消防应急实施方案

时间:2024-11-24 20:39:21 方案 我要投稿

消防应急实施方案范文(通用9篇)

  为了确保事情或工作有效开展,时常需要预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编为大家整理的消防应急实施方案范文(通用9篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  消防应急实施方案1

  一、目的

  为吸取近期全国部分地区建筑施工现场发生的重、特大火灾事故教训,确保夏季消防安全,针对夏季温度持续升高、雷电天气、用电增加和户外活动频繁的特点,为了能让现场职工学会准确判断火灾隐患,检验岗位工人掌握本岗位灾害状态下安全处置能力及重点对策、掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用,使岗位工人掌握如何报警,如何抢救伤者,掌握火灾发生时逃生、报警的正确方法,提高应对突发火灾的自护自救能力、保障职工的生命安全。根据公司安全工作计划中年度“施工现场安全月”活动安排,根据《火灾事故应急预案》,特制定施工现场火灾消防演练实施方案。

  二、演练程序

  1、项目部制订演练实施方案报公司质安部审核批准。

  2、计划用两周时间通过现场安全员向工人开展相关知识培训。

  3、召开演练工作会议向职工通报(20xx年6月8日下午)。

  4、计划在20xx年6月15日实施演练。

  5、演练完后进行演练工作总结。

  三、组织机构

  1、总指挥:姚永安----负责全面指挥。

  2、副总指挥:丁桂荣-----负责具体救灾任务的调度和指挥。

  3、现场指挥:陈新年

  4、灭火组:组长:杨银康;组员:刘小中、章金银、陈宜才、罗伟、龙义才、李央民6人;着装:迷彩服、安全帽、工具:灭火器、扫帚。

  5、通讯组:组长:刘中华

  6、现场秩序维护:刘春添

  三、参加人员

  项目部管理人员,各分包单位班组长。

  四、具体要求

  1、听从指挥,不吸烟、闲谈。

  2、禁止串岗、不擅离职守。

  3、时间安排:20xx年6月15日。在旭景佳园施工现场集合演习,下午2:00正式开始。

  4、灭火组携带2台MF8公斤干粉灭火机,自行保管。

  5、各进入车辆必须携带防火帽。

  6、准备工作:扩音器(罗昌军)两付担架;10台灭火机;消防设备(锹、镐、钩、斧);废轮胎2个(张广建);油桶(朱林)

  7、参加车辆施工现场两辆客货车。

  (二)工人疏散组:

  组长:王德海,负责火灾现场疏散的指挥任务。

  组员及具体负责工作:于祥、张明德、万昌将、徐远华:负责火灾现场工人疏散和清理工作。

  (三)救护组:

  组长:程云,负责救护的指挥任务。

  组员:叶小刚、阳超、孙建、李士勇、刘志楼、刘谋仕负责对伤员进行护送任务;

  (四)灭火组

  杨银康、刘小中、章金银、陈宜才、罗伟、龙义才、李央民负责灭火自救。

  (五)宣传广播组:

  组长:罗昌军,负责广播宣传指挥任务。

  组员:邓必钱负责拍照;王友:负责广播器材和紧急摇铃。

  五、具体演习安排

  1 、火灾发生,第一发现火情者立即项目经理,并根据指示第一时间将情况汇报上级主管部门总指挥和副总指挥,并由立即拔打“119”火警电话请求支援,并派人到大门外道口为警车引路。

  2、当火灾发生时,工人疏散组负责通过广播或紧急鸣号、呼叫等要求现场工人紧急逃生。随后,于祥负责拉下电闸,将施工现场电源切断。

  3、由杨银康、刘小中、章金银、陈宜才、罗伟、龙义才、李央民组成灭火组按准备的灭火设备进行灭火自救。由求护组负责清理检查是否火灾现场有未逃走的工人,同时将清理情况向总指挥汇报。

  8、火灾发生后,驾驶员在第一时间将车开至火灾现场附近安全处,救护组叶小刚准备好医疗救护箱,其他救护人员用担架负责接送受伤人员,以使受伤人员及时得到救治。

  9、如果火灾情况严重,灭火组、清理组同志也必须立即撤离火场。

  10、全体演练人员集中施工现场,总指挥姚永安对这次消防演习进行总结,3:40分演习结束!

  六、演习效果评定依据:

  1、各小组组长及时向总指挥报告清点人数情况。

  2、各责任人工作完成及时有效,结果无人员因演练受伤害。

  3、消防通道畅通无阻,工人逃生时的'动作迅速、有序、规范。

  七、考评

  1、通过本次消防预案的演练工作,提高了工人掌握发生火灾状态下安全处置能力及重点对策。

  2、掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用。

  3、使岗位工人掌握如何报警,如何抢救伤者。

  4、本次演练工作取得圆满成功。

  消防应急实施方案2

  一、活动目的

  为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的.学习,并举行幼儿园消防疏散演习活动,旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事。制定楼道安全疏消防演习方案

  二、演练时间、地点、参加人员

  1、时间:20xx年4月28日上午9点00分。

  2、地点:幼儿园操场内。

  3、参加人员:全体教职员工、支教生、实习生及幼儿。

  三、演练准备

  报警广播、湿毛巾幼儿人手一份。

  四、现场人员分工

  现场总指挥:

  现场副总指挥:

  现场总协调:

  疏散人员:

  救护人员:

  协助指挥人员:

  五、疏散原则

  1、一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;

  2、听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿进行疏散。

  六、逃生路线

  一楼:侧门走:小1班在正门空地集合。

  消防应急实施方案3

  为了我校同学们在遇到消防应急情况下能自我保护,能自救,保证我校师生在遇到消防应急事故中在最短时间内迅速逃生。经学校研究决定,于20xx年3月7日上午第四节课,进行消防应急逃生预案演练。具体方案为:

  一、演练目的

  1、论证我校消防应急预案的可行性。

  2、师生熟悉消防应急的逃离及灭火器的使用方法。

  3、让学生掌握遇到消防事故的自救和逃生的'方法。

  二、演练的预定目标

  师生能按预定的方法和路线迅速的逃离危险地带(教学楼),转移到安全地带(学校空旷操场);本次演练要求迅速有序;使学生初步掌握遇到消防事故时自救和逃生的方法。

  三、演练总指挥

  徐宁

  四、演练路线

  全体师生从危险区(教学楼)转移到安全区(空旷的操场)。具体为三条线路转移:

  (一)、一年一班、一年二班同学从教室出门沿走廊墙边向右拐,从一楼东侧门撤离。

  (二)、教学楼二楼、二年一班、二年二班出教室门向右沿走廊墙边从教学楼东侧外楼梯下楼,撤离顺序为二年一班、二年二班。三年一班、三年二班从中间楼梯撤离,撤离顺序为三年二班、三年一班。四年二班、四年一班从西侧外楼梯撤离。撤离顺序为四年二班、四年一班。

  (三)、五年一班、五年二班、从教室门沿走廊墙边从教学楼中间楼梯下楼,撤离顺序为五年一班、五年二班。六年一班、六年二班,出教室门向左沿走廊墙边从西侧外楼梯下楼,撤离的顺序六年二班、六年一班。

  1、各班的组织教师:

  各班主任

  2、各楼梯口人员:

  一楼楼梯口:贾东光

  一楼正厅门:王洪玲

  一楼与二楼转角处(即楼梯平台):王玉珍

  二楼正厅:徐丹

  二楼与三楼转角处(即楼梯平台):崔贞端

  三楼正厅:田萃

  东侧外楼梯二楼拐角处:刘威

  西侧外楼梯二楼拐角处:赵伟

  3、组织灭火

  张春利、安国刚

  4、其他:

  ①、安全区(即操场)组织:佟宏宇、孙艳玲。

  ②、学生逃离危险区后,各班主任组织清点学生数,及维持本班纪律。清点人数后向总指挥报告。(报告总指挥,x年x班x人,全部安全撤离,报告完毕)

  ③、摄像:马凤新

  五、由消防队员讲解灭火器的使用方法及演示。

  六、各人员的具体工作职责

  1、各班的组织教师:负责本班的学生清点工作;组织好本班学生有序的逃离现场(即教学楼);最后在安全区再一次清点本班的人员是否都安全撤离。

  2、各楼梯口及楼道的教师:组织好逃离的学生有序的撤离。

  3、安全区组织人员:组织好安全逃离的学生的集合和纪律维持工作。

  七、疏散原则

  1、疏散时,学生必须用毛巾或手帕等(自带)手捂口鼻,弯腰远离建筑,撤离到安全空旷地带;

  2、严禁推搡、拥挤、抢先,有序安全撤离;

  3、楼梯疏散撤离队伍发生冲突时,按先到优先原则,一律听从引导员指挥;

  4、教师疏散撤离时,特别照顾特殊学生(特异体质;患病学生)。

  八、其他事项

  1、各位教师一定要正确、认真地对待本次演练,要让学生有序地撤离,避免学生互相推挤、踩踏等事发生。

  2、各位教师要在学生撤离后再自己迅速撤离。

  九、安全区各班级位置

  东:一年一班、一年二班、二年一班、二年二班、三年一班、三年二班、四年一班、四年二班、五年一班、五年二班、六年一班、六年二班

  (各班级面向教学楼站四列纵队,报告顺序:前排东侧班级开始依次进行)

  十、自救演示

  组织讲解:孙浩

  消防应急实施方案4

  一、成立防火工作领导小组,落实各部门职责

  (一)成立由园长、后勤分管副园长、消防安全员、保健人员、各班班长组成的防火领导小组;

  组长:李兰英

  副组长:李雪梅

  成员:沈燕 郭群 童俊英 陈金容 于秀梅 罗玉霞 李文明 罗菊容 高菊华

  (二)后勤人员组成灭火行动组,积极协助专业灭火人员的工作;

  (三)各班教师、保育员负责疏散引导幼儿;

  (四)保健大夫协助医疗人员负责救护工作。

  二、日常工作要求

  (一)防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施,绿色通道标志明显,每班配有紧急疏散图。应急灯能正常使用;

  (二)幼儿在园活动时,活动室前后门、走廊门必须处于打开状态,各通道必须保持畅通;

  (三)食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗,不留油垢;

  (四)要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的'教育与培训,工

  作人员做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习,使其掌握紧急情况下的逃生技能。

  三、报警和火灾应急处理

  (一)发现火灾后,必须立即拨打119报警。在报警电话中,要说明以下情况:起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等,并派人员在醒目处等候接车;

  (二)报警同时,开启消防电源,打开应急照明设施和安全疏散标志;

  (三)在消防人员到达前,由灭火行动组尽力控制火势蔓延;

  (四)若火场内有人员,则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁,全力疏散、抢救人员脱险逃生;

  (五)对可能造xxx员伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、形成大面积燃烧等影响全局的情况,应列为主要方面予以处理;

  (六)灭火行动组应分秒必争,迅速行动,找准着火点,果断扑救,抓住时机,不等不靠,为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础;

  (七)无关人员要远离火场,保持道路畅通,便于消防车辆驶入;

  (八)扑救固体物品火灾,使用灭火器;扑救液体物品火灾,使用灭火器、沙土、湿的棉被等,不可用水;

  (九)不得组织幼儿灭火;

  (十)及时报告主管单位领导。

  消防应急实施方案5

  为确保全体在园师幼的生命财产安全,确保幼儿园教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,降低危害,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级消防部门文件与要求和相关法律法规,结合我园消防环境建设与准备的实际,制定本预案。

  一、消防安全工作领导组织机构

  组长:

  副组长:

  组员:全体教职工

  二、消防安全工作成员的`责任分工

  组长为消防工作的第一责任人,负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。

  副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成领导部署的各项任务。

  副组长和领导组各组员具体负责火险发生时全园各班级突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。

  消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师幼等工作。

  (一)通讯组:(火险发生时,负责立即电话报告园消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体幼儿,报险救灾)

  (二)灭火组:各班班主任(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全园各办公室、教室、食堂等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)

  (三)抢救组:(负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师幼及救火人员伤痛的紧急处理和救护)

  (四)紧急疏散组:各班配班老师(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在班级幼儿紧急疏散中的安全);

  三、灭火工作预案

  1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。

  2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。

  3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。

  4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打(“119”报警求救、广播告知全体幼儿,报险救灾)电话报告上级相关部门,以快速得到指示。

  四、师幼疏散及逃生预案

  1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知幼儿园领导组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向“119”报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

  2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师幼奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知所有教师和幼儿,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。

  3、为更好地应对紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

  4、紧急疏散的负责教师必须正确掌握必要的方法,切实保证师幼的安全逃生。

  春雨幼儿园

  消防应急实施方案6

  为了防止幼儿园火灾的发生,确保在园师生的生命安全,我园以对学生生命安全高度负责态度,提高对安全工作极端重要性的认识,采取强有力的措施,确保各项安全措施的有效落实。为此,我园制订以下方案:

  一、指导思想

  在教育办的统一领导下,服从指挥,听从安排,确保幼儿及教师的生命安全。本着及时有效、尊重科学、责任到人的原则,切实保护好师生的生命安全,维护好正常的教学秩序。

  二、工作原则

  按上级要求,落实安全责任制,责任到人,杜绝安全隐患,加强日常监控力度,做好安全疏散演习,确保安全。

  三、工作目标

  落实安全责任制,加强对幼儿与教师的`管理,提高全园师生的安全防火意识和紧急逃生技能,确保师生的生命安全。

  四、组织机构

  成立以园长亲自挂帅的安全消防领导小组,负责全园的消防安全、安全疏散等各项工作的指挥与协调。

  五、工作内容及要求

  1、加强安全防范的宣传教育工作,提高全园师生的安全防范意识,通过一日活动、班会等多个时间段,利用专题讲座、宣传栏、横幅等多种形式和手段,对幼儿及家长进行安全防范及紧急救助等方面的安全教育。

  2、进一步落实安全防火目标责任制,细致到幼儿园每一处开关、插销、电闸都有专人负责,每一位教师都能知道在安全疏散中自己所承担的任务和职责。

  3、处在失火现场的教职工,必须立即参与和组织力量抢救,指派人及时报警(报警声以钟声为号),当班教师要引导学生疏散,疏散时要注意不要惊慌,有组织的疏散。火灾扑灭后,要注意保护现场,接受事故调查,如实提供火灾情况。

  4、逃生时为了防止火场浓烟呛入,采用毛巾、口罩蒙鼻,匍匐撤离的办法。也可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将头、身裹好,再冲出去。

  疏散要求:

  1、各班上课教师及班主任,为各班应急指挥。迅速组织幼儿行动,有序离开教室到安全地带:操场中间。

  2、紧急疏散路线及顺序见下面安排。但必须行动迅速、安静、不慌张、有秩序、互相关爱。

  3、集合地点:操场中央。

  4、幼儿就餐期间遇到突发事件时,教师应迅速组织幼儿停止就餐,有秩序地分别离开教室并迅速地集中到操场中央。

  5、门卫责任:

  1)迅速检查幼儿园前、北门开关是否畅顺。

  2)及时开门让师生外出到安全地带或外来救援人员进校。

  3)严防不法分子乘机进出幼儿园从事破坏活动。

  6、保健教师责任:

  1)平时备好“应急药箱”,定期检查药物。

  2)在突发事件中,协助总指挥工作,随时治病救人。

  消防应急实施方案7

  一、演练目的:

  为推动公司消防安全建设工作,确保公司形势持续稳定,进一步落实责任,切实加大力度,落实本公司检查消除火灾隐患的能力、组织扑救初起火灾的能力、组织人员疏散的能力、消防宣传教育培训的能力的达标工作。通过本次演练重点检查验证以下内容:

  1、事故应急处置是否可行。

  2、员工的应变能力和自救能力及能否正确使用灭火器材。

  3、应急指挥机构的指挥能力及各应急救援小组的`处置能力、组织能力、消防技能操作。

  4、使全员接受消防安全知识教育,提升应对突发事件的能力。

  5、验证应急预案的可操作性,使之进一步得到改进。

  二、演练时间:

  20XX年X月X日上午

  三、演练对象:

  公司全体员工

  四、参加演练人数:

  约20人

  五、演练组织机构:

  为确保演练取得实效,切实抓好演练的各个环节,成立消防应急演练领导小组,负责整个演练工作的组织领导及效果检查工作。

  组 长:XX

  副组长:XXX

  组 员:XXXXX

  六、演练准备:

  1、组织各科室负责人开会,宣读演练方案,提出工作要求,并让各部门负责人明白演练的必要性和基本步骤。(由演练领导小组组长负责实施)

  2、演练前让员工熟悉消防应急的正确方法,分析施工现场消防应急的环境条件,阐述消防应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求。(由安全科负责人组织实施)

  3、组织工作人员、指挥组成员、应急救援小组成员开会,落实职责,明确相关工作要求。(由演练领导小组副组长负责组织实施)

  4、在站场及其它明显位置悬挂消防安全标语,制作消防安全宣传栏;(由行政科负责人组织实施)

  七、事故预设:

  模拟站场火灾事故、模拟道路交通事故。

  八、演练科目:

  1、火灾报警

  2、人员疏散

  3、火灾扑救

  4、安全警戒

  5、医疗救护

  6、清理现场

  九、演练进程:

  1、火灾报警

  ①站场建筑主体结构内发生火灾,于是员工向值班人员报告。

  ②值班人员接到报告后,立即拨打“119”火警电话(讲清楚发生事故的单位、地点、燃烧物等),并等待消防车进入。

  ③值班人员马上通知安全科和总经理,并迅速组织人员开展自救,把损失降至最低限度,通知各应急小组尽快赶到现场办公室集合点。

  ④应急救援指挥领导小组组长宣布《重大安全事故应急预案》、启动,并开展救援工作。

  ⑤应急救援现场处理组所有人员立即赶赴事故现场,并在公司办公室设置临时指挥部,由组长向各应急小组通报火情,组织各组进行灭火、救护、疏散和抢救重要物资等工作。

  2、人员疏散

  ①由总经理向全体员工下达立即疏散的指令,并组织其他人员疏散站场人员撤离。

  ②行政科立即派人切断电源、业务科组织人员启动消防设置及准备必需的应急照明等用具。

  ③应急救援现场处理组引导作业人员向应急避险处疏散,然后清点检查人员数量是否有人留在火场。

  ④后勤保障组安置好从着火处疏散出来的人员,并安抚稳定其情绪。

  ⑤全体作业人员疏散到指定的避险集合点后,立即清点人数,并将结果向应急救援指挥领导小组组长报告。

  ⑥疏散次序:先从着火部位开始,由内到外,由上到下逐步疏散。

  3、安全警戒

  ①应急救援现场处理组安排一部分人员在火灾现场外围清除路障,确保消防车辆畅通无阻,指导车辆离开现场,劝导围观人员离开现场,维护好施工现场外围的秩序。

  ②应急救援现场处理组安排一部分人员维护事故现场,设置警戒线和标识,禁止无关人员进入里面,指导疏散人员离开,看管好物资抢运组转移出来的物品。

  4、清理现场

  ①后勤组清理事故现场,避免死灰复燃。

  ②应急救援现场处理组解除警戒。

  ③行政科负责恢复供电、供水。

  ④安全科负责收拾现场的消防器材、救护物品及其他应急物资。

  ⑤各组成员按要求指挥作业人员返回工作岗位。

  5、道路交通事故

  ①接到报案电话,弄清事故发生的地点、时间、人员伤亡情况。

  ②第一时间向组长汇报事故概况并拨打报警电话和急救电话。

  ③现场人员先进行紧急救治。

  ④配合交警部门和医疗机构进行救援事故处理工作。

  6、演练结束。

  消防应急实施方案8

  为提高我校师生的消防安全意识,增强应对火灾的自救能力,掌握灭火器材的正确使用及扑灭火灾的`技能,提高火灾应急处置能力,确保校园安全,学校决定组织消防知识讲座并校园突发火灾灭火应急演练。

  一、活动目的:

  增强师生预防火灾事故的意识,培养师生在火灾事故发生时的灭火救援能力。学会正确使用灭火器、扑灭初期火灾的扑救方法等应急措施。

  二、活动时间

  20xx年11月17日(周四)下午第三节课

  三、活动地点

  学校大操场

  四、参加对象

  全体学生(对口单招除外)、宿舍管理员、校园保安

  五、组织领导:

  1、总指挥:

  2、副总指挥:

  3、现场组织:总务处和学工处全体人员、三个系部德育主任。

  六、消防知识讲座安排

  1、主持人:

  2、讲座人:

  3、总结讲话:

  七、灭火演练安排

  1、着火点准备:4个,总务处创设情境。

  2、演练人员:各班代表1人,男女生宿舍管理员,全体校园保安,教师代表。

  3、灭火分组:

  ①着火点1:机电系代表。

  ②着火点2:信息系代表。

  ③着火点3:综合部代表和校园保安。

  ④着火点4:宿舍管理员和教师代表。

  4.演练程序。

  ①播号令:演练人员各就各位。

  ②总指挥宣布演练开始,工作人员点火。

  ③组灭火实操演练(根据器材情况决定实操演练次数)。

  消防应急实施方案9

  一、演练目的

  为了进一步增强师生消防安全意识,掌握在火场中迅速逃生基本方法,提高抵御火灾和应对紧急突发事件的能力,特制订如下消防安全疏散演习方案。

  二、演练指挥小组

  现场总指挥:郑双梅

  现场副总指挥:魏春

  年级组指挥员:各年级组长

  现场疏导员:班主任和任课教师

  灭火组:各成员:年级组相关教师

  救护组成员:张慧体育教师

  三、演练准备

  1、演练前召开动员会,阐述应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域。同时强调演练是预防性、模拟性练习,以免发生误解而引发谣传。

  2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

  3、在校园广播上发出信号,学生在老师的组织下有序离开教室。

  四、演练要求

  1、听从指挥,服从安排,保持安静。

  2、动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤,避免踩踏事件的发生。

  3、按规定线路疏散,不得串线。

  4、在撤离途中,如出现拥挤摔倒,后面学生及楼梯口的'师生应立即大声喊“停”同时停止不动,各班老师招呼本班学生停下,等险情排除后,再招呼按顺序撤出。

  5、在楼梯口安排专人值班,要高度负责,严防踩踏事件发生。如发生人为问题将追究有关人员的责任。

  6、对演练过程中,不守纪律,故意捣乱的同学,一经发现,学校将进行严肃处理。

  五、演练疏散程序

  1、当发现火情,发现人要立即通知广播室拉响火警警报。

  2、听到火警信号发出后,师生要以最快的速度将随身携带的毛巾折叠好,并用水将毛巾浸湿(用教室内水桶里的水或自己水壶里的水浸湿毛巾,浸湿毛巾时要迅速、有序),然后用湿毛巾将口鼻捂住,迅速到教室外排队,在老师的指挥下以最快的速度撤离到指定地点。

  3、教室内学生疏散安排如下:

  (1)靠近门的学生先疏散。

  (2)靠前门的学生从前门依次疏散,靠后门的学生从后门依次疏散,要求有序、动作要迅速。

  (3)出门后排成两路纵队,按指定方向弯腰跑步前行。

  4、学生疏散到指定的安全地带后,各班班长迅速集合、清点人数,向班主任报告,再由班主任向年级组长报告,年级组长把整个年级的情况及时、准确地报告总指挥。

  5、总指挥把各个年级的情况进行汇总,对此次演练进行总结,宣布演练结束,各班依次退场,返回教室。

  6、现场疏导员(班主任和任课教师)职责:

  (1)安全演练信号发出后,疏导员要马上到达指定地点,负责撤离时的安全、疏散工作,本层楼的学生撤离完毕,要以马上通知下一层楼的疏导员,下一层楼的疏导员接到通知后,马上组织本楼层的学生撤离,保护学生迅速、有秩序地疏散到指定的“安全地带”。

  (2)班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

  (3)疏导员位置安排:

  2楼疏导员安排:

  一楼东楼梯口:李文婷西楼梯口:李孟告

  二楼东楼梯口:林金枝西楼梯口:钟庆珠

  三楼东楼梯口:陈萍西楼梯口:毛伶燕

  四楼东楼梯口:叶谢名西楼梯口:举苗

  五楼东楼梯口:涂祺瑞西楼梯口:李贺娥

  1楼疏导员安排:

  一楼东楼梯口:曹国栋西楼梯口:刘石雄

  二楼东楼梯口:殷文静西楼梯口:刘梦苗南楼梯口:杨静

  三楼东楼梯口:江祖平西楼梯口:董祥涛南楼梯口:胡利明

  操场集合负责人员:李建军

  六、灭火程序

  1、听到火警信号,灭火员要立即赶到起火地点,用灭火器等消防器材实施灭火。

  2、如火势继续扩大,无法控制,灭火员要立即撤离,确保人身安全。

  2楼灭火员安排:

  一楼灭火员:江远见二楼灭火员:李习虎三楼灭火员:李孟告

  四楼灭火员:叶谢名五楼灭火员:涂祺瑞

  1楼灭火员安排:

  一楼灭火员:曹国栋二楼灭火员:殷文静三楼灭火员:江祖平

  七、教学楼内疏散安排

  1、二号教学楼疏散安排

  (1)各年级的1—4班,出教室往东边楼梯,按2、1、3、4班的顺序下楼,其中四(3)、四(4)往西楼,按7、6、5、4、3班的先后顺序下楼,通过操场2#门进入操场中央集合。

  (2)各年级5—7班,出教室后往西边楼梯,按7、6、5班的顺序下楼。(五(1)、五(2)班从西楼梯下楼),经操场3#门进入操场中央集合。

  (3)依照从上到下的原则撤离,即按四、三、二、一的年级顺序下楼。

  2、一号教学楼疏散安排

  (1)五(3)、五(4)、五(7)、六(1)、六(2)班,出教室后往东边楼梯,按六(1)、六(2)、五(3)、五(4)、五(7)的班级顺序下楼,通过操场1#门进入操场中央集合。

  (2)五(5)、六(3)、六(4)班,出教室后往西边楼梯,按六(3)、六(4)、五(5)的班级顺序下楼,通过篮球场,从操场4#门进入操场中央集合。

  (3)五(6)、六(5)、六(6)、六(7)班,出教室后往南边楼梯,按六(5)、六(6)、六(7)、五(6)班的顺序下楼,通过1#楼大厅,从操场1#门进入操场中央集合。

  (4)依照从上到下的原则撤离,即按六年级先下,五年级后下的顺序下楼。

  八、演练时间

  20xx年5月31日,07:45—08:20

  九、应急地点

  学校操场。

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