【精华】二年级我的作文合集9篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的二年级我的作文9篇，希望对大家有所帮助。
二年级我的作文 篇1
我是一个胆小的小男生。
有一次，爸爸妈妈去奶奶家拿东西。我和妹妹在家里，妹妹很早就睡了。爸爸妈妈要很晚回来，我在家看电视，看着看着就想睡觉了。我把电视关了去睡觉。忽然耳旁传来一阵“咔咔”的声音。我睁开眼睛，躲在被子里一看，原来是一阵大风吹过树梢，发出的声音。
过了一会儿，天空下起了小雨，窗外的微风吹着窗帘在轻轻拂动。我把窗户关了，躲在被子里，忽然门外传来了“咚咚咚”的声音。我心想：会不会有鬼，还是小偷？我在被子里大气都不敢喘。过了一会儿不管了，无论是什么，我也要弄个明白。我小心的打开门偷看了一眼，原来是洗衣机发出的声响。“叮叮叮”门外有人按门铃，我拿了一把椅子站上去一看，原来是爸爸妈妈回来了，这下我可算是可以睡个安稳觉了。
还有一次过年，爷爷带我去放烟花。我一点火，我的手就被烧伤了，随着“嘭”的一声巨响，天空炸开了五颜六色的花朵。我被吓得远远躲到一边。我一回家就对爷爷说：“以后我再也不放烟花了！”
这就是我，胆小的我！
二年级我的作文 篇2
今年夏天，我们班转来了一位新老师，老师姓刘，他有一头浓密乌黑的头发，有一张能说会道的嘴巴，还有一对目光尖锐的眼睛，无论谁在下面做小动作，他都看得一清二楚。
有一次，刘老师给我们上课，我正在跟同桌说话，刘老师用一种和蔼的眼神看着我，那种眼神好像在说：“张家迪，要好好的读书，不要跟别人说话。”我不好意思的笑了笑，就大声朗读起了课文。
还有一次，刘老师给我们讲第六课《变色龙》，老师要我们轮流读课文，一个同学读一个自然段。我虽然想读，可是没有勇气举手，我的表情正好让刘老师看到了，他看了我一眼，那种目光是鼓励的目光，好像在说：“张家迪，勇敢一点。” 于是，我就把手举地高高的，老师就让我读了，我很高兴。开始读了，第一个同学读了第一自然段，接着，第二个同学……很快该轮到我读了，我的目光落到了书上，聚精会神的读了起来，我读完课文，老师还表扬我呢！
这就是我敬爱的刘老师，刘老师，我会永远记住您！
二年级我的作文 篇3
文豪是我的表哥。他有一双大大的眼睛，粗眉毛，胖胖的圆脸，从外表看，他应该文文静静。但是在我眼中，他聪明，沉稳，活泼开朗。
他是一个学霸。每次都是班上前三名，让我都有点羡慕了，但是他又像只苍蝇。到我家时，我在写作业，他就进来看一下，紧皱着眉毛，张口说道：“文文，你字迹有些不公正，而且还有题目做错了，你真是粗心大意呀！快点更正……碎碎叨叨的念个不停，听的我耳朵都起茧了。只好求助舅妈：“舅妈快让文豪出去玩电脑，我马上就出来。”又急急忙忙把他推出去了。哎！我大脑都听晕了，题目都不知道怎么做了。
他有一个很好的习惯，证明了他也有肌肉哦！有一天，我去他家玩，看见了角落一旁的哑铃。我开玩笑的说：“哥，你爸每天都举哑铃呀！”文豪惊讶的说：“我爸那个大懒虫会举吗？是我举的，每天举三十多个呢！真的啊！我张大了嘴巴。他见我不相信，立马举了起来。我叫他停下来，自已去举一下，no！我两只手都举不起来。
在我眼中，他是一个有趣的表哥，在老师眼中，他是一个听话的好学生，同学眼中的学霸。希望他继续加油进步！
二年级我的.作文 篇4
我有一个奥特曼文具盒，形状是长方形的，正面画着一个威武的奥特曼，他叫杰克奥特曼。
他的眼睛是黄色的，脖子、手和腿是红白相间的，他的心是由黄色、蓝红色组成，传说中他有一双千里眼，可以找到瞬间消失的怪兽，他的手上紧攥着一个飞镖，这种飞镖可以反复击打怪兽，他摆成了一个很酷的Pose，把手指指向了胸脯他的头是灰白色的，胳膊的上半部分也是灰白色的，上面雕刻着一个很酷的五角星标志，飞镖是由三种颜色组成的。飞镖的形状表面上看去像一个五角星，但是和五角星不同的是它的前方有一个超出的三角形利器，三角形的颜色是黄、黑、白色的。这个奥特曼的接收能量器是由紫色、红色和黑色组成。这个能量器在危难时刻可以爆发出极其强大的能量。
文具盒的反面是一部卡通片里的超级霸王，他手持一种长冲抢。他有两双利翅，由红、绿、蓝三种颜色组成。他的脚上有一个黄色的吸收能量器，超级霸王就是用这个东西补充能量的。
我喜欢文具盒，也喜欢奥特曼和超级霸王。
二年级我的作文 篇5
国庆节回到了姥姥家，姥爷给我买了一只小白兔。它的毛是白色的，眼睛是红色的，它有两只长长的耳朵，嘴巴是三瓣的。它平时喜欢吃芹菜叶，苹果皮。
小兔子非常喜欢干净，经常用两只前爪擦脸，还喜欢舔身上的毛，所以它身上总是很干净。我昨天把它带到了汉城湖，小兔子很开心，在草地上跑来跑去，有很多的小朋友都来看我的小兔子，我觉得很开心。
二年级我的作文 篇6
笨狼，一听名字就知道他十分的笨，不过在我眼中他是一个孩子王，我眼中的大苯狼作文。所有孩子的天真、可爱、幼稚、机灵、勇敢……全都聚集在他身上，融入了他的血液中。在大笨狼的故事中，因为笨狼不帮助棕小熊欺负别的同学，而被棕小熊视为首要欺负对象。
他把笨狼的书包捅了个大洞，把他的抹布剪下一大块，把他的凳子扔出窗外……这样的事三天一大件，一天一小件，屡次发生，弄的鹅太太头痛。但笨狼从来没有怨恨过棕小熊，压根也没有想到过报复。不过我认为他还可以机灵一点儿，遇事不要就算了，而是要暗地里察访，保护自己。
我觉得笨狼心中增加的还有责任。打扫卫生本来就是一家子的事，每个人都有承担的责任，笨狼不上课的时候应该帮助妈妈打扫，不应该逃脱责任。去踢足球固然是好事，可以应该遵守自己定下的承诺。明明在墙上写的是“打扫卫生人人有责”可被笨狼和聪明兔改成“打扫卫生大人有责”了。最后，我眼中的笨狼还要增加的是学习。其实他不笨，可是铁认为自己不聪明，才每次考倒数第一的。我眼中的笨狼其实不一定要十全十美，在我眼中他是因为心灵美才可爱。
二年级我的作文 篇7
我叫曹曾希子，高高的个子，每次做早操，那个鹤立鸡群的就是我，椭圆形的脸蛋，像月亮的眉毛下有一双又大又圆的眼睛，大大的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴，说起话来滔滔不绝，样子十分可爱。
有一次跳舞比赛，我夺得了金牌，那是我天天练习的结果，我站在领奖台上，李老师笑咪咪的为颁发奖状，我自豪地用双手接过奖状，高兴地差点跳了起来！
我自信，我是最捧的！
二年级我的作文 篇8
有一个人，她很粗心，不细心，猜猜她是谁？噢，原来是在粗心界中大名鼎鼎的常懿敏。
生活中我粗心的不得了，不慎碰撒杯子，不慎碰倒椅子这里就说碰撒杯子吧。有一次，我喝完了水没盖上盖子，而且水杯放在了桌子边上，然后我走过来不小心给碰倒了，水不但撒了一地，还弄湿了我的衣服。我想如果把杯子盖盖上，放到桌子里面，就不会碰撒了。真是的，爸爸妈妈都说我咎由自取！
学习中的我非常的粗心，没写名字，写错名字这些粗心造成的错误就像一个光环一样在我四周围绕，就是不离开我。翻开试卷，这里没写句号，那里把教师写成了教室。可真行！粗心就是我的代名词，我就是粗心的代言人。
我在心里恨恨的想，以后可再也不能犯这种粗心的错误了，因为粗心就是我的一大难关，只要把它克服了，闯过去了就可以不再做出那些傻事了。
嘭的一声，呀，我又摔碎了一个碗，不多说了，我要收拾场面去了
二年级我的作文 篇9
我有一个最大的缺点——马虎，妈妈送我一个绰号——“小马虎”
有时候，上学时忘带文具盒，考试忘带直尺，水杯丢了三四个······这都是我日积月累养成的坏毛病，我也想改掉它，可是，每次我都半途而废。
上学期期中考试时，我在心里默默的念着：细心细心······做完题，我再三的检查，认为已经准确无误了才交了卷子。可是，发卷子的时候，我大吃一惊，有一题词语让写四个，我却只写了一个，没有写够，还有一小题没写。
李老师经常对我们说：“如果你当上了火箭制造员，让你去按一个螺丝钉，你没有按，火箭起飞了，飞到了半空中，摔下来，那是便是机毁人亡了。”我下定了决心，一定改掉这个坏毛病，摘掉这顶不光彩的帽子！
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