(热门)儿童节作文
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的儿童节作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
儿童节作文 篇1
今年的“六一”儿童节，我真快乐!因为我参加了学校组织的游园主题活动。
那一天下着蒙蒙匠细雨，我带着雨伞走进学校，惊讶地说：“啊！学校焕然一新了！墙壁上挂满了气球，变得比以前美丽多了，我都认不出这是我们黄岩实验小学了！”
我来到自己班，我们班的主题是：澳门馆。玩得项目是：飞镖。开始玩了，我从老师那里拿了三个飞镖，向靶飞去，可是飞镖好像有点不听话，飞到了黑板上，可第二次的飞镖倒是有点听话了，我把它飞到了10分，我飞第三支飞镖的`时候，自己心里就更有自信了，心想：这次我争取飞到个满分100分。我用力向靶心飞去，我的梦想真的实现了，第三次终于飞到了满分100分上。王老师说：“杜明锜，恭喜你得了满分10分！”我心里比吃了一百颗最甜的巧克力还要甜好几倍呢！
我来到二(2)班，他们班是：巴西馆。玩的项目是：趣味足球。他们班的墙上挂满了嬾绿的树叶，天花板上挂着五彩缤纷的气球。开始玩了，我从老师那里拿了一个足球，用力向球筐踢去，我踢中了，我又得了个满分十分。
最后，我来到领奖处领奖，他让我把总的分数报给他，我就把分数报给了老师，总共是，多少呢？我算了好久才算出来，一共是八十分。他送给我的东西的：一支蓝色的圆珠笔，上面还画着一个小男孩和一个小女孩一起在画画，他们画了一个爱心，小男孩画的爱心是天蓝色的，我猜想是代表那个小男孩爱蓝天，小女孩带的爱心是鲜红的。还发给我几颗糖，糖有两种给我，一种是牛奶糖，还有一种是带着桔子味的糖。我好喜欢我自己的奖品，因为这是我自己努力得来的。
六一儿童节真快乐啊!我猜想：同学们这个六一儿童节一定也过得很快乐、开心吧！
儿童节作文 篇2
“六一”儿童节顾名思义就是儿童的节日，只有儿童才有过“六一”的权利，我是六年级的学生了，这次的六一将是我过的'最后一次"六一"。
这次过的六一与往常的六一有所不同。以前的六一全是我们非常喜欢的游园活动。这次的六一是“红领巾书市”活动。活动规则是：自己从家里带旧的书来学校，可以把书送给别人、可以以书换书，还可以把书买给别人。目的是通过活动变旧为宝、达到共同好读书的目的。
活动一开始，操场就热闹起来了，同学们都把自己的书摆在桌子上，但大声吆喝的人却不多，我也是一样。我把书摆好后就一直蹲在那里等顾客上门。但却一直没人光顾。一会儿，刘健拿着几本厚厚的书走到我这来说：“陈昱，我也在这卖。”说着把书放在地上。然而他不像我一样默默无语，而是高声叫道：“惊爆价！惊爆价！清仓大甩卖！快来看一看啊！”经刘健这么一喊，顾客从四面八方围拢过来。大家看到刘健手拿着一大把钞票，一边招揽顾客，都捂嘴一笑。围过来的客人越来越多，我也跟着沾了点光。因为刘健的顾客对我的书也很感兴趣。于是我便趁热打铁，学着刘健的样子喊道：“瞧一瞧，看一看啦！过了这个村就没这个店了！”过了一会儿，一个小女孩走了过来，翻了翻我的《智慧故事》，然后问：“多少钱？”我殷勤地说：“七块。”他又说：“太贵了，六块。”我不服气地说：“你看这书，多好，要不六块五了"“就六块”她坚定地说，我想了想，反正这本书我也不看了，这五毛钱干脆我就不计较了。然后说：“好吧，就六块。”就这样，我的第一笔买卖成交了。后来我又依次卖出了4本书。
这次六一过得真难忘，因为这是我过的最后一次六一。
儿童节作文 篇3
充满欢乐的“六一”终于来临了，这是属于我们的节日。祝全世界的儿童健康成长，度过快乐的每一天！有心事的朋友们，忘掉烦恼吧！让今天只有透明的欢乐，让今天只有“甜”的愉悦！来吧，朋友，祝福“六一”，相聚“六一”！
一年有365天，有一百天是双休日，还有100天时节假日，除去816小时你在吃饭，再减去3120小时你在午休、晚休。休假日和吃饭睡觉也许你很开心，但是你千万千万别告诉我，在剩下的一天——六一儿童节你会闷闷不乐。
朋友，动起来吧，Let’sgo！“六一”是孩子们的天堂，“六一‘将令你心花怒放；“六一”是你的期望，“六一”你可以激情奔放，“六一”里你也可以享受天伦之乐。总之，“六一”将令你无比激动，无比快乐！ 在这个六一，我许下三个愿望：在我们的祖国，还有许许多多的儿童因家境贫穷而没办法上学，我第一个愿望给他们，愿他们能早日重返校园；512地震夺去许多孩子的生命，愿他们在天堂也有“六一儿童节”；我的.第三个愿望给灾区的孩子，愿他们早日走出地震的阴影，健康快乐的生活！
在繁花喧嚣的日子里，六月告别春风的季节，一颗颗晶莹剔透，纯洁无比的心翼翼的绽开，翠绿色的幕幔缓缓开启，舞台上粉黛浓妆的小天使，咿咿呀呀地细诉着 满树都是鲜艳的故事，天空湛蓝如水，是谁用润湿的红手帕捂住自己激动的眼。
儿童节作文 篇4
六一儿童节就要到了，我们有很多同学都想唱歌跳舞。可是我们班的人太多了，老实说只能有几个人表演节目，我们班的'人目瞪口呆。有人说：“搞一个合唱不行吗？”老实说应该可以啊。于是开始分工，有人说，我分的太少了。有人说我分的太多了。老师又说谁主唱。我们班的人都抢主唱权。谁都举手，老师手忙脚乱，选他得罪了旭超，选他得罪了亚松。于是有人说比比谁唱的好，谁就唱主唱，选举开始，同学们各自发挥各自的本领。1，2，3，4，5，6，7，8，9票亚松票最高。亚松唱主唱，六一到了。我们开始唱歌。一上午过去了。唱完了。同学们说唱的不错。
儿童节作文 篇5
六年的童年生活即将结束，六一儿童节也一个接着一个地过去。我满怀愉快的心情度过了这最后一个六一儿童节。
我们五年级全体同学都集中到汶原讲堂里。而演员们也在紧张地准备着，心灵手巧的老师给演员们摆弄着头发，涂抹着脸蛋……同样，他们静静地，静静地等待着。随着主持人响亮的一声："六一节节目现在开始！”顿时，都沸腾了，他们一个个欢呼雀跃，开心的不得了。
一群可爱的，活泼的幼儿园小朋友，她们穿着漂亮的衣裙，欢快的，蹦跳着出场了。她们按照老师指示摇晃着小脑袋，摇晃着小伞。扭动着腰身，舞动着小手，欢快地跳着······那一张张天真可爱的'笑脸流露出他们无暇的童真。
我最难忘得一个节目是几个音乐老师，用乐器弹的几首歌分别是：《别看我是一只羊》、《大头儿子小头爸爸》、《爸爸去哪儿》、《采蘑菇的小姑娘》歌曲。
在汶原讲堂演完了，我们又在班里举行了联欢会，我也表演了一个节目，是一首歌：《leioleio》，表演完了之后，老师布置了作业。
今年的“六·一”儿童节，我非常开心，我不仅看到了许多优美的舞蹈，而且让我心里放松了，没有读书时的紧张气氛，只有那些与老师的开心欢笑。
儿童节作文 篇6
我们只能参加三、四年级的活动：有掌上明珠、比比谁的运气好、摸大象鼻子……但让我最记忆犹新的还是夹弹珠，它可好玩了！我来到四（1）班门口，哇！好多人啊！我想：这一定很好玩，游园活动作文。于是我开始排起队来，我四处张望，想寻找游戏规则，我把头往左一扭。哦，游戏规则是这样的：每五人一组，（前三名可获得奖品）快到门口了，心里突然又兴奋变为紧张，想：我会不会比不过他们，会不会得不到奖品，会不会……唉，没办法，现在只能加油了，纸被老师打完“√”后，我便跑到桌旁拿起筷子在做准备，当老师发出“命令”开始的`时候我便一个劲的夹，当听到别人说：“这个小女孩不知道是谁，假的那么慢。”我以为是我，就恨不得把他们直接倒进去，可这是游戏，不可以违反规则。当我听到别人喊出好了，不知怎么了，那几个小弹珠就不听我的话，夹也夹不住，最后经过我一番努力后，小弹珠终于乖乖投降了。当我喊出来时，已经是第二名了，但是还是拿到了奖品，我可开心啦！
这个快乐的6、1儿童节，我会将它永远记在心中的。
儿童节作文 篇7
今天是六一儿童节。我们相约姨妈一家去游玩。 午餐时间到了，姨夫带我们小朋友吃肯德基，到那一看人太多了，排了好大一会队才买上。我们买的`是套餐，还赠了2块手表呢。我和妹妹各一块，真是太好了！ 吃过午饭，姨夫开车很快把我们带到到海曲公园。在那里，我们玩了碰碰车，旋转木马，吊秋千等等好多好玩的东西。因为有事我们才恋恋不舍的离开了公园。 最后我们又到了商场买了一些生活用品就回家了。到家时都快天黑了。
儿童节作文 篇8
每年的六一儿童节都是给我留下美好回忆的一天。六一儿童节妈妈单位总是组织小朋友们一起活动，从我两岁开始到现在没有间断过，我记得的活动有去上海野生动物园、有去佘山爬山、有去苏州采摘枇杷、有去星期八小镇。每年这时候小朋友有大有小浩浩荡荡60十多个在一起游玩，一起铺上毯子野餐，一起捉小鱼、滑草、挖土豆，哇塞，玩的可真是开心啊！
小时候的我晃晃悠悠的'跟着大孩子们，看看这个看看那个，一切都那么新鲜有趣。现在的我可是主角了，抢凳子比赛我第一名，做陶艺我不甘落后，滑草我勇敢地冲在前面，我们所到之处都留下了一片欢声笑语。啊！美好的六一儿童节！美好的我的童年！
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