【实用】二年级的春天作文汇编六篇
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的二年级的春天作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级的春天作文 篇1
我有一个美丽的家乡。
那里风景优美，有很多的名胜古迹。
春天，花草树木开始发芽了。小草从土里钻了，像一个个小眉毛。小花突然冒了出来，就像美丽的.小脸蛋。一阵微风吹来，一个个可爱的小脸蛋频频点头。非常可爱。
这个就是我家乡的春天我爱你。
二年级的春天作文 篇2
我们的校园一年四季都很美，尤其是春天。
春天，绵绵的细雨纷纷洒下大地，把天然甘露献给小草，把美丽的颜色染在可爱的花朵上，春姑娘送给大地一件绿色的大衣。啊！细雨润醒了小草，小草从湿润润的.土地里探出了嫩绿的身子，舒展着油绿的枝条，好像刚刚睡醒的小宝宝一样。大树上停留着一只只生龙活虎的小鸟，它们叽叽喳喳的叫，好象在说：“春天来了，春天来了，空气真好！”
啊！我们学校的春天真美丽。我爱我的学校。
二年级的春天作文 篇3
春天，万物复苏，是耕耘播种的好季节。
刚下过一阵蒙蒙细雨，小草偷偷的从地下冒出来，探头张望；桃树上已经长满了花苞，有的饱胀得就像要破裂似的；柳树正在微风中梳理嫩绿的长辫子；油菜花开了，金黄金黄的远远望去就像黄色的地毯一样；杜鹃花开得正旺，一丛丛、一簇簇的；红桎木的花也开出了一丝一丝的绒条儿，小溪的'水哗哗的流着，小鸭子嘎嘎的在水里游来游去，鸟儿偶尔在树上叽叽喳喳的叫着，小蝌蚪在水里快活的玩耍着。一年之计在于春，农民伯伯在田土里种着菜，小朋友脱掉棉袄向田野奔去放风筝，玩游戏。一个多么热闹的季节啊!
春天真美丽，我要大声高呼：“春天，我爱你!”
二年级的春天作文 篇4
春天来了，大地回春、万物复苏，一片生机勃勃的景色令人无比舒畅。
一切都像刚睡醒的样子，欣然张开了眼，山朗润起来了，水涨起来了，太阳的`脸红起来了。麦苗钻出来了，野花野草满地都是，望去一大片一大片满是的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花，非常漂亮。
我爱春天!
二年级的春天作文 篇5
春天来啦！春天真好啊！我最喜欢春天啦……
春姑娘在春天的时候，洒下了雨滴。那就是春雨。最棒的是，她的雨滴浇灌了我们在春天种的.花花草草呢！小燕子从南方飞来了，雨后，小蚂蚁从洞里爬了出来，还有小蜗牛和小鱼儿也很高兴……
啊！春天多么美好啊！
二年级的春天作文 篇6
冰雪融化，寒冷的冬天已悄然离去，春意盎然的春天在向我们走来。春天是个美丽的季节，花草都开了，如迎春花、水仙、桂花……我们都知道，春姑娘就像一个魔术师，吹了一口风，花开了、树发芽了、小草钻出了地面，给大地焕然一新的感觉。
春天到了，天气变暖了，人们不再背负着厚厚的棉衣，换下了春装，去户外走走，感受春的来临，享受春的感觉。
春天，我们到处去走走，看看小草发出嫩芽，种子用自己的力量冲破坚硬的泥土，公路旁的杨树、河畔的柳树、公园里的桃树全都长出嫩绿的娃娃，为祖国大地增添一番生机盎然的景象。俗话说：“春雨贵如油，夏雨遍地流，”春天的雨水固然重要，雨水给大地的每一片角落洒上一层营养品，然后，那些植物们靠着自己对外面世界的向往和憧憬，开的开，发芽的发芽，给大地增添美丽景象，犹如“锦上添花”。
当然，这些景物的颜色，也是固然可贵的，红的、白的、黄的、绿的……花花绿绿，难怪在朱熹的诗句中这样描写“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。”
春天，就像是万物神奇的画廊。你看，具有生命的动物、植物都有自己的姿态，而他们的.每一种姿态，都是具有春的气息、生命的气息，无论是大的，还是小的，都饱含着一种让人说不出来的感觉，它们经过风霜雨雪，经历由生到死的过程，无论有的植物是否不引人注目，可是它们都在尽情的展现自己在自己的生存空间里，活得精彩、活的美丽，他们都是春的象征啊，为美丽的春天送上一首首美妙的歌曲！
春的来临，就是万物苏醒的时间，燕子飞回来了，新绿、嫩绿、翠绿、鲜绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线，我爱春天，更爱这美丽的世界！
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