学校创建文明城市实施方案

时间:2022-08-27 09:26:08 方案 我要投稿

学校创建文明城市实施方案范文(通用7篇)

  为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要预先准备方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编帮大家整理的学校创建文明城市实施方案范文(通用7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学校创建文明城市实施方案范文(通用7篇)

  学校创建文明城市实施方案1

  根据xx字[XX]23号文件,及《xx中心初中关于开展“争创省级文明城市”工作的实施方案》的文件精神,我校将从XX年8月下旬起开展“大手牵小手共创文明城”活动。

  一、活动目的:

  为进一步深化我校德育工作,引导学生在自觉遵守公共道德规范,做文明小市民的同时,以学校为主阵地逐步辐射到学生家庭和社会活动场所,充分发挥小手拉大手的积极作用,带动家长用实际行动关心、支持、参与争创活动,进一步培养学生关心他人,关心社会的良好道德品质。

  二、活动主题:

  “文明从我做起,争当文明小标兵”

  “小手拉大手共创文明城”

  三、活动对象:

  xx一小全体师生

  四、活动安排:

  (一)成立创建工作领导小组,进一步提高全体教师对创建全省文明城市重要性的认识,明确学校各职能部门的任务职责,各司其职,各负其责。

  组长:xxx

  副组长:xxx全体班主任

  (二)树立典型,提出倡议,宣传发动

  1、由少先队提出倡议“团结一心创文明城市,积极行动当文明市民”。

  2、评选学校文明典型,成立少先队文明小卫士领导小组,每天分批值日。

  (三)分层次开展活动

  1、通过开展“四个一”系列教育活动,在学生中广泛开展文明城市教育、公共道德教育和文明行为规范教育活动,促进广大学生争当“文明小标兵”。活动的具体内容为:

  (1)开展一次国旗下宣讲活动。少先队向同学们宣讲开展争创文明城市文明学校的重要意义。(第二周)

  (2)开展一次主题班队会活动。各班结合《xx市民卫生守则》进行以“文明从我做起,争当文明小标兵”为主题的班队会课。(第二周)

  (3)各班级出一期“文明从我做起,争当文明小标兵”为主题的黑板报。(第二周)

  (4)全校学生与家长共同学习《xx市民卫生守则》并完成一份“小手拉大手,共创文明城”的手写报。(第八周)

  2、长期开展教育活动,形成良好的文明卫生习惯

  (1)制定出有针对性的文明督导制度,及时监督纠正学生中存在的不文明行为。建立奖惩制度,每周评选流动红旗,每月评选一批文明班级,文明学习随时在晨会上进行表扬。

  (2)与城管局联合在我校的“红领巾一条街”举办“小手牵大手,共创美家园”主题签名暨义务保洁活动。(时间待定)

  (3)积极开展洁净校园活动。认真组织扫除活动,清理校园及校园周边卫生,不留校园卫生死角。

  (4)制定校园文明值周制度,教育和监督学生随时随地都不乱扔果皮、纸屑,自觉维护校园的整洁。

  (5)创建领导小组处将主动配合周边社区经常检查活动开展情况,及时解决存在的问题。

  五、活动要求

  1、各班要高度重视,围绕主题,不流于形式,注重实效。

  2、各蹲点领导要及时到年组了解、指导,并协助、配合做好各项活动的落实工作。

  学校创建文明城市实施方案2

  为迎接“全国文明城市”复查工作,根据市教育局《成都市教育局关于做好迎接全国文明城市复查工作的通知》(成教办〔20xx〕13号),结合学校工作实际,特制定本方案。

  一、工作目标

  根据“全国文明城市”复查的测评体系,认真分析研究涉及学校的各项复查任务和责任分工,全面落实、各负其责,认真做好迎检的各项准备工作,确保以最好的成绩通过各项复查。

  二、工作任务

  (一)成立复查领导小组

  学校成立由书记、校长挂帅;校区负责人和部门负责人组成的工作领导小组,下设复查迎检办公室,负责统筹学校的复查迎检的准备工作,认真部署,狠抓落实,确保思想认识、组织领导、工作力量、具体措施和保障机制“五个到位”。

  (二)精心准备复查迎检材料

  根据《全国文明城市测评体系》和《未成年人思想道德建设测评体系》的指标,制定《成都市工业职业技术学校关于“全国未成年人思想道德建设工作测评体系”的测评操作手册》,层层分解,分工负责,高质量完成“全国文明城市”复查档案资料的汇总、审核、分类、整理和造册,力求软件资料不丢分、实地考察得高分、工作汇报出亮点。

  (三)集中开展专项整治

  各校区、各部门针对承担的各项复查目标,找出薄弱环节,认真制定和完善相应措施。本次复查将《未成年人思想道德建设测评体系》进行单列考核,测评结果单独排名,该项测评结果低于85分不能申报全国文明城市。因此,各校区、各部门要高度重视对学生思想道德素质和文明行为习惯的养成教育,积极引导学生正确回答《全国未成年人思想道德建设工作测评调查问卷(高中生、职校生卷)》;并在学生的带动下,引导家长积极参与《全国未成年人思想道德建设工作测评调查问卷(家长卷)》的正确回答。

  同时,各校区、各部门应针对校容校貌、环境卫生、食品卫生、校园周边、交通秩序、校园文化氛围等方面存在的问题,应开展专项整治工作。

  (四)大力开展创建宣传

  1.加大宣传力度,确保人人皆知。及时更新校园宣传栏、墙报、黑板报、橱窗等宣传阵地,利用校园广播(电视)、校报、校园网、升旗仪式、班会、政治学习、教研会等对全体师生进行复查各项内容的宣传教育,统一认识、营造学校良好的复查迎检氛围。

  2.努力提高广大师生、家长对复查迎检工作的知晓率、参与度,通过学生带动家庭积极参与问卷调查等工作,动员更多的市民参与复查迎检工作。

  3.强化信息报送工作。市教育局规定每半月将学校复查迎检工作进展情况向局迎接文明城市复查工作领导小组工作组报送一次。学校安排复查迎检办公室定期撰写迎检工作信息,并及时向市教育局报送信息。各校区、各部门需在每月的13日和28日将本校区、本部门的复查迎检工作进展情况以电子文档的形式报复查迎检办公室。

  三、工作要求

  (一)高度重视、加强领导。各校区、各部门要充分认识“迎接全国文明城市复查工作”的重要性和紧迫性,按照全市统一要求,成立领导机构,统筹兼顾,全面梳理、精心组织,不放松、不侥幸,确保各项复查迎检目标顺利完成。

  (二)明确分工、责任到人。各校区、各部门要按照市教育局“迎接全国文明城市复查工作”的要求,层层分解责任目标,抽调精干人员参与复查迎检,做到复查迎检工作任务、责任、人员、进度“四落实”,不推诿、不扯皮。

  (三)强化督查、狠抓落实。严格按照《成都市工业职业技术学校关于“全国未成年人思想道德建设工作测评体系”的测评操作手册》,加强动态管理,定期、不定期检查通报。

  学校创建文明城市实施方案3

  为全面提高我校全体师生的文明素养,更好的贯彻落实南京市创建全国文明典范城市工作要求,根据区教育局关于创建文明典范城市工作的总体部署,我校开展形式多样、内容丰富的文明典范城市创建活动,进一步提高校园文明程度。结合我校实际情况,特拟订本方案。

  一、创建全国文明典范城市的指导思想

  ,坚持“以人为本,促进发展”的育人理念,全面推进素质教育。以培育和践行社会主义核心价值观为主线,坚持立德树人,以创成全国文明典范城市为目标,以文明校园创建为载体,全面加强教育系统精神文明建设和未成年人思想道德教育,推动城市文明水平的整体提升。

  二、创建全国文明典范城市的总体目标

  全面落实《江苏省文明校园测评细则》、《未成年人思想道德建设工作测评体系》中的相关指标,以培育和践行社会主义核心价值体系为根本,以加强未成年人思想道德建设为重点,进一步推进德育工作,加大宣传教育力度,全面落实工作责任、建立健全长效机制,高标准完成学校所承担的创建全国文明典范城市的工作任务。

  三、创建全国文明典范城市的领导机构

  南京晓庄学院滨河实验学校创建全国文明典范城市领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  四、创建全国文明典范城市的主要任务

  (一)深入开展社会主义核心价值观体系的学习教育

  1.宣传到位。在校园电子屏、醒目处、教室内张贴“社会主义核心价值观”、“八礼四仪”、“中小学生守则”内容,并做到人人知晓,人人理解。学校电子屏、学校网站、学校红领巾广播、加强文字宣传和创建活动实时报道。

  2.教育到位。把社会主义核心价值观教育融入到学校教育管理各环节、各学科教学、校园文化建设、学生社会实践活动之中,引导学生认同和践行社会主义核心价值观。发挥课堂教育教学的主渠道作用,将思想政治课与社会主义核心价值观相关内容有机整合,组织开设社会主义核心价值观专题教育,利用网络多媒体等教学手段,提高教育实效,切实将社会主义核心价值观内化于心、外化于行。

  3.实践到位。结合各种教育契机,深入开展孝敬、友善、节俭、诚信等中华传统美德教育,并广泛开展爱学习、爱劳动、爱祖国的“三爱”活动。

  (二)优化创新“五个育人”的工作机制

  1.改进课程育人。加强和改进学校德育课程和少先队活动课程,强化学科德育渗透和德育校本课程建设,提升课程实施的质量和效果,充分发挥课程的育德功能。

  2.强化礼仪育人。在学生中广泛开展以“仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼”等八大礼仪为主要内容的养成教育,做到年有专题部署、月有专门安排、周有专项训练,全面提升学生的文明素养。

  3.突出文化育人。确立学校文化建设的高品位目标,深化“文明校园”建设,大力推进以精神文化、物质文化、制度文化、行为文化、课程文化建设为核心的文化校园建设,促进校园文化对学生品德养成发挥潜移默化的导向作用和持久深远的影响功能。

  4.深化活动育人。以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育、“节约班级”道德大课堂、仪式教育、“我们的节日”、阳光体育、综合实践等形式多样的`道德实践活动,使广大学生在活动中思想情感得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。

  5.落实管理育人。以体现友善、平等、和谐为要求,进一步完善学生守则、一日常规、班级公约等各种面向学生的规章制度。明确学校各个岗位教职工的育人责任,把育人要求和岗位职责统一起来,实现全员育人。进一步加强师德建设,引导广大教师为人师表、爱岗敬业、教书育人,做学生健康成长的指导者和引路人。积极开展美德少年等身边的榜样评选学习活动,传播“校园好故事”、“校园好声音”、“校园好典型”,营造崇德向善、见贤思齐的浓厚氛围。

  (三)完善落实未成年人思想道德建设工作测评的工作要求

  未成年人思想道德建设工作测评是评选全国文明城市的前置条件。我校将认真对照《2022年未成年人思想道德建设实地考察细则》,逐项逐条细化分解,采取措施,落实责任,确保如期完成任务。

  1.整合德育资源、凝聚育人合力,构建“学校、家庭、社会”三位一体未成年人思想道德教育体系。全面落实《中小学德育工作指南》,加强和改进中小学道德与法治课、思想政治课教学方法和形式,努力构建符合新时代发展需要的德育课程体系。紧紧围绕“扣好人生第一粒扣子”主题,在校内外广泛开展学习和争做新时代好少年、“传承红色基因”系列教育、中华优秀传统文化传承、学雷锋志愿服务、“劳动美”社会实践、“阳光成长”心理健康教育等系列活动。

  2.面向全体,关注特殊群体,进一步加强未成年人心理健康教育。充分发挥学校心理咨询室的作用,积极探索特殊群体学生的教育工作。坚持以人为本,从学生实际出发,用疏导的方法,以平等、博爱、宽容、友善的心态对待每个学生。积极开展学生自我管理与评价活动,把工作做实、做细,探索出一条德育工作的新路子。

  3.家校合力,加强家庭教育和养成教育。通过家长学校、家长会、家长信、家访等形式,帮助家长树立科学正确的教育观念,掌握正确的教育方法,让家长在家庭教育上有新的认识,以德为先,注重学生良好品德行为的养成,提高家庭教育指导的针对性和实效性,凸显家庭、家长在家庭教育中的主体地位和学生的参与性,引导家庭、家长营造民主的家庭教育气氛,使学校、家庭、社会共同形成教育合力。

  (四)营造良好校园及周边的文化环境

  1.净化美化校园环境。落实“门前三包”责任制,做到整洁有序,无乱堆放、乱停车、乱涂写等现象。加强劳动教育,确保校园及周边环境卫生整洁,全面落实垃圾分类与校园禁烟。

  2.加强校园设施管理。确保无障碍设施建设达标、管理规范,合理设置文明标识和指示牌等;定期做好学校基础设施排查,对于老旧、破损的设施设备及时更换、更新,确保各项设施完好、消防通道畅通。

  3.做好公益广告宣传工作。按照“位置要醒目、点位要达标、分布要均匀、表述要正确、画面要整洁、内容要齐全、形式要多样”要求,在校园刊播社会主义核心价值观、精神文明创建和“讲文明树新风”等主题公益广告。学校食堂显著位置要有“节俭养德”“文明餐桌”等温馨提示,每块绿地设有文明提示或温馨提示标志。要利用宣传标语、展板、文化墙等宣传展示校风校训、校园文化,让师生知晓校风校训。学校要及时更新完善公益广告和宣传栏内容,进一步提升创建宣传氛围。

  4.加强周边环境巡查整治。全面落实《学校及周边环境长效管理机制》,学校每周至少两次巡查校园周边环境,并每周一次零报告制度,对巡查中发现的问题学校不能解决的及时上报相关部门进行整治。

  5.加强校门口交通秩序管理。全面落实《学校周边交通秩序长效管理机制》,做好上放学期间校门口执勤管理,巩固前期交通秩序专项整治成果,上、放学期间校门口安排值日教师、值日领导与家长志愿者参与交通管理,规范接送学生车辆停放秩序,大力宣传“绿色出行”、“文明交通”,规范接送学生车辆停放秩序,确保校园周边道路通行有序。

  五、创建全国文明典范城市的实施步骤

  (一)宣传动员阶段。成立创建领导小组,制定学校实施方案,细化工作任务。召开全体师生动员大会,使广大师生的思想统一到创建工作中来,支持创建,参与创建。

  (二)全面推进阶段。紧紧围绕《江苏省文明校园测评细则》、《未成年人思想道德建设工作测评体系》中的相关指标,按照“已达标的抓巩固,未达标的抓提升,难点指标抓突破”的工作思路,开展舆论造势行动、主题实践行动、模拟自测行动、专项整改行动等,扎实、全面推进创建工作,做好迎接局检、区检、市检、省检和国检的各项准备。

  (三)巩固提升阶段。总结经验,查找不足,整改落实,提高实效,进一步完善创建文明典范城市工作的长效机制。

  六、创建全国文明典范城市的工作措施

  (一)建立领导小组。建立创建全国文明典范城市领导小组,校长对创建工作负总责,明确分管领导和责任人,确保创建工作高标准、高质量开展。按照上级部门制定的实施方案,结合自身实际制定具体的实施方案,进一步细化工作责任、建立工作台帐、逐项逐条明确责任,抓好落实,确保每项指标达到标准。

  (二)加强宣传力度。充分发挥宣传助推创建工作的作用,充分利用社会新闻媒体和学校网站、校园广播、宣传栏、黑板报、电子显示屏、校信通等宣传载体,以及国旗下讲话、主题班团队等集会,多渠道多层次地广泛宣传创建活动,使师生和家长明白创建的目的、意义、标准、责任与义务,学校、师生、家长要为创建做什么,不断提高广大师生员工参与创建工作的自觉性和积极性,提高广大师生及家长对创建工作的知晓率和满意度。

  (三)加大推进力度。确定每年5月和10月为加强月,每个加强月的第一周为强化周,重点对师生的文明礼仪行为习惯进行强化教育,评选“最美班级”、“最美教师”、“最美学生”等,重点推进。

  (四)强化督导检查。对照《江苏省文明校园测评细则》、《未成年人思想道德建设工作测评体系》中的具体内容和要求,学校领导小组将逐项自查自纠,切实抓好突出问题和薄弱环节的整改,确保各项创建指标达到标准。凡部门负责人不重视、措施不到位、工作开展不力的,学校将点名批评,并实行责任追究。

  学校创建文明城市实施方案4

  按照安吉县教育局文明创城工作要求,为营造良好的社会氛围,结合工作实际,制定我校文明创建工作实施方案。

  一、指导思想

  深入贯彻落实科学发展观,通过深化文明创建工作,营造人人参与文明创建工作的浓厚氛围,有效解决创建工作中存在的问题,确保汕头市文明城市测评迎检工作顺利进行,进一步提升学校文化内涵和品位,推动学校各项工作再上新台阶。

  二、工作目标

  1.营造浓厚的社会舆论氛围。

  2.进一步扩大文明创建工作的影响力,提高广大师生创建知晓率与参与率。

  3.引导广大师生增强文明卫生环保意识,倡导文明卫生行为,自觉保护环境,以实际行动配合安吉县文明城市创建工作,不断巩固提升创建成果。

  三、成立创建工作领导小组

  组长:邵冬晴

  副组长:

  成员:

  四、做好文明创建宣传工作

  按照县文明办关于开展主题实践活动的通知精神,精心设计,认真组织,广泛动员,扎实开展系列活动。

  (一)媒体宣传

  1.积极组织师生收看新闻栏目中播出的教育系统创建工作动态。

  2.加强与新闻媒体沟通。主动与新闻媒体联系,及时通报活动信息,不断扩大影响。

  3.上报创建工作简讯。组织专人及时上报学校创建工作动态,对创建工作中的一些好经验、好做法、好创意、好建议并进行交流、推广,促进创建工作的深入开展。

  (二)校园宣传

  1.在校园内开展多种形式的创建宣传活动,如专题演讲、主题班队会、校园广播等形式,向广大师生宣传文明创建的意义和要求。在校园刊物上开辟创建专栏,鼓励师生投稿,发表创建感言,宣传表彰校园内创建工作中涌现的先进个人,树立创建榜样。

  2.学校的创建宣传栏、墙报、黑板报、橱窗等,宣传内容充分利用学校校园广播、电子显示屏、校讯通等宣传载体,以及国旗下讲话、主题班团队等集会。

  3.按照要求,制作和悬挂文明创建宣传横幅,做到设置规范,悬挂整齐。

  4.按照《安吉县教育局2018年全国文明城市创建工作方案》的通知精神,在校园内举办文明创建基本知识讲座,向广大师生进行全面系统的宣传,使创建理念深入人心,使创建活动成为人人自觉的行动。

  5.号召广大师生积极参与维护交通秩序,认养树木绿地,“一班一绿”,“倡导文明行为,争当文明使者”等主题活动,使广大师生在社会生活中不断提升文明素质。

  6.继续开展好“小手拉大手”、“文明创建进课堂”活动,利用集中面授、各班分头面授、给家长致信、发倡议书、发创建宣传资料、评选优秀家长、设立学校开放日、编学创建儿歌等多种形式,宣传文明创建的重大意义、考核标准、市民行为规范等,增强吸引力,从而带动更多的家庭成员参与文明创建工作。

  五、进一步落实文明创建目标任务

  1.在学校管理中,要继续推行校务公开和收费公示制度,定期开展收费专项自查,完善乱收费责任追究制度。要建立健全各项安全管理制度。对外来务工、经商人员子女入学,建立长效机制和相关制度。要采取有效措施,切实减轻学生课业负担。要广泛开展体育运动,让学生每天锻炼1小时。

  2.加强未成年人思想道德建设,进一步广泛宣传和普及社会主义荣辱观,以“文明—从不随地吐痰、不乱扔杂物做起”、“文明走路”、“文明乘车”、“参加志愿者服务”等活动为载体,在校园中广泛开展“讲文明、树新风”活动,利用重要纪念日、节庆日开展集中性学习宣传活动。要按照《中小学教师职业道德规范》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,开展形式多样的道德实践活动。充分利用我县各类博物馆、纪念馆、革命遗址等爱国主义教育基地和少年宫、青少年校外活动中心等广泛开展社会实践活动。要进一步完善学校、家庭、社会三位一体的思想道德教育网络。

  3.全面开展群众性精神文明创建活动,为安吉县文明城市奠定广泛群众基础。要进一步深化文明校园创建活动,广泛开展评选文明班级、文明处室活动,不断提高师生文明素质,提升创建水平,夯实创建文明城市工作的基础。

  4.在义务教育均衡发展方面,继续按照国家办学标准,推进义务教育阶段学校办学条件标准化。

  六、加强督导检查工作

  要加强文明创建工作的督促检查工作,按照创建办制定的《学校任务细则》落实检查制度,结合实际,定期对学校各班级的文明创建工作进行检查评比,认真总结经验,突出特色,树立典型,形成汇报材料,迎接教育局及各上级部门检查。

  学校按照县文明办创建要求,抓好工作落实,确保创建工作有领导抓、有人具体负责,责任到人。要积极与上级协调解决创建工作中存在的问题,对创建工作完成好,工作力度大,成绩显著的班级、处室及个人,予以通报表彰。对创建工作不重视、措施跟不上、责任不明确、工作不到位、创建任务完成差的班级和处室,进行责任追究。

  学校创建文明城市实施方案5

  为积极营造人人参与创建文明城市的良好氛围,宣传xx市创建全国文明城市的重要意义,为xx市创建国家文明城市贡献自己的一份力,结合幼儿园自身实际,特制定如下:

  一、指导思想:

  按照我市创建文明城市工作标准和市委、市政府、区教育局的要求,扎实开展上级部门安排的各项活动,坚持把强化组织领导作为第一保证,把提高全园师幼的文明素养作为第一要务,全面提高全体师幼的文明程度,提高师幼的文明素质,提高群众对幼儿园的满意度,为xx市创建全国文明城市做出贡献。

  二、工作目标:

  1、加强学习培训,强化师德教育、文明教育,不断提高教职工的文明素质。

  2、进一步深化我园德育工作,培养幼儿养成良好的行为习惯和关心他人,关心社会的良好道德品质,争做文明小市民。

  3、充分发挥小手拉大手的积极作用,以幼儿园为主阵地逐步辐射到幼儿家庭和社会活动场所,家园共育带动家长用实际行动关心、支持、参与争创活动。

  三、组织领导

  为了加强对“创文”工作的领导,保证此项工作预期完成任务,确有成效,幼儿园成立“创文“工作领导小组

  组长:(园长)负责全面指导创文工作

  副组长:

  (副园长)负责保教组创文工作

  组员:

  四、活动安排:

  以市委、市政府和区教育局下达的目标任务为基础,结合xx年全区教育工作和幼儿园工作的目标任务,着力开展好行动,具体为:

  1、加强文明礼仪教育。围绕“讲文明、树新风”和全市开展的创建文明城市活动,以培养教职工文明礼仪、培养幼儿良好的幼儿园礼仪和社会礼仪为重点,开展文明礼仪专题教育活动。

  (1)教职工通过园本培训、电教片、专题讲座等形式开展教师礼仪教育活动,幼儿通过集中教育活动、小组活动、个别活动、家园共育活动组织开展文明礼貌教育活动,师幼一起“从自身做起,从小事做起,从现在做起,做文明优雅的xx人!”

  (2)结合国旗下演讲活动,利用周一升旗时间,开展文明礼仪专题教育系列活动。

  (3)积极开展教职工创建国家文明城市知识竞赛活动。组织教职工学习《创文知识五十问》等材料,宣传礼仪知识和2创建知识,并积极组织知识竞赛活动,努力实现教职工对文明城市创建工作知晓率、参与率、支持率均达100%。

  (4)在全体幼儿中开展“讲一则故事歌文明”——幼儿文明礼仪故事比赛。内容包括幼儿语言礼仪、行为礼仪、交通礼仪、团结友爱、互相帮助、感恩等方面,旨在通过故事比赛,既能教育自我,也能感染他人,形成全园上下“讲文明事,做文明人”的和谐园风。

  (5)进行交通法规宣传,倡导文明交通。

  (6)利用幼儿园局域网、宣传栏、班级家园园地定期进行创文明宣传教育。

  (7)各年级、班级根据实际情况,开展有针对性的主题教育活动。

  (8)采取常规检查和随机检查相结合的办法,开展幼儿礼仪自查、自纠等自我教育活动。

  2、加强思想道德教育。在师幼中倡导并遵守爱国、敬业、诚信、友善等社会基本道德规范,开展以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为主要内容的实践活动。

  (1)认真组织“创文明、树新风”班级主题教育活动。

  (2)举行“爱我家乡”为主题的爱国主义教育活动。

  (3)党、团支部、工会举行“我为创建作贡献”为主题的系列活动。

  (4)各部门、各班向家长公布文明承诺、服务承诺,承诺提供优质文明的服务。

  (5)充分利用我园家园共育特色的优势,开展“小手牵大手,共创文明”等活动。

  (6)加大常规管理力度。从幼儿的基本行为规范抓起,如出勤情况、早操质量、文明礼仪、自我管理等,从小培养,使幼儿良好的行为习惯内化为自觉的行动。

  3、将环保教育融入文明教育中,积极开展丰富多彩的环保教育活动。

  4、开展志愿者服务活动。

  (1)与社区联合,积极开展“文明进社区”志愿者宣传活动。

  (2)积极开展“我是文明小使者——志愿者行动”等活动,幼儿园、家长、孩子到海埂公园开展“爱我滇池,共创文明”环保宣传主题活动。

  学校创建文明城市实施方案6

  2022年是我市创建全国文明城市(以下简称创文)夯实基础、重点突破的关键之年,为贯彻落实市委、市政府关于创文工作的决策部署,强力推动学院创文工作,进一步提高学院文明创建工作水平,确保创建工作高效展开,根据市委市政府创文工作要求和全国文明城市测评体系,结合学院实际,制定本实施方案。

  一、指导思想

  全面贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神、市第五次党代会和市“两会”精神,紧紧围绕创建全国文明城市总体目标,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,以省级文明校园创建为抓手,不断提高师生文明素质和校园文明程度,提升校园管理水平和文明形象,为安康创文做出积极贡献。

  二、创建任务

  1.健全创文工作机制。建立健全学院创文工作专题研究、安排部署、推进实施的体制机制,落实经费保障。学院党委专题研究全国文明城市创建工作,每年至少召开1次创文工作推进会,主要负责同志每季度督导创文工作不少于1次,教职工对创文工作、社会主义核心价值观(含新民风建设)知晓率、支持率达100%。

  2.广泛宣传创文工作。定期组织教职工到帮扶社区开展创文主题活动,社区群众知晓率100%、参与率98%以上、满意度95%以上。校园内外显著位置有社会主义核心价值观、“讲文明树新风”或“诚、孝、俭、勤、和”新民风固定宣传设施;有道德模范、身边好人等先进事迹展览,学生食堂有“光盘行动”等文明行为温馨提示。组织开展道德模范、身边好人等先进典型学习教育活动,积极开展创文工作宣传。

  3.开展丰富创文活动。弘扬中华优秀传统文化,组织开展“我们的节日”(春节、元宵节、清明节、中秋节、端午节等)系列活动;弘扬以爱国主义为核心的民族精神,组织开展烈士纪念日、国庆日等重大纪念日(节庆日)主题活动;在帮扶社区和学院开展未成年人思想道德建设和未成年人保护工作;以创文为引领积极组织开展文明校园创建,组织开展文明餐桌、文明交通等系列实践活动。

  4.持续开展志愿服务。积极组织教职工全员注册志愿者,参加活动的志愿者占注册总志愿者人数的80%以上;抓好教职工和学生志愿服务队工作。建立志愿者服务活动时长记录机制,年人均志愿服务时长不少于30小时。积极开展文明旅游、文明交通、文化文艺等各类志愿服务,其中组织志愿者参加文明交通劝导活动年人均不少于10小时。

  5.切实抓好帮扶社区和家属区创文工作。督促指导和帮扶协助红莲社区、黄沟社区创文工作,协调抓好家属区(原安康师范学校、原安康卫生学校)创文工作。适时组织师生深入帮扶社区和家属区,全面提升居民创文知晓率、满意度和参与度。发挥志愿服务优势,协助开展环境卫生整治,消除脏乱差卫生死角,营造优美环境,促进居民健康行为习惯养成,有效推动帮扶社区和家属区文明创建对标达标。

  6.持续提升文明校园创建。把省级文明校园创建作为学院创文的重点工作,以创文为契机,对校园环境进行全方位整治,优化整体环境,针对存在问题及时整改到位,保障校园整体环境卫生水平和周边环境安全,不断提升学院和师生文明形象,建设独具特色、优美和谐的校园环境,以创文加速提质省级文明校园创建。

  三、工作要求

  1.统一思想,深化创文工作认识。创文是市委、市政府站在全市改革发展全局高度确定的重大举措,是聚力建设幸福安康的重要内容,是市委市政府赋予学院一项极为紧迫而艰巨的重点任务,也是学院高质量发展和立德树人的职责使命。各二级学院、各部门要进一步提高政治站位,增强责任意识、紧迫意识和主人翁意识,统一思想,凝聚共识,聚集力量,把创文工作作为近期工作的重中之重,全力以赴,以特事特办、急事快办的紧迫意识和过硬作风,全力以赴、高效务实推进。

  2.明确任务,落实创文工作责任。创文工作领导小组各工作组、各二级学院、各部门要在学院党委的统一领导下,按照创文工作领导小组的安排部署,进一步明确工作任务,细化任务清单,分解工作任务,压实工作责任。要加大对突出问题的排查整治力度,确保及时发现解决问题。对属于职责范围内的任务,积极主动完成,对涉及多个部门的工作,由牵头部门主动负责,做好组织协调,共同抓好落实。

  3.全员参与,积极投入创文行动。创文关乎安康发展和形象,关乎每个市民和师生的工作生活。各二级学院、各部门要积极组织动员全天师生,积极主动参与创文工作,认真负责完成创文任务,努力争取多做贡献。个二级学院和各部门,要守好创文“责任田”,管好所属师生。要通过线上QQ微信工作群等方式大力宣传号召师生员工积极参与全国文明城市创建,营造文明在心中、文明在口中、文明在手上、文明在行动的良好氛围,为全市创建工作贡献学院力量。

  4.严肃纪律,加强创文督导问责。学院创文工作领导小组将通过实地巡查、资料检查、问卷调查等方式,结合有关方面督导检查情况,不定期对各二级学院、各部门、各工作组创建工作开展督查检查,及时发现问题、督促解决问题。各有关部门,各工作组要做好创建工作资料(文字材料、媒体报道、影像资料等)的收集整理,按照工作需要及时上报。对在创建工作中不作为、慢作为、乱作为等失职失责、违规违纪,以及在明察暗访、测评考核中被通报批评、扣分的,学院纪委将按有关规定严肃追责问责。

  学校创建文明城市实施方案7

  以我校在校学生为着力点,以深化文明校园建设为根本途径,通过开展丰富多彩的主题教育活动,在全校形成人人参与文明城市创建,人人支持文明城市创建,人人都为文明城市创建做贡献的良好氛围。

  一、组织机构

  学校成立创建文明城市系列活动办公室:

  主任:王甲文、孙仕跃

  副主任:李道水、郭立新、白金涛、仉义建

  成员:赵彩虹、杨丽静、臧殿旺、王茂、孟凯、杨琳、赵娟、孙爱华、杨慧娟、黄海荣、石海涛、张昌菊、刘刚

  二、活动时间

  20xx年12月1日----2017年12月31日

  三、活动内容

  1、同系红丝带、共创文明城----红丝带礼仪活动

  2、幸福吉祥年、文明礼传家----贺年礼送祝福活动

  3、创城全家福、文明好故事----社会主义核心价值观大家谈活动

  四、具体活动安排

  (一)同系红丝带、共创文明城----红丝带礼仪活动

  1、佩戴红丝带,将佩戴红丝带列入校园仪容仪表规范和制度中。(仉义建负责)

  2、组织学生在上学放学时间段传唱文明礼仪歌谣,背诵社会主义核心价值观。(各班主任负责)

  3、国旗下讲话-----每月围绕创建文明城市主题,至少开展一次“国旗下讲话”活动。

  4、同系红丝带、共创文明城主题征文活动。每学期举办一次,由仉义建和班主任共同完成,本学期放假前搞一次。

  (二)幸福吉祥年、文明礼传家----贺年礼送祝福活动

  1、12月19利用升旗仪式,学校召开贺年礼送祝福活动宣传大会。(白金涛)

  2、张贴贺年历----将贺年历发放至每一位学生,号召学生回家张贴,将年历的内容读给长辈及身边人听,号召大家熟知社会主义核心价值观、志愿服务等内容,争当“创城文明小使者”。(仉义建及各班班主任)

  3、组织全体师生利用假期时间组织或参加志愿服务活动,以助学、助困、助老文明出行等为主要内容,假期结束后,学校负责收集活动照片。(仉义建负责安排)

  (三)创城全家福、文明好故事----社会主义核心价值观大家谈活动

  1、组织学生与家人拍摄创城年历为背景的创城全家福。(班主任安排,仉义建收集照片)

  2、制作“相亲相爱一家人”手抄报。(班主任安排,仉义建收集)

  3、围绕社会主义核心价值观24字组织书画展(刘刚、张昌菊负责)

  4、围绕社会主义核心价值观24字组织故事会(班主任安排)

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