读书心得六年级
我们从一些事情上得到感悟后，可以记录在心得体会中，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的读书心得六年级，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读书心得六年级1
最近有一本书让我废寝忘食，他就是令全世界的父母和孩子们感动的伟大作品-—《爱的教育》。这部作品主要以小男孩安利柯的眼光，从10月份4年级开学第一天开始写起，一直写到第二年7月份，共100篇文章。每章每节都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致。每当我看完一次《好友卡隆》这篇文章都会被感动得热泪盈眶。脑海里总会浮现出一个身强力壮、挺拔魁梧的好友“卡隆”的形象，一个愿意牺牲自己生命去救助朋友的人。
艺术来源于生活，读完这篇文章，我会想起我的几个朋友：甘思源、刘奕成、罗海麟和李政君等。他们都是我要好的朋友，但是能做到像“卡隆”这样的朋友不多。就在最近，我们科学试验小组在做试验时应该是第一个完成试验的，可是我的一些朋友盗用我们的方案。还有就是我们同学之间玩的侦探游戏，我一直以为甘思源就是接到神秘信件的人，想不到他居然是“叛徒”，把我们所说的计划全部告诉写信人。我自己一直在编写小说，当我拿给我的'朋友看后，他竟然把内容记下，经过改编比我早一步写出来。他们或许只是为了一时的自私而去伤害朋友间诚挚的情感，但是跟“卡隆”的精神背道而驰，使我一度感到彷徨与迷惑。我最信任的朋友只有从一年级到现在一直关心我、帮助我、支持我，真正把我当成朋友的-—刘奕成和李政君，他们就是我的“卡隆”。我很羡慕安
利柯有“卡隆”这样的朋友，希望我们身边有乐于助人的，越来越多的“卡隆”出现。现在我也要努力一下，让我成为他们心中的好“卡隆”，交上更多的朋友，帮助更多的人，再把以前的朋友争取回来。
读书心得六年级2
这个寒假，我读了《草原上的小木屋》这本书。它的作者是美国的劳拉.英格斯.怀德，我非常喜欢这本书。
这本书主要讲了劳拉一家人因为森林上的小木屋环境遭到破坏而决定离开原来的居住地，驾上马车，在离印第安人不远的大草原上定居下来所发生的一系列惊险而又温馨的故事。一路上，他们爬山涉水，经历了重重困难，终于来到了大草原。爸爸亲手建立了一座漂亮的小木屋，一家人过着温馨而又舒适的生活。期间，他们家闯进了赤身裸体的`印第安人，遭到了狼群的包围，他们心爱的大草原还着火了。但是他们用自己的团结和聪明才智战胜利了这一切。但是最后因为政府的政策，劳拉一家人又不得不离开大草原，开始追求新的生活。
我很欣赏爸爸查尔斯，他勇敢坚强，冷静果断，心灵手巧很有责任心。前往大草原的路上，爸爸像指南针一样领着全家一路向前，在碰到困难的时候，他的冷静和英明的决定使全家度过一次次危险。来到草原后，爸爸亲手建立了温暖而又舒适小木屋；他在被狼群包围后，不慌不忙，冷静地逃了出来；当他知道士兵要来时，又一次果断地带领全家离开了大草原。
我也很喜欢劳拉，她顽皮可爱，乐观勇敢。她常常独自在大草原上探险；偷偷地溜到溪水边玩耍；在小木屋被狼群包围的时候，劳拉虽然内心十分害怕，但却还是跟着爸爸偷看狼群；在家里烟囱着火后，她一个人勇敢地救出了玛丽和小婴儿嘉丽。
还有狗狗杰克，它的勇敢和忠心让我热泪盈眶。在穿过小溪的时候，杰克不幸被溪水冲走，但是最终回到了劳拉一家，谁也不知道杰克经历了什么困难。看到杰克回来的那一刻，我的眼泪情不自禁地流了下来，真是聪明勇敢的狗狗。在家里被狼群包围的时候，杰克帮助爸爸守护小木屋，维护一家人的安全。在全家人患上热病差点死去的时，是杰克把谭医生带回家，救了劳拉一家人的性命。我真的好喜欢杰克，我也好想好想拥有这样一只狗狗啊。
虽然劳拉一家最终还是离开了草原上的小木屋，但是在小木屋的一年多里，他们一家人团结一致，互帮互助，用行动和智慧战胜了各种困难和危险，让简陋的小木屋充满了温馨和爱。他们身上那种不怕困难，坚强勇敢乐观的精神让我敬佩不已，以后我也要向他们学习。
读完这本书，我知道，我们的生活中有着各种危险和困难，但是只要我们能够积极勇敢地面对，努力拼搏，就一定能够成功。虽然生活中有着各种未知的挑战，但是，我们仍旧要乐观，热爱生活，以积极进取的心态对待每一天。
读书心得六年级3
在暑假我花了两天的时间读了《天使在身边》一书，心里突然酸了起来，他让我感受到了一种真挚的感情和博爱的亲情，这些都是人间最美好的情感，他让我感动。好久没有这么感动了，打开窗看向远处，蓝天白云多么的美好。
我曾经无数次想过天使的样子，长着一对洁白的翅膀，无拘无束的在天堂里唱歌，为人类散播爱，与希望，看了这本书我明白了，天使不一定会有翅膀，不一定要住在天堂，但是她照样可以是天使，因为她有爱。
是的，当忙碌的父母带着一身的疲惫推门而入时，我们为他们倒一杯水这时我们是天使，当走在大街上看到饥饿的小动物我们小心翼翼地喂它们食物，这时我们也是天使，当身边举行爱心捐款活动时，我们把苦心积攒下来的零花钱投入募捐箱，让穷苦山村的小朋友能有书读，有牛奶，有鸡蛋吃，这时我们就是天使，当同学因为一些事而心情不好的.时候我们放弃玩的时间，静静的陪她安慰她，这时我们就是天使而且是快乐的天使。
为什么人们常常都说：助人是快乐之本。因为在帮助别人的过程中得到的快乐是真正的快乐，相信我吧，我一定会做到！我相信你们也会做到的。
只要我们都拥有一颗善良真诚充满爱的心，我们都会是一个快乐的天使。
读书心得六年级4
他出生在约克郡一个富裕的家庭。他的父亲希望他学习法律，安安稳稳的当法官，可鲁滨逊从小就渴望冒险，所以他抛弃了家里的地位、钱财，不顾亲人的极力反对，在18岁时离家航海。
在途中，他已经遇到过许多险情——遇到强劲的暴风雨、被海盗头子抓去当奴隶……他没有想到这是上帝对他离家航海的惩罚，仁慈的上帝一次次让他逢凶化吉，他却没有感谢上帝，一心想去航海冒险。最后惹恼了上帝，把他的船打翻，让他漂流到一个无人的荒岛上。他终于相信了已经被他遗忘的宗教，天天认真祷告。
后来他从被掀翻的船上找到了一部分生活必需品，又想了许多有创意的办法，努力活了下来。并且救出了被其他部落的土著人俘虏到岛上的土著人，并给他取名：星期五，使他成了他忠实的仆人，最后还救了一位英国帆船的船长，并且帮助他镇压了船上的叛乱，并一起回到了英国。回到了文明土地。
我很佩服文中的主人公：鲁滨逊克鲁索。因为他孤身一人能在孤岛生存，并生活的津津有味：有自己开垦的麦田、有牧场、有两所木房子、有自己烘制的锅……并且坚持了xx年，直到有人到来孤岛来救援他。
而现在的'我们，别说在孤岛，一个人在家里都有可能不能自食其力的生存。
我们这祖国的新一代，安于现状，不思进取，脑子都生锈了。而鲁滨逊克鲁索在孤岛上必须运用智慧才能存活。假如他当时安于现状，不到岛的另一边探索，就不会发现那边世外桃源似的果园；假如他没用勇气救船长，就会失去让他重新回到文明世界的难得的机遇；假如他当时没有把自己的“住宅”加了一层防护用的树，那么在阻止船上的人的叛变时，就没有他们既能躲藏又能射击的好地方……
我一生的榜样——鲁滨逊克鲁索！
读书心得六年级5
在这学期的学习中，我读了不少书：《青铜葵花》、《狼王梦》、《柳林风声》等等。其中，给我印象最深刻的是动物大王沈石溪的《狼王梦》。母狼紫岚一直有个梦想，希望把自己后代培养成狼王。然而，在残酷的现实面前，它一次又一次失败，四只小公狼也相继死去。最后，它只能把希望寄托在狼孙身上，为了狼孙的安全，紫岚与金雕同归于尽。紫岚的一生是痛苦的'，为了让后代成为狼王，不惜一切代价，甚至赔上了自己的生命。
这种品性是我们不该学习的，这样害人害己。当然，紫岚的几个儿子也很可怜，不是因为它们死的惨，而是它们只是为了完成父亲的遗愿而活，自己的命运是由别人来掌握、控制。这当中最幸运的莫过于紫岚唯一的女儿——媚媚。媚媚是最自由的，也许是因为它是一只母狼，无法去争夺王位，而母亲也很少把心用在照顾媚媚身上，所以才使媚媚成为黑桑——紫岚家族唯一活下的一匹狼。故事中的紫岚是这样。而我们现实生活中有何尝没有这样望子成龙的家长呢?其实，家长们的望子成龙，反而会给孩子带来巨大的压力，产生逆反的心理啊!我在电脑上看过这样一篇报道：重庆一户名叫蒋碧权的人家膝下有一子一女。几年前，蒋碧权将儿女双双送到万州某学校就读，但儿子成绩一直不理想。
三年前，蒋碧权将儿子送到庙宇中学读书，以便好照管。谁知儿子没用优异的成绩回报父母，反而常常换来父亲的打骂。20xx年10月30日晚，蒋某再次被父亲罚跪一个多小时，并在父亲的监管下做作业。到了晚上11时，困乏的蒋碧权趴在桌子上打瞌睡。儿子竟从背后举起了“屠”刀，往蒋碧权身上砍去，蒋碧权头部、颈部、手臂各中一刀，当场死亡。这起本不该发生的悲剧，却因家长望子成龙太心急，让孩子压力过大，最终导致了这位父亲的不幸。谁能说，这仅仅只是孩子的过错?难道做父母的不应该好好反思?
读书心得六年级6
这个暑假中我看了一本名叫《小王子》的书，这是一部关于爱与责任的童话，还是一本写给成人看的儿童书。
故事主要讲的是：小王子是一个忧郁的小孩，他来自一个很小很小的星球，在那里什么都是好小好小的，只有小王子一个人。小王子很容易忧伤，他小小的生命柔弱多情。小王子与他的玫瑰花闹了别扭，负气离开了家，开始了他的星际漫游，分别拜访了国王、爱虚荣的人、酒鬼、商人、点灯人和地理学家的星球，最后到地球上，在撒哈拉沙漠与作者相遇，彼此开始了心灵的交流。
作者通过这篇献给好朋友的文章，其实是要传达重要信息给不懂事的大人：“蟒蛇吞了大象”。那时正是法西期猖狂地要征服世界，但是大人们没有一个懂得……从这里展开一个个隐喻，要大家明白地球很小，花儿很脆弱，就像人的出现是宇宙间各种条件奇迹般的凑合：羊要吃花朵，人虽给羊配上了嘴套，还是难免会有疏忽，更何况嘴套上又忘了配一根皮带可以系上……这一切使人读了感到责任，拯救文明需要每个人的努力。
小王子在星球上拜访过的人，象征现实社会中生命状态被扭曲的人。国王象征惟我独尊、专制、独裁的自我主义;爱慕虚荣者以最美的、服饰最好的、最富有的、最聪明的人自居也暗示了“最”字的可悲;酒鬼沉湎在自己的世界里，为逃避现实而显现了懦弱;实业家在现实中的'空忙，没有真正的憧憬和鲜活的希望，三次的被打扰实际上也暗指一种自醒和提示;点灯人既想睡觉，又想坚守命令，表达了一种自我的矛盾和迂腐;地理学家为研究而研究，提示了有些人的不务实;小王子对花儿短暂生命的担心，体现了他的爱和善良。这些星球上的典型人物，分别代表了人的富有侵略性和攻击性，强烈的占有欲和功利心，对工作的盲目重复和创造力的缺乏，这是作者对现实的进一步批判。
来，我们一边看《小王子》，一边把手拉起来，哦，还有小王子的手，我们一起拉吧!让我们的心灵彼此相互温暖。
读书心得六年级7
读不出感觉来怎么办？
有同学说：“我也读书了，可是我总是读不出“感”怎么办呢？”
读书怎么读出感觉来，有三个方法：
第一个方法：把自己放进去读。就是让自己成为书中的那个人，或者成为那个场景中的那个人，你这样就跟这个人一样有他的喜怒哀乐，和他同呼吸共命运，和他一样经历各种各样艰难困苦，于是你就会对他有明确的感觉了。
第二个方法：多问为什么？读书要写读后感的时候要读的稍微慢一些，边记边想，多问为什么？“为什么会有这个事情呢”“为什么发生这个事情呢”，多问为什么，你就有感想出来了。
第三个方法：一定要经常问一下这样做好不好？这里好不好？这个情节好不好？好在哪里？如果你把“好不好”读清楚了，那么你读后感的“感”就有了。
我们写读后感应该避免的问题就是：头重脚轻，腹中空。
很多同学开头写了一大段话，把原文的主要内容照抄一遍，后面草草了结，或者空喊个口号，做个自我批评，这样的`读后感就是有“读”无“感”，读也没读好，这样的文章肯定是写不好的。
读书心得六年级8
《老人与海》这本书讲的是一个运气不好的老渔夫，在连续84天没有打鱼的情况下，依然坚持出海打鱼。
这一次，老人决定出海钓鱼，老人找到了一条巨大的蓝枪鱼。老人不停地与蓝枪鱼搏斗。从早上到晚上，从晚上到白天，他们就像两个敌人，不断地杀人。鱼一直拖着船让渔夫撤退，但渔夫抓住了钓鱼线。虽然钓鱼线让老渔夫的手抽筋流血，但他从不放松。最后，鱼筋疲力尽，浮出水面，老人打败了蓝枪鱼。但老人在回来的'路上，风险依然不断。血腥的味道不断吸引鲨鱼。老渔夫杀了几头后，越来越多的鲨鱼出现了。
回家后，老人的蓝枪鱼被鲨鱼咬得几乎没有肉。老人觉得自己被鲨鱼打败了。当男孩去看他时，老人哭了。男孩决定和老人一起出海钓鱼。他让老人好好休息，自己准备一些钓鱼工具。
故事到此结束。给我印象最深的是老人在与蓝枪鱼搏斗时说的一句话：“英雄可以被毁灭，但永远不能被打败。尽管老人最终失败了，但面对不可逆转的命运，他勇于奋斗，坚强不屈，奋战到最后，是精神上的强者。作为一名新时代的小学生，我应该向老年人学习这种宁愿破碎的精神；这种精神可以被摧毁，但不能屈服，不能被打败。
在生活中，我们不是。当一个接一个地遭受巨大的挫折时，当灾难来临时，我们可以向老人学习，把困难当作你的敌人，奋斗作为你的武器，与敌人战斗。
读完这本书后，我为老人感到遗憾，但也被老人的勇气和意志深深打动了。老人的形象在海明威的作品中生动地出现了，佛陀有一个生动的老人出现在我面前。“一个人可以被摧毁，但绝对不能被打败！”
读书心得六年级9
我慢慢地，慢慢地明白，所谓的父女母子，只是意味着你和他的命运是这一生不断地看着他的背逐渐消失。你站在路的尽头，看着他逐渐消失在路的转弯处，他用背告诉你：不要追逐。这是写在书的底部，也是我通过一个演讲视频搜索这本书的初衷。
回顾视频演讲者说：朋友在这个世界上你想知道，只有他们会对你说过道看车，他们是世界上唯一会告诉你记得吃喝，他们也是世界上唯一认为你穿长裤漂亮的人。当我突然有一种冰慢慢融化在喉咙里的感觉，亲爱的父母啊，他们的.家庭总是甜蜜和油腻的，但我们是孩子，我们能读多少？就像演讲者说的，你给我们的爱是肆无忌惮的，我们作为孩子的回报真的是敷衍了事。我真诚地对你说：对不起，儿错了！”
《看》让我明白，只有你的爱才是最完美的，我只珍惜他们一次又一次地看着我。
读书心得六年级10
这几天，我读了一本书，书名叫《小河弯弯》，读了这本书我明白了很多道理。
其中，我最喜欢的篇目是《小河弯弯》。主要写了一天小哥哥和小弟弟一起去捞鱼，一位小伙子听到他们的对话，走过去说是他的网，小哥哥将网洗的干干净净，叫小弟弟还给他。突然，小哥哥问小伙子网眼是几指宽，小伙子好半天才回答是三指宽。小哥哥叫他不要过来了。他们争了起来，引来了许多人来围观。这时，小哥哥又问他网有多长，小伙子回答多少米。但是算网是按步跨算的，他连网的基本知识都不知道，又怎能说网是他的呢？无奈之下，小伙子撒了个谎，把网“白送”给他们，讪讪地走了。小弟弟抱起那张网就朝鱼篓里塞，却被小哥哥打了，还叫小弟弟把网送到公园管理处去。
这篇文章告诉我们要学习小哥哥拾金不昧的精神，每一个人都要懂得诚实守信，不要因为眼前的一点儿利益和小便宜而去骗人，这样最后的结局只有一个，那就是贪小便宜的人会受到应有的惩罚，没有“好果子”吃。每一个人捡到东西都不要私吞，如果放进自己的袋子里这是一种很不好的行为。如果我们捡到东西，就应该及时还给失主。假如没有找到失主，应当交给附近的管理处处理。这让我想到我们班上的同学，有一次，她在学校捡到钱，便毫不犹豫地把钱交到学校广播室，我敬佩她那种拾金不昧的高尚品质。还有一次，她在地上捡到一支很漂亮的签字笔，她并没有占为己有，而是把它放到讲台上，让大家来认领。这种精神，更让我佩服她。
文中的小哥哥智慧过人，我敬佩他。他一次又一次地想办法让贪心的`小伙子上钩，在众人面前露出狐狸尾巴，并借此告诉他这是一种可耻的行为。他是我们的榜样，我们要向他学习。而不能像那位小伙子一样，尽想占人家的小便宜，让自己得到利益，这样往往会得到更多的不利。
读书心得六年级11
书，大家都见过，书里面是一个五彩缤纷的世界。在书中，我可以和动物们谈话，与古人见面，到南极去参观。我读过鲁迅的小说，安徒生的童话，李白的诗，苏轼的词。我及早地结识了那么多文学大师，也认识了王安石等小有名气的诗人。多少次，我和作者一起悲伤，一起欢乐。
我曾被无数优秀人物所感动，为卖火柴的小女孩留下了同情的眼泪，为骄傲的小白兔而脸红，也为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑。还记得那次看《花木兰扫北》，我为花木兰代父从军的.行为而感动，为花木兰立功而乐，花木兰太勇敢了!多读书，读好书，读书乐。我从书中吸取了无穷的智慧和力量，我懂得了什么是真、美、善。什么是假、丑、恶。
书，给我打开了知识的窗户，开阔了我的视野，丰富了我的生活，陶治了我的情趣，请看我的妙词佳句摘抄录，像一个美丽神奇的大花园，开满了五彩缤纷的鲜花，每当写作文的时候，那些美丽的花朵都会悄悄帮忙，把我作文的装饰一番……有悲有喜，有笑有泪，既陶治性情，又增长知识，这就是读书的乐趣。
读书心得六年级12
《尼尔斯骑鹅旅行记》是一本非常奇妙的书，它描写的故事十分让人神往。
在这本书中，一个14岁的农家小男孩因为得罪了小精灵，被小精灵变成了一个拇指般的小人儿。他骑上家里的大雄鹅，随着一群大雁进行了一番奇妙的旅行。
在这次旅行中，尼尔斯经历了许多。他欣赏了祖国的自然风光，增长了见识，结识了朋友，听了许多故事传说，还经历了种种艰难困苦。在旅行中，尼尔斯帮助大雄鹅解救小灰雁邓芬，帮助黑老鼠打败灰老鼠……尼尔斯原本非常调皮，还经常欺负动物们，又不爱学习，是一个十分让父母头疼的孩子。但是在这次旅行中，他通过帮助别人他不仅获得了快乐，还从动物身上学到不少知识，获得了不少启发。他逐渐改掉了自己的'缺点，慢慢变成了一个聪明、善良、勇敢、坚强、乐于助人的好孩子。
读了这本书后，我更向往变成一个好孩子尼尔斯，因为不断完善自我，变成一个更好的人，我们才会感觉到人生的意义，才能得到更多的幸福。
读书心得六年级13
前几天，老师引导我们学习了《穷人》这篇课文。这篇课文主要讲了渔夫和妻子桑娜知道邻居西蒙死了，不顾自己生活艰难，主动收养了西蒙的两个孩子这件事。表现了桑娜和渔夫勤劳、善良，宁可自己受苦也要帮助别人的美好品质。
学了《穷人》一文之后，我真觉得良心有愧。就说前天上美术课的事吧。上美术课时，老师要求我们用水彩笔，把自己的画涂上颜色。班上只有我和另几位同学有水彩笔，那几位同学的水彩笔都被同学们借得差不多了，我的水彩笔还没有人来借。突然，我的同桌祝四海说：“易成安，把你的水彩笔借给我用一下，好吗？”
我故意从笔盒里找出一支彩水不足的水彩笔给祝四海看，并说：“你看，彩水只有一点点了，待会儿，我自己还得用呢！”祝四海听了我的话，失望地转过脸去了。其实，我还有一瓶这样的水彩，我只不过舍不得给别人用罢了。
同学没有水彩笔用时，我非但不主动拿出来，而且，当别人找我借时，我还舍不得给别人用。学了《穷人》一文，我觉得非常惭愧。我借给祝四海水彩笔用，与桑娜主动收养西蒙的两个孩子这件事相比，真是西瓜对芝麻。桑娜在自己家境非常艰难的情况下毫不犹豫地收养了两个孤儿，我借给祝四海水彩笔用，却是举手之劳，但我就不知道自己当时为什么就那么舍不得。
学了《穷人》一文，我懂得了做人应像《穷人》一文中的桑娜那样，具备救人之难的善良品质，看到别人有困难时，要伸出援助之手。这样，既帮助别人度过了难关，又养成了自己助人为乐的品质。要是我们每个人都具备桑娜那样的善良品质，我们人与人之间的关系才会更和谐，社会风气才会更美好
这篇文章十分感人，主要讲的是：渔夫一家十分穷，日子过得紧巴巴的。但当渔夫妻子看到邻居西蒙病死了，身旁还有两个还不懂事的孩子这幅凄惨而感人的画面时，就毫不犹豫自家的困难，把他们抱回家。经过一系列心理斗争，渔夫与桑娜坚定信念，无论再苦也要把这两个孩子抚养成人。
令我印象最深的`是描写桑娜的一句话：它的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。桑娜看到两个可怜的小孩没母亲的抚养时，宁愿自己挨苦挨饿，也不可让西蒙的两个孤儿饿死，这句话充分地表现了桑那善良的本性。渔夫的一句话使我分外感动："得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！"这句话是那么坚定，虽然渔夫考虑过自己的日子，但也执意要养西蒙的两个孤儿，表现了渔夫助人为乐敢于面对的品质。虽然这些话只是由几个简简单单的字词组成的，但却能体现他们的善良本性。
穷人拥有无私的爱，温暖的家，善良的心，我们应该像桑娜和渔夫一样，伸出援助之手，去帮助别人，让世界更美好！
我读了《穷人》这篇文章后，我知道了一个人必须有仁爱的精神。仁爱是一切德行的根本。如果能够仁爱，自然也就容易具备他的德行，大则能为国家效力，为人民服务，小则能够爱人助人，同情穷苦的人。仁爱可以说是各种德行的综合。一个人必须具有很多的德行。
如果你遇到穷人，那应该给他们，你可曾想过他们的感受吗？他们可能忍受饥寒，也可能会冻死或饿死。如果我们给他们钱，他们会保佑我们。这种感觉很好。
我明白了，给予是快乐的。在生活中有许多事情在等着我们去解决，有很多人在等着我们却关心。我现在感到无话可说了。但是还有一句最珍贵的，“人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。”
读书心得六年级14
“在我看来，生命太短促，不能用来记仇蓄恨。在人世间，我们都有一身罪，而且不可能不是这样。但我相信，不久就会有这么一天，我们摆脱了腐朽的躯壳，也就摆脱了这些罪过，堕落和罪孽就会跟着我们的血肉之躯离开我们，只剩下精神的火花——生命和思想的无形原则，纯洁的就像造物主将它创造出时的一样。”这是小说《简爱》中的一段话。这是我很喜欢的一本书，让我受益颇多。小说讲述的是一个名叫简爱的女孩在父母、舅舅相继离世后，被狠心的舅妈送进罗沃德学校。在简爱的努力、奋斗下，最终获得了幸福的人生的故事。
我喜欢简，喜欢她的朴素、简单。在环境艰苦的学校中，她很少抱怨什么，总是尽自己最大的努力让自己得到成长。她不计较生活的艰难，和同学们和睦相处。
我敬佩简，敬佩她的勇敢、坚强与宽容。在狠心的舅妈一次次骂她甚至出手打她时，她并未退缩，而是勇敢地与舅妈做抗争。在罗沃德学校里，在那种艰苦的环境下，她努力学习，还向人拜师学了发文。她坚强着、努力着，最终遇到她的幸福。在里德舅妈快要离开人世时，她回到了舅妈身边，原谅并祝福了舅妈，即使舅妈以前对她很坏，她也释然了，送舅妈安心地走了。
我羡慕简，因为她有一段幸福的婚姻。她的丈夫——罗切斯特比她大了将近二十岁，是一位绅士，简用自己的真诚、善良打动了他。尽管他们的生活中出现过波折，但两人用爱克服了这一切。罗切斯特先生深爱着简，即使简因为一些事离开了他一段时间，他对简的爱也丝毫未少。最终简回到了她的`身边，两人过上了幸福的生活。
简教会了我勇敢、坚强、宽容，她是一位伟大的女性，她追求独立的人格，追求男女之间精神的平等。虽经历不幸却热爱生活，并把爱带给每个需要她的人。她是我人生的榜样。
读书心得六年级15
我把这本好看的书《绿野仙踪》给看完了。这本书可好看了，我把故事的内容简单的说一下吧!多萝茜被一阵旋风刮到了一个陌生而神奇的地方，为了回家，她在女巫的指引下去奥芝国寻求帮助。一路上，她结识了三个朋友：没有脑子的稻草人，没有心的铁皮人、胆小的狮子。他们互相帮助，最后多萝茜终于回到家中，而朋友们也找到了自己的.幸福。
这个故事是不是很好听呢?好听你也可以买一本呀。其实我也很想多萝茜的队伍，因为我有点胆小，呵呵!书中的狮子也很胆小，可经过：重重危险、再起风波、五次战斗后，他终于成为森林之王。我从书中学到了：大家要互相帮助，一个人的力量是不够的，只有通过大家的共同努力，才能战胜困难，完成心愿!
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