(优)初三的作文14篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的初三的作文，欢迎阅读与收藏。
初三的作文 篇1
哭，是女孩的天性。
眼泪，是一种心灵的释放，一种解脱，一种真情的流露……
依稀记得那年，当中考结束后，本以为可以放松放松自己，而自由却被父亲无情地剥夺。
在父亲的斥责下，我只好爬上楼梯，锁上门，蹲在房间的角落里，默默地哭泣，任凭那泪水流下。
喉咙梗得生疼，只是为了让自己不哭出声。
此时，心中的悲伤，没有人能看得见。
这泪水不是对父亲无言的'反抗，而是对初中生活的“总结”。
当面对心痛的挫折时，我哭泣了。
这泪水不是懦弱，不是畏惧，而是一种力量。
当看见那些催人泪下的电影时，我哭泣了。
这泪水不是轻视，不是悲伤，而是一种敬仰……
生活需要泪水。
当遇到痛苦时，无妨哭泣；
当遇到欢乐时，哭泣无妨。
因为这是一种真情的流露，是个人内心深沉的独白。
泪水流过之后，便更信心百倍地迎接那明媚的阳光。
初三的作文 篇2
放暑假的时候，我经常帮奶奶做饭，那样就会更快一些了。比如奶奶包饺子的时候，奶奶调馅，我揉面，爸爸妈妈负责包饺子，奶奶擀好皮后我又负责当运输大队长，这样就两边都不耽误了，全家人一起合作用不了多久我们就包好了所有的饺子。
帮助奶奶是一件快乐的.事情，奶奶经常高兴地夸我是她的小帮手。饺子下到锅里的时候像一条条小鱼一样跳到水里游来游去，饺子出锅了，一个一个滑溜溜的摇摇晃晃就像一条条小鱼在滑冰似的，放到嘴里他们就开始举行派对了，饺子皮在嘴里唱歌跳舞，饺子馅在伴奏，就像有人在拉小提琴，有人在弹钢琴，还有人在拉大提琴，蔬菜和饺子皮在跳拉丁舞，一个个跟活了一样。有一句俗话说：“好吃不如饺子。”因为我也参与了包饺子，所以当我看到全家人吃饺子吃得津津有味，连连夸赞饺子好吃的时候，心里也觉得很开心。
初三的作文 篇3
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。——题记
又是一年雪舞时，每当窗外下大雪，我走上能有此想到点什么……那当然是自己的经历了。
在一个周末我在家睡懒觉，一直睡到九点才起床，刚起床叠完被子穿完衣服拉开窗帘，看到一片白雪皑皑的情形。我按耐不住自己内心的喜悦。也不知道自己为何高兴，也行是因为这场雪下的比较大吧，但是想一下，作业都没写完的我又何谈出去看雪呢，哎！也是可惜了，早知今日下雪何必昨日浪费一天呢，在这和可惜也没有，于是我开始疯狂的雪作业吧作业收拾好，坐在窗边一遍欣赏着雪景一遍写作业写着写着忽然看见一个小孩滑冰过来，一脸摔倒好几次，经历了无数次的失败最后终于成功了。我貌似看到了以前我练习滑冰的身影。就像他那样也是无数次失败，可是我那是只能走一小段路已经很不容易了练习玩了一会我帅的腰酸背痛好几天后才好的，时间过的飞快，已转眼现在的`无已经有了高潮的溜冰技术，在那一会没当看见别人练习滑冰都回不仅的回响到自己的身影……
看到大雪纷飞的景象就好漫不经心的想起点什么。走上能想到——小时候的自己。又是一年雪舞时。
初三的作文 篇4
下雪啦！下雪啦！一片片洁白的雪花从天上慢慢地飘下来，雪花落在屋顶上，好像给屋顶又盖了一层洁白的砖头。雪花落在大地上，好像给大地盖了一层棉被。雪花落在树枝上，好像给树枝穿上了衣裳。雪花落在小朋友的头上，仿佛小朋友也变成了圣诞老人。雪越下越大，一下子就变成了鹅毛大雪，不一会地上全白了。
小朋友们喊了起来：“下雪了！下雪了！”小朋友们跑出家门，他们有的在打雪仗，有的在堆雪人，还有的在滚雪球，玩得可高兴了。你们瞧，小明捏了一把雪，滚啊，滚啊，一下子就滚成了一个大大的雪球，小红也照着小明一样，滚了一个比小明滚的稍微小一点的雪球。他们俩把小雪球做雪人的头，把大雪球做雪人的身体。他们用糖葫芦作雪人的`手，用两个西红柿作雪人的纽扣，用辣椒作雪人的嘴巴，用巧克力豆作雪人的眼睛和眉毛，用胡萝卜作雪人的鼻子，一个可爱的雪人就完成了，小明和小红说：“我们终于做好了。”
远处小刚和小丽正在打雪仗。小刚抓起雪球，向小丽扔去，小丽机灵的躲开了，小丽也不示弱，抓起一个雪球，向小刚扔去。刚好砸中小刚的脸，小丽笑了，他们打得热火朝天。
雪还在继续下着，孩子们还在尽情地玩耍。
初三的作文 篇5
乌云遮住的时候，晴空重现的时候，我们的世界充满阳光！
灰蒙蒙的天空遮住了大地，我一个人走在街上，盯着匆匆来来往往的行人，不自觉勾起一抹苦笑，随着时间的流逝而叹息。
前几天，我和韩大吵了一架。这几天我们连一句客气话都没说，好像在躲着对方。就算遇到了，也只是低着头匆匆走过，看起来像陌生人！
我受够了这种感觉！去和韩谈谈！
我这样想着，突然大步向前，完全忘记了自己正处在十字路口！一阵刺耳的`笛声让我耳朵疼。还没意识到怎么回事，我就感觉身体不由自主地后退了。熟悉的声音在我耳边响起：“你傻吗？这么多车，你就往前冲！”
是含！我反应过来就被拖到人行道上了！我问她：“你怎么来了？”她说：“本来想和你和好的，但是谁想看到你只是想‘自杀’的那一幕啊！””“我不是故意的！”我做了个鬼脸，说，“我们现在和好了吗？”“你说呢？"
在和韩谈话的时候，我突然感觉到光线有些变化！哦，抬头一看，天空中有一朵又一朵的云，太阳刚刚露出它的脸。一切都是那么和谐温馨！
温暖的光洒在地上，充满了我的生活！
初三的作文 篇6
你的眼中仍有一瞥这个世界。与此同时，我也听到了汽车的快速行驶。你还能在我的脑海中看到我妈妈亲切的微笑吗?然而，所有这些东西都消失了，成为你永恒的记忆。你应该很讨厌你讨厌你曾经引以为豪的长发，你讨厌那辆愚蠢的车。正是它们导致了你生命的终结。你一定很痛苦巨大的汽车压在你瘦弱的身体上，无情的车轮碾过你的头，鲜血不由自主地从你的身体涌出...
你看，尽力去看恐怕这是你最后一次看到这个美丽的.世界了。你不明白，为什么生命如此脆弱?为什么已经，还没有来得及珍惜，已经过去了如果你有另一次重生的机会，你会珍惜吗?
因为从你暗淡的眼神中，我感受到了你对世界的留恋和对生活的向往。我知道，我真的认识你——那个死于车祸的小女孩
初三的作文 篇7
九月第三周是推广普通话周，普通话是我国的母语，但“她”被许多地方方言取缔，因此许多人不会使用，所以国家实行推广普通话的政策。
由于许多地方方言不一样，因此人民在沟通起来有许多困难，所以我们只能用母话普通话来沟通，说明它的重要性。
要推广普通话，首先要学好普通话，不但自己要学好它，并且在自己学会后去教会身边的亲戚、同学，使他们都融入到这个普通话的世界，做到每天都讲普通话，要坚持这点是很重要的，但是我们需要怎样才能与别人说普通话讲得对答如流呢？最重要的就是∶要用普通话进行朗诵文章，多讲普通话，只有多训练，你的普通话也会越说越好。遇到那个字读音不准，就要多查字典，弄懂读音，这样提高了发音的准确性。在学校跟老师和同学说标准的普通话，在生活中要和家人说普通话，并向身边的`人说普通话的由来，使大家认识中国的优美的语音文化。
初三的作文 篇8
我想，我该调整调整自己的生物钟了。
早上，七点多起来，现在，12点，开始想要睡觉。头痛，视力下降。
是不是人都是这样，沉沦的时候从来就不觉得惭愧，到了清醒的时候，独处的时候，才发现，自己是那样地窝囊，浪费了多少的时间，还差多少的事情没有做。是不是人都是这样，总是后悔没有好好把握，没有珍惜，然而，却也还是一如既往地不珍惜？
总是害怕沉沦。告诉自己，怎敢沉沦，怎甘沉沦。
这清晰的话语，嘲笑自控力差的自己。
渐渐地，调整过来了。才发现，我的时间都不够了。看到文雪说距离春节还有五天，我才蒙了。宝宝的作业还差两本没有完成啊。宝宝的背诵好像，还没开始呢？宝宝的预习，从来就没有认真预习过。单词还没背完。偶买噶。
学校说要提早开学，初三生。我想，那些老师也该很生气吧，毕竟，他们都安排的好好地，说好的寒假的时候把所有九年级的过一遍，再回校的时候就进入复习阶段。然而，现在，所有的计划都被打乱。
想起小时候的自己，每次自己的'计划被别人打乱，心情总会乱糟糟的，还会莫名的生气，想要发脾气。呵。怪那个时候的自己实在不会计划好！才导致的吧？
正所谓，所有的不快乐都是自找的。心情由你自己控制呢！
初三的作文 篇9
一个深秋的傍晚，我独自坐在回家的公交车上。
“这个字怎么读？”一个纤细的声音跃入我的耳朵里。我循声看去，原来是前排的一个可爱的小妹妹，正眨着两只水灵灵的.大眼睛，指着一个她不认识的字问妈妈。坐在旁边的妈妈看着女儿用手指着的地方，回答说：“这个字读爱。”“爱”女孩重复着妈妈的读音，不解地问，“那什么是爱呢？”妈妈想了想说：“妈妈喜欢你，就是一种平凡而深切的爱；老师喜欢你，也是一种爱，一种关心一种教导的爱。”小女孩点了点头又问：“那我喜欢妈妈喜欢老师是不是也是一种爱呢？”“当然是”。妈妈说：“你喜欢妈妈是一种真诚永恒的爱，喜欢老师是一种尊敬感激的爱。这些全是爱，会令人温暖，令人快乐。”
夕阳的余晖映在她们母女身上，把母亲映衬得那样慈祥，把女孩映衬得那样幸福，也把她们母女之间的爱映衬的那样真挚……
初三的作文 篇10
前几天在报纸上看到，呼和浩特有一所专门为农民工子弟设立的学校。那里的孩子们最大的梦想是读一本他们想要的课外书。读到这里，我很难过，心里有一个小小的愿望，就是发明一个“智慧书”，让全世界的穷孩子都能拥有我新发明的智慧书，获得更多的课外知识。
智慧书的外观和普通书一模一样，不同的是没有固定的内容和页码，因为智慧书里有各种各样丰富的知识。想了解动物知识和轶事，就对智慧书说“智慧书，我想多了解动物！”接到命令后，智慧书慢慢改变内容，不一会儿，动物的奇闻异事就展现在你眼前；如果你在写作中遇到困难，缺乏生动的描述性文字，也可以给智慧书发一个“求助”，智慧书立即显示所有文字，让你的作文生动起来；这只是智慧书的一个小功能。还能帮你修改作文，让作文“精彩”；它还可以告诉你当前的世界大事，开阔你的`视野。
这是我最大的心愿，一本书能给贫穷的孩子带来无限的快乐。希望它能让贫困山区的孩子学到更多的知识，摆脱贫困，过上丰富多彩的幸福生活！
初三的作文 篇11
在没生弟弟之前,我认为我有一个很幸福的家庭爸爸妈妈都很喜欢我对我非常好。可自从弟弟出生后爸爸妈妈开始把大部分的时间投注在弟弟身上。我开始觉得自己很孤单爸爸妈妈不在疼爱我了。
在我做错事时他们会狠狠的打骂我，我会很伤心的哭，但他们却没因此而住手我慢慢的觉得自己失去了亲情。此后我便疏远了他们关闭了自己。我恨他们的偏心我想以后不会在有人疼爱我的人了吧。但是后面的事让我慢慢的又溶入了这个家庭。
记得有一次，我生了一场大病。因别人的传染而起。爸妈虽然骂我但我却深深感受到他们的担忧与自责。在住院期间弟弟还会不时来看望我。我的心一点一点的熔化，让那看不出又有的爱灌进我的心田滋润着我幼小的心灵。
还记得由于我们是农名工子女在工家学校上学需要很多证件。爸爸为了这件事而到处奔波。看着爸爸不乱忙碌的`背影我的心防塌了下来。我开始从新溶入这个家庭，从此这个家庭又多了一个欢笑的身影。
岁月渐渐流逝，大人们因生活的承重负担而不乱劳禄，我们不因该无知的赌气怪他们给我们的爱太少，
其实他们付出的最多回报却最少。
初三的作文 篇12
秋天，是四季中最美丽、最奇妙的。
秋天，小草枯黄了，像一个个已经衰老了的老人，谁又会知道，第二年，小草们会“复活“呢？枫叶、银杏树的叶子纷纷落了下来，似乎是小动物们寄给秋姑娘的一封信。落叶满天飞舞，谁会知道，这些落叶中，有没有枯叶蝶呢？
树和草都枯黄了，只有那累累的果实、一丛丛的菊花和金鱼的`稻田有生机。果园里，一棵棵苹果树、梨树、桔子树、石榴树，一串串的葡萄，让人看了真会流“口水直流三千尺“的。苹果、梨、桔子把自己最漂亮的一面展现给人们，好像在说：”吃我呀！吃我呀！“苹果树笑起了脸，梨穿了黄衣服，桔子把自己包成了粽子，石榴吃太多了，把肚皮给撑破了，露出了一颗颗晶莹剔透的”红珍珠“，葡萄像叠罗汉似的展现自己的美。菊花姑娘们穿着彩色的衣服去参加绿叶王子的舞会。瞧！它们一个比一个华丽，一个比一个美丽，真是美如天仙！稻田似乎不甘示弱，你看，一阵风吹过，稻田纷纷弯下了腰，似乎在向农民致敬：”谢谢你们用辛勤的泪水换来了今天的我们！“
秋天，真是美不胜收！
初三的作文 篇13
夏夜的星空是多么的美丽啊！那些闪烁的星星是那么的宁静、安详，既像一只只明亮的眼睛，又像一盏盏亮晶晶的银灯，在看着我，照着我，使我产生了许许多多的幻想……
白茫茫的银河，静静地躺在湛蓝的天空上。灿烂的星群在银河里闪动，像是无数漂在河上的航标灯。
你看，靠着银河的那几颗星，多像一只在银河中展翅飞翔的天鹅，那就是“天鹅座”；在银河南端的那几颗星，多像一个高举双夹，翘着尾巴的大蝎子，它就是有名的“天蝎座”；在银河左边的那几颗星，多像一把精致的大琴；在银河右边的那几颗星，多像一只要起飞的雄鹰；那颗牛郎星是多么耀眼，好像正在望着对岸的织女星，使我们不由想起了“牛郎织女”的.美丽传说。天空，真是一个神话般的世界。
满天的小星斗，它们尽着自己的力量，把点点滴滴的光芒融汇在一起，虽然不如太阳那么辉煌，也不如月亮那样清澈，但它门梦幻般的光也洒满了人间，把大地变成了一个奇异的世界，诱发着人们探索的欲望。
啊，我爱夏夜的星空，因为它是那么绚丽多彩，那么美丽动人那么富有神秘感！
初三的作文 篇14
天空慢慢地飘着如丝的秋雨，温度慢慢转凉了。
秋雨绵绵，细细的雨丝像银灰色的蛛丝织成一片轻柔的网，网住了整个秋的世界。天也是阴沉沉的像古老的住宅里缠满蛛丝网的屋顶。
靠在床边静静地听着，看着。听它那撩人心弦的天籁之音，忽远忽近，看它那有声地舞动，凄凉忧怨。雨静静的下着，只有一点淅淅沥沥的声音，绵绵的雨丝缠绕着我的心扉。
我爱秋雨。秋雨瑟瑟，在雨中感受秋天的诗情画意，有别样的情趣，也许秋就是带着一丝淡淡的哀愁吧。在这绵绵秋雨中我总能感受到一种忧愁，那漫天的雨丝就如她的泪水。
“秋雨，秋叶，落幕又在上演，无法留念。时光，发现，流星划过人间......”
绵绵秋雨，绵绵情思。手捧那本已落满尘灰的同学录，不禁让我有些心酸，那些流失的'记忆，如雨如水，似烟似梦，一去不返......风轻花落定，时光踏下轻盈的足迹，卷起昔日的美丽悠然长去。在夜的最后一章，洒尽那段甜甜的回忆。
看着灰色的天，朦胧的雨帘。我盼望着一缕阳光的温暖，更盼望重拾那些已遗失过久的笑颜。
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