二年级作文6篇(热门)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的二年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。
二年级作文 篇1
我家有一只笨小狗，来到我家已经两三年啦，为什么说它笨呢？接着往下看便知道。
它初到我家时，一直汪汪叫不停，而且还逢人就叫，这叫我爷爷大为欢喜，可却大我吓坏啦。爷爷说：“没事得不用怕，你仍给它一块饼干试试看，放心吧它不会咬你得。”我照做啦，果然它不叫啦，低着头老实地吃起来与此同时还流着口水。看着它憨态可掬之样我真觉得挺可爱得！于是，私底下把它取名为：汪汪。
汪汪来到我家住啦一年，爷爷就买来啦一只小猫咪。汪汪一见到它就像猫抓老鼠似得欺负它，可没过多久，俩人到换啦一下角色，咱家得狗反被一只出来乍到得猫得毛欺负啦。你说它笨不笨？
还有一日，家里只有我和猫猫狗狗，我从超市购物回家，端起碗筷就吃起来放在桌上早已为我准备好得饭菜。汪汪见啦大叫起来，生怕我忘啦它还没有吃饭。我故意拿起骨头啃啦又肯，在它面前显摆，它双眼紧盯着骨头，跟着它转动，我把它放哪，狗狗就跟哪，汪汪见我还没有给它吃，像受啦委屈似得叹啦一口气，真像一个欲哭无泪得小宝宝。
于是我把骨头假装扔啦过去，（其实是做啦一个朝它扔得动作之后藏啦起来）。它以为真得给啦它，记得到处找，可就是找不到，傻狗狗只得无奈得再次盯着我碗中得另一个骨头。
我被这可怜得笨狗狗逗得哭笑不得，无可奈何，呵呵，我那傻傻又可爱得小狗！
二年级作文 篇2
一天，天气晴朗，小猴子丁丁来到果园里摘桃子。树上的桃子又大又红，丁丁摘了一个又一个，摘得满头大汗，很快就摘了一大堆桃子。摘下的桃子好似一座小山堆在桃树边。
看着这堆“小山”，丁丁发愁了：这么多桃子我该怎么带回家呢？正在这时，小兔丽丽提着一篮子青草路过果园，看到小猴愁眉不展，于是就走上前去问：“ 丁丁，你怎么了？”丁丁抓抓脑袋说：“我摘了一大堆桃子，不知道怎么送回家。”丽丽想了一会儿说：“这样吧，我把篮子借给你放桃子吧。”“那你的青草该怎么办？”“没关系，我自有办法！”丽丽说完就把青草从篮子里倒出来，然后把空篮子递给了丁丁。随后自己解下腰带，把青草捆结实了背在了背上。
丁丁接过空篮子，把桃子一个一个地放进去。然后丁丁从中挑选了一个最大最红的`桃子，递给丽丽，说：“谢谢你，我请你吃桃子。”丽丽笑着摆摆手说：“不用谢，助人为快乐之本嘛！这个桃子你自己留着吃吧。”
在夕阳的照射下，丽丽背着青草，丁丁提着果篮，互相道别，高高兴兴地回家了。
二年级作文 篇3
光阴似箭，日月如梭。暑假结束了，我们又迎来了新的学期和新的希望。在新学期中，我将以饱满的精神迎接一切新的挑战。为了我能在新学期中有更好的发展，我决定制定一个新学期学习计划。
我已经六年级的学生了，我将以崭新的精神面貌跨进这一学期，在这一学期里，我要做到做到百尺竿头，更进一步。为了提高我的学习成绩，在新学期初，我要制定好这个学期的学习计划。要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。遇到自己不能解决的问题，应及时虚心地向同学，老师请教。
要想自己能够全面发展，那么所有科目都应该认真学，锻炼好体质，多出去走走，看看展览，掌握好社会及自然知识，扩大知识面，提高自己的综合素质。 所以，我们一定要每天按时完成作业，他就像一日三餐一样不可少。这就是一个习惯。我们一定要养成一个良好的.习惯。就像我们班的大多数同学，我敢肯定，他们完不成作业根本睡不着觉，就像干了一件天大的坏事。
首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消；对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。
其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成；课后作业和家庭作业也要按时独立完成。
在数学上我一定要多练习、勤俭查，彻底改掉粗心大意的坏毛病，上课时注意听讲把学习全面提高，改掉心不在焉的坏毛病，争取把我的坏毛病丢进历史的垃圾箱里。
所以，我们一定要每天按时完成作业，他就像一日三餐一样不可少。这就是一个习惯。我们一定要养成一个良好的习惯。就像我们班的大多数同学，我敢肯定，他们完不成作业根本睡不着觉，就像干了一件天大的坏事。
在新的学期里我要更加努力，争取每门功课都取得好成绩，当一个各方面都很出色的学生。
二年级作文 篇4
每个人都有自己的爱好，有的喜欢看书，有的喜欢画画，有的喜欢下棋，有的喜欢打篮球……有爱好是好事，当你在做自己喜欢的事情时，就可以忘记所有的烦恼和不开心的事。
我的爱好是下棋。只要一有空余时间就会去下棋，还有当我有烦恼的时候我也会去下棋，下着下着就全忘了。从小到大，爸爸妈妈就给我买各种各样的`棋让我玩，有象棋、五子棋、斗兽棋、飞行棋等。
有一天，阿姨来我家玩，我就硬拖着阿姨陪我下棋玩，有一盘快输了我就耍赖皮，哈哈哈。吃饭的时间到了，妈妈在厨房喊：“吃饭了！”我说：“哦，来了！”可刚说完我就忘了，又继续和阿姨玩了起来，过了好久，妈妈见我们都没出来吃饭，又在那喊我吃饭，我一点也没听见，妈妈说：“再不来吃饭，小心我把你的棋都扔了。”妈妈的话吓得我立刻丢下棋洗手吃饭去了。
我就是这么喜欢下棋，下棋就是我的爱好。
二年级作文 篇5
春天来了，老师带小朋友们去植树。大家有的扛着铲子，有的`拿着水壶，还有的抱着树苗。同学们走在路上，发现小树冒出来了一个像喇叭一样的嫩芽，柳树垂下了长长的枝条，小鸟在树枝上快乐地唱着歌呢！
到了公园，先分组。小红和小方一组，小方力气大，一会儿就挖了一个树坑。小红轻轻地把小树放到土里，像呵护一个小宝宝一样。小方把土往坑里填，填好了，小方觉得土有点松，就用铲子拍了几下子。小树站直了，像一个小士兵。小红提来一桶水，让小树苗喝了个够。
他们和老师围着小树唱歌、跳舞。一阵风吹过，小树苗就像在跟我们微笑。
二年级作文 篇6
今天上午，我和妈妈去姥爷家里玩，我大声叫了姥爷，把姥爷吓了一跳，哈哈……看见姥爷正在写毛笔字。大仿本上简单有力的毛笔字吸引了我，于是，我让姥爷教我写，姥爷痛快地说：“这就教你写毛笔字。”
我拿起了毛笔，正要写字，姥爷说：“要写毛笔字，就要先学怎样拿毛笔，再学基本笔画，最后再学写笔字。”其实拿毛笔也是有很多讲究的哦。姥爷说：“拿毛笔主要是大拇指、食指、中指拿住笔，用无名指和小拇指再把笔顶住。”听完老爷这一番话之后，我飞快的做出了这个拿毛笔的动作，姥爷又给我指点了一下，我的拿笔的.方法更加正规了。然后我又开始学习写基本笔画：“有横、撇、提、钩、点、竖……。”我便开使练习起来，我老是写不好，姥爷左看右看，总是能挑出毛病，后来我终于写好了，姥爷笑着点了点头。我也非常的高兴！我又开始学习写毛笔字了，当我写完了一张大仿纸之后，我觉得自己写的不好，又开始努力地练习。我写得有滋有味，不知不觉，时间过得很快，我又写好了一张，这一张写的比刚才的那张要好看的多，姥爷也拍手说写得好，我心里也沾沾自喜，觉得很有成就感。
通过这一次学习写毛笔字，我悟出了一个道理：世上无难事，只怕有心人，只要事事坚持，就一定会成功。
【二年级作文】相关文章：
二年级作文(精选)12-16
(经典)二年级作文10-30
二年级作文07-10
【精选】二年级作文11-15
二年级作文04-21
小学二年级作文09-29
台灯二年级作文12-17
爬山二年级作文11-18
[优秀]二年级作文08-12
二年级作文【通用】07-17