(集合)儿童节的作文400字10篇
在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的儿童节的作文400字10篇,希望对大家有所帮助。

儿童节的作文400字 篇1
哈哈,首先在这里,我先恭祝全国少年儿童“儿童节”快乐。昨天你们快乐吗?昨天是我们自己的节日,大家一定都收到了不少礼物吧,也一定在昨天做了自己喜欢做的事情,有的在家看书,有的在家画画,有的在电视机旁看电视,有的去游乐场(包括一些可以游览的地方),有的去逛街,还有的就收到了很多神秘的礼物。你们昨天去哪儿了?说一说吧。我先来说:
昨天我们一清早就起来,也很快乐,我们到了11点左右,到了楼下,范雯琪妈妈来接我们,我就踏上了去光明农场的旅途,这一路,我们说说笑笑,有声有色的聊着天儿。
到了那里,11点40了,我们就去了一家刘冰乳鸽店对面的招待所里的餐馆吃乳鸽,光明新区的特色里其中就含有乳鸽。我们都把肚子吃得饱饱的,付了钱,就去了光明农场。
我们今天的主要目的就是去光明农场学骑马,我们学了一个小时,从2:30到3:30,我们感觉多么的幸福,多么的.快乐。
然后下起了毛毛细雨,我们就打道回府了(呵呵,意思就是回家了,我老妈总说这个词,所以我就用上了。),我在家里,闲的无聊,于是就先吃了饭,然后一直看电视,看到了7点,然后我就换上舞蹈衣,去跳舞了。
这个六一很快乐,就是在学校还没有搞六一的庆祝会而已,其他让我很开心。
我猜,你们也会很快乐的!对吗?
儿童节的作文400字 篇2
今天是六一儿童节,我们一家和一个朋友的一家去公园玩。
刚开始,我们一直沿着河边走。走了一会儿后,我爸爸突然发现他的.几个同事也在这里,我们走了过去。爸爸和叔叔谈话的时候,我看见了叔叔手里的钓鱼竿,十分想钓鱼,于是我恳求叔叔让我钓一会儿,叔叔同意了。我迫不及待地接过钓鱼竿,装上了蚯蚓,把鱼钩放抛了水里。但是我过一会就把鱼钩提上来看看,过一会就把鱼钩提上来看看,什么也没有。叔叔告诉我,钓鱼要有耐心,不要着急。我又把鱼钩放进了水里,但这次并没有马上提起来,而是耐心地等待。过了一会儿,鱼浮在猛地下沉,我立即提起鱼钩,终于钓上来了一条10厘米左右的小鱼。叔叔们很高兴,向我祝贺。我也很高兴,要再接再厉,继续钓鱼。后来我又钓上了一条15多厘米的小鱼。我又装好蚯蚓,把鱼钩放入水里,可这一次却一直没有钓上来,我很着急。我发现鱼浮动了一下,但当时我并没有在意。就在我们要走的时候,我一收竿,惊呆了上面竟然挂着一条鱼!我们都很惊讶,这可真是瞎猫碰上个死耗子。今天我一共钓上三条鱼。
经过这次钓鱼,我明白了不管做什么都要有耐心,不能着急。特别是学习,一定要更加认真!!!
儿童节的作文400字 篇3
沿着五彩斑斓的童年小路,我乐颠颠地长大了,得到过不少亲人的爱,我忘不了妈妈鼓励的目光,忘不了爸爸慈祥的笑容。但是,最让我难忘的还是那次“六一”儿童节。
今天是一年一度的“六一”儿童节,每一位同学的脸上都洋溢着快乐和幸福的笑容,同学们兴高采烈地来到操场,在指定地点坐好:他们有的三三两两说说笑笑;有的凝视着会场;还有的仰望天空汇演在雷鸣般的掌声中开始了。一位大哥哥站在舞台中央激动地说:“尊敬的.各位老师,亲爱的同学们,我们期待的“六一”儿童节汇演现在开始,下面让我们欣赏第一个节目:“演奏《花儿与少年》。”
上来演奏的居然是吴丽,她坐在椅子上,专心弹起来,手指在键上跳动,优美的旋律从指尖流出。同学们都目不转睛地看着吴丽,连树上的小鸟也一动不动的倾听。听着乐曲,我们仿佛看到一群活泼可爱的少年在花丛中奔跑。一曲弹完了,吴丽站起来,行了个礼。小观众以热烈的掌声祝贺她,吴丽在掌声中走下了台。接下来的节目更精彩。一个高潮接着一个高潮,操场上不断欢呼,不断鼓掌。同学们差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,可觉得还不能完全表达出自己心中的喜悦。节目都表演完了,主持人又一次上台,说:“尊敬的各位老师,亲爱的同学们,文艺汇演圆满结束,请各班带回。”
那天我太高兴了!虽然汇演结束了,但它却深深地印在我的心上,给我留下了美好的回忆!
儿童节的作文400字 篇4
我们学校一年一度的六一节活动又开始了。
这次六一节活动有些与众不同。我们首先为玉树大地震中的遇难者默哀一分钟,然后就深情地读起了关于抗震救灾的诗歌。朗读时我们都眼含泪花,仿佛地震时房屋垮塌,救援时那感人又残忍的场面就浮现在眼前。我们还用刚学会的手语,表达了对灾区小朋友的挂念。一首《让世界充满爱》,久久地回荡在教室里。
六一活动总是丰富多彩的。下面我们又换了主题——游艺活动开始了。我们班的活动可有趣了。我们先玩了旱地保龄,我最多才打中了五个保龄球,虽然也得了一枚奖章,但我们班有好多比我厉害的“高手”。投飞镖活动我不太熟悉,所以也不太感兴趣。我最喜欢、最擅长的游戏是“抢椅子”。这是我们经常玩的活动,但这次的伴奏有点特别。不是老师拍手,也不是同学们拍球,而是我们班民乐队的同学吹笛子。随着悠扬的笛声,我们围着椅子转起圈来。笛声一停,我们就马上坐到离自己最近的椅子上。没有抢到椅子的同学就要被淘汰,一轮一轮下来,剩下的同学越来越少。还好,我还取得了不错的成绩。
就在我们休息的`时候,英语老师还邀请我和几个同学到七班去做客。我们看了七班同学的精彩表演,禁不住发出了啧啧赞叹。当然,我们也献上了同样精彩的“礼物”。
活动结束了,高兴的同时,我们都感觉到了这次六一活动的与众不同。想到灾区那些失去家园、失去学校,甚至失去生命的小朋友,我觉得我们真应该珍惜眼前的幸福生活。
儿童节的作文400字 篇5
六一,是每个孩子都向往的节日;六一,充满着孩子的欢笑;六一,孩子的王国;六一,孩子心中最美的节日!
我握着100颗幸运星,在每一颗星星里,都存下了我的愿望。我相信,这些星星会帮我实现我的愿望!
六一就要到了,我心里很开心,却又不时有些伤感:到了初中,我就不是儿童了!我想,到了那个时候,我一定不会接受这个现实吧!
这是我倒数第二个儿童节,我要把这个节日过得沸沸扬扬,最好刻骨铭心。
两年后的我,可能还是有着一张充满稚气的娃娃脸,但我的心可能变得成熟了吧,我一定要拍一张美美的照片,把这个时候的我装进照片,同时也装进这个时候的欢笑。
两年后的我,可能不像现在这么幼稚,可能我那时已经是一个沉着稳重、亭亭玉立的美丽少女了!我一定要买一条漂亮的裙子,永久保存,保存着我现在的稚嫩。
两年后的我,可能成了一个不折不扣的“假小子”,可能那时我都不喜欢小娃娃了!现在,我一定要给我的.小娃娃画上漂亮的妆,留住我现在的“淑女”。我爱六一,我的节日!
我要缠着爸爸请我吃KFC,我要狂吃一顿,把后几年的六一也一起吃了,这样,我就会慢慢接受这个现实,我心里也就不会难过了。
六一儿童节,我的节日!
儿童节的作文400字 篇6
今天是“六一儿童节”,是全世界小朋友的节日,我们大家都很开心。 一到学校,全班同学都忙了起来。有的在黑板上画画,写字;有的把拿来的鲜花摆放到窗台上,许老师和几个高个子的同学忙着挂拉花,一群同学正在忙着吹气球,花花绿绿的气球大的小的,一个个,一串串挂满了教室。那美丽的图案吸引了大家的目光。一会儿,普普通通的教室被我们装扮的花团锦簇,漂亮的.很呢。
下午,联欢会开始了,学校里来了好多客人。同学们穿着节日的盛装,按照指定的地点坐好,一排排,一行行非常整齐。节目开始了,有大合唱,有舞蹈,有架子鼓,有萨克斯,有相声。
最好的节目是学校舞蹈队的同学表演的,那些颜色鲜艳的裙子,一会儿是红色的,一会儿是黄色的,一会儿是绿色的,同学们转一圈就是一种颜色,无颜六色的,真实好看,最后,她们又把外边的裙子脱下来,一个白色的裙子,真没想到她们表演的这么精彩!
学校联欢会结束了.我们班又回到了教室里,我们班的联欢灰开始了.每个同学都尽心准备了节目,精彩的节目让同学们高兴的好象过年一样,今天我们真开心!
儿童节的作文400字 篇7
有一件事一直珍藏在我的记忆的深处,一想到它,就令我感动万分。
今天是儿童节,是小孩子们最开心的一天。
妈妈一早就给我和弟弟二十元,让我们自己去习礼物。我们拿着二十元,高兴地跑出去。来到大街上,那里早已人山人海,妈妈们都带着小孩来到街上买东西,有的买洋娃娃、有的买玩具枪、有的买彩色的气球……到处充满小孩子欢呼活跃的声音。我们边走边看,感受着周围热闹的气氛,心情无比欢畅。突然,我们发现前面有一位衣衫褴褛的`小孩正在大街上乞讨,但没有人理他。弟弟低下头想了想,然后抬起头对我说:“哥哥,我们帮帮他,给他十元吧。”。我说:“傻瓜,没人给他,你给他干啥?再说,你给了他十元,剩下十元我们还能买什么像样的礼物呢?”。弟弟扬起了他那可爱的小脸坚定地对我说:“我们家里有许许多多的东西,但他什么都没有?我还是想把钱给他。”。说完马上跑到小孩面前把钱给了他。
虽然在这个儿童节里我们买不到什么像样的礼物,可是我从弟弟那里学到了善良、同情和体贴!
儿童节的作文400字 篇8
今天,天为什么这么蓝,云为什么这么白,草为什么这么绿,花为什么这么鲜艳,而小朋友为什么这么高兴?不错!就是因为今天是我们盼望已久的六一国际儿童节!
今天,我早早的来到学校,我是参加演出其中的一位,我们班的同学也打扮的漂漂亮亮,我们参加演出的成员把妆画好,显得格外迷人,别人走在我们的走廊里,都不禁一看。
活动开始了,我们把节目认认真真的看着,等啊等,到我们班的节目了,我们班的节目是舞蹈《不怕不怕》因为我们对困难要不怕不怕,对挫折要不怕不怕。我们班的节目使全场的观众不禁拍起手来,我们的'动作是那么的婀娜、优美、整齐,我们的笑容是那么灿烂,就像一只翩翩起舞的蝴蝶。我们、老师都对我们的表演很满意!
还有我最喜欢的《小星星》是5、2班x震同学唱的,他的歌声是那么动听,使全场观众站起来为他拍手、呐喊,他的样子真是帅呆了!
还有六年级的哥哥姐姐马上要离开这所小学了,利用六一,把他们最想说的话给老师,把自己最好的表现展现给我们。
这次的六一儿童节虽然只举行了两三个小时,但我现在还记得清清楚楚,使我难忘。
六一像一把火,像一滴水,像一颗星星……
儿童节的作文400字 篇9
与众不同的儿童节 盼望已久的儿童节终于到了,我们怀着开心快乐的心情与老师一起来度过这属于我们的节日,度过这美好的时光,但今年六一儿童节却与以往不同,按照以往,老师通常会把整个学校交给我们,让我们尽情狂欢,可今年,老师却想返老还童了一样,开始和我们一起狂欢。由于今年六一要与中国传统文化有关,所以我们班举行了剪窗花活动。活动开始了!老师先教了剪窗花的`折法,如六瓣花、八瓣花和四个小人……随后老师还介绍了窗花的起源,还请同学演讲了有关窗花的散文。终于,总算到了自己动手的时间了,我思索了好久,“决定啦!就剪四个小人。”在剪得过程中,老师还不停的提醒我们要细心,这时,我便想:不就是剪窗花嘛,有什么难的?可这四个小人看上去简单,可做起来—难呀!每次都是我的粗心而引发他们闹矛盾,全部分手了,总是连不到一起去,可我就是不明白,这纸是书上的纸,折法也跟书上一样,怎么我就剪不出了呢?我又拿起书仔仔细细的看了起来,我端详了好一阵子,终于开出了里面的名堂,要把手和脚画到底才行,我把这个秘密告诉了大家,就好像听了谁的命令似的,同学们齐声叫道:“不会吧~!”下午我们进行了接力跑,还观看了《人猿泰山》这个六一儿童节因为有了各位老师的参与,所以我才觉得这次六一过得更加开心快乐!
儿童节的作文400字 篇10
星期五,我们班举行了六一庆祝会。
大家有的跳舞,有的唱歌,有的奏乐,有的表演小品,有的玩魔术,有的演双簧……我看得不亦乐乎!
最搞笑的莫数XX和XX表演的双簧——“搭错车”了!XX幽默的动作和XX搞笑的配音。哈哈!哈哈!真是“黄金搭档”呀!
唯一一位跳舞的是XX,她跳的是“茉莉花”,非常生动,好像一朵漂亮的茉莉花真的展现在我们面前!
中场休息,我们玩了一个游戏——抢椅子,点了几个同学上来玩,XX力气大,凭着一招“挤死你”夺得冠军!
大家兴致勃勃地看着一个个节目,碰到搞笑的,就用笑声代替掌声;碰到有看头的,就目不转睛地盯着那个同学;碰到演奏器乐的,大家就“洗耳恭听”,享受音乐的境界……
最有表演力的是XX,他在小品里扮一个被人殴打的`菜贩子,他那逼真的吆喝、被打时脑袋的转动、还有被打趴在地上的动作吸引了我们所有人的眼球。
平时很“低调”的XX,居然会演奏电子琴,而且,演奏得非常好。
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