《蝉》读后感

时间:2023-05-01 12:50:30 读后感 我要投稿

《蝉》读后感

  当仔细品读一部作品后,你有什么体会呢?这时最关键的读后感不能忘了哦。可能你现在毫无头绪吧,以下是小编为大家收集的《蝉》读后感,希望能够帮助到大家。

《蝉》读后感

《蝉》读后感1

  在生活中,不要做一只目光短浅,被眼前利益所迷惑的螳螂。

  ——题记

  上周,我们学习了《螳螂捕蝉》这篇课文。这是一则寓言故事,它主要讲了一位侍奉吴玉的少年通过《螳螂捕蝉》的故事让吴玉打消了攻打楚国的念头。螳螂为了捕蝉,而忘了身后的祸患,它告诉我们,不要为了眼前的'利益而忘了身后隐伏的祸患。所以,我们不要做生活中的螳螂。

  学后,我若有所思。有这样一个漫画:最左边是一条小鱼,它代表着人类眼前的利益;而最右边是一条大鱼,它张开血盆大口,露出了狰狞的牙齿,身上还写着“工业污染”四个大字。是啊!要是人类为了眼前的利益而破坏环境的话,那总有一天,工业污染会打败我们人类。

  这不仅仅是为了告诉我们不要做生活中的螳螂,也是为了让我们人类要保护环境,要爱护环境。

  不仅在漫画中,在生活也有这样的例子。一天放学,一位四年级的小朋友在走廊上四处观望,确定没人后就在墙壁上涂鸦。殊不知,他的一举一动已经被摄像头清清楚楚地拍下来了。

  生活中还有很多例子,比如吃冰淇淋吃多了拉肚子了,趁父母不在家玩游戏被发现了,在超市偷东西被摄像头拍下来了……这些都能证明不要做生活中的螳螂。请不要再做生活中的螳螂了,它没有一点好处。

《蝉》读后感2

  今天,我学了《螳螂捕蝉》这篇寓言故事,我受益很大。

  这篇寓言故事主要讲了:吴王固执的不顾大臣的反对,执意要去攻打楚国,后来一位少年用“螳螂捕蝉,黄雀在后”的故事,使吴王打消了攻打楚国的念头。

  这则寓言故事告诉我们:如果吴王执意要去攻打楚国,虽然取胜的希望很大,但如果其他诸侯国乘机而入,后果不堪设想。劝诫吴王如果一心一意想得到眼前的利益,而不顾身后的`祸患,是危险的,只看到前面有利可图,却不知道背后正有祸患来临的人是愚蠢的人。揭示了人不能目光短浅,只看重眼前的利益,要有长远的打算,否则将会后患无穷的道理。

  在生活中,我们也不能只图眼前的便宜,却不知道自己吃了大亏。比如,我在平常少一倍的钱买了一块面包,回家一看,面包过期了。这就是只看到前面有利可图,却不知道面包的质量有问题。

  在做事时,一定要慎重考虑。不能为了贪图便宜从而吃了的亏,这种做法是非常不应该的。

  我们应该为自己树立一个远大的理想,人不能目无短浅,要有长远打算,这样才会有所成就。

《蝉》读后感3

  以前的我对昆虫是不感兴趣的,而当看了法国著名昆虫学家法布尔的《昆虫记》后,犹如开启了探索昆虫世界的大门,使我汲取到很多的的知识。《昆虫记》是法布尔老人把一生观察昆虫的经历编写而成的一部书。

  这本书记载了蝉,蜘蛛,蟋蟀,等昆虫由生到死的全过程。而且,法布尔老人用幽默生动的语言,是我们在获得昆虫知识的同时,也感受到了文学是多么的优美。在这本书中,我最感兴趣的就是写有关蝉的'篇章。它的开篇第一句———“蝉的名声是靠传出来的”,是我疑惑不解,读到了后面,我才明白原来是人们的传言才逐渐有名的,这个解释使我哭笑不得。除此之外,我还知道了蝉是怎样产卵和孵化的,蟋蟀是如何捕食的,松毛虫的“家”在哪,蜘蛛常见的种类……当我看完这本书后我才想到要完成这样一本著作需要多少的经验,时间和情亲身的体会啊!法布尔老人很早就立志要为昆虫写历史,经过他的不懈努力,刻苦钻研,终于完成了他的理想。而我,都已经十三岁了还没有一个明确的目标。而且,就算有也不会那样专注的实现,更别说一生为它奋斗了。

  我们要学习的是法布尔老人坚定不移的信念和他刻苦努力为了实现理想而奋斗的精神。让我们记住这本昆虫的史诗吧!

《蝉》读后感4

  高尔基说过:“书是人们进步的阶梯”我读过许多书,可最使我爱不释手的书就要数《螳螂捕蝉》了。

  《螳螂捕蝉》这本书讲一位吴王要出兵攻打楚国,遭到了一些大臣们的反对,大臣们认为,虽然攻打楚国获胜的希望很大,不过其他国乘虚而入的话,后果不堪设想。吴王却固执的说:“谁在来劝说我,我就杀死他!”

  而一位侍奉吴王的少年,决心用自己用智慧劝说吴王,但怎么劝说呢?等到第二天早上,少年为了引起吴王注意,一连转了3个早上,水打湿了他的衣服,也毫不介意。

  少年终于被吴王发现了,少年给吴王讲了个故事:从前有为年轻的少年,他对每一件事物都非常细心对待。一天,他见到树上有一只蝉,蝉自由自在的歌唱,却不知道身后有一只螳螂正要捕蝉,而螳螂身后有一只黄雀在身后正要啄食捕蝉的螳螂呢。它们一心为了眼前的.利益,却不顾及到自己身后的隐伏的祸患呢!吴王听完故事恍然大悟,终于打消了出兵攻打楚国的念头了。

  螳螂捕蝉黄雀在后使我明白了:不要一心为了眼前的利益而不顾及到自己身后隐伏的祸患!在现实生活中也一样,冷静才能解决事情,不要学吴王听不进大臣们的建议。

《蝉》读后感5

  这个假期,我读了一本书,叫《昆虫记》。《昆虫记》是法国杰出昆虫学家,文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的世界名著。著名作家巴金说:“它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性观察虫性,将昆虫世界化作供人类获得知识,趣味,美感和思想的美文。”

  看了《昆虫记》后,这本书使我十分着迷,原来昆虫世界有这么多的奥秘,我知道了:凌晨,蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了:“螟蛉之子”是错误的,蜂抓青虫不是当成自己的儿子养,而是为自己的后代安排食物。

  《昆虫记》里有一篇《蝉》让我了解了蝉不像我以前读的`一则寓言里说蝉在整个夏天都忙着唱歌,到了冬天的时候,就跑到蚂蚁的家里讨吃的,而是蚂蚁为饥饿所驱乞求哀恳这位歌唱家,蚂蚁甚至变成一个个强盗来争夺,抓住蝉的吸管,想把它拉掉。最后麻烦越来越多,无可奈何,这位歌唱家不得已抛开自己所做的井,悄然逃走了。

  在看了这本《昆虫记》后,我也要随时留心身边的动物,也许就会发现小动物不为人知的小秘密呢!

《蝉》读后感6

  今天我们学习了一篇文章,名字叫《螳螂捕蝉》大家一定会很熟悉吧!因为我们肯定听说过“螳螂捕蝉,黄雀在后”。起初,我并不明白这个成语的意思,经过经天的学习后,我终于恍然大悟。它的意思是说:不要只看见眼前的利益,也许你真的很强大,但是也许也会有其他人来攻打你。

  《螳螂捕蝉》这个故事真是让我受益匪浅呐!等我们步入社会后,不管在哪里,都会有一些小“战争”,虽让我们会想方设法的去追赶别人,但我们也要注意自己的地位是否会被人占据。文中的吴王虽然他的实力很强大,但是他在攻打出国的时候也许会让其他的国家有机可乘。轻而易举的`占据自己的国家。又像是少年说的那样,产想品尝露水,而忘记了自己身后的灾难;螳螂也是只看得见眼前的蝉是即将道口的美食而忘了自己身后有黄雀正在向他一步步的逼近。黄雀也是想着自己有渔翁之利,丝毫没有顾及到树下有弹弓在瞄准它。

  读了这篇文章不仅是吴王明白了其中的道理,我也明白了其中的道理,不再像没有讲的时候似懂非懂了!《螳螂捕蝉》这个故事的道理真是他值得我们深入思考了!

《蝉》读后感7

  《蝉》这篇文章,让我深有感触,给了我很多启发。

  在人们心中,蝉是一种令人非常讨厌的动物,每当夏季来临,你总能在大树底下听到它们的叫声,一只“知了——知了——”地叫着,好像永远都不会累,没有尽头地叫着。以前,我对禅的印象并不是非常好,因为在夏日炎炎,汗流浃背的时候,却一直叫个不停,我讨厌这种嘈杂的声音,总之蝉让我的感觉就是吵和烦。

  看了《蝉》这篇文章后,我对禅的看法转变了,它让我敬佩。长这么大,看完了这篇文章之后,我才知道:一只蝉的生成至少需要三年时间,多则17个春秋,然而它们经过十七年的酝酿,却只能在这美丽的世界待一个短暂的`夏天。等到秋风来临之时,它那么脆落的生命也就消失了,就再也找不到它们独一无二的影子了。它们的生命虽然短暂,但它们并没有浪费这个夏天,在茂密的树上尽情地敞开洪亮的歌喉,唱着一首又一首动听的歌曲——生命之歌。

  蝉的生命如此短暂,可它每一时,每一刻都在好好的活着,尽情地展示着自己的才艺,却没有一丝抱怨生命的短暂。

《蝉》读后感8

  阅读“蝉人明史”这本书,我深深体会到同学之间的友谊是必不可少的,我们要珍惜它,爱护它,互相帮助和互相学习。

  这本书是这样写的:一个叫秀楠的女孩做得不太好,她碰巧遇到了一个叫佛山的神秘男孩。边上给了她一支玉袖笔,上面刻着清晰的蝉翼图案。这支笔让秀楠的成绩不断提高,让老师、家长和学生都很惊讶。当笔的秘密被揭开后,秀楠的父亲终于想起,边区是他在农村帮助过的一个男孩,于是秀楠和父亲一起到农村去寻找边区,但他们发现边区早已过世。

  读完这本书后,我觉得课文中的几个人物特别有趣,都有自己的特点,例如:我认为秀楠是一个善良,爱帮助别人的女孩,为了保护好她的好朋友赖小竹,站起来把赖小竹当作一件秘密的事情靠自己。于是,我被同学们误会了,心爱的“蝉笔”也被同学们践踏了;边疆是一个感恩的人,因为秀楠的父亲帮助了他,也不接受他的`回报,在他重伤后,他用超越自然的力量保护秀楠;同学高珊珊是一个嫉妒的女孩,也是班上最好的女孩,当她的学业成绩与学生没有竞争力时,态度很低调和谦虚,当秀楠的成绩赶上她时,她有很强的嫉妒心,到处反对秀楠;班长侯大明是一个自私和奉承的男孩。当老师在的时候,他说老师的好话,在老师周围,老师生病了,但一方面说老师生病了,所以每个人都不太喜欢他。

  这本书我学到了很多同学之间的友谊,以心脏去关心学生的学习成绩差,他们不能嘲笑和拒绝,更要帮助他们。

《蝉》读后感9

  《蝉为谁鸣》这本书的大体内容是这样的:一个成绩不是很好的少女秀男,认识了一个男孩边域。边域送给秀男一支用玉石刻的蝉笔,后来,这支蝉笔成了秀男提高成绩的助手,只样的变化,使老师、家长、同学,都非常惊讶。后来,秀男的父亲回想起来了,边域是他几年前帮助过的男孩,秀男和父亲又去了乡下找边域,可边域早已离开了人世。

  读了这本书后,我觉得秀男是个助人为乐的好女孩,他为了好朋友赖小珠,挺身而出,说是自己去老师那告状的,结果,被别人把自己心爱的`蝉笔给踩坏了。我还觉得高珊珊嫉妒心很强,她以前因为只有她一个人学习那么好,所以她表现得很善良和可爱,而秀男和她不相上下时,她显然有了强烈的嫉妒心我觉得她学习比秀男好,但心却不必秀男善良。还有他们的班长侯大明,是个自私爱拍马屁的男孩,老师在的时候,就会拍马屁,老是生病了,他却责怪老师不改这时候生病。

  我还觉得有些学习不好的人,并不是他们不想学,而是他们没用对学习方法,学习好的人,也不该嘲笑他们。这本书叫蝉为谁鸣,我觉得应该为秀男而鸣。

《蝉》读后感10

  自从我读了《昆虫记》中“蝉和蚂蚁”这个故事后,我才知道了真正的勤劳者。

  拉封丹的这个寓言家喻户晓:整整一夏天,蝉不做一点事,只终日站在树梢上歌唱,而蚂蚁则忙于储藏食物。冬天来了,当蚂蚁把储备的受潮食物放在太阳下晒时,一只饥饿的`蝉前来乞讨,结果他遭遇了难堪的待遇。

  蚂蚁骄傲地问:“你夏天为何不收集一点儿食物呢?”蝉回答:“夏天我要歌唱,太忙了。”

  “哈哈,你夏天唱歌吗?”蚂蚁毫不客气地回答,“好啊,那你冬天可以跳舞了!”

  最终,这只可怜的蝉饿死了。

  可是,在这本书的作者——法国著名的昆虫学家法布尔看来,这一切都是造谣。其实,蝉才是真正的生产者。本来我也不信,可看了以后,便对蚂蚁有了一种看法。因为这是法布尔亲身观察的经历。

  蝉的嘴如同微型钻孔器,一面歌唱,一面贪婪吮吸着树里的汗液。就这样,它蚊丝不动,聚精会神,沉浸在歌唱和琼浆之中。

  可是,不一会儿,蚂蚁就会和其它昆虫前来抢夺浆汗,蝉被不罢休的蚂蚁赶走,昆虫们趁机痛饮。可是失去了水泵,便很快干了,它们又去折磨第二只,第三只蝉……蚂蚁真是一个强盗!

  蝉却是个聋子。只要避开它的六只眼睛,哪怕在它旁边放几十枝爆竹,它也无动于衷。有句俗语用它身上较合适:“像聋子那样大喊大叫。”

  书是可以治愈笨的。你看,不看书,哪知蚂蚁是强盗,哪知蝉是生产者,是聋子?这故事使我知道:蚂蚁是强盗,表现勤劳的人不一定是一个真正的勤劳者。

《蝉》读后感11

  《伊索寓言》通过简短的小寓言故事来体现日常生活中,那些我们没有察觉到的真理。这就是我喜欢《伊索寓言》的原因。正因为这样《伊索寓言》令我爱不释手,看了几遍都不会觉得厌烦。

  我喜欢的寓言故事有很多。例如:《狮子和狐狸》狐狸笑母狮子每胎只生一子。母狮回答:“然而是狮子!”虽然这则寓言很简短,但是却告诉我们一个大道理:事物不在于数量,而在于内涵。又如:《蚂蚁和蝉》这篇小寓言通过蚂蚁和蝉生动的'对话,来告诉我们:人不应该是懒惰的,我们不能打没有准备的仗,否则后果会很严重。就像农民伯伯,他们为了秋天的收获,在春天耕耘,以便能够在秋天得到美好的收获,度过安逸的冬天。我们也要像寓言中的蚂蚁那样,而不能像那只蝉一样荒废大好的学习时光。像蚂蚁那样做一个有远见的人,做一个勤奋的人。

  《伊索寓言》可以培养我的阅读能力,理解能力,让我懂得了许多真理。懂得平凡的小事里饱含着一个个大道理!让我们从故事中领悟道理,懂得什么才是“真善美”!

《蝉》读后感12

  这几天我读了一本书这本书叫《夏日音乐家蝉》,这本书非常的有趣,里面也带有许多的战争,不过有种叫“蚋”的昆虫喜欢在蝉妈妈产过卵的树木上产下自己的卵,这样它的宝宝就会把蝉妈妈的卵吃掉,不过有些蝉宝宝侥幸活了下来,每当蝉妈妈产完了卵就会从树木上掉下来死掉,真可惜!这样蝉妈妈就不能照顾自己的宝宝了。因为,每个蝉妈妈产完了卵就会虚弱的死去,不可能会留下来照顾自己的宝宝。

  虽然没有人照顾它们,但是,它们有一些仍然坚强的活了下去,就不必让蝉妈妈担惊受怕了。在这从中小乐就是这从中一直坚强活下去的`蝉宝宝,起初,小乐对这个世界来说是非常的陌生,也非常胆小、害怕,可是后来,它对这个陌生的世界产生了感情。在大家最困难的时候小乐帮助了大家,大家都会感谢的说句“谢谢”!而它们的敌人“蚂蚁”却从来不说一个“谢”字,这让善良的小乐不知所措,可是小乐从来不爱跟别人怄气,它也从来都不想跟别人怄气。

  最后,小乐找了一只母蝉和他结婚了,在母蝉产完了卵就虚弱的死去了,而小乐唱完了最后的一首歌,也累的死去了,就算是小乐去世了。但是,他永远都是一只“善良的蝉”!

《蝉》读后感13

  《瘸蝉》这篇文章非常好,我读完了《瘸蝉》这篇文章,从中我知道:苏格拉底看到那些正在痛苦蜕变的蝉儿们,满怀着爱心帮助了一只被蜕壳所折磨着的可怜的蝉的幼虫,可是他后来才发现,那些凭自己的力量完成蜕变的虫儿们,都变成了一只只真正的蝉,但经过他的帮助才完成蜕变的'那只蝉的身体却始终蜷缩在一起。

  读完了这篇课文,我明白了:其实我们也都是一只即将要破茧而出的蝉。可是现在的我们呢?都被呵护者们呵护着、宠着,也就是所谓的娇生惯养。所以我们就好比是温室里的花,经不起外面的风吹雨打,遇到一点挫折就要退缩。那只瘸蝉给了我很大的启发:不经历风雨怎能见彩虹,没有人随随便便成功!所以,我们都要靠自己的力量去完成一件事情,不要依赖着别人,如果他们是一把雨中为你撑开的伞,那么虽然你不会被淋湿,但你也已经失去了一次在风雨中锻炼的机会,那我们就会被那把雨伞遮住视线,也就看不见那道美丽的彩虹了。

  俗话说的好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”是啊,如果想要成功靠别人帮助是不行的,必须要经历磨难,不断打磨自己,修正自己。其实《瘸蝉》这课所告诉我们的道理就是:不经历挫折和失败,不付出汗水,拿来精彩的美丽人生呢?

《蝉》读后感14

  今天,我再次“光临”了《昆虫记》。这次我看了《昆虫记》里的《蝉》。夏天,外面总是传来“知了,知了。”的声音,这就是蝉在鸣叫。蝉栖息在树上,几乎一刻也不离开过树。可它还是幼虫时,却在地下生活了四年!在地上却只呆了一个月!除了蚯蚓,没有一种昆虫的幼虫能在地下生活四年。真不明白,蝉为什么要在地下生活四年?它又怎么在地下生活四年的?难道地下有一个仙境,可以让它在那儿生活四年?这是一个很难解开的谜。

  再说说它的`成虫吧。蝉夏天非常喜欢在树上唱歌,而且常常排成一列,歌唱者和伴侣并肩坐在一起。蝉有非常好的视力,却没有听力,所以再大的响声也吵不到它,即使用枪在它周围打几下,它也丝毫没有反应。蝉是聋的,它完全听不到自己所发出的声音。

  我们再来看看它的卵吧。蝉在树上产卵,它的卵和螳螂的卵一样,在没孵化以前就有危险了。蝉产完了卵,把放卵的穴藏好离开后,一个叫蚋的小坏蛋就会溜过来,找出蝉的穴,把自己的卵产进穴,然后重新覆盖好。蚋卵比蝉卵孵化得早,孵化以后就以蝉卵为食。蝉妈妈明白这些是冒充的,却一点也没有要伤害的意思,真“慈悲”啊!

  我真不懂,为什么蝉的幼虫能在地下生活四年,蝉妈妈又为什么不肯伤害蚋的幼虫呢?

《蝉》读后感15

  一场秋雨过后,绿叶和青草都换了一身金黄色的衣服。太阳出来了,蚂蚁兄弟们开始准备过冬的粮食,它们来到树下,将树上掉下来的果子收集起来,整整齐齐地摆在树下晒成干儿,然后一点点地运回家。蚂蚁兄弟的`粮仓可真大啊!那里有许多好吃的东西,但是为了使粮仓里的粮食充足一些,蚂蚁兄弟仍然四处寻找食物,汗水顺着它们的脸直往下流,它们谁也顾不上擦汗。这时,玩了一夏天的蝉从它们头上飞过,看到蚂蚁累得那幅情景,便嘲笑说:“傻瓜,又在自讨苦吃,你们看我多么自在,你们什么时候才能和我一样自在呢?……”说着飞到了蚂蚁兄弟头上的树枝,跳了一会舞,那舞姿实在是太美了,蝉在心里赞美着自己。

  转眼间,冬天到了,蚂蚁兄弟推开门想呼吸一下新鲜空气,这时蝉飞了过来,它有气无力地说:“好兄弟,给我点吃的吧,不然我会饿死的。”蚂蚁兄弟说:“那你夏天为什么不找些过冬的粮食?”“夏天我正忙着唱歌呢。”“那秋天呢?”“秋天我正忙着跳舞呢?”蚂蚁兄弟拿出粮食给蝉吃,看着蝉那狼吐虎咽的样子,叹了口气说到:“如果你只能夏天唱歌,秋天跳舞,那冬天就只能饿肚子了。

【《蝉》读后感】相关文章:

瘸蝉读后感04-29

《螳螂捕蝉》读后感03-13

蝉为谁鸣读后感04-29

螳螂捕蝉读后感04-30

蝉的作文400字4篇05-03

读后感05-01

边城读后感07-07

《孔乙己》读后感07-07

目送读后感07-07