的使命感,共同守住校园这片净土,确保师生生命安全和身体健康。

  3、做好表率。党员和领导干部要发挥带头作用,严守纪律,带头遵守学校校园封闭管理的各项规定,做到守土有责、守土担责、守土尽责,管好自己,管好家人、亲属和部门工作人员。

防疫封闭管理方案范文(通用11篇)4

  为舒缓情绪、减少心理压力,结合学校实际情况,特制定《XX学校应对疫情心理危机干预工作方案》,做到有效预防、及早发现、专业辅导,降低学生因突发事件而出现的心理应激危害程度,促进学生心理健康发展。

  一、指导思想

  为坚定打赢疫情防控阻击战的信心,深入贯彻落实上级教育主管部门开展疫情相关决策部署和心理危机干预工作要求,将学校师生身心健康放在第一位,迅速建立心理支持服务热线,确保疫情防控心理服务工作有序开展。

  二、组织保障

  成立应对疫情紧急心理危机干预领导小组,在疫情期间进行疫情应对的部署与规划,开展心理干预指导工作,

  组长:xxxx

  副组长:xxxx

  组员:xxxx

  领导小组主要职责:

  1.全面领导学校师生心理危机干预工作,对重大危机事件作出决策处理;

  2.参加上级相关工作会议并做好落实;

  3.执行学校疫情防控相关工作;

  4.监督执行工作纪律,督导检查学生心理危机干预。

  三、工作目标

  通过疫情相关信息以及心理健康知识的教育和宣传,加强师生关于病毒知识的了解与认识,改善消极情绪,提高挫折应对能力和情绪调节能力,做好疫情工作的相关预防。

  通过心理辅导和干预,对持有不良情绪的来访者进行心理疏导,采用合理方式宣泄压力,增进现实适应度,尽快恢复心理平衡。

  四、工作目标人群

  服务对象为全体师生。

  将存在心理危机倾向与处于心理危机状态的师生列入心理危机关注与干预的对象。

  五、具体实施

  (一)预防教育

  利用学校微信公众平台以及班级工作群进行疫情心理防护知识宣传与教育,介绍缓解压力、宣泄情绪的方法,引导师生正确认识疫情,做好心理调适,提高心理健康水平。

  班主任做好学生心理危机早期预警工作,建立学生心理健康汇报制度,做到早发现、早上报、早评估、早治疗。及时发现学生心理问题并向专(兼)职心理健康教师反映。发现存在严重心理问题的学生,应及时向上级汇报,并在24小时内将相关信息以书面形式汇报给上级部门。

  (二)健康测评

  采用网络平台问卷收集的形式,对师生心理健康状况进行监测,对心理测试结果进行数据分析,定期提交心理测试报告。同时筛选出需要进行心理危机干预的个体并进行回访,在线进行心理疏导。

  (三)心理辅导

  开展网络疫情心理辅导和心理咨询服务,服务方式为:

  1.为师生提供网络心理咨询服务,并做好相关记录记录。

  2.开通心理支持服务热线开通心理热线电话,为急需情绪疏导和心理支持的师生提供服务。

防疫封闭管理方案范文(通用11篇)5

  根据省市区文件精神,为严防新冠肺炎疫情输入学校,保证师生安全,保障学校教学秩序正常运行,根据我校实际情况,制定疫情防控期间学校食堂师生错峰就餐方案,请全体师生员工自觉遵照执行。

  一、安排和要求

  (一)就餐路线及安排

  1.就餐路线:各班教室–教学楼楼梯–食堂院–进入学生食堂-对应窗口打饭菜-划定区域就餐-对应洗碗区域洗碗-教学楼楼梯回各班教室。

  2.就餐时间:年级初一初二初三就餐时间11:45 12:00 12:15洗碗时间12:00 12:15 12:30洗碗地点教师餐厅洗碗池开水房洗碗池学生餐厅洗碗池

  注:4月7日初三先开学上课,就餐仍按正常下课后时间进行,初一、初二全部到校后,再按本时间进行就餐。

  (二)错峰就餐要求及流程

  1、各班在班主任老师带领下,整班按规定路线有秩序地前往食堂,做到不提前、不延后,学生不脱离本班队伍,不大声喧哗。

  2.各班学生在划定区域就餐时,就餐间隔在1米以上,就餐中不交流、少说话,避免交叉感染。

  学生戴上口罩排好队,在食堂院门口集中值班教师测量体温学生戴上口罩按顺序到指定窗口打饭菜到指定位置后取下口罩就餐就餐结束戴上口罩到指定地点清洗餐具

  (三)学生就餐要求

  就餐前:

  1.要养成饭前洗手的习惯,按照六步洗手法洗手。

  2.各年级学生必须严格按学校规定的就餐时间、就餐地点进行用餐。上课教师不准拖堂,无特殊情况不能擅自提前或推迟就餐。

  就餐时:

  1.文明就餐。要讲秩序,不拥挤,不扎堆,不追逐打闹,不起哄,不边吃边讲话。

  2.节俭就餐。节约粮食,杜绝浪费,珍惜劳动成果,不剩饭菜,不乱扔垃圾。

  3.严格遵守学校、食堂管理规定,服从值班教师的管理和调度。

  带上餐具回到教室带至隔离室观察,并报学校处理

  就餐后:

  1.注意饮食卫生,及时、认真清洗餐具。不乱倒剩饭,剩余饭菜要倒在指定位置收纳桶;杜绝往垃圾桶里倒剩余饭菜。

  2.节约用水。不乱开水龙头,洗刷时水龙头打开要适度,用水后要及时关水龙头。

  (四)教师就餐要求

  1.教师自带饭盒到教师餐厅窗口打饭,然后各自回办公室就餐或者分散就餐,不拥挤,不扎堆,不在餐厅逗留。

  2.节约粮食,杜绝浪费。

  二、就餐管理

  (一)班主任管理

  1.做好《食堂错峰就餐方案》的学习、落实工作。

  2.各班班主任必须带队进餐厅,就餐时跟班监控。

  3.对本班学生排队、卫生打扫等进行培训和指导。

  4.每班可具体划分就餐小组,设立组长,各负其责,明确每个人的职责。

  5.教育学生养成饭前洗手和餐后入班学习的习惯,对学生的检查考评,计入综合素质评价。

  (二)教师管理

  1.每天上午、下午最后一节课的任课教师要按要求时间准时下课,方便学生按时就餐,无特殊原因任何人不得留学生。

  2.班主任外出或其他原因,要委托同班老师认真做好班级就餐管理。

  3.上体育课的班级下课后由体育委员整队后,从操场按照路线进入食堂打饭。

  三、考评细则

  值班领导、教师会每天对各班学生餐前、就餐、餐后进行检查,检查结果记入班级考核,每周五中午放学前将班级考核交政教处。政教处、总务处对学生就餐情况随机检查、进行评比,并把存在问题及时在下周升旗仪式上反馈。

防疫封闭管理方案范文(通用11篇)6

  为进一步加强我校新型冠状病毒肺炎疫情的防控工作,保障师生员工的生命安全与身体健康,维护校园安全稳定,在新冠肺炎疫情防控期间学校实行封闭式管理,特制定本实施方案。

  一、方案制定依据

  本方案依据教育部《高等学校新型冠状病毒肺炎防控指南》、国务院联防联控机制综发《重点场所重点单位重点人群新冠肺炎疫情防控相关防控技术指南》及等相关文件精神和要求。

  二、工作原则

  按照学校统筹、分类管理,落实责任、依法防控,精准施策、预防为主,外防输入、内防扩散的原则,在新冠肺炎疫情防控期间,校园内实行封闭式管理,维护正常的教育教学秩序。

  三、人员管理

  (一)学生管理

  1.未进入校内的学生一律不得进入校园。

  2.在校学生严禁出入校园。

  3.学生实行封闭式管理,疫情防控期间一律不允许外出,确因特殊情况(因病或确需出校处理的重要事项)需要外出者,需经辅导员审批、院系领导审批、学生处审批并经校疫情防控专班审批同意后方可出入校门。出入校门时必须需持有48小时核酸检测阴性证明及流调显示未到过中高风险点证明,佩戴好口罩,按要求进行查验、测温、扫码、登记、消杀后入校。

  4.在校学生若出现违反各级疫情防控相关规定,一律严肃处理。

  (二)教职员工管理

  1.严控教职员工外出。未进入校内的教职员工一律不得进入校园。

  2.在校教职员工严禁出入校园。

  3.确需进入校园的人员,须经校疫情防控专班审批同意,进入校门时,严格实行入校身份核实(扫企业微信)、查验48小时核酸阴性证明和体温监测,禁止未佩戴口罩或体温高于37.3℃的教职员工进入校园。

  (三)校外人员管理

  1.在疫情防控期间,校园封闭管理,家长和其他校外无关人员,无特殊情况一律禁止进入校园。

  2.确因工作需要须进入学校的校外人员,须与校内相关部门取得联系后,由部门派人到校疫情防控工作专班报批。经审批同意后出示身份证及24小时核酸阴性证明,佩戴好口罩,做好体温检测,符合低风险要求方可入校。

  3.按规定进入校园的校外人员,不在校内串门、聚集,处理完相应工作,尽快离开学校。

  四、重点场所管理

  (一)校门进出

  1.校园实行封闭管理,严格控制出入口数量,校外无关人员一律不准进入校园。禁止未佩戴口罩或体温高于37.3℃人员进入校园。

  2.西门为人员进出通道,人员进出按照要求经过疫情防控专班审批同意,保卫处查验48小时核酸检测阴性证明、企业微信、行程码并测量体温。

  3.北门为物资运送(防疫物资、生活物资、维修材料等)进出门,进出时须出示校内对接单位证明和本人证件(进出人员应固定),在门卫处进行登记,车辆和物品外包装进行消毒,按规定路线行驶,驾驶员不下车,由校内人员转接物品。商用物资在北大门东侧门外履行消杀程序后由商店派车拉运。

  4.校医院为临时集中隔离观察点的临时进出通道,根据实际情况临时开关,避免和其他区域交叉。

  5.北校区北门为人员进出和物资进出通道,严格执行渭北社区疫情防控规定,按照规定查验24小时核酸阴性证明,检测体温、核实人员身份后进入。外来无关人员及车辆一律禁止进入。

  6.进入校园人员、车辆须主动接受检查、询问、登记工作,凡不予配合、寻衅滋事、隐瞒症状等人员将严格按照有关规定处理。

防疫封闭管理方案范文(通用11篇)7

  一、总体思路

  坚持安全第一、生命至上的原则,对初三年级学生及教职员工实行全封闭管理,坚决做好“内防集聚、外防输入”工作,加强领导班子、班主任和全体教职工责任分工,以岗确立相关责任人。各级各类各岗位人员的安全防控责任必须落实到位。在确保安全防护扎实到位、万无一失的情况下,有计划有秩序的开展教育教学工作,圆满完成本期教育教学目标任务。

  二、工作目标

  确保全校师生健康安全第一的前提下,学生的、智、体、美、劳诸方面素质全面协调发展,并养成良好的学习、生活和行为习惯,竭力使学生学习成绩不受到疫情的影响,甚至能够达到稳中有升的效果。

  三、工作要点及措施

  (一)、建立复学复课领导机构,落实强化工作责任

  1、成立初三年级复学复课工作领导小组。

  组长:xxxx

  副组长:xxxx

  成员:xxxx

  2、召开初三年级复学复课工作领导小组会议。

  根据教育局会议精神,提前半个月以上,确定复学复课日期。确定复学复课日期后,及时召开领导小组,可以是视频电话会议,也可以是到规定地点召开会议,但要各自做好防护工作,主要解决以下问题:

  (1)、传达市县教育局会议精神;

  (2)、明确领导小组成员分工及责任;

  (3)、协商形成初三年级复学复课疫情防控期间的制度遵循。

  (二)、加强复学复课前跟踪、摸排管理,确保无携毒入校人员。

  1、提前14天,充分依靠班主任团队对学生及其家庭成员体温、行踪予以跟踪登记。

  2、通知家长复学复课时间,届时学生实行全封闭管理,封闭时长不确定(至少半个月),中途不准探视,如有情况班主任会及时与家长联系。

  3、提前让家长为孩子准备足够的疫情防护用品,钱物及个人用品如口罩、换洗衣服等。

  4、提前告知学生住宿、就餐、上课、活动、购物等相关信息及具体情况。

  (三)、学校全力以赴、巨细无遗做好复学复课准备工作。

  1、配置专人负责防疫物资准备、保管、分发。

  2、后勤配置专职消毒人员,复学复课前对学校所以区域进行全方位消毒,并且复学后要做好每日两次的消毒工作。

  3、提前为学生分配宿舍,2-4人一间,提前在门上贴好学生信息,便于学生寻找。

  4、教室课桌要尽可能拉开前后左右距离,至少要保证1米远的距离。

  5、学生就餐区域也要拉大前后左右距离,至少要保证1米远的距离。

  6、教务处要提前做好课程安排、作息时间等,提前组织老师出好试卷,用于检测前阶段线上学生学习效果,以便于各学科老师有针对性的.制定补救措施和有的放矢的地确定教学方向等。

  7、政教处应提前制定学生突然发热、咳嗽、感冒等情况应急预案,要做到不分时段各环节皆有人负责并且做到措施恰当;要建立公共卫生事件突发报告体系,做到及时、精准向有关部门报告突发事件;要配专人做好此期间师生身体健康定时报送工作;要做好开学第一天上好疫情防控和安全教育第一课的准备工作;

  8、准备好学校与各处室、班级、教师、家长签订的安全目标责任书,便于促进各司其职,各负其责。

  (四)复学日分时、分批接待,严格体温检测和消毒环节。

  1、班主任提前通过微信群或QQ群等平台提前通知学生和家长,进校园时要进行测温、登记、对他们的衣着外表和随身携带物品进行消毒,请他们积极配合学校的防控措施。

  2、虽然初三学校人数不多,但为了尽可能减少家长、学生聚集,我们按地域的.远、中、近分三个时间段让生到校报到。报到时间从上午9时开始,班主任自行确定学生到校时间,确定好的报到时间段后要及时通知家长。

  3、学生及家长采用一户一户方式入校,校外户与户之间要距离1米远距离予以排队等候,人人都要佩戴口罩,防止飞沫交叉传播。(门房值班人员要维护好秩序)

  4、政教处配专人在校门口负责测体温(配测温枪和水银体温计,当枪测高于37.3oC的人员要进行水银体温计再行测试,最终结果以水银体温计为准,对于高体温者立即采取隔离措施,并向相关部门报告。)、来人登记、消毒等工作。

  5、家长帮孩子铺好行李、交完伙食费后(班主任代收伙食费),立即撤离学生,不准有在校逗留或参观等行为。

  6、午饭前,班主任及时开展疫情防控和安全教育第一课,把学校相关要求尽数告知学生,并做好班会记录。

  (五)、认真落实复学后的疫情防控措施

  1、坚持日例会制度、日报告、零报告制度

  初三复学复课领导小组要建立疫情防控例会机制:坚持每天召开工作例会,汇报疫情防控各项工作推进、进展和完成情况。对工作中出现的新情况、新问题,及时总结,研究方法。各班主任要加强责任意识,分工负责,对学生逐个认真进行体温监测,仔细填写,登记造册,定时向学校汇报。学校专人汇总,逐日向上级报告。

  2、做好校园疫情突发事件处置工作

  科学应对突发疫情,第一时间启动应急预案,认真按照应急预案做好疫情突发处置工作,决不能出现瞒报、谎报等不实事求是的现象。

  3、加强课堂防护措施,确保师生上课安全

  课堂是师生聚集的场所,确保师生课堂安全,健康学习尤为重要。政教处要加强课堂防疫有关知识培训,提高师生防护意识。教室上课期间,教师要佩戴口罩,学生也要佩戴口罩,避免教师讲课、学生读书、回答问题过程中飞沫传播。课间活动不聚集,校园集会取消。每班应配置洗手液等消毒物品,让学生每天入教室前,按防控要求进行消毒,每节课活动之后要洗手。

  4、加强教师办公、住宿安全防护

  教师办公室办公桌也要至少保持1米距离,坚决杜绝围坐一起谈天说地,为办公室配备消毒液等消毒用;教师住宿尽量达到不混居,宿舍间要做到互不串门拜访;教职工就餐采用分批进行,保证教师就餐座位距离1米以上。

  (六)、切实做好复学后的教育教学工作

  1、增强时间观念,科学把握教学进度

  线上“听课不停学”期间,学生对知识的掌握不尽相同。教务处要做好疫情防控期间教学情况与效果的详细摸排,并根据教学内容对网络教学效果进行测试。组织各科教师认真分析测试结果,根据学生掌握现状进行查漏补缺,然后指定切实可行的教学计划,创造性地开展教学工作,做到教学进度与教学效果两不误。

  2、加强常规教学管理,向过程管理要质量

  (1)、进一步明确常规教学管理细则,认真总结学部上学期末修订的常规教学管理要点,通过强有力的教学管理,规范教师教学行为,提高教学质量。

  (2)、强化常规教学管理力度,跟抓教学常规落实。认真抓好“备、讲、批、辅、考、评”等常规教学工作,尤其要认真检查教师备课和作业设计批改工作,坚持周清月检制度。确保常规教学抓细、抓实、抓落地。

  (3)、认真组织质量调研工作,加强对教学质量监控和管理。本学期要具体落实好月考、期中、模拟考工作,做到每考必研、每考必有提升。

  3、创新教研方式,提高校本教研质量

  (1)扎实推进校本教研工作。一方面要重点围绕中考复习备考开展专题教研;另一方面要针对延迟开学、教学时间紧张的特殊情况,紧扣优化教学方法、提高课堂效率、增加课堂容量、节省教学时间及信息化手段和学科教学深度融合等教学问题开展教学研究,提高校本教研的针对性和实用性。

  (2)、坚持开展每周一次教研活动,丰富教研活动内容,提高教研活动质量。主管教学领导要深入学科教研组参加活动,每次活动要有主题、有内容、有主讲人、有记录、有成果。教研日活动要充分准备,严密组织,确保活动扎实有效开展,不流于形式,不走过场。

防疫封闭管理方案范文(通用11篇)8

  为贯彻落实上级关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的相关安排,根据《湖南省新型冠状病毒肺炎疫情流行期间学校防控技术指南》《邵东市教育局关于进一步加强学校新冠肺炎疫情防控工作的紧急通知》,结合我办事处教育实际,特制定本实施方案。

  一、全面加强组织领导

  中心学校成立防控工作领导小组,全面指挥和领导辖区疫情防控工作。

  组长:xxxx

  副组长:xxxx

  成员:xxxx

  领导小组下设办公室,廖兵华负责全面指挥和协调工作,

  张芳良,金涌浩兼任办公室主任和副主任,负责处理日常事务。

  同时中心校成员包干到校:

  廖兵华:城区二中,城区二小,檀中

  宁顺华:城区三中,关协,城区四小

  王艳华:城区五中,宋小,杏园

  张家喜:城区六小,檀小,刘桥

  张芳良:湖塘

  二、认真做好方案和预案

  (一)完善疫情防控相关制度和方案

  根据邵东市疫情防控指挥部及邵东市教育局的相关要求,认真做好疫情防控实施方案和预施,确保方案和预案具有可操作性。完善疫情防控各项工作制度,每日跟踪落实,继续坚持日报告零报告制度,规范健全档案。根据上级相关要求和规定落实好其他疫情防控工作和学校安保维稳工作。

  (二)落实精准摸排

  凡是高中风险区及张家界,凤凰,宁乡返回的师生,都必须及时报告并且按规定隔离;凡是排查中被列为重点监管的师生(疫情期间未返回),必须持有户籍地(居住地)防疫指挥部的健康安全证明材料才能进校,凡是入校的教职工及所有学生都必须提供入校前14天的体温观测表,任何教职工和学生没有经过批准,不得擅自返校。

  (三)全面筛查教职工和学生的健康情况

  严格执行每天筛查教职员工、学生出行及健康状况的工作制度,建立学校、班级、家长防控体系,按照“一校一案、一人一卡”的要求对师生员工的健康进行高精准筛查。提前发放“健康申报卡”,根据师生员工出行和健康情况,制定分批分期返校人员管理,合理安排人员返校。发现干咳、发烧等风险症状的师生开学时可暂时请假不返校。

  (四)对可疑教职工和学生进行重点监管

  全面查清教职员工和学生假期间的出行情况。必须做到全体教职工和学生返校前居家隔离14天无异常情况,隔离期内无重点疫区旅居和隔离史。返校期间务必注意个人防护,特别留意所乘坐交通工具的疫情动态,发现情况立即报告。

  (五)做好防疫物资储备

  各学校积极要筹措抗疫物资,防护物品,保障师生员工的足额口罩、体温检测仪1个/班,消毒药至少满足30天消毒用量。保障安全的校园饮用水、洗漱用水和灭菌消毒洗手液等。

  (六)加强校园及周边环境卫生和消毒工作

  学校积极主动与卫生健康部门取得联系,认真学习消毒技能,购置合格的消毒药品、器械,严格开展消毒工作。在假期间对校园及周边进行必要的清洁和消毒,尤其在开学前3天每天对校园无死角消毒。开学后每天不少于1次对全校园进行消毒,其中对大门、教室等消毒不少于3次,对厕所、垃圾池消毒不少于4次。开学后,学校全面广泛开展“大清扫、大消毒”卫生整治行动。

  (七)严格落实封闭管理:

  学校进行全封闭管理,疫情防控期间严禁任何外来人员进入校园。每天值班值守必须有一个校级领导,严禁无关人员进入校园,外来人员一律测量体温,查验健康码,行程码和疫苗接种记录,凡不合格的一律不准进校。劝导相关住校人员少外出、少接触他人,减少疫情防控风险。严控出入校园人员,严格教职员工登记出入,外出教师必须报告行踪,经筛查合格、校领导批准后方可入校。对擅自外出、活动轨迹不清、异常情况瞒报的教师员工进行严肃处理并禁止入校。

  三、加强学校管理

  (一)加强宣传教育,明确学生防疫要求

  根据上级关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知,充分利用LED、标语、板报、校园广播、家长微信群、班会等渠道,广泛宣传和普及疫情防控相关知识和学校要求,提高师生及员工的自我防护意识。加强个人卫生管理,遵守公共卫生要求,自觉为疫情防控工作做贡献。落实上级要求,非必要不外出,不聚集,自觉阻断传播途径。

  (二)封闭管理

  严格控制学校人员进出,减少与外界接触,杜绝无关人员进入校园。非进不可的务必落实查验要求。

  (三)杜绝校园恐慌

  关注权威疫情报告,不信谣、不传谣、不造谣,不乱转发疫情信息。加强校园疫情舆论监管,通过宣传让师生员工和学生家长清楚疫病可防、可控、可治,只要加强个人和公共卫生,科学自我防护,就可避免疫病传染,防止不必要的恐慌。

  (四)建立预警报警机制

  全体师生员工按疫情防控要求,开展监督和自我监督,发现不良情况及时报告,学校及时发出预警并进行处置。

  四、防控应急处置

  (一)发现疫情启动应急程序。严格按《宋家塘街道中心学校关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的应急预案》执行。

  (二)配合开展现场流行病学调查。在校园内或师生中发现确诊传染病例时,学校要积极配合卫生健康部门及时开展现场流行病学调查,采取积极应对措施。做到早发现、早报告、早排查、早治疗,防止疫情蔓延。

  (三)做好心理疏导。各校(园)应在医务人员的配合和协助下,强化开展师生疫情防治知识、健康教育和心理疏导工作,积极营造宽松的学习、生活环境,及时消除恐慌心理,为下学期教育教学工作的正常开展提供保障。

  五、工作要求

  (一)疫情就是命令,疫情防控就是最大的政治任务,当下已是战时状态。教职工要认真学习新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控方案、措施、常识,认清疫情防控的极端重要性和紧迫性,垂范遵守上级关于做好疫情防控的倡议等要求,认真做好个人防控工作。

  (二)目前,正在全力打一场疫情防控的阻击战,各校要高度重视值班守校工作,必须24小时值班值守,保持通讯畅通,及时处理一切突发和特殊情况,杜绝无关人员进入校园,确保校园平安。

  (三)学校要严肃工作纪律,按照各自岗位职责抓好落实,做好防范,及时处置突发事件。

  (四)上述方案与后期相关要求不相符时,依照新要求和规定执行,待发出疫情撤销通知后此方案停止执行。

防疫封闭管理方案范文(通用11篇)9

  为贯彻落实国家和省、市关于新冠肺炎疫情防控工作部署,切实保障师生生命安全和身体健康,确保全市各级各类学校(以下学校均含幼儿园)2022年春季学期师生员工分级、分区、分批,安全、有序、错峰返校,在已印发《深圳市教育局关于做好中小学幼儿园2022年春季学期开学准备工作的通知》《深圳市校园疫情防控工作专班关于做好全市高校2022年春季学期开学准备工作的通知》的基础上,根据最新情况,制定本工作方案。

  一、总体原则

  本次返校工作坚决贯彻“外防输入、内防反弹”总策略和“动态清零”总方针,按照压实属地、行业、单位、个人“四方责任”,“分级、分区、分批”的原则开展,确保学校安全和师生健康。

  分级:市校园疫情防控工作专班负责制定全市各级各类学校学生返校工作方案,组织有关部门研究提出全市高校、高中学校(含中职学校)、义务教育阶段初三年级学生返校时间,并报市新冠肺炎疫情防控指挥部审核批准。

  各区(含大鹏新区,深汕特别合作区,下同)校园疫情防控工作专班负责制定本区学校学生返校总体方案,组织有关部门研究提出本区义务教育阶段初二年级及以下学生和幼儿园儿童的`返校时间,经区新冠肺炎疫情防控指挥部审核批准后报市校园疫情防控工作专班备案。

  各学校按照市、区要求,“一校一策”制定本校学生返校方案,报所在区校园疫情防控工作专班审核批准;各高校返校方案须报所在区校园疫情防控工作专班审核批准后,报市校园疫情防控工作专班批准。

  分区:本次学生返校由各区疫情防控指挥部根据本区疫情形势,统筹做好辖区内学校的学生返校工作,组织卫生健康部门落实核酸检测,组织对辖区内所有学校(含高校、市区属中小学校幼儿园、外籍人员子女学校、中职技工学校等)是否符合返校条件进行检查验收,切实压实各区属地管理责任。

  分批:中小学校(幼儿园):高一、高二学生4月8日第一批返校;义务教育阶段初三年级学生4月11日第二批返校;各区根据情况自行确定义务教育阶段其他年级学生和幼儿园儿童的返校时间,原则上不早于4月8日。

  高校:专科、本科、硕士、博士毕业生4月11日第一批返校;其他学生4月18日第二批返校。

  二、返校条件

  (一)从高风险地区(含境内外)、中风险地区、高风险地区所在县(市、区)、有社区暴发疫情的地市、有明显社区传播的地市返深师生,未能执行深圳隔离防疫政策的不能返校。

  (二)不属于《深圳市学校2022年春季学期返校负面清单》(附件1)中任何一种情况。

  (三)学校疫情防控条件达到属地疫情防控要求、学校各项防控措施落实到位、应急预案和演练落实到位,经检查验收合格。

  (四)各学校建立“白名单”。建立分别以班级、年级、部门、教职工家属、第三方特殊作业人员等为单元的白名单,全覆盖、无遗漏分类管理,所有入校人员均纳入“白名单”管理,“白名单”外的人员未经批准不得进入学校。

  (五)中小学(幼儿园)师生员工的返校条件。第一批返校人员(高一、高二)及共同居住人严格落实健康监测,返校前连续3天在深圳完成核酸检测,返校人员健康申报合格并持24小时内核酸检测阴性证明、粤康码绿码、核验行程卡返校。其他批次人员返校条件参照第一批。

  (六)高校师生员工返校条件。在深第一批返校人员及共同居住人严格落实健康监测,返校前连续3天在深圳完成进行核酸检测,返校人员健康申报合格并持24小时内核酸检测阴性证明、粤康码绿码、核验行程卡返校;其他批次返校人员返校条件参照第一批。对离深返校第一批师生员工,学校安排班主任(辅导员)逐一核实师生员工居住地疫情状态,并告知在高风险地区(含境内外)、中风险地区、高风险地区所在县(市、区)、有社区暴发疫情的地市的师生,须严格执行深圳隔离防疫政策后返校。其他批次离深返校人员返校条件参照第一批。

  (七)各区能按本方案要求保障返校前后核酸检测需求和频次。

  三、返校前准备工作

  各区、各学校要按照方案要求,提前部署、精细安排师生员工返校前各项准备工作,确保“责任到岗、任务到人”,做到思想认识到位、防控措施精准到位、应急预案落实到位、免疫屏障巩固到位、联防联控机制高效到位、服务和关怀充分到位。

  (一)强化返校条件验收

  方案下发后,各学校立即开展返校准备工作并尽快落实到位,准备就绪后向所属区校园防控专班报送《深圳市学校(幼儿园)返校疫情防控工作承诺书》(附件3)、《深圳市学校(幼儿园)返校疫情防控工作备案表》(附件4)。各区校园防控专班对照《深圳市学校疫情防控工作清单》(附件5),对中小学幼儿园逐校检查验收后,可组织学生返校。各区校园防控专班对高校检查验收,审核通过后,报市校园疫情防控工作专班审批,审批通过后可组织返校。

  (二)加强返校人员健康管理

  1.加强重点人员管理。全覆盖、无遗漏、精准掌握返校师生员工(含保安、保洁、食堂工作人员、宿舍管理员、校车司机、保教人员等重点人员)的健康状况,及时动态更新市内“封控区、管控区、防范区、集中隔离、居家隔离、红黄码师生台账”、“离深人员返深(校)台账(从高风险地区、中风险地区及高风险地区所在县(市、区)、有社区暴发疫情的地市、有明显社区传播的地市(或县、区、旗)返深),切实做到底数清、情况明。学校相关负责人、班主任(辅导员)在师生员工返深前分别对教职工及学生逐一电话沟通联系,精准掌握每个人的行程动态,认真细致解释返深疫情防控措施,确保师生员工严格执行相关指令。

  2.市外师生员工提前返深。师生员工近期非必要不离深,尚在市外的师生员工至少提前3天返深,返深后24小时内做一次核酸检测,返回深圳当天向学校报备,学生健康监测情况每日报班主任,教职员工健康监测情况每日报学校相关负责人。在校内居住的师生员工,返深前24小时在当地进行核酸检测,乘坐飞机、高铁等交通工具落地核酸检测后须保留相关证明,无落地核酸证明的当天在社区或校内(有核酸检测条件)核酸检测,入校后核酸3天3检。

  3.加强健康监测管理。各学校安排专人每日登录“深圳市教育管理公共服务平台-健康数据系统”、“深圳市学生健康监测信息系统”,在教育管理平台中查看本学校师生员工的红黄码人数及变化情况,积极引导红黄码师生员工主动配合属地相关部门落实健康管理措施。通过健康监测信息系统及时报送、收集师生员工健康信息,实行疫情防控“日报告”“零报告”机制,发现异常情况迅速上报,确保迅速准确处置突发情况。

  (三)组织开展健康申报

  中小学幼儿园师生员工在返校前2天,联系学校(各班主任)获取本校/本班的专属申报二维码,进行线上填写和签署,提交成功后由学校(各班主任)审核是否符合返校条件。学校(各班主任)生成本校/本班的专属申报二维码将另行发文指引;师生员工可关注“深圳教育”公众号,点击下方“疫情防控→返校健康申报”获取申报指引。不符合条件者须在班主任及校医的指导下,根据疫情防控要求符合条件后再行申报。各高校返校前2天组织返校师生员工通过本校管理系统上报,学校安排专人审核是否符合返校条件。

  (四)织密联防联控网络

  加强联防联控,充分发挥卫生副校长在校园疫情防控的专业指导、应急演练、突发事件处置的关键职能作用,进一步完善学校与辖区卫健、疾控部门、社区防控机构和基层医疗机构的对口协作机制,建立发热师生员工定点医疗机构就诊绿色通道。充分发挥辖区卫健、疾控部门的指导作用,协助指导常态化防控工作,确保防控措施到位。密切配合公安、交通、市场监管等部门,开展校园周边环境整治、交通管理和食品安全检查。

  (五)做好防疫物资及设备设施保障

  各学校按要求配备疫情防控物资,及时维修更换不适用的防疫设备,各学校在校门外就近设置临时等候区和健康观察区,在校内相对远离学生班级及学生活动区域设置隔离室,具备通风、采光等条件。鼓励使用高科技手段提升防疫工作的精准度。加强酒精等消毒物品的存放和使用管理,严防发生安全事故。

  (六)加强校园环境整治

  坚持人、物、环境同防,对教室、办公室、实验室、图书馆、活动室、厨房、餐厅、宿舍、会议室等重点场所和校车等重点设施进行清洁消毒及开窗通风。由卫健、疾控部门联合教育部门出台校园环境监测指引,各学校主动联系辖区卫健、疾控部门,定期开展校园内物品、环境和污水等疫情防控监测工作。在市场监管部门的指导下,严格做好校园食堂检查、食材配送和食品安全管理,重点针对学校食堂低温储存食品及冷冻冷藏设备开展传染源检测排查和消杀工作。

  (七)开展疫情防控演练

  返校前一周,各学校应按照深圳市学校新冠肺炎疫情应急响应流程(见附件2),扎实开展一次学生返校演练和校园疫情防控应急处置演练,各学校在卫生健康副校长的专业指导下,组织本校相关人员并协调相关任务单位、疾控部门、医疗机构等参与,确保一旦发生疫情,能迅速启动应急处置机制,以最快的速度做好校园封闭管理、师生员工隔离管控、流调转运、核酸检测、环境消杀、健康监测、后勤保障等应急措施,短时间有效遏制疫情传播蔓延。

  (八)家校协同开展心理健康教育

  返校前各学校制定学生返校心理健康教育工作方案。各中小学班主任应做好跟进式家访,提前通过电话或微信等方式与学生家长一一沟通联系;返校前一周按照线上主题班会课、家长会的相关指引召开在线班会课、家长会,加强对学生的心理疏导和抗疫常识引导,指导家长做好返校准备和排查学生心理状况。对筛查异常学生要建立台账,及时报告并精准施策,开展持续有效心理辅导。

  四、返校当日及返校后工作要求

  (一)保障返校秩序

  市、区校园疫情防控工作专班按照本方案确定的分级原则分别安排各学校返校工作,学生不得提前返校。待确定返校时间后,各学校校领导、行政人员、校医、后勤人员等应提前到校做好准备工作,组织开展返校第一课校园疫情防控专题培训,确保学生返校秩序正常。

  (二)严格入校核验

  学校须安排专门人员核验返校师生员工的24小时核酸检测阴性证明、粤康码绿码、行程卡、健康信息申报卡等信息,符合条件方可入校,确保入校人员都是事先审核通过人员。同时校门口设测温卡点,所有人员进校须检测体温,入校后应立即洗手或使用免洗手消毒剂消毒。

  (三)落实核酸检测要求

  各学校在区疫情防控指挥部的统筹安排下,组织安排好核酸进校检测工作,所有师生员工在校内完成每周三检(周一、周三、周五),不漏一人。后勤、食堂、保安、保洁等岗位人员严格落实每日一检,来自防范区的师生员工每日一检,防范区内的学校所有师生员工落实每日一检。各学校储备一定量的新冠抗原检测试剂盒,根据实际情况及时对有发热等十大症状人员在校医指导下及时开展检测。

  (四)校园实行封闭式管理

  教职员工上下班严格实行“两点一线”,非“白名单”内人员未经批准不得入校。师生员工校内佩戴口罩(体育课、就餐等除外),快递、包裹一律进行无接触配送,禁止外卖进入校园。师生员工进入校门核验核酸检测、粤康码、行程卡等信息,并检测体温。高校学生非必要不离校,离校前须经过学校审批同意,校园实行网格化、区块化管理,食堂、宿舍、教学楼等人员活动场所相对固定,非必要不举办跨班级活动,最大限度缩小少人员活动范围,减少人员交叉流动。

  (五)做好应急处置工作

  学校做好应急预案,针对发生普通发热病例、可疑病例、阳性检测者(包括确诊病例和无症状感染者)、密切接触者、次密切接触者、重点人群、学校聚集性疫情等校园突发疫情情况,科学制定完善应急处置方案,明确职责分工,落实应急保障,加强监督管理。联合属地联防联控机制各成员单位,组织校内各有关部门,分层次、分形式、多场景反复组织演练,充分检验应急预案的实用性、高效性和可操作性,确保校园一旦发生疫情,应急预案能够即时启动,迅速采取最彻底的措施,以最快速度采取校园封闭管理、师生员工隔离转运、流调溯源、核酸检测、环境消杀、健康监测、就医治疗、线上教学、心理安抚等应急措施,最短时间遏制疫情传播蔓延。

  (六)实施专项督导检查

  返校后,市、区教育行政部门联合同级卫生、疾控等部门,按照本方案工作要求,对各学校落实情况进行专项督查,对于落实不到位的,责令其限期整改。

防疫封闭管理方案范文(通用11篇)10

  为切实做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作,加强学校餐厅防控管理,满足师生就餐需求,保障广大师生员工的生命健康安全,特制定本方案。

  一、餐厅通风措施餐厅属于人员密集区域,应加强空气流通,最大限度引入室外新鲜空气。

  1.合理开启部分外窗,使餐厅具有良好的自然通风效果,加强室内外空气流通;

  2.楼梯间或密闭区域(无外窗不通风区),应定期开启消防排烟设备(动用后要恢复到消防体统正常状态),确保各区域空气流通。

  3.餐厅具体通风措施:

  3.1就餐区各窗户全部打开,每天结业后关闭;

  3.2后厨区域根据各储藏间实际需求,实施窗户开关;

  3.3通风时间为:6:00、12:30、17:00三个阶段开启,每个阶段开启时间为15-25分钟。

  二、餐厅消毒措施

  1.新型冠状病毒消毒常用消毒剂:

  氯化消毒类:84消毒液、双氧水等;

  高浓度酒精:75%浓度的酒精(易燃,小规模使用)。

  2.消毒方式:

  喷雾式:用喷雾器喷洒消毒液进行表面消毒,适用大面积快速有效消毒。

  擦拖式:用布或其它擦拭物浸以消毒剂溶液,擦拭物体表面进行消毒,适用小面积及物体表面消毒。

  3.具体消毒工作实施表位置消毒药剂消毒频率消毒方式就餐区、出入口、过道、电梯、洗手间等84消毒液、酒精日三次(餐后集中消毒)喷雾及擦拖法操作间、粗加工间84消毒液日两次(早餐前、结业后)擦拖法储藏间日一次(结业后)餐厅门窗日三次(每餐开餐前)垃圾桶日两次(班前后)喷雾其他区域每天不少于一次

  4.餐厅设置专人实施消毒管理,并做好相关消毒记录。

  5.其他消毒管理:依据国家食品安全法律法规执行。

  三、师生就餐保障措施为阻断“疫情”传播途径

  结合学校实际情况,师生就餐实施“错时就餐制”与“分散就餐制”,同时对餐厅内部就餐座位进行“改造”及增设“室外就餐区”,确保师生用餐安全。

  1.内部座位“改造”:

  1.1餐厅就餐座位为双面六人桌,为保障师生就餐安全,对餐厅座位实施中间隔断措施(使用保鲜膜进行中间立隔断);

  1.2师生就餐时实施“交叉”就座,每个人间隔1米距离(详见示意图);

  1.3经改造后,二楼餐厅一次性可容纳约300生就餐,三楼一次性可容纳300生就餐;

  1.4餐厅座位改造及就座示意图:

  2.室外增设临时就餐区:

  2.1增设位置:餐厅西面地坪(约1600平方米);

  2.2就餐座位:使用单人课桌,可容纳约240张(可衍生至学校中心广场位置,增加就餐座位);

  2.3位置排列:保持每张桌椅周边间隔在1M以上。

  3.错时就餐制:

  3.1餐厅根据学校措时就餐时间,提前备餐,确保供餐正常;

  3.2错时就餐时间为:原规定开餐时间提前30分钟及延后1小时(暂定),确保师生有足够时间就餐;

  3.3根据餐厅改造及增设室外临时就餐区,每次师生就餐总容量为约900人,学生总量为3700生,需分4批次就餐;学生总量每批容量需分批次数每批用餐时间总用时(约)37009004次40分钟2.5小时4.分散就餐制:

  4.1分批就餐的同时,对学生实施楼层分划,规定每批次学生各楼层取餐及就餐人数,确保取餐迅速及保障后续学生有充足就餐时间。

  4.2室外就餐区实施“规定/轮流制”,每天每批次规定及轮流班次至室外用餐,同时由各班主任实施现场监管,确保就餐秩序。

  4.3增加室外“收残台”及服务人员,学生就餐完毕后,及时用带有消毒药剂的抹布清理台面,确保下批次学生就餐安全。

  (四)师生就餐程序硬性要求:

  所有就餐师生进入餐厅在非就餐(正式吃饭)时,必须全程佩戴口罩;

  未佩戴口罩人员禁止进入餐厅就餐;

  师生取餐时,应自行主动刷卡,与他人严格保持距离及接触。

  (1)进入餐厅:

  所有就餐人员佩戴好口罩,从餐厅西南步梯进入餐厅,严禁乘坐电梯及其他通道进入。

  (2)洗手:

  所有就餐人员需到洗手区进行科学洗手(洗手六步法)。

  (3)取餐:

  取餐过程中,不得扎堆和随意交谈,应保持餐厅良好秩序,排队时应保持人与人之间不少于50CM距离。

  (4)就座:

  按规定实施“交叉”就座,不得合面就座及就餐,禁止在贴有禁座标识位置上就座就餐。

  (5)就餐:

  就餐时取下口罩,不得交谈,就餐完毕后及时清理台面并佩戴好口罩。

  (6)离开就餐完毕后,应及时科学洗手,并立即从餐厅西北门或北门离开餐厅,不得在餐厅内逗留。

防疫封闭管理方案范文(通用11篇)11

  为切实增强做好疫情防控背景下的校园安全稳定工作,全力确保校园安全稳定和学生生命安全,现制定工作方案如下:

  一、认清形势,切实增强校园安全稳定工作的责任感和紧迫感。

  当前,根据全市疫情防控工作需要和具体部署,学生居家线上接受教育、校园实施全封闭管理,还有部分学生封闭在学校学习生活,给学校安全稳定工作提出了新情况和新要求。各地各校对此要有一个清醒认识,深刻认清“人民至上、生命至上”要求下的学校安全工作与疫情防控工作的同等重要性,克服重疫情防控轻安全稳定的错误倾向,强化政治认识,负起政治责任,体现政治担当;要认清学生居家、校园封闭等因素给抓学校安全工作带来的松懈思想,强化风险意识,将可能出现的问题和原因分析透彻,不放过每一个安全隐患和风险因素;要认清封闭管控下的校园安全管理的极端重要性,强化主动意识和责任担当,做到疫情防控和校园安全管理“两手抓,两手都要硬”,切实以疫情防控期间强有力的校园安全稳定工作组织领导,确保学校安全稳定工作落在实处。

  二、突出重点,全力抓实校园封闭各项安全管理措施。

  要做到“三个突出”:

  一是突出重点风险隐患排查和整改。

  要切实加强学生宿舍消防和食堂燃气安全管理,使火患源头得到有效管控,消防疏散通道确保畅通;要切实加强饮食安全管理,严把食品运输、索证、加工、用餐、留样等关口,保证学生吃的好吃的安全;围绕学生宿舍、食堂、厕所等重点部位和保洁、保安、教职工等重点人员,开展安全隐患排查整改和心理健康问题排查化解工作,及时消除安全隐患。

  二是突出校园安全值守。

  要做到疫情期间24小时有人值班,校级领导带班,值班人员必须保持在岗在位,不脱岗、不断岗;校内封闭值守人员要严守岗位,值班人员要认真履责,加强安全巡查,切实做好看家护院的工作;要与保安公司沟通协调,固定保安员居校值守,并为他们解决好饮食、居住等生活问题,调动保安员的工作积极性,同时监督他们认真履行工作职责。

  三是突出在校生安全管理。

  要开展在校学生心理健康问题和矛盾纠纷排查工作,及时掌握动态信息,跟进采取化解措施;要联合公安机关组织开展一次在校生管制刀具收缴工作,及时消除学生人身伤害安全隐患;要切实加强封闭学生安全管控和心理疏导,及时提供关爱行动和心理健全救助,消除隔离状态下的心理健康安全隐患,提高“心防”水平;要抓实校园学生坠落防范措施,突出重点部位,加强人防、物防和技防,堵塞学生坠落安全漏洞。

  三、延伸触角,努力维护学生居家安全。

  着力抓好学生居家安全,大力开展关爱未成年学生安全健康成长“护蕾行动”,有效开发和利用家庭教育资源,提醒家长在疫情防控期间做好孩子的安全监护工作,让家长真正肩负起监管未成年孩子的责任,通过家校携手,筑牢“家庭护蕾”防线;多途径开展线上生命与安全教育,通过互联网、微信、微博渠道面向学生和家长开展线上生命与安全教育教学,不断提高广大学生和家长的安全防范意识和处置各种危机的能力;开设心理健康教育线上课程,及时推送心理健康教育微课和家庭教育微课,缓解疫情防控期间学生居家上课带来的心理压力,加强家校共育,改善亲子关系,从源头上预防学生自我伤害事件的发生。

  四、强化措施,有效提供学校安全稳定工作保障。

  一是强化风险预警防范保障。

  设立学校疫情防控期间教育服务热线,24小时不间断接听教师、学生和家长诉求,及时掌握居家学习和疫情封闭隔离状态下的群众诉求和问题,及时调度解决问题;严防激化升级引发事故事件,切实维护校园安全稳定。要认真接听和办理热线电话诉求事项,及时解决教师、学生和家长的诉求,使涉及学校安全稳定的问题化解于初萌。

  二是强化应急管理保障。

  要切实加强与属地应急、公安、防疫等部门的联系,遇有突发事件或重要紧急情况,要在第一时间启动应急预案,第一时间按照规定逐级报告,确保信息上下通达,及时有效处置。

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