小学复学复课模拟方案范文（精选6篇）
为了确保事情或工作有序有力开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编收集整理的小学复学复课模拟方案范文（精选6篇），希望能够帮助到大家。
小学复学复课模拟方案1
在党中央的坚强有力领导下，全国人民众志成城，勠力同心，全力以赴，共克时艰，来势汹汹的新冠疫情已得到有效遏制。为指导全县中小学充分做好复学复课的准备工作，确保师生生命健康，确保校园安全，着力抓好“一手抓防疫，一手抓教学”的双重工作，保证教育教学秩序和质量，特制定本实施方案。
一、总体思路
坚持安全第一、生命至上的原则。各学校要强化安全意识，落实安全工作。校长是学校安全复学准备和实施工作的第一责任人。领导班子、班主任和全体教职工依据岗位分工是直接责任人。各级各类各个岗位人员的安全防控责任必须落实到位，杜绝疫情防控一阵风现象。在确保安全防护扎实到位、万无一失的情况下，有计划有秩序地开展教育教学工作，圆满完成本期教育教学目标任务。
二、工作目标
确保全县师生健康安全第一的前提下，学生德、智、体、美、劳诸方面素质全面协调发展，并养成良好的学习、生活和行为习惯，小学六年级毕业测试、小学和初中调研测试、中考学生优秀人数、优秀率和平均率有明显提升，过差率有较大幅度下降，高招成绩稳中有升，中招评比实现晋位升级，加强控辍保学进一步提高巩固率。
三、工作要点及措施
(一)建立复学复课领导机构，落实强化工作责任
县教育局成立中小学复学复课工作领导小组，由教育局主要领导任组长，其他党组成员任副组长，相关股室负责人任成员。各学校也要相应成立以校长为组长的复学复课工作领导小组，切实强化疫情防控期间学校复学复课的准备和实施。要加强学校安全管理，做好安全工作。安全工作无小事，学校要定期做好安全排查工作，开学前组织开展以校舍安全、消防安全、校车安全、饮食卫生安全、宿舍安全、校园周边安全为重点的学校安全排查，消除隐患。开学第一天上好疫情防控和安全教育第一课，学校与各处室、班级、教师、家长签订好安全目标责任书，各司其职，各负其责。
校长为疫情防控工作的第一责任人，全面负责学校疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。建立学校、班级、师生、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息，随时关注学生健康状况。进一步完善疫情防控工作方案制度，全面落实好《xx县中小学校xxxx年春季开学条件核验细则》相关要求。同时学校要加强与县疾控中心、当地乡镇卫生服务中心、就近医疗机构、派出所的沟通协调，取得专业技术支持，配合有关部门积极开展联防联控。继续落实疫情信息定期报告制度，明确信息报告人，及时按要求向教育局防疫办报送信息。
(二)做好复学前摸排、健康教育培训，严防死守，坚决把疫情拒于校门之外
开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控制度和知识培训。通过微信、班级群、宣传海报等形式，对师生和家长进行疫情防控知识宣传教育，动员其积极配合学校各项防控措施，提高自觉防控意识和能力，做好个人防护，减少疫情期间外出，规范佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，不参加聚会，不到人员密集的公共场所活动，尤其是空气流动性差的地方。学校在开学前汇总学生家庭住址、联系方式及家庭成员等信息，逐日收集学生的体温情况、有无发热咳嗽等症状、主要活动区域疫情状况等信息并做好记录。学生如无可疑症状，可正常返校。有疫情高发地区居住史或旅行史的学生，自离开疫情高发地区后，居家或在指定场所医学观察14天。如有发热、乏力、干咳等可疑症状，应报告学校或由监护人报告学校，及时就医，待痊愈后再返校。
学校根据在校学生人数，学校食堂、餐厅、宿舍、教室等设施情况，合理规划，加大投资，做好防疫物资储备，诸如红外线测温计、消毒液、口罩等必备物资，要准备充分，教育学生养成良好卫生习惯，正确使用口罩，正确洗手方法。形成人人讲卫生，个个懂防疫的氛围。
(三)认真落实复学后的疫情防控措施
1.坚持日例会制度、日报告、零报告制度
建立疫情防控例会机制：坚持每天召开工作例会，汇报疫情防控各项工作推进、进展和完成情况。对工作中出现的新情况，新问题，及时总结，研究方法。各班主任要加强责任意识，分工负责，对学生要逐个认真进行体温监测，仔细填写，登记造册，定时向学校汇报。学校有专人汇总，逐日向上级报告。
2.做好校园疫情突发处置工作
科学应对突发疫情，第一时间启动应急预案，认真按照应急预案做好疫情突发处置工作，决不能出现瞒报、谎报等不实事求是的现象。
3.加强学生课堂防护措施，确保师生上课安全
课堂是师生聚集的场所，确保师生课堂安全，健康学习尤为重要。要加强课堂防疫有关知识培训，提高师生防护意识。教室上课期间，教师要佩戴口罩，学生也要佩戴口罩，避免教师讲课、学生读书、回答问题过程中飞沫传染。教室内课桌凳应尽量拉开，尽量让学生保持距离。课间活动不聚集、校园集会要减少甚至取消。每班应配置洗手液等消毒物品，让学生每天入教室前，按防控要求进行消毒，每节课活动之后要洗手。
(四)切实做好复学后的教育教学工作
1.增强时间观念，科学把握教学进度
由于受疫情影响，学校根据上级部署，不得不推迟开学时间，让学生在家里“停课不停学”期间，接受教师网上统一辅导学习。这种师生不见面的隔空教学方式，虽对于学生学习有一定的帮助作用，但还不能完全替代常规的课堂教学效果。一些学生受设备制约，或者其他因素，包括在家学习的自觉性各不一样，对知识的掌握也不尽相同。
开学后，各校要做好疫情防控期间教学情况与效果的详细摸排，并根据教学内容，对网络教学效果进行测试。县教育局将统一组织小学和初中网络教学效果的调研性测试，进行详细的摸底，因地制宜的查漏补缺，确保学生都能跟上。要按照教材，根据学生网上学习情况，有计划地重新开始，认真讲授，使学生弄懂弄会，学有所得。
由于开学时间延迟，教学时间相应缩短，学校要组织各科教师认真研究，合理规划，科学决策，制定方案，有计划进行教学，确保教育教学效果和质量。
2.加强常规教学管理，向过程管理要质量
(1)进一步明确常规教学管理实施细则，认真总结本校常规教学管理规章制度和实施细则，修订完善本单位常规教学管理办法，使之更加科学实用，通过常规教学管理，规范教师教学行为，提高教学质量。
(2)强化常规教学管理力度，狠抓教学常规落实。认真抓好“备、讲、批、辅、考、评”等常规教学工作，尤其要认真检查教师备课和作业设计批改工作，坚持周清月检制度。确保常规教学抓细、抓实、抓落地。
(3)认真组织质量调研工作，加强对教学质量监控和管理。本学期，各义务教育阶段学校要在县教育局的统一组织下，具体落实好期中期末素质测试、小学六年级毕业素质测试、小学初中教学质量监测等，稳步提高我县教育教学质量。
3.创新教研方式，提高校本教研质量
(1)扎实推进校本教研工作。中心校要抓好村小联片教研和乡镇中心校中心教研组教研活动。初中、高中要以校为单位，认真落实好常态化的教研工作：一方面要重点围绕中考、高考复习备考开展专题教研;另一方面要针对延迟开学、教学时间紧张的特殊情况，紧扣优化教学方法、提高课堂效率、增加课堂容量、节省教学时间及信息化手段和学科教学深度融合等教学问题开展教学研究，提高校本教研的针对性和实际性。
(2)坚持开展每周一次的教研活动，丰富教研活动内容，提高教研活动质量。学校领导要深入学科教研组参加活动，每次活动要有主题、有内容、有主讲人、有记录、有成果。教研日活动要充分准备，严密组织，确保活动扎实有效开展，不流于形式，不走过场。
(3)发挥名师引领功能，各校要进一步建好用好名师工作室，充分发挥本校名师的引领、指导、辐射作用，全面提高教师专业水平，提高教育教学质量。
4. 抓好毕业复习备考工作
加强初、高中毕业班工作的领导和指导，突出重点，提高高中招教学成绩，加强毕业班领导，强调毕业班复习必须做到九个到位：一是毕业班以教学质量为中心的思想观念必须牢固树立到位;二是对毕业班的师生思想情绪、生活情况精准掌握必须到位;三是计划方案制定、教案作业检查指导、单元题过关卷的训练巩固必须落实到位;四是教师之间相互听评课和互帮互学必须落实到位;五是专题研究，集体备课，必须落实到位;六是培优补差工作必须落实到位;七是要适当加快毕业班教学进度必须落实到位;八是后勤保障服务、教学资料供应、资金经费保证、奖励机制构建必须落实到位;九是学校领导特别是校长深入教学第一线，以教导教，包班包科，躬身督教促学必须落实到位。
(五)进一步加强控辍保学工作
控辍保学工作是打赢脱贫攻坚战，实现“义务教育有保障”的重大政治任务，主要抓好“四个重点”：一抓重点人群。要重点解决建档立卡贫困家庭学生辍学问题，不漏一户一人。二抓重点学校。辍学率高的学校要建立台账，采取“一校一策”“一生一策”，教育局对其重点监管，定期督导。三抓重点年级。各初中要把本届毕业学生名单与xxxx年入学时的学生名单进行比对，对辍学的要切实做好劝返复学工作。四抓重点关爱。要健全控辍保学长效机制，根据劝返学生实际情况，有针对性地实施教育关爱，特别是要加强对留守儿童的关爱，确保劝得回、学得好、留得住，坚决防止辍学反弹反复。要摸清适龄残疾儿童少年底数，落实好“一人一案”，采取送特殊教育学校就读、普通学校随班就读、送教上门等多种方式，帮助其复学和完成义务教育，确保今年巩固率和报考率持续提升。
小学复学复课模拟方案2
为贯彻落实市、区恢复线下教学的相关精神，切实做好我校新冠肺炎疫情防控工作，结合学校实际，特制定复课开学实施方案如下：
一、时间安排
20xx年xx月xx日上午全员实施错峰返校。
1、教职工返校安排：
xx月xx日上午7：40返校。
2、学生返校安排：
学生返校安排
六个年级学生分3个批次返校，每批次20分钟
第一批/五、六年级学生/上午8：00-8：20
第二批/三、四年级学生/上午8：20-8：40
第三批/一、二年级学生/上午8：40-9：00
二、工作安排
（一）开学前
1、环境清洁。各部门做好环境清洁和通风。
（1）学校公共区域，楼道、操场、卫生间等。（责任部门：后勤组）
（2）各办公室、活动室、教室由各年级组、处室、班级等对应做好卫生清洁。
2、校园消杀。对教室、卫生间、垃圾桶、楼道以及其它公共场所消杀，对门把手、水龙头、楼梯扶手等高频接触物体表面消毒，并做好相关记录。（责任部门：后勤组）
3、健康监测及摸排。做好全体师生员工开学前健康筛查和监测，精准掌握本人及共同居住人开学前14天的身体健康状况。摸排xx月xx日以来师生员工及共同居住人有无中高风险地区旅居史或与病例活动轨迹有交集的情况。对参加7轮核酸检测情况和14天内有无出市、出省旅居情况底清数明。（责任部门：四级网格化管理责任部门）
各组长负责把本组老师及其共同居住人的xx月xx日行程码和健康码截图收集完备，各位班主任把学生及其共同居住人xx月xx日的行程码和健康码截图收集齐全。
4、教学准备工作。组织做好线上线下教学工作衔接，科学制定教学计划，合理把握教学进度，提前谋划线下复课后的教学安排等。（责任部门：教导处）
5、氛围营造。做好开学前氛围营造，悬挂标语横幅，更换校园版面，更新校门口显示屏标语。（责任部门：办公室）
6、物资储备。按要求配足配全防疫物资。卫生间及各洗手处要备有洗手液、肥皂等。（责任部门：后勤处）
（二）xx月xx日开学当天
1、大门入口管理。（组织协调：教导处）
（1）大门设4个入口通道（校门正门2道，校门北门2道，一三五年级走正门，二四六年级走北门）。保安、领导7：00到岗，保安全部整齐着装。提前使用警戒线布置好4条通道，将提示牌摆放入口通道处，领导负责入口秩序，保安负责持酒精喷壶对进入师生员工进行消毒。（责任部门：保卫科）
（2）体温检测。设4名体温检测员（教师志愿者），7：00到岗，每人戴口罩负责一个入口通道（学校配发防护服、一次性手套），提前向后勤处领取4支测温枪。（责任部门：卫生室）
2、安全隐患排查。当天上午返校后，各部门及各岗位人员要立即对本部门、本岗位进行安全隐患排查。发现隐患要立即向分管领导报告并组织整改。（组织协调：办公室）
3、档案回收整理。组织全体教职工填写回收《健康状况信息登记表及开学前14天体温监测情况》、《教师校外安全防控承诺书》《教师及其共同居住人的xx月xx日行程码和健康码截图》。组织回收全体学生《开学复课合并表》和《学生校外安全疫情防控承诺书》、《学生行程日志》，完成电子健康检测表（学生及其共同居住人的xx月xx日行程码和健康码截图）完善和打印。（组织协调：教导处）
（三）开学后防控工作
1、严格校门管理。校领导轮流值守、值班人员全时值守；校外无关人员一律不准进入学校，确需入校者，须校长同意，按照“一看(戴口罩)二问(哪里来)三验(健康码、行程卡、疫苗接种卡)四测(体温)五登记(扫场所码、登记基本信息)”原则，核实身份，符合要求后方可入内。快递、外卖等严禁进入校园。（责任部门：保卫科）
2、“两点一线”闭环管理。教育引导所有师生员工要坚决做到家庭、学校“两点一线”，尽量不乘坐公共交通工具，中途不到其他场所，履行承诺书内容。要做好个人出行防护，全程佩戴口罩，勤洗手、勤消毒，不聚集、不逗留。（责任部门：四级网格化管理责任部门）
3、取消除班级活动以外的一切聚集性活动。每天对教室进行通风，暂停两操及其它聚集性活动，学生课堂全程佩戴好口罩。（责任部门：各班级）
4、加强健康监测。开学后立即启动全员健康监测，严格执行晨午检制度、因病缺勤跟踪制度和疫情“日报告”“零报告”制度。（责任部门：各网格化管理责任部门）
5、做好应急演练和值班值守工作。大队部开学后精心策划疫情防控应急演练，完善应急预案。严格落实24小时值班带班制度，所有值班人员要坚守岗位，认真履职，提升应急处置能力。
三、组织领导
学校成立复课开学领导小组。
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xxx
42个班主任和所有学科组长
工作职责：召开会议，明确工作任务，细化责任分工，制定方案。贯彻落实上级有关疫情防控工作要求，加强全员教育引导，抓好工作落实和检查指导，保障安全有序复课开学。
四、相关要求
1、全体师生员工开学前完成《健康状况信息登记表》《开学前14天体温监测情况》《教师、学生及家长校外安全疫情防控承诺书》《学生行程日志》《教师或学生及其共同居住人的xx月xx日行程码和健康码截图》（正反打印在一张A4纸上），xx日一并携带到校。
2、全体学生返校请带适量口罩，要求课堂全程戴口罩。
3、当天返校人多，请全体教职工主动出示通行证入校。学生家长和教职工家属不得入校，严禁快递、外卖等进入学校。
4、返校和上下学尽量不乘坐公共交通工具。
5、因病因事等不能返校教职工请及时向学校请假，学生向班主任请假。
五、注意事项
有下列情形之一者暂缓返校：
1、本人或共同居住人员健康码被赋黄码、红码者。
2、因病并伴有发热、干咳、流涕、咽痛、腹泻、呕吐等症状者。
3、师生员工的共有居住人外出返晋仍处于隔离观察期者，或因疫情相关受管控者。
4、xx月xx日以来本人及共同居住人有中高风险地区旅居史或与病例活动轨迹有交集者。
六、其他事项
未尽事宜另行通知！
小学复学复课模拟方案3
根据xx市新冠肺炎疫情防控应急指挥部《关于xx三区解除静态管理有序恢复生活生产秩序通告》(20xx年第xx号）和《xx市教育局关于恢复线下教育教学有关事项的通知》（教办函〔20xx〕xx号）精神和全县疫情防控形势，结合xx教秘[20xx]xx号《xx县教育局关于有序恢复线下教育教学的通知》文件要求，特制定xx小学返校复课工作实施方案。
领导组织：
组长：xxx
副组长：xxx
成员：全校教职员工
一、复课时间安排
根据疫情防控形势和学校实际，按照错峰有序、安全平稳的原则，逐步安排复课，各年级具体复课时间如下：
xx月xx日（周三）：五、六年级学生返校复课。核酸采样时间xx月xx日；
xx月xx日（周四）：三、四年级学生返校复课。核酸采样时间xx月xx日；
xx月xx日（周五）：一、二年级学生返校复课。核酸采样时间xx月xx日；
对暂未返校复课的`年级，相对应的年级教师继续按要求开展线上教学工作。
二、学校复课要求
（一）校安全办要细化返校复课方案和应急预案，对返校师生员工及共同生活人进行健康监测、排查摸底，确保信息不漏一人，复课前各项工作准备充分，开展一次应急演练。
（二）各班级要通过召开线上家长会等多种形式，详细告知学生及家长复课条件、准备工作、复课后学校管理措施、对暂不能复课学生的学习帮扶办法等。
（三）各班级要对班级、卫生区等处全面专业卫生清洁和环境消杀。
（四）校后勤处要做好防疫物资储备，至少确保两周常规用量。
（五）校安全办对学校的围墙、大门、教学楼、线路、厕所、办公室、图书室、实验室、器材室、防火设施等进行全面排查，对排查出的事故隐患要立即整改。要按疫情防控和封闭管理要求管好校门，重点关注上学和放学师生集中出入时段。护学岗也要参与门岗管理。
三、师生员工返校复课条件
（一）不在中高风险地区或封控区、管控区。
（二）本人和共同居住人员没有发热（体温≥37.3℃）、咳嗽、咽痛、流涕、腹泻等疑似症状。
（三）提供本人和共同居住人员返校前一周自我健康监测记录。
（四）本人或共同居住人员为新冠肺炎确诊病例、无症状感染者、密接者、次密接者、时空伴随者等各类红、黄码人员的，必须严格落实有关健康管理措施，待转为绿码后，提供48小时以内核酸检测阴性证明，经学校批准后方可返校复课。
（五）本人或共同居住人员为各类来（回）xx人员的，须按照有关要求落实相关管控措施、完成必要健康监测后，提供48小时以内核酸检测阴性证明，经学校批准后方可返校复课。
返校复课前，所有师生员工要做好个人健康监测，减少外出，并向学校提交健康码、行程码、健康承诺、核酸检测证明等。对暂不能复课的人员，各班级要“一对一”做好信息告知和沟通联系，及时掌握健康状况，继续做好线上教育教学服务保障、居家生活指导和心理疏导。
同时，师生做核酸检测时应注意事项：
1、做核酸的地点：城区师生采样点分别设在幸福路小学、城中路小学、城南小学、胜利小学。请大家按照居住地就近的原则采集核酸，去时必须提前打印好预登记码、带身份证。
2、时间安排：
xx月xx号为五六年级的师生采集核酸。
xx月xx号为三四年级的师生采集核酸。
xx月xx号为一二年级的师生采集核酸。
3、所有师生必须佩戴口罩进入采集点，大门口扫码（行程码和健康码），间隔一米，测温后有序进入到操场，不得进入校园警戒区以外活动。
4、所有师生及家长的车辆一律不得停在校门口。家长不进入校园，更不得在校门口集中。
四、全面强化复课后管理工作
（一）加强人员管理。学校复学后，学校教职员工、学生及家长，非必要不得离开xx。师生员工严格执行从家庭到学校“两点一线”闭环出行，期间全程佩戴口罩，尽量不乘坐公共交通工具。教职员工进出校须严格执行疫情防控要求。学生和教职员工每天要严格落实晨、午、晚检制度。
（二）加强场所管理。校园内不组织大型聚集性活动，降低图书室、体育馆、自习室等公共场所的人员密度，引导学生不扎堆、不聚集。
（三）加强教学管理。返校后，各年级组要及时评估各年级各学科线上教学效果，分析学情，合理调整教学计划，安排适当的课时对前一阶段线上学习内容进行复习和巩固，做好线上和线下教学有效衔接，但不得开展复学“摸底考试”。恢复正常教学后确需组织的考试，不得对测试成绩进行排名、公示。学校各年级全面返校复课后，恢复课后服务工作。
（四）做好学生心理疏导。各班级教师要关注学生心理变化，做好心理疏导，贯彻落实“双减”要求，引导学生合理安排作息，加强体育锻炼。对暂时不能复课的学生，各班级教师要“一对一”做好信息告知和沟通安抚，及时掌握健康状况，继续做好线上教育教学服务保障、居家生活指导和心理关爱。
五、严格落实工作责任
严格落实疫情防控属地、部门、学校、个人“四方责任”，压实学校疫情防控主体责任，进一步完善和落实疫情防控工作方案和应急处置预案，及时处置返校复学中遇到的问题，确保返校复学工作有序进行。
小学复学复课模拟方案4
20xx年xx月，国内多地出现新增本土病例，新冠疫情形势严峻。我市中小学全部进行线上教学，目前我市新冠疫情防控形势好转，为了做好复学准备，依据教育部和国家卫健委联合制定下发的《中小学新冠疫情防控技术方案（第x版）》文件精神，压实校园防控主体责任，有序落实常态化防控和应急处置措施，现制定《xx小20xx年xx学期师生返校（复学）疫情防控工作方案》。
一、认真研判疫情形势
目前新冠疫情波及多地，传播速度快，对防疫工作提出更大挑战，由于师生居家线上教学已有月余，我市新冠疫情已取得社会面清零的阶段性成绩，但外防输入，内防反弹这根弦要时刻紧绷。时刻从严从紧落实国家和省、市、区疫情防控要求，从严疫情防控具体措施，统筹做好春季复课前、复课后各个环节的疫情防控工作、严格落实“四早”要求、坚持“人、物、环境同防”、“多病同防”织密织牢校园疫情防控网，确保我校春季学期师生的健康、教学的秩序和校园的安全。
二、成立领导机构、制定“两案九制”
1、成立xx小师生返校复课工作领导小组
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xxx各班班主任
领导小组下设教学运行组、校园管控督查组、检测组、健康监测及人员管理组、后勤保障和消杀组等5个工作小组，保障复学工作安全顺利开展。
校园管控督查组：
组长：xxx
成员：xxx
落实校园封闭管理和校门管控要求，根据管理要求，划定健康管理区域，布置警戒线，设置单向通道，对校内各幢楼宇出入实施管控；负责校园各区域安全巡查。
检测组：
组长：xxx
成员：xxx及各年级组长
制定全校师生员工抗原及核酸检测方案；根据疫情防控需要开展抗原自检工作，协助做好全员核酸检测采样点设置，检测分工安排和其他配合工作；跟进抗原及核酸检测结果，并及时进行反馈。
健康监测及人员管理组：
组长：xxx
副组长：xxx
成员：各班班主任
做好学生、教职工、后勤保障人员等管理。收集、核验师生员工提交的健康证明材料，建立并管理师生员工健康档案；落实校内师生员工健康监测及日报告等制度；及时掌握师生员工出现可疑症状以及其他突发疾病情况，并对外联系医疗机构。
后勤保障和消杀组：
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xxx
负责防疫物资储备与调配，确保各类防疫物资供应充足；负责水、电保障；按照操作规范与流程，定期对相关区域、设施进行清洁消杀；规范处置生活垃圾。
教学运行组：
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xxx
统筹安排协调线下教育教学工作，并加强常规管理；合理制定错峰上、放学方案；保证线上教学随时启动、线上线下随时切换。因疫情停止线下教学时，执行在线教学方案，及时组织开展师生线上教学工作；安排线上健康教育等。
2、科学制定开学工作方案，完善工作机制。
制定细化《xx小20xxx季新冠疫情工作应急预案》、《xx小20xx年x学期师生返校(复学)疫情防控工作方案》及学校疫情防控“九项制度”，保障疫情防控和开学工作顺利进行。
三、切实做好开学准备工作
1、加强师生健康监测。按照要求，师生员工严格落实居家14天健康监测记录，参加每轮的核酸全员检测且呈阴性。封控区、管控区的学生暂缓入校。摸清学生及家长的流动状态，做到底数清、情况明。按“一人一档”每日精准统计出行及异常师生员工情况及时上报。
2、备足防疫所需物资。学校已配备口罩、红外线测温仪、体温检测仪、消毒液、肥皂、洗手液、消毒喷雾器、防护服、护目镜等，达到物资储备要求。
3、大力开展环境整治。开学前，学校后勤人员积极开展爱国卫生运动，对校园环境进行整治与预防性消毒，确保返校之前三天对校园、校舍内外不少于2次的全方位无死角立体消杀。清除绿化带杂草，对校园环境卫生、厕所、垃圾箱等区域进行清洁，保持校园干净整洁。
4、积极推进疫苗接种。积极做好疫苗接种的宣传教育和组织发动等工作，引导符合条件的师生主动积极尽早接种，努力做到“应接尽接”，“按照属地管理、知情自愿同意、保障安全”的原则，因地制宜，积极配合新冠疫苗接种工作，切实筑牢校园防疫屏障。
5、做好线上教学准备。综合考虑疫情变化和学校给予教学安排，保证线上教学随时启动、线上线下随时切换。针对不能及时复学的学生仍进行线上教学与指导。
6、建立疫情联防机制。建立学校、家长、年级、班级四级疫情联防机制，建立与区疾控中心和新华医院发热门诊、传染病门诊直线联络方式，形成多维度联防联控体系。
四、严格落实校园防控措施
1、强化校园管理。
严格实行入校人员健康码、行程卡审查、戴口罩、测温、亮码和登记制度，无关人员一律不得入校，因基建维修、物资采购、后勤服务等确需进入校园的校外人员，需同相关人员联系确定后，戴口罩、消毒、进行亮码、查验防疫行程并登记。加强教室、图书馆、功能室、机房、报告厅、厕所等公共场所管理，每日进行通风、消毒。快递人员、外卖人员不得进入校园。严格落实“晨午晚检制度”和“日报告、零报告”制度，对因病缺勤人员及时追踪登记。
2、严格返校条件。
可以返校人员：同时满足以下5项条件的师生员工，根据学校统一部署，错时错峰返校。
⑴不在封控区、管控区；
⑵没有发热（腋温37。3℃、额温36。8℃）、咳嗽、气促等上呼吸道感染症状；
⑶每天进行自我健康监测并做好记录，提供《xx区中小学校疫情防控师生员工健康信息申报卡》，返校报到时提交学校核验存档；
⑷返校师生员工提供本人及共同居住人、接送人48小时以内的核酸检测阴性证明和最近三次属地社区核酸检测阴性证明。
⑸其他经区疫防办组织评估可以返校复课的。
符合返校复课条件的师生员工返校同时需提交如下材料：
⑴《学校疫情防控师生员工健康信息卡》（必须规范填写）
⑵提供师生员工本人及共同居住人、接送人48小时以内的核酸检测结果阴性证明和最近三次属地社区核酸检测阴性证明。
暂缓返校人员：
存在下列情况的师生员工暂缓返校：
⑴返区未满14天的或居家十四天内有外出情况的；
⑵本人和共同居住人员的健康码异常和行程码显示自中高风险地区返区的；
⑶本人和共同居住人员仍处于隔离或自我健康监测阶段的；
⑷位于封控区、管控区或未完成集中隔离、居家隔离、居家监测措施以及健康码为红黄码的学生、教职工、保洁人员等不得返校。
⑸其他根据区疫情防控规定不适宜返校复课的。
3、严控校园聚集性活动。坚持“非必要不举办”大型聚集性活动，严格落实“谁组织谁负责”的要求，严格控制学校开展大型活动和聚集性活动。
4、做好师生个人防护。加强教育引导，强化家校协同，提高全体师生自我防护能力，树立个人疫情防控第一责任人意识，严格遵守疫情防控有关规定做好个人防护，认真落实科学佩戴口罩，少聚集、勤洗手、常通风、一米线等切实有效防御措施。
五、强化应急处置机制
1、学校加强与教育体育局、卫健、疾控、公安等部门的联系对接，加强联防联控，确保学校疫情防控领导体制、应急机制、指挥体系高效运行，确保疫情防控措施细化到岗，责任到人。
2、学校制定完善应急预案，组建应急工作队伍，加强应急工作人员培训。结合实际制定发热病人处置、全员核酸检测、疫苗接种异常反应、群体性、心理性反应等场景应急演练脚本，开展演练，确保出现突发情况能及时有效处置。
3、加强值班值守，学校领导亲临指挥，严格落实“日报告、零报告”制度，加强校园疫情相关舆情引导与管控，提前做好风险排查与处置预案。
六、压紧主体责任
学校把疫情防控作为当前头等大事，增强风险意识和底线思维，确保防控要求严格落实到位、防控机制严密到位，防控措施压实到位。坚持压紧压实“四方”责任。学校结合实际制定具体方案，优化完善应急预案。教职员工和学生及家长要落实到位防护责任，配合学校做好个人防护和健康监测，如实报告有关信息。
小学复学复课模拟方案5
根据教育部办公厅《关于做好20xx年x季学期中小学教育教学工作的通知》、xx市教育委员会《开学工作指南》以及区教育局会议精神，结合学校疫情防控和教育教学工作的实际情况，现制定xx小学20xx学年第二学期返校复课工作方案。
一、总体要求
做好疫情防控和复课教育教学工作是学校当前的首要任务。我们要认真对照上级部门的各项要求，进一步压实主体责任，充分发挥联防联控、群防群控的机制作用，不断强化校园安全管理和疫情防控措施，坚决防止疫情在校园扩散蔓延，全力确保新学期学校各项工作的有序平稳运行。
二、开学时间
xx月xx日，经xx区有关部门对学校疫情防控工作检查验收合格后，四、五年级实施开学。
三、主要工作
（一）组织架构和工作体系
1、建立开学工作领导小组
组长：xxx
组员：全体行政、全体年级组长、全体班主任。
全面加强学校疫情防控工作的组织协调和部署推进工作，确保各项措施落实到位，确保教育教学工作平稳有序。
2、加强联防联控工作。建立教育主管部门、街镇社区负责部门、上级卫生中心和社区卫生中心的联系网络，保持密切沟通。
（二）落实《xx小学防控新冠肺炎疫情开学工作方案（含应急处置预案）（修订稿）》
按照上级部门防控工作的统一部署，坚持做到守土有责，守土负责，守土尽责，以最大决心、最严措施、最多努力争取最好的结果，坚决打赢我校疫情防控阻击战，全面保障广大师生员工的身体健康和生命安全。
1、守好门。主要抓好三方面工作，一是每日晨检。师生进校门前必须人人测体温，如体温异常，应立即在校门外体温复测区进行二次测温，二次测温以耳温枪或水银温度计为主，如果确认有发热等症状的，无论是学生还是教职员工，都必须在2小时内送到xx医院xx分院发热门诊就诊，并立即进行核酸检测。二是严控外来人员。所有外来人员事先必须取得联系并且确认。进校门时外来人员应提供身份证和健康绿码，测温如发现异常的应谢绝入内，登记时应写明姓名、单位、体温、身份证号码。三是测温和门卫人员自护。所有参与人员防护用品必须到位，防护用品每日更换。如学校出现检测为阳性者，并立即报告并启动应急处置程序。
2、管好人。重点是5类人员，一是湖北地区返xx人员的自我健康观察和相应的核酸和血清检测。二是每日缺勤缺课人员的跟踪管理。三是在校发生的体温异常等症状人员的送医就诊。四是食堂等公共服务人员的常态健康。五是境外返x人员的观察隔离和“双检”。
3、做好事。一是每日的环境消杀。二是学生分批错时上放学和用餐。三是食堂的食品卫生安全。四是师生的防控知识宣传和健康心理引导。五是防控物资的准备。六是校园的日常安全管理。七是学生佩戴口罩的科学指导。八是学生的个人卫生和相互活动时的卫生安全。九是每日报送的精准及时，在疫情期间做到每日报送两次，一次在上午9：00之前，一次在下午2：00之前。在校师生需每日测温两次并做好记录。十是师生员工假期管理，师生不得赴本市以外地区活动，如确需外出，回沪应自行立即做好核酸检测，检测结果合格的，报学校批准后方可返校。
4、校园实行封闭式管理，坚决做到“六个一律”，坚决守牢校园大门。（“六个一律”：未经学校批准，学生一律不准返校；校外无关人员一律不准进校门；师生进入校门一律核验身份和检测体温；对发烧咳嗽等症状者一律实行医学隔离观察；不服从管理者一律严肃处理；学校体育场馆等场所一律暂停对外开放）
（三）组织管理工作
1、教职工管理
负责人：xxx
具体责任人：全体工会组长及委员
职责要求：
（1）开学报到前一周及复课后，由工会组长逐一联系组内教职工，对全体教职工的健康状况、行踪及接触人员进行排摸。重点关注重点区域返沪人员和离沪人员，填写好《每日进校人员排摸登记表》留存。
（2）做好教职员工的健康状况跟踪，开展教职工每日晨检工作。并自觉填写好《健康状况动态信息登记表》，每周五离校之前交工会组长备案。
（3）因病缺勤必须按学校有关规章制度规定进行请假登记与报告。不允许带病上班。因病缺勤教师应根据医院返校证明或隔离期限确认后，方可返校复工。
（4）开展全员培训及演练工作。开展线上线下防控知识宣传教育，根据应急处置预案，开展学生分时段上下学、体温检测、发热症状处置、分班就餐、如厕等方面的处置演练，确保关键人员掌握应急处置流程，把控关键环节。
（5）安排好《教师校园值日工作安排表》，定点定岗，明确工作要求及流程，确保师生进校安全有序。
2、学生管理
负责人：xxx
具体责任人：德育处、教导处、全体组室长及班主任
职责要求：
（1）年级组长、班主任在德育处的指导下通过班级群发送健康知识、心理健康知识和各类权威信息。
（2）开学报道前一周，由班主任逐一联系班内学生，对全体学生的健康状况、行踪及同住人员进行排摸。重点关注重点区域返沪人员和离沪人员，填写好《每日进校人员排摸登记表》留存。
（3）做好学生的健康状况跟踪，开展学生每日晨检工作。并自觉填写好《xx小学学生每日进校承诺书》，每周五离校之前交班主任留存。
（4）班主任每天午会课午检，如有学生缺勤，必须马上向家长了解学生身体状况。学生因病缺勤应根据医院返校证明或隔离期限确认后，方可返校上课。
（5）开展对学生的宣传教育工作。开展线上线下防控知识宣传教育，根据应急处置预案，开展学生分时段上学、放学、体育活动线路和区域、分班就餐、如厕等方面的宣传教育。
（6）制定和完善学生返校后一日行为规范，开学后严格按照规定进行落实，通过检查、评比、表扬等方式加以落实。
（7）明确校园值日管理职责，安排好校内各楼层、如厕、用水等区域的值日老师。
3、校园安全管理
负责人：xxx
具体负责人：总务处
职责要求：
（1）加强门卫管理，严格控制外来人员进入校园，所有进入校园的师生、外来人员，必须查看健康码、测量体温，对体温异常者进入校园进行限制。
（2）严格实施入校体温检测制度，在教师上班学生上学时段安排专人测量师生体温，体温异常者不得入校。设置临时观察区，对体温异常者留置处理，发现异常按应急预案处置。
（3）在图书馆、食堂、会议室等人群密集场所加强体温检测，必要时测量体温后入内。
（4）开学后每天做好各类教学和生活、工作场所的通风换气工作，保持室内空气流通。
4、卫生管理
负责人：xxx
具体责任人：总务处、卫生室、全体组室长及班主任
职责要求：
（1）科学开展校园内环境清洁整治行动，确保不留死角清洁消毒到位，重点做好灭鼠、清除越冬蚊卵的行动，彻底清除各类病媒生物孳生环境。
（2）全面做好教室、办公室、运动场馆、图书馆、专用教室、厕所、食堂等重点区域和场所的消毒通风工作，开学后保证公共区域、教室每天消毒1次，并做好记录。
（3）加强直饮水设备的消毒、清洁管理，消毒次数增加为每天2次。
（4）开展消毒液使用培训，提高消毒效果。
（5）在每个洗手间、教室放置好除菌洗手液。
（6）全面做好校园环境的清洁工作，垃圾日产日清，垃圾厢房每天消毒，保持干净、整洁的校园环境。
5、食品安全管理
负责人：xxx
具体责任人：总务处、卫生室
职责要求：
（1）按市场监管局和卫生监督所的规范要求加强食堂管理，确保师生饮水、饮食健康。
（2）严格按照有关规定，排查食堂工作人员的身体情况，符合有关要求后，方可恢复其工作。
（3）开学前所有食堂工作人员进行核酸检测。严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗和晨检制度，有乏力、发热、咳嗽等症状或者有碍食品安全病症的，必须暂停其工作，待查明原因并病症治愈后，方可重新上岗。加强从业人员消毒、防疫等工作的培训。
（4）食堂进货严格落实索证索票，不使用来源不明的家禽家畜，杜绝食用野生动物。严格要求食堂配菜公司送货人员和查验人员在工作期间做好个人防护。
（5）在当地卫生部门的指导下做好供水设施的清洁、消毒工作。做好正式上学学生用餐的准备，按疫情防控要求严格食堂供餐管理，细化每日煮食、分餐、消毒等程序。
（6）开展教师文明用餐宣传教育，引导教师按照用餐线路要求进入食堂用餐，安静用餐不讲话，避免飞沫传播。
6、宣传信息管理
负责人：xxx
具体责任人：德育处、总务处、卫生室
职责要求：
（1）及时把市、区两级对疫情防控的各项措施，转达到老师、学生、家长处，并逐一落实做好宣传工作，保证每一位教职工和学生家长能了解相关信息。
（2）利用学校微信群、校园网、微信公众号做好疫情防控宣传落实和卫生宣讲等工作；挖掘疫情防控期间的先进典型和感人事迹，通过校园网、微信公众号广泛宣传，传递正能量。
（3）加强校区的宣传力度。利用大屏幕滚动播出“防控新冠肺炎疫情“宣传标语”。
（4）一旦发现疫情，严格按照学校疫情舆情防控应急工作方案要求进行管理，进行逐级上报和信息发布。报告要求：快报事实、慎报原因、语言准确、表述全面。
7、教学管理
负责人：xxx
具体责任人：教导处、全体教研组长
职责要求：
（1）制定好线上线下教学衔接计划，安排好线上线下课务工作，做好学生返校学习情况摸底准备工作。
（2）制定学生返校复课上放学作息表，合理安排学生用餐。
（3）对全校多媒体设备进行全面大检查，确保开学正常使用。做好网络安全工作以及其他常规开学准备工作。
（4）教研组制定各学科各年级教学计划，明确教学任务、教学内容、教学目标。
（5）教导处提前布置全体教师认真做好新学期备课工作，备课量不少于一周课时。
一、二、三年级任课教师继续做好线上教学工作，做好听课、辅导纪录。
（6）高度重视学生心理、情绪状况
每周对本校学生进行一次生情分析，全面排摸学生身心状况，对有特殊情况的学生，要整合学校和其他专业力量进行心理疏导或治疗。在兼顾全面关怀基础上突出个性关怀。各校要根据学生实际进行学生的心理调适、习惯调整结合防疫要求落实，与教育教学工作紧密结合，突出“暖、稳、准”的要求。
（7）加强家校互动
及时做好和家长的沟通工作，就学生在校的学习与交往情况、学生的作业完成情况和学生的心理状况等进行充分交流，发现问题，及时为家长支招，争取家长的支持，形成合力，以便第一时间帮助学生解决各类问题。
（8）精心安排教育教学活动
①精细编排教学进度
按照课时计划开齐开足各类课程，不随意占课。适当统整课时和调整进度，关注四个因素：一是本学科课程内容的总课时量；二是学校课程计划安排的阶段性调整；三是学生学习实际接受能力与效果；四是部分课程内容的统整和合理压缩。
返校复课第一周不上新课，各学科针对学生线上学习实际情况进行补偿性教学辅导，主要关注教学重点、难点、普遍性的错例等。开学前召开学科会议，针对线上教学情况进行汇总、分析，制定好补偿性辅导教学计划，设计好教学方案。
第二周补偿性教学辅导与新授课教学相结合，落实课标，提高教学质量。
②严格落实作业管理
认真落实《本市落实义务教育阶段学生减负增效工作实施意见》和《xx市加强义务教育学校作业管理措施》等相关文件精神，针对不同学段要求控制学生作业总量。对于各学段作业管理，落实专人进行指导和督查。努力提高作业的质量，合理把控作业的数量。避免重复性、过量性、过超标性作业，增加学生的过重负担。
③注重对学生的个别化、针对性学业辅导
对于班级学生掌握情况较好的，可将学习新课与补学巩固讲解并行；对于两极分化的班级可进行同伴互助式学习，班内统一教学与课后补学同时进行；对于班内学生知识掌握参差不齐的情况，可采取分层教学；对部分学习困难、注意力不易持久、独立性自觉性较弱的学困生，教师应给予补偿性教育指导。
④注重过程性、形成性、针对性评价，评价方式宜多元化
返校复学两周不得进行任何形式的集体性考试、不得对学生的成绩进行排名。在评价形式上注重针对性，采用形成性评价、展示性评价、分项评价等多种方式推进。增加过程性评价比例，降低单一性、结果性卷面考试成绩在课程学习评价中所占比例。对学习困难学生允许延后考试或延后评价，适当缓解学生的焦虑情绪。
（9）做好教师出缺勤管理工作，防疫课务的管理保障工作。对不能返校开展教学工作的教师做好代课预案
8、物资储备管理
负责人：xxx
具体责任人：总务处
职责要求：
（1）购置必要的防控设备器材，准备好疫情防控所需的口罩、手套、洗手液、消毒剂、体温计等应急物资储备。按照上级部门有关要求，每天为在校师生发放一片口罩并保证持续供应。提前一周备足防疫物质的用量
（2）准备并启用校内符合防疫要求的医学观察隔离场所。
小学复学复课模拟方案6
为认真贯彻落实县教育行政部门关于学校疫情防控和复课准备工作最新部署，按照我县防控指挥部要求，全力做好学校复课前后的疫情防控工作，我们xx小学经过学校领导班子成员根据我校学生班级人数、居住区域分布、家长配合程度等多方面因素，经过仔细研讨，制定以下组织有力、分工明确、责任到人、措施具体、极具操作性的xx小学疫情防控和复学准备工作方案。
一、加强领导，成立学校疫情防控领导小组
组长：xxx（校长）
副组长：xxx（教务校长）xxx（政教校长）
组员：xxx（后勤主任）xxx（政教主任）
xxx（校医）xxx（学校保安）xxx（学校保安）xxx（学校保安）及1至6年级的十二个班主任
二、责任分工，落实到人
xxx（校长）：
xx小学防控疫情第一责任人。负责学校复学前后全面工作，保证学校传染病防控工作做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，确保传染病不在学校爆发流行。
xxx（教务校长）：
根据各学年上放学时间，负责调整作息时间表，采取大小课结合的形式，开齐开满课时，保证完成教学内容，保证教学质量。负责要引导教师做好线上教学衔接，面授后复习线上教学内容，做好知识梳理，做摸底小测，做好查缺补漏，个别辅导。检查督促教师进行小测试，检测网上学习效果，分析结果做好云课堂学习情况记录，制定实施零起点教学分层、阶梯教学计划。
xxx（政教校长）：
依照国家相关法规履行对学校传染病防控工作职责，为校长负责。积极组织学校开展有效的传染病防控工作，做到对传染病例学生早发现、早报告、早隔离、早治疗，组织制定学校传染病流行突发公共卫生事件应急救援处理预案。组织班主任例会，通报和部署学校传染病防控工作。组织召开学生家长会，宣传传染病防控知识，致家长一封信，提高家长配合学校做好传染病防控工作的积极性和主动性。
xxx（后勤主任）：
按照县传染病防控工作要求，在校长的领导下，保证学校传染病防控用品的采买与供应。要做好开学前的防控物资储备工作，防疫物品保管工作。在县防疫卫生室的指导下，在校医xxx的配合下，组织班主任老师、保安、各科室负责人每日分别对校园体育器材、室内外门把手、教室、走廊、教研组、功能室及实验室等场所的消毒。做好消毒记录。保证学校环境整洁清新。
xxx（政教主任）：
负责组织学校传染病防控工作知识的宣传和教育。要求充分利用学校小广播、板报宣传、班（团）队会等多种有效形式向师生讲解传染病防控知识，提高师生自我保护能力。通过各种形式、各种渠道督促检查各班级传染病防控工作的落实情况，指导班主任做好班级传染病防控工作知识的宣传和教育，并有记录。
xxx（校医）：
负责指导学校传染病防控工作的实施，积极向领导提出合理化建议，在班主任的配合下，负责坚持每日登记全校学生因病缺课情况表，对重点班级进行排查，及时向校长报告。配合政教主任xxx开展传染病防控工作宣传，利用学校班班通教学设备播放有关专家传染病防控知识讲座。检查学校环境卫生状况，建立《学校传染病防控工作档案》。在校长授权下，按相关规定，每日及时、准确向上级教育行政部门、卫生部门报告学校传染病防控工作。
带班领导：
疫情期间，学校带班领导每天一人。一天一轮换。值日教师两名，也是一天一轮换。要求带班领导带领值日教师认真坚守岗位，严格执行岗位职责，全权处理班中事项。掌握当日学校的全部情况，预判学校可能发生的一切事情，及时指导各岗位人员对不同事情的不同处理方法。检查各岗位值班人员的工作态度和工作纪律并加以指导，遇有重大突发事件，要及时指挥发出警报，上报校长和西集公安分局，并果断指挥各岗位人员有效应对。监督并指导学校早晚各方面交接班事项并签字。
各班主任：
班主任首先在班级要成立班级防疫复学领导小组，吸收班级有责任心、工作认真负责的学生协助老师做好班级消毒用品、卫生监督、课间活动监督、洗手秩序监督等方面的工作。
另外，班主任除要进行正常的教学工作外，班主任要每天认真组织学生进行晨检、午检，放学检，确认因病缺课学生情况，并对在校学生中身体不适学生做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，积极与学生家长联系掌握学生患病情况并及时报告学校。对学生进行传染病防控知识教育，保证班级教室通风、消毒，对学生个人卫生进行检查。建立班级传染病知识宣传教育工作记录。
加强班级卫生消毒用品的管理，在学生放学后负责班级全面消毒工作。每天早上在学生进入校门前20分钟到校上班，做好班级通风工作。
负责学生的午餐安全工作，由于我们学校在五一前中午不放学，师生都在学校用餐。因此每个班主任都要在班级管理好学生用餐事宜，督促学生用餐前后要洗手。课间活动回班后要洗手。
如果有学生没有按时来学校上课，班主任要第一时间与学生家长联系，弄清情况。如有发烧、咳嗽等感冒症状，及时通知校医记录，然后由校医进行向上汇报。
三、基本保障措施
1、学校每日的室内外消毒工作：
由政教主任xxx负责复学前及复学后安排每天早晚消毒消杀人员：校医xxx负责教学楼走廊、各教研室消毒，体育老师xxx学校运动健身器材、运动器材、室内功能室消毒，工友xxx负责学生放学后校门、值班室消毒。各班教室由各班班主任负责消毒。
2、错峰上学方面：
每天早晨7：40学校前大门（疫情期间后大门封闭）准时打开，四五六年级学生佩戴口罩分左右两路纵队，前后每个学生间隔不得小于一米，两队左右间隔不得小于一米半，有序进入校门。早上8：00一二三年级学生佩戴口罩按四五六年级学生那样的要求进入学校。在校门口，学校带班领导、值班教师、保安人员、校医，对进入学校的师生进行入校前测温。学校校医要提前集中对全体教师进行防疫测温培训，每位教职员工都要熟练掌握使用额温枪。（两名值周教师负责测温）。测温过程中一旦发现学生有体温超过37.3℃，家长在现场的，由家长直接带回家观察测温，家长没有在现场的，校医要把发热学生带到学校隔离室，及时通知家长、及时送医。发现教师有发热者，要及时上报校长，并做好登记处置工作。下午学生放学，班主任老师再次对本班学生依次进行体温检测，学校带班领导、校医也要对全体教师进行检测体温排查。复学后校门体温排查带班人员安排表另由政教主任xxx负责安排制定。
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