校车公司化运营方案

时间:2022-10-15 09:38:23 方案 我要投稿

校车公司化运营方案(精选8篇)

  为保障事情或工作顺利开展,我们需要事先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编精心整理的校车公司化运营方案(精选8篇),希望对大家有所帮助。

校车公司化运营方案(精选8篇)

  校车公司化运营方案1

  一、指导思想

  为了校园的安全,以学生“安全第一”,切实保障师生的人身安全为宗旨,制订校车安全演练方案。

  二、演练的时间、地点、参加人员、车辆

  时间:20xx年6月10日之前

  地点:学校操场

  参加人员:镇校车办;学校校长:;校安办;校车车主、司机、乘务人员及全体乘车学生。

  车辆:

  三、演练领导小组及应急小组

  组长:校长

  副组长:副校长

  组员:中层干部、班主任

  四、准备工作

  (二)分工安排及职责

  现场总指挥:

  副总指挥:

  信号发令:

  疏散员:

  摄影:

  突发医疗、安全处理工作:

  参与人员:全体师生

  1、召开班主任会议。

  2、召开全体乘车学生会议。

  3、卫生保健准备。

  五、演练过程:

  1、警报响起。

  2、跟车员组织学生快速撤离。

  (1)学生用手捂住口鼻走。

  (2)学生不抢道,不惊慌。

  (3)跟车员组织学生有序撤离。

  3、专人把守车门、车窗。

  4、学生集中大操场。

  5、演练后领导发言。

  六、人员安排:

  1、道具摆放。

  2、摄影。

  3、警报。

  4、卫生保健:

  七、活动流程:

  14:10乘车学生集中操场。

  14:20校长宣布演练开始。

  14:25演练。

  14:40演练结束。

  15:00演练后领导发言。

  幼儿园校车安全应急演练方案4

  活动目标:

  1、感受遵守交通规则的重要,培养孩子交通安全方面的意识。

  2、认识常见的交通标志,了解交通规则的作用,能自觉遵守交通规则。

  3、感受交通规则的重要性,牢记交通规则。

  教学重点、难点:

  教学重点:了解基本的交通规则,认识几种常见的交通标志,知道交通安全标志与我们的日常生活息息相关。

  教学难点:使幼儿懂得遵守交通规则的重要性,养成良好的自觉遵守交通规则的习惯,提高自我安全方面的保护能力。

  活动准备:

  图片(课件)、交通安全标志、红绿灯牌,十字路口及人行道、儿歌

  活动过程:

  一、导入

  (1)创设情景,引起幼儿兴趣

  师:小朋友你们看,这图片上有斑马线,栏杆,街道,红绿灯,警察叔叔,这里是什么地方啊?(马路)又发生了什么事情,警察叔叔又在干什么?看看我们的小朋友能不能说出来。

  (2)情景表演:

  A、字路口红灯亮了,有一个小朋友正在过斑马线,一辆小汽车车速很快就直接穿过了马路把小朋友给撞伤了。

  B、栏杆挡住了,一名行人不想绕过马路,趁交警没看到就直接从栏杆翻过横过马路。

  问:小朋友你们刚才看到了什么?他们这么做对吗?你想对他们说些什么呢?

  小结:横穿马路,不遵守交通规则是很危险的事情,为了我们的安全,我们一定要遵守交通规则。

  二、认识交通信号灯,使幼儿了解它们的作用

  A、出示红绿灯牌,看看它们有几种颜色,你们在哪会见到它们,它们又是用来干什么的?【这个是交通指示灯,是用来指挥交通的,通常我们在过十字路口就会看到它。它有三种颜色:红、绿、黄。红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等,行人过马路必须走人行横道(斑马线)】

  B、情景表演游戏,感受红绿灯在交通规则中的作用。

  《遵守交通规则》男孩扮演汽车司机,女孩是小学生,看交通指示灯过马路,看看我们的小朋友是不是做到遵守交通规则呢。交换角色再游戏。

  小结:我们的小朋友真是太聪明了,都能遵守交通规则,做一个好孩子,相信我们的小朋友也可以自己过马路了。

  三、认识几种常见的交通标志,了解这些交通标志与我们的日常生活有那些关系。

  出示三种交通标志图片让幼儿认识,猜看它们都是用来干什么的?

  ⑴指示标志:在蓝底色上画着不同的白色图案,是指示车辆和行人通行的,它们有一个共同的名字叫:指示标志,就告诉人们可以做的事情。

  ⑵禁止标志:在红色圆圈里画着不同画面或符号,有一条明显的红斜线,是禁止车辆和行人通行的,它们共同的名字叫:禁止标志。禁止标志就告诉人们不能做的事情。

  ⑶警示标志:在黄色三角形里画着不同的画面,用来提示人们对某些不安全因素要高度注意,这叫警示标志,警示标志就告诉人们此处危险要注意,要远离。

  小结:小朋友今天我们认识了三种常见的交通标志:蓝色白图案的标志叫(指示标志),红色圆圈内画着不同图案还有一条红斜线的标志叫(禁止标志),黄色三角形内画着不同图案的标志叫(警示标志)。

  知道了这些标志,下面请我们小朋友来判断一下他们做的是不是正确的?

  1.小强在马路上看到了禁止通行的标志,但是他还是过去了,对吗?

  2.小明的爸爸开车看到了马路上的交通指示标志显示最低限速是50,小明的爸爸就把车开慢了对吗?

  四、学习交通指挥手势,进行“学做小交警”的游戏。

  五、教幼儿学习儿歌《交通规则要记牢》

  附:小朋友,你别跑,站稳脚步把灯瞧。

  红灯停,绿灯行,黄灯请你准备好。

  过马路走斑马,交通规则要记牢。

  六、活动结束,进行总结。

  小朋友们,今天我们学到了很多有关交通安全方面的知识,也知道了交通规则的重要性,我们要时刻牢记这些交通规则,保护我们的生命安全。那么我们就来一起把今天学的儿歌齐读一遍吧,看看你们还记得多少。今天每个小朋友表现都很不错,都能把今天的知识掌握了,老师觉得你们都可以成小交警了,可以像交警叔叔那样指挥交通,维护交通安全了。当爸爸妈妈忘记交通规则时你们可以提醒他们遵守交通规则。

  教学反思:

  本活动通过游戏、提问等方式让幼儿了解并知道了有关交通规则方面的知识认识到了交通规则的重要性,要遵守交通规则时刻保护自身安全。

  校车公司化运营方案2

  一、演练目的

  1、加强校车的安全管理,提高驾、乘人员安全意识,掌握疏散逃生的基本方法。

  2、让幼儿学习安全乘车的知识并进行宣传教育,掌握安全突发事故的自救自护能力。

  3、提高师生应对突发灾害事件的心理素质,科学应对,维护幼儿园正常的教学秩序和社会的稳定。

  二、校车安全演练领导组

  组长:略。

  组员:略。

  参与人员:所有驾驶员及接车教师、乘坐校车幼儿

  指挥:略。

  三、演练相关事项安排

  1、司机师傅筹备讲解校车相关安全自救途径。(雷月通知师傅)

  2、演练时间:20xx年xx月xx日下午

  3、车辆准备:豫F 、烟雾弹、灭火器、医药箱

  4、人员准备:所有接车教师、驾驶员、乘坐校车幼儿分别20人

  5、演练地点:xxx路,集中上车点:xxx幼儿园

  6、摄像:王雪静

  四、演练流程

  1、校车师傅讲解校车疏散途径及方法。所有接车老师认真学习观看。

  2、接车老师集合乘车幼儿安全乘坐校车。

  3、平稳启动(驾驶员直视前方专心开车、后排跟车教师巡视车内情况,前排跟车教师关注线路并随时查看接车群,行进中的突发情况:晕车、急刹车、左右晃、吃东西等)

  4、永安路北头调头,校车出现故障吗,车头冒烟。

  司机师傅及跟车教师组织幼儿疏散逃生。师傅负责处理故障烟雾(灭烟雾)。

  5、待故障解除,安全乘车返回,xxx处停车,在校车上xxx做总结。

  6、副班教师延伸普及乘车安全教育。整理总结存档:xxx

  校车公司化运营方案3

  一、活动目的

  为了进一步加强我校校车的安全管理,以及对乘车学生安全知识的宣传和教育,提高学生的安全意识和防范能力,从而保障广大师生的生命安全,维护校园正常的教学秩序和社会的稳定,结合我校实际,决定组织一次校车安全应急演练活动。

  二、活动时间:

  20xx年11月29日

  三、活动地点:

  路边(选人车稀少的安全路段)或学校操场

  四、参加对象:

  校长、分管校车安全工作人员,部分教师、随车教师、司机和乘坐校车的学生

  五、领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  六、活动内容:

  1、乘车火警应急逃生演练。

  2、乘车交通事故应急演练。

  3、恶劣天气(路遇冰雪上冻、暴雨、洪水等自然灾害)应急演练。

  4、规范乘车演练。

  七、活动安排

  车辆火警演练

  1.准备工作

  (1)制定方案,下发通知,明确演练的时间地点。

  (2)20xx年11月29日下午2点前,校车开到学校指定路边处(车上配有一名司机和随车教师)。

  (3)各班班主任负责组织好参加本次培训的学生提前集合。

  2.演练程序

  (1)分管安全工作的徐俊主任向学生讲解演练时注意事项:(生命很可贵,我们要百倍珍惜,今天我们开展这次乘坐校车应急逃生演练活动,就是要提高司机、老师、同学们的安全意识,以便在紧要关头保护好自己的生命,请同学们不要嬉笑,要认真进行演练。下面开始进行乘车应急逃生演练)。

  (2)由谢家龙老师指挥乘坐校车的同学按往常一样排队上车,司机关上车门,启动发动机。

  (3)突然随车照管员发现校车的车头部位冒出“浓烟”,立即大声报告:“汽车着火啦!”,司机听到报告后迅速停车,熄匙,打开车门。

  (4)车内随车教师立即向学生大声通知:“车着火!大家镇定!听从指挥,要快速有序地下车!”随车教师迅速下车,站在车门口,协助学生迅速下车(学生按由前到后先左后右的顺序依次下车,不要顾及书包和钱物)。司机拿出灭火器准备灭火。

  (5)学生用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤离距车辆50米外的安全地带集合,预防汽车油箱发生爆炸,值日老师谢家龙点名。

  (6)报警援救

  A司机拨打119报警:我是中心学校校车司机,校车在学校门口处发生自燃。请立即救援!

  B值日教师拨打120报告:我是中心学校校车值班老师,校车在学校门口发生自燃,请立即救援!

  C值日老师向校长报告:我是中心学校车值日教师,校车在校门口发生自燃,乘车学生已全部安全疏散,没有人员受伤,请立即派人到现场协助救援。

  (7)组织乘车学生集队,由分管校车安全的领导总结讲话:同学们,校车路途中各种情况都可能发生,但我们能掌握逃生技巧是很重要的`。如发生交通事故后,车门不能打开、车辆侧翻或者车辆落入水中时,首先不要慌乱,要保持镇定,可以打开车窗或使用逃生手锤砸碎车窗,从窗门逃生。

  今天演练过程中,同学们都能够听从指挥,积极参与,认真配合,疏散有序,以较快的速度撤离到安全地带。老师们组织到位,保障有力,确保了演练的成功。这次演练活动是对我们学校突发公共事件应急的一次检验,不仅落实了我们学校应对突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强了全体师生的安全意识,提高了自护自救的能力,整个演练活动达到了预期目标。

  这次演练活动为我校今后进一步加强安全教育工作提供了一个良好的契机,全校师生应充分认识到校园安全工作的重要性,做到安全工作长抓不懈,警钟长鸣,从而为我们大家营造一个平安、和谐的校园。

  校车公司化运营方案4

  一、活动目的

  根据明教安保[20XX]79号文件《关于开展校车安全事故应急训练与演练工作的通知》的精神,为了进一步加强我校校车的安全管理,以及对学生安全知识的宣传和教育,提高乘车安全意识和防范能力,保障广大学生的生命安全,维护学校正常的教学秩序和社会稳定,结合我校实际,经学校研究,决定组织一次校车安全应急演练活动。

  二、活动时间:

  20XX年11月23日(第12周周五)下午4:15

  三、活动地点:

  学校篮球场

  四、参加对象:

  本校杨梅片乘坐校车的学生五、领导小组组长:梁泳初副组长:梁建波

  成员:黄景辉、冯妙芬、李燕云、李丽丽

  五、活动内容:

  乘车应急逃生演练、校车安全事故应急培训

  六、活动安排

  (一)准备工作

  1、11月16日(第11周周五)下午学生放学前,由李燕云书记负责发给杨梅片乘坐校车的学生家长一封信,告知家长我校将在11月23日下午学生放学前在校内开展一次校车安全应急演练活动,乘坐校车的学生会推迟放学,敬请各位家长理解、支持与配合;制作12米长的横幅“杨和中学校车安全应急演练”。

  2、11月23日上午前,由黄景辉主任负责在升旗台下面挂上横幅“杨和中学校车安全应急演练”。

  3、11月23日下午4:05前,蓝飞校巴公司派一辆校车开到升旗台下面(车上配有一名司机和值日老师),其余校车停放在升旗台前即可。

  4、4:05,杨梅片乘坐校车的学生按往常的安排到篮球场整理好放学队伍。(由冯妙芬、李燕云、李丽丽及女教官负责)

  (二)演练程序

  1、由冯妙芬主任主持

  各位老师、各位同学:

  下午好!安全工作是学校各项工作的重点,关系到千家万户的幸福。交通安全我们时刻不能忘记。20XX年10月26日下午,云南、广西、甘肃等地发生三起涉及中小学生的严重交通安全事故,共造成11名学生或幼儿死亡,多名学生受重伤。老师们,同学们,生命很可贵,我们要百倍珍惜,今天我们开展这次乘坐校车应急逃生演练活动,就是要提高司机、老师、同学们的安全意识,以便在紧要关头保护好自己的生命,请同学们不要嬉皮笑脸,要认真进行演练。下面首先进行乘车应急逃生演练。

  2、由李燕云、李丽丽指挥30名学生按往常一样排队上车,司机关上车门,启动发动机。

  3、由一名女教官在车后点燃烟雾饼。

  4、突然有一名学生发现校车的尾部冒出“浓烟”,立即大声报告:“汽车着火啦!”,司机听到报告后迅速停车,熄匙,打开车门。

  5、值日老师立即向学生大声通知:“车着火!大家镇定!听从指挥,有秩序地下车!”值日老师迅速下车,站在车门口,协助学生迅速下车(学生按由前到后的顺序依次下车)。司机拿出灭火器准备灭火。

  6、学生用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤离车辆,返回篮球场集队,预防汽车油箱发生爆炸,值日老师点名。

  7、报警援救

  (1)司机拨打119报警:我是杨和中学接送学生的司机,现校车在学校门口处发生自燃。请立即救援!

  (2)值日教师拨打120报告:我是杨和中学接送学生车辆的老师,校车在杨和中学校门口发生自燃,请立即救援!

  (3)值日老师向学校校长报告:我是学校接送学生车辆的值日教师,校车在杨和中学校门口发生自燃,学生已安全疏散,有6人受轻伤,请立即派人到现场协助救援。

  8、学生集队总结。由冯妙芬主任主持

  各位同学,校车路途中各种情况都可能发生,但我们能掌握逃生技巧是很重要的。如发生交通事故后,车门不能打开、车辆翻侧或车辆落入水中时,如果情况紧急,疏散不及,不要慌乱,要保持镇定,可以打开车窗或使用逃生手锤砸碎车窗,从窗门逃生。

  校车公司化运营方案5

  一、指导思想

  为了校车的安全,本着学生“安全第一”,切实保障师生的人身安全的宗旨,制订校车安全逃生演练方案。

  二、演练的时间、地点、参加人数、车辆

  时间:11月3日上午10:20分

  人数:乘坐校车的幼儿约30人

  车辆:1辆

  三、演习领导小组及应急小组成员

  组长:执行园长

  副组长:保安组长

  应急组长:保健医生

  成员:全体教职员工

  四、准备工作

  1、车辆先安排在幼儿园车库门口。

  2、老师将幼儿带到车库口处排队,各班教师将幼儿排好队观看。

  3、师生事先熟悉逃生场地,逃生(方法、顺序、路线)。

  4、班级教师宣传本次活动

  5、卫生保健准备

  6、设计问题:(1、接送过程中车辆因机件故障突然停止在马路中间。车辆自燃应该如何处理;2、车辆有幼儿抽搐,应如何处理。3、有陌生人敲打门窗,应如何保护幼儿人生安全。)

  五、细节要求

  1、部署好所有人员的分工与需要配合人员。

  2、逃生时不抢道、不惊慌。

  3、教师组织幼儿有序撤离。

  4、重点危险地带专人把守(车门、车窗)。

  5、班级教师延伸安全教育。

  六、人员安排

  1、道具摆放:

  2、领导总结发言:

  3、卫生保健:

  4、负责撰写总结上传网站。

  5、负责资料收集与存档。

  6、总指挥长:

  七、活动流程

  1、9:30校车准备就绪

  2、9:40规并指挥划好各班排队观看位置

  3、9:40将打印“校车逃生演练车辆”粘贴在演练校车上。

  4、10:10教师带领好演练幼儿准备(演练完毕将幼儿送回各班老师处)。(各跟车教师、班主任)

  5、10:20宣布演练开始,并公布车辆演习问题与方法。

  6、10:55总结并宣布演习结束。

  7、11:00各班有秩序地回教室。

  校车公司化运营方案6

  为切实做好安全教育活动工作,确保师生的生命安全,培养师生在遇到紧急情况时能够冷静对待、安全快速撤离。学校决定开展一次在紧急状态下的校车避险、逃生、自救互救演练,特制定本方案。活动方案如下:

  一、安全理念及工作原则:

  1、坚持“以人为本”的思想,坚持师生生命安全高于一切。明确责任,细化分工,定位定岗,安全无小事,责任重于泰山。

  2、坚持预防为主,安全有备,群防群治的原则。

  3、坚持遇事冷静、沉着应对、积极处置的原则。

  二、成立工作领导小组

  组长:xx

  副组长:xx

  组员:驾驶员、照管员、校车管理员、值日老师、生活老师、医务人员

  三、本预案的启动标准:

  当校车发生自燃、交通事故等危及人身安全的突发事件时,立即启动本预案。

  四、演练时间及警报:

  1、演练时间:20xx年xx月xx日上午8:00~8:20。

  2、演习警报:口头报警。

  五、演练b主题及对象

  1、主题:普及安全逃生知识,确保学生生命安全

  2、对象:全体乘车学生

  六、演练内容:

  1、紧急避险

  2紧急疏散

  七、疏散集合地:

  学校运动场。

  八、演练步骤:

  1、演练信号:值日老师发出哨声或“紧急下车”口头警报。

  2、疏散顺序:驾驶员打开前面紧急疏散门,指挥前面数排的学生紧急下车;照管员打开后面的应急门,指挥后面数排的学生紧急下车。

  3、紧急疏散要求:

  (1)紧急疏散指令发出后,学生分别从前后两扇门在驾驶员和照管员的指挥下迅速有序撤离现场。

  (2)驾驶员和照管员要做好学生的防护工作,扶好下车同学,严禁随便跳车。

  (3)在疏散过程中,严禁说话、嬉笑、打闹、抢先、推拉,防止撤离过程意外事故的发生。

  (4)远离车辆,到100米空旷地带有序集中。演练结束回各自所乘校车到指定地点下车。

  (5)演练前,各成员明确自己分担的职责及其到达的位置;学生要提前教育,学习疏散知识,熟悉疏散线路,明确安全演练意义。

  (6)演练结束后各车要总结演练过程中发现的问题,以利于今后发生情况时纠正。

  校车公司化运营方案7

  一、指导思想

  为了校园的安全,本着学生“安全第一”,切实保障师生的人身安全的宗旨,制订校车安全逃生演习方案。

  二、演习的时间、地点、参加人数、车辆

  时间:2月17日

  人数:乘坐校车的学生

  车辆:8辆

  三、演习领导小组及应急小组成员

  组长: xx

  副组长:xx

  组员: xx 校车驾驶员、照管员

  四、准备工作

  1、广播准备

  2、集中行政楼门口排队、并介绍逃生(方法、顺序、路线、及集中地点)。

  3、到各辆车有驾驶员介绍相关逃生知识。(认识逃生通道、逃生锤等)

  4、卫生保健准备

  五、逃生过程

  1、警报声起(以哨声为准)

  2、随车驾驶员、照管员安排逃生线路及秩序。

  要求:

  1、每为学生用衣袖(餐巾纸)捂着鼻走。

  2、逃生时不抢道、不惊慌。

  3、照管员组织学生有序撤离。

  4、 重点危险地带专人把守(车门、车窗),每车配一人(照管员或驾驶员)

  5、集中行政楼门口

  要求排好队,各辆车驾驶员清点人数,当场汇总。

  6、演练后领导发言

  7、演习结束有序回教室

  六、人员安排

  1、安排组织:xx

  2、警报:xx

  3、广播:xx

  4、领导总结发言:xx

  5、卫生保健:xx

  6、排队安排:xx(桥)、xx(行政楼门口)

  7、安全方面:xx

  校车公司化运营方案8

  学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。本年度的安全工作,仍以提高全体师生的安全意识为主旨,以避免各类事故的发生为目标。

  一、目标要求:

  本学期学校安全工作的目标要求是:认真贯彻省、市、和教育局关于加强学校安全工作的有关文件,扎扎实实做好学校安全、综治、信访的各项工作。落实“安全第一、预防为主”方针,大力推进“平安校园”建设,切实保障师生安全和学校稳定,杜绝重大、特大恶性事故的发生,避免引发,减少各类事故的发生。

  二、工作要点:

  1.教育教学安全:

  ⑴各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。

  ⑵由学校组织的各项活动,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫的大意。

  ⑶加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关。

  ⑷体育课及其它室外游戏,教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强。

  2.交通安全:

  (1)各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,在假期要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。

  (2)值班教师要加强责任心,等学生全部离校后方可回家。

  (3)各班切实执行学校按时清校的规定。

  (4)严禁12周岁以下学生骑车上学。

  (5)加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。

  3.校产校舍安全:

  (1)定期组织校舍安全检查(开学初和期中),特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。(2)每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报。

  (3)加强保卫工作,防盗防火。

  4.教学设施安全:

  ⑴电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。

  ⑵体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

  ⑶加强对学生进行日常行为规范教育。

  ⑷加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理,按规定操作。

  ⑸完善防火设施,加强操作培训,设置警示标志。

  安全工作是学校的头等大事,让我们全体教职工积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力。

  具体安排:

  三月份:

  1、春季传染性疾病防控知识宣传

  2、全国安全教育日活动(最后一个星期一)。

  四月份:(全国爱国卫生月)

  1、卫生知识教育

  2、交通安全教育

  五月份:

  1、“母亲节”(第二个星期日)有关教育

  2、学生心理健康教育

  六月份:

  1、“父亲节”(第三个星期日)有关教育

  2、学校安全工作例会,总结上半年学校安全工作

  3学校安全工作档案检查

  七月份:

  1、学校假期安全工作安排。

  2、学校校舍安全检查,做好灾害天气的安全防范工作

  3、学校校舍、安全设施维护

  我们要从讲政治、保稳定、促发展的大局出发,牢固树立“以人为本,安全第一”的思想,时刻对学生的安全保持高度的责任感,切实做到思想到位,领导到位,责任到位,措施到位,把安全事故降到最低点,力争创建和谐校园,努力营造“关注安全,关爱生命”的安全文化氛围,以保障学校正常的工作秩序。

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