【实用】二年级的春天作文汇编6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的二年级的春天作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级的春天作文 篇1
春天来了，春天来了。
春姑娘一盒五彩缤纷的颜料来了。她把嫩绿小草和柳枝，小草探出头来，嫩嫩的、绿绿的；柳枝也绿了，柳树姑娘留着长长的绿辫子，在春风的吹拂下婆娑起舞。她把粉红色桃花和杜鹃花；把黄色蒲公英和油菜花。看，田野上一大片的油菜花金灿灿的，一张金黄色的地毯。上面各色各样的蝴蝶在翩翩起舞，真美呀！
春姑娘把她的琴也了。你听，沙沙沙，沙沙沙——春雨的`声音；叮叮咚咚，叮叮咚咚——小溪解冻的声音；叽叽喳喳，叽叽喳喳——小燕子在欢唱……
啊，春天真是柳绿花红，莺歌燕舞的季节！春天。
二年级的春天作文 篇2
冬天的身躯刚刚离开，但她的脚印依然留在这里。所以，我盼望春天，盼望真正的春天。
当春天到来的时候，小草、小花绿枝嫩芽会为美丽的春天举行一个悄悄的仪式。不仅要欢迎春天，还要欢迎新的生命。
小草弟弟脱掉黄色的睡衣，穿上碧绿的新衣；小花妹妹穿上各自漂亮的花衣服，竞相比美。嫩芽也赶快站在高高的树尖上，看看有兄弟姐妹落伍的没。
咦！春天真的来了。冰娃娃害怕地躲到水妈妈的怀抱里，再也不让水妈妈顶着他玩了。雪孩子也悄悄地离开。大地露出俏丽的`容颜，这，要比我想象中要美丽得多。
“春雨贵如油”大概老天爷也懂得这个道理吧。春天的雨总是淅淅沥沥的，妙极了！瞧！一会儿画顿号，一会儿画省略号。看来，大自然的奇观美景是一篇永远也写不完的文章，只好用省略号来表达。
冬天，我盼望春天的温和；夏天我盼望春天的美丽；现在，我盼望和春天一起感受。
我爱春天，并赞叹春天!!
二年级的春天作文 篇3
春天来了！
小山坡上有一头土黄色的公牛在吃草，还有一条汪汪叫的小狗站在小屋子的`侧面，像一位战士。三只小羊在和黑白相间的奶牛嬉戏。
白云和太阳高高地挂在蓝天上。天空中，小燕子叽叽喳喳地叫着。( )
鹅、鸭和鱼在小河里快活地游来游去。河岸上有小草铺成的地毯，花儿都开了，有白色的、红色的。一阵风拂过，花儿们芬芳扑鼻，随风舞蹈。
春天真好啊！
二年级的春天作文 篇4
春天，天气转暖，万物复苏；春天，耕耘播种，充满希望，在这大好的春光里，我们要用眼睛去看，用耳朵去听，用鼻子去闻，用心灵去感受。
走进校园两旁都是四季青，手拉手保护着校园，它十分美丽。再向前走，会看见十几年的松树，松树真绿啊！绿得像一块无瑕的`翡翠；松树真高啊！高的像一位巨人保护着校园和我们。迎春花长出嫩芽，给校园增加了无限生机。
再往前走，就是花园，花园里有许多月季花，有红的、白的、蓝的、黄的……十分美丽，就像春姑娘把五颜六色的颜色给了月季花，使它给春天增添了无限生机。
这就是春天的校园，十分美丽，把校园变得更美丽。
二年级的春天作文 篇5
我最喜欢的季节当然是五彩缤纷、生机勃勃的春天了！
春天来了，春天来了，小燕子从南方赶来为春天增添了许多生机。小燕子是春天的使者，也是一位卖布姑娘——她带来了一匹五彩缤纷的布料：你瞧，她把绿色给了小草、小树；把粉红给了桃花、茶花；把黄色给了迎春花、油菜花；把五颜六色给了大地、山川、河流……
哗啦啦、哗啦啦……春雨姑娘奏起了欢快的乐曲。“谁呀？”竹笋宝宝从美梦中醒来，揉着惺松的睡眼，探出小脑袋说：“天还没亮，多睡一会儿，没关系的。”这碰巧被脾气暴躁的.春雷伯伯听到了，于是他擂起了大鼓：“轰隆隆！轰隆隆！”，把竹笋宝宝吓了一大跳。竹笋宝宝连忙钻出地面，竹妈妈怕它受凉，连忙给它穿上一层层衣服。
怎么样，春天很有趣吧？
二年级的春天作文 篇6
春暖花开的季节，最适宜我们到郊外去踏青。
那里有洁白的玉兰、梨花、杏花和小巧玲珑的荠菜花、草莓花，白里透着粉的山桃花，粉嘟嘟的樱花和牡丹，金灿灿的'迎春花、连翘，紫色的二月兰、紫花地丁，吐着芬芳的丁香花，还有许多不知名的野花……这些构成了万紫千红的花园。
小动物们苏醒了，原来死气沉沉的树林变得生机勃勃，正莺儿啼、燕儿舞、蝶儿忙……它们就是要告诉我们：春天来了，赶快去公园吧，我们等着你！
我喜欢这多姿多彩的季节，我喜欢这漂亮的春天！
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