(推荐)六一儿童节的作文10篇
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的六一儿童节的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六一儿童节的作文 篇1
明天就是六一国际儿童节了，这本来是我们少年儿童自己的节日，可怎么会烦恼呢？
说起这几天我就头疼，苦啊！连续五六天的魔鬼训练，害得我们腰酸腿痛，还有两个同学中暑昏倒了！我呢？大腿的肌肉也拉伤了，害的`每走一步都钻心的疼，干什么都比别人慢半拍。每日的娱乐时间没了，我们每天都拖着疲劳的身子回家。带的饮料虽然一干二净了，可仍然大汗淋漓，身体透支了！可还要为那好几项活动做准备。虽然这样累了，可书山本山仍是天天要面对的“老对头”。
最重要的是，那梦一般的双休日也被侵占了，听说六一儿童节还不放假，这是给我们过节吗！？至少我认为不是，这是一个令我身心疲惫，十分烦恼的节日。
六一儿童节，我多么想让把欢乐留给我们啊！
六一儿童节的作文 篇2
“六一”那天傍晚，我收到了一份礼物。这是妈妈送给我的第一份礼物(以前妈妈总是给我买新的衣服)，我想也是妈妈在“六一”节送给我的最后一份礼物了，因为明年，我读初中了，我长大了。
妈妈送给我的礼物是一个古里古怪的相框，说实话，我第一眼看到的时候也不怎么喜欢，但是越看越有趣。
相框的`样子非常夸张，创意十分的大胆。边框并不像其它的相框一样都是整整齐齐的，它是蜿蜒，曲曲折折的，涂上土黄色，刻画几条纹线，这个边框形状就有点像个山洞。嘿！不错，边框上还附着一只张牙舞爪的豹子正旋风般从“洞”飞奔出来。土黄色的边框如同山洞，再搭配一只豹子，这份礼物，这个相框就体现出一种森林欢快的气息了。
框架的顶上，还有一行话：“六一快乐！”这是妈妈贴上去，这是妈妈在祝贺我，祝贺我“六一”快乐！“六一快乐！”我也祝贺我自己，我送给我的礼物是我的快活的笑。
今年的“六一”，仍然与往年那般有趣，往年的我是那么的天真，在心里埋下了欢乐的种子。今年，我把最快乐的故事记载，想快乐时，翻出来一行一行地看，从一行一行中收获高兴！
六一儿童节的作文 篇3
今天是六一儿童节，下午我们班开展了六一联欢会。
中午，我一到学校就开始布置教室。同学们带了零食、彩带、气球……我负责布置一个窗户，我用彩带在上面装饰了两个字：六一。然后我就收拾我的桌子，摆上零食，帮韩老师挂彩带。当时同学们有的吹气球，有的画画，有的粘彩带……忙得热火朝天。
联欢会开始了，由岳铭扬和杨怡主持节目。首先是我表演的魔术。我表演了三个魔术。第一个魔术，是岳铭扬配合我完成的，我让他弄开两个连在一起解不开的铁环，他解不开。接着，我把一个铁环和另一个铁环连在一起，大家都发出了“哇”的声音。接着我把那两个解不开的铁环套在了一个铁环上。然后我又把所有的铁环解了下来（除了那两个解不开的铁环）。大家都热烈地鼓掌。然后我表演了一个硬币的魔术，是郝珂婕配合我完成的。我光看她的表情就知道那个硬币在哪个手里，这时，大家掌声震天。我还表演了很多魔术，我就不一一说了。这个节目很受同学们的欢迎。
接下来，有的同学唱歌，有的'同学猜谜语……最精彩的是我和卢渊宏的魔术还有王文萱和郝珂婕的歌曲。这个六一联欢会开的非常成功，同学们也过得很愉快。
虽然我们都很愉快，但是，唯一遗憾的是，谭老师又没来和我们一起开联欢会，一起过六一。
六一儿童节的作文 篇4
今天是“六一”儿童节，我们大家背着书包开开心心、快快乐乐地走进学校，我们的六一，我们的节日作文700字。
我背着书包一来到学校，就看着有老师在给同学送礼品，我也迫不及待地跑了过去，苏主任送给我了一本“摩尔庄园”的记事本，我非常喜欢它。我又大步向班里走去，到教室后，人还较少，我们玩着玩着，不知道哪个人说：“王老师要来了，我们快躲起来，给王老师一个惊喜。”于是，我们手忙脚乱地藏了起来，这时，王老师走了进来，“一二三”我们哗的一下站了起来，“老师好!”大家一起喊道。我们回到位上，收拾好书包，准备出发。出发前，王校长给一些同学发了奖状，孙老师又讲了一些要求：1.不去危险的地方;2.一切行动听指挥;3.不要在车上打闹。
我们坐着车，来到雾气蒙蒙的帆船基地。那里的海如同绿宝石一样绿，那里的.天像蒙上了一层白色的纱绸。在那里，我们举行了一年级入队仪式，我听见有人欢呼道：“我入队了!我入队了!”
我们后来又坐着车到了雨林谷，我们先去看鹦鹉表演。它们有的玩投篮，有的钓鱼，有的拼图，有的……，我和刘德立发现了一个秘密，训鸟员手里拿着一粒花生，难怪鸟儿这么听话呀!中午，我们在一个草场吃饭，我们大大咧咧的，想吃什么就吃什么。突然，一位训鸟员叔叔吹了一声口哨，“扑啦、扑啦”几只孔雀流星般地飞了下来，轻盈的落在地上。它们有的翩翩起舞，如同一位舞者;有的展出自己的尾巴，像是在说：“我的衣服多美丽呀!”最后，我们又去了恐龙广场，那里有慈母龙、三角龙、遁甲龙等模型，最大的是青岛龙的模型，同学们有的骑在龙背上，有的坐在龙的尾巴上……
我们又坐车回到学校，真是一个愉快而又难忘的六一节啊!
六一儿童节的作文 篇5
“六一的花儿香，六一的歌儿唱……”六一是我们快乐的节日，终于盼到梦寐以求的六一儿童节。
我们进行了“小手拉大手，共建美好家园”主题活动，校门口挂着四个大灯笼，写着“欢庆六一”；喷泉台边放着一排美丽的白兰花，后操场飘着四个大大的红气球，舞台后还挂着一块大大的布帘，写着：“小手拉大手，共建美好家园！”
走读生们抬着小圆凳，欢欢喜喜地来到学校；住校生们也纷纷来到操场。在明媚的阳光下，我们穿着洁白的校服，像一片银色的海洋。女同学们扎起小辫子，戴着蝴蝶结，分外的活泼。
随着舒缓的音乐结束，表演开始了。首先是康乐幼儿园的兔子舞，一群活泼可爱的小兔子在舞台上跳来跳去，可爱极了。台下的同学们看了捧腹大笑。为什么呢？是因为它叫“狼没兔气”，与“扬眉吐气”读音相似吧，而且它的动作太可爱了，尤其是最后，小兔子用一个大萝卜，就把大灰狼打倒了，而且大灰狼还帮小白兔背一个更大的大萝卜呢！
接下来的节目让大家兴奋不已，为什么呢？当然是因为下一个节目是压轴好戏舞蹈《闪闪红星》啦，小演员们有的像茂密的`竹林；有的像淙淙的流水；有的像威风的小军人，加上美妙的舞蹈与漂亮的服装，美丽极了！
老师们也不甘示弱，幼儿园老师们跳起傣族舞蹈，穿上金黄的服装，非常漂亮。庆祝活动在合唱队的一曲闲聊波尔卡《守护这一片阳光》的歌声中结束。
今年六一真有趣！
六一儿童节的作文 篇6
六一儿童节是我的节日，是所有小朋友的节日。今年的六一儿童节，我跟往年过的不一样。平时也就是出去照几张相片，但今年我又多了几件事情—我参加了文化宫的六一金色童年文艺汇演。
我表演的节目是韵律操《快乐宝贝》。跳完以后，掌声很热烈。此时此刻，作为一个演员来说，这是最高兴的事了。我们表演结束了以后，我觉得在台上只是短短的两分钟时间，可是在没有上台之前，我足足排练了半个月。有的甚至已经一个多月了。
我们在练操的时候，时间不仅长，而且很累，身体都有一些地方发青了。每一个动作都要研究，尽力的把它做到位。老师更是辛苦，把原版的动作改了又改，难的全部删掉了。正是因为这样，我们才能获得全场观众的称赞。难忘的六一儿童节作文300字
这个儿童节真是令我难忘。这个节日，这次可以称作是载歌载舞的儿童节了。我们去那里不仅去表演节目，更是观看了一场完整的文艺汇演。
这次文艺汇演表演的有慧阳小学的同学、实验小学的同学、长虹小学的同学......最令我难忘的是宁江幼儿园的小朋友居然也准备了节目。这些小朋友是那样的可爱，他们的.步伐很是有趣。你们看他们的动作虽然不是很到位，但每一个动作都做的非常可爱。我会永远记住那些小朋友。
经过这次六一儿童节，让我体会到了台上一分钟，台下十年功这句话的意义了。也体会到了作为一名演员的辛苦与快乐!这就是我难忘的六一儿童节了!
六一儿童节的作文 篇7
六月的第一天鲜花盛开的格外美丽，鸟儿的啼叫，太阳的光辉异常灿烂，因为今天是我们的节日——儿童节。
当太阳的第一缕光辉洒向大地，我便早早的来到学校准备化妆。老师帮我化好妆后，各班同学照例拿着小凳子来到操场坐下。我抬头一看，二号楼三楼上挂着横幅“庆祝六一国际儿童节”几个醒目的大字。这时，校长和主任发言了，接下来是颁奖仪式，好多同学都受到了奖，看到他们都手捧着奖状，心里可真羡慕，也为自己加把劲，争取下一个六一我也得奖。然后，两位主持人精神抖擞的走上台，主持节目。其中有一个节目叫做鼓运春来，几位小朋友跳起了舞蹈，后面是腰鼓，腰鼓可是我们丰宁一小的特色，他们身着黄色衣服，外套绒毛夹，头戴用毛巾围成的一种民族的帽子，他们蹦跳着，来回节奏一致的敲打着腰骨。还有一个节目，唤为“隐形的翅膀”那一位位可爱的小朋友穿着粉色的连衣裙，洁白的高筒袜，跳着优美的舞蹈。还真如同小天使一般，扇动着翅膀，把我们带进了一种奇特世界。最令我记忆犹新的是六年级的一个大哥哥大姐姐合唱的《北京东路的日子》他（她）们用优美的歌词表达出了自己将要离开多年培育自己的母校。“开始的开始，我们都是孩子，最后的最后，我们都渴望那变成天使……”这真令我们感动，马上就要告别母校了，看出了对母校的留恋，甚至是校园中的.一草一木，对这一切，内心都是眷恋的。接下来，是我们班的诗歌朗诵《童年的水墨画》。
几位同学用他们铿锵有力的声音读出了童年的美好，“像刚下水的鸭群扇动翅膀拍水嬉戏。一双双小手拨动着浪花，你拨我我贱笑哈哈。”我们班女生则在后面伴舞，像一只只蓝白相间的蝴蝶，在空中纷飞，简直美极了，又如同那白天鹅一样。
六一儿童节的作文 篇8
今年的六一儿童节，老师带我们去玉门河公园游玩，我们高兴极了。
早上，我们准备好游玩的东西来到学校。首先校长在喇叭里讲了一大堆话，然后我们听着不耐烦了，终于讲完了，接着又有一个体育老师讲话了，老师讲完了。任老师就给我们发奖状和奖品了，先发了“三好学生”四个同学，和“少先队员”他们可以随便挑选奖品，有铅笔盒、本，铅笔盒比较贵，他们都选了铅笔盒，进接着就是习惯奖，我得了行为好习惯奖，老师发给我一个好看的记事本，发完奖品奖状后，我们就准备去玉门河公园游玩了。
三年级的全部同学，排着整齐的队，在老师的带领下，走了好长的路才来到公园，过马路时，公交车司机还给我们让路了。
来到了公园，老师带我们来到了公园的篮球场自由活动，我们带着毽子、跳绳、沙包，还有的带着书，我的好朋友郝佳欣给我拍了一张特好玩的相片，我手拿着毯子放在头上，把脚跳起来，把手摆了漂亮的招型，好朋友就给我拍，同时还说：“你可真幽默！”我扮个鬼脸说：“我就是搞笑儿童呀！”活动了一会儿，老师就让我们集合了，我们继续往前走，来到了音乐喷泉广场，这里可真是热闹呀！有许许多的'学生、大人和孩子，我看到了像火箭喷发一样的浪花，差点喷到我们身上，这样些喷泉随着音乐，喷出各式各样的花样，一会儿高，一会儿低，最后喷泉像花一样散开，喷到我们的脸上，好象要摸一摸我们似的，我们看完喷泉以后，就又绕着公园转圈就走出公园，我还摘了一片树叶，作为纪念品，这就是我们过快乐六一儿童节的情景，你们也同我一起快乐的过六一吧！
六一儿童节的作文 篇9
今年的“六一”是我过的第十一个儿童节了，也是我过得最无聊、最倒霉的一个儿童节。为什么这样说呢，请听我慢慢道来。
先是在周五，我本以为儿童节快到了，老师一定会在这天搞些小活动来庆祝一下。可没想到老师却说：“因为现在仍是疫情时期，特殊时期特殊过节，今年我们就不搞活动了。”这番话令到全班鸦雀无声，甚至可以说是死气沉沉。我面无表情，可心里却在呐喊：“不是吧，这可是我期待了整整一个月的节日啊！”尽管老师那么说，她还是体贴地利用下午的两节课时间给我们安排了一些活动，有零食吃、有小礼物拿，还有玩游戏和看电影，这也还算凑合吧，稍微让我欣喜了一点点。
我自我安慰：不怕，虽然学校没什么节目，但是周末还有妈妈安排的.旅游项目，足够开心的了。可放学回家一看，悲催的事情发生了妈妈生病了，旅游活动直接取消。爸爸见我耷拉着脑袋，就说明天带我去公园逛逛。这也好，起码不用在家里呆着。
可是到第二天一早，爸爸的手机不是时候地响了起来，竟然是单位要他回去加班。天哪！这是什么公司，平时加班也就算了，怎么连周末也不放过？老天爷啊，为什么你刚给了我一道希望之光却马上又熄灭了呢？我望望爸爸，他无奈地朝我摊了摊手，耸了耸肩，我只好拿起了电话约同学。
突然，哗啦啦！哗啦啦！唉，老天爷是觉得我还不够倒霉吗？不能去公园玩就算了，前一分钟还晴空万里，后一分钟等我约好朋友到楼下玩就下起了倾盆大雨，我只好禁足了整整一个上午。
最后一件倒霉事是由羊驼引起的。中午，在邻居的推荐下，我们来到了房车基地，想去看看那只可爱的羊驼。太阳火辣辣的，没走一会我就已经满头大汗了。我心想：再坚持一会，马上就能见到羊驼了。可谁知我们走了半个多小时都找不到地方，最后发现原来由于灯光节的原因封了去羊驼园区的路。爸爸立刻改变计划，带我去小湘玩水。可谁知雨又下了一小时，吃饭又等了两小时。唉，早知如此，我还不如待在家里吹空调算了。
今年的“六一”，我一次次地与幸运擦肩而过，一次次像被磁铁吸着似的似地与倒霉相撞。这可真是个倒霉的“六一”。
不过，有父母的陪伴，我还是幸福的。希望经历了今年这次倒霉的“六一”儿童节，以后幸运之神能永远陪伴我和我的家人。
六一儿童节的作文 篇10
这是一个似梦非梦的清晨。
早上刚醒，我洗漱穿戴好后，一出门，我便看到一道直通天上的桥，我一看，被震了一下，哇塞！我兴奋极了，立刻冲了上去。
我刚走开始，桥旁边立即长了一条栏杆，这样在上面走就不会危险了！这座桥是用棉花糖做的，踩上去软绵绵的，舒服极了。我走了好久，似乎没有尽头，我好累哦，我气得坐了下来，这座桥马上变成了电梯，自动将我送上去喽！到了天空中，我踏到了白云上，往下看，好远哪！我不禁叹了口气，突然，白云上又变出了一位仙女姐姐，她牵着我飞，我们飞到了一座彩虹桥，好漂亮哦。她说：别怕，过了这座彩虹桥，你就能到彩虹乐园了，那里有非常好玩的游戏设施：有“空中飞翔”、“动感碰碰车”、“漂流水车”、“尖叫摩天轮”、还有“彩虹荡秋千”。去了那里一定让你流连忘返！仙女姐姐说。我心想：就算风再大，雨再下，就算荆棘也要闯！我立刻奋不顾身地冲了上去。果然，到了那里，我就看见了那些好玩的.游戏设施，我立马冲了上去玩个够。
我玩累了，就继续往前走，仙女姐姐告诉我，下一个地方是要去玩歇后语，还有比赛呢！这时立即冒出了一个机器人，它问我：“是否要进入下一关？”我坚定得回答：“是，确定！机器人一听到我的回答，就迅速跳转到歇后语比赛那里。哇，真热闹哦！大家一个个往天上挂彩灯，当然，每一个彩灯里都有一张纸条让你写歇后语，看谁抢到彩灯多写歇后语，限时5分钟，看谁写得多谁就胜利。
比赛快开始了，我看了看身边的一些人：有四年级、五年级、六年级，一共就是这些“等级”的了。比赛开始了，我迅速抓下一个彩灯，把它撕开，我第一个写的歇后语是：“骑驴看唱本”——走着瞧。写完我又摘下一个彩灯，写上：“蚊子嚷着吃老虎”——好大的口气……比赛结束！我数了数我写了几个，我大声回答：“我14个！”比赛结果出来了，我怀着沉重的心情查看赛果，耶！我得了第三名！居然第一名19个，嘻嘻，我也要继续努力喽。
接下来，到了抢答环节，我们各自坐在参赛位置上，裁判一本正经的说：“请听好。愚公的住处！”我大声喊：“开门见山！”“好嘞，不错嘛！旁边的参赛选手说。”“请听好，第二题：晾衣竹竿钩月亮！”一位五年级的选手抢答说：“差得远！”我心想：“还以为这里的选手都弱不禁风呢！我可不能掉以轻心。第三题，“飞机上跳伞！”我迅速回答道：“一落千丈！”哈哈，完美！我心里十分骄傲！……持续了好几题，唉，我竟然沦为第五名，真怪我‘聪明一时，糊涂一世’啊！
接下来，仙女姐姐叫我蒙住双眼，把我变到另一个地方，我想都没想的就直点头。
哇，想知道是什么地方吗？看吧！
仙女姐姐把我带到一个地方，那就是：糖果迷城！”这里全都是糖果，就连房子也是糖果做的。当然，树木、花草、水池全都是巧克力！我赶紧咬了一口糖果，哇，好香好甜哦！我渴了，便走到一个水池边，喝了一口水，太好喝了！我又抓起一大把巧克力塞到嘴里，嗬，这是什么味啊！
顿时，我才明白，糖果就是我的手，哎呀，心疼死喽，水池嘛，嘻嘻，那就是——口水！
这场梦仿佛身临其境，似乎亲身经历过，当然，这样的六一节真是梦寐以求喽！我想，每个人应该都希望有这样一个六一吧！
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