二年级的春天作文4篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的二年级的春天作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级的春天作文 篇1
春天来了！春天来了！春姑娘是个多彩的画家，挥舞着彩笔，让世界变成一副五彩的画。春姑娘把白色洒向人间，梨花开了，一场春雨过后，梨花竞相开放，远远望去一棵棵梨树就像一个个披着白纱裙的小姑娘。
她把粉色撒向人间，桃花开了，一阵阵微风吹来，一朵朵花朵在枝头翩翩起舞，一片片桃花，远远望去，好像一片粉色的花海，涌动着波纹。
他把绿色洒向人间，小草钻出了嫩芽，它们点缀着大地，唱起了欢快的歌。柳树长出了绿眼，它在微风中得意地摇动着它那长辫子……
她把黄色洒向人间，油菜花黄了，金灿灿，黄莹莹的，放眼一看，就像给大地盖上了一床黄色的`被子，黄鹂从窝里飞出来了，用它甜美的歌声唱着优美动听的歌曲。
他把彩色洒向人间，五彩缤纷的小花在大地上绽放。要是下起蒙蒙细雨，天上就会架起一座“彩虹桥”。大地上，天空中显得格外灿烂。
春天来了！春姑娘把彩色带给了人间，我爱春天！更爱春姑娘带来的五彩缤纷的色彩！
二年级的春天作文 篇2
早上起来发现，下了一夜的春雨停了，外面阳光灿烂，爸爸妈妈决定带我去平顶山玩 。
坐 在飞驰的车上，向路边的`麦田望去，刚刚下过的一场春雨，让麦苗看起来绿油油的，盛开的油菜花，一片片的开放在麦田中间，一片耀眼的黄。
绿油油的麦田，黄灿灿的油菜花，一眼望不到边，像一块黄绿相间的大毯子。路边，还不时的闪过几棵盛开的桃花、杏花·······真美呀!就像一幅美丽的画卷，让人陶醉。
二年级的春天作文 篇3
春雨落到地上，沙沙的响着。我和哥哥妹妹争论，春雨是什么颜色的？
哥哥说：春雨应是绿色的，因为春雨落到草地上，草地变绿了，春雨淋在柳树上，柳树也绿了。
我说：不对，春雨是红色的，因为春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杜娟丛中，杜娟花也红了。
妹妹说：也不对。春雨是黄色的，因为春雨落在油菜花上，油菜花黄了。春雨落在蒲公英上，蒲公英也黄了。
春雨听到了我们说的话，下的更大了，它想让我们知道，春雨到底是什么颜色的。
那么，聪明的朋友，你的.答案是什么呢？
“春雨落到地上，沙沙的响着。我和哥哥妹妹争论，春雨是什么颜色的？”设问开篇，既点题，又引起下文，还能引起读者的阅读兴趣“那么，聪明的朋友，你的答案是什么呢？”同样以问题作结，首尾呼应，而且，引人遐想，给人留下广阔的想象空间。
二年级的春天作文 篇4
今天下午，妈妈带着我旗山公园找春天。我找啊!找啊!
春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里——看，漫山遍野的桃花开了，梨花开了，李子花也开了。
春天在哪里?春天在小朋友的耳朵里——听，燕子站在枝头，尽情地歌唱。
春天在哪里?春天在小朋友的鼻子里——闻，小草的`清香还带着泥土的芬芳。
春天在哪里?春天在小朋友的欢笑里——他们拽着搞搞飘扬的风筝，在尽情地奔跑，尽情地欢笑!
春天在哪里?春天在小朋友的心灵里。