素质拓展活动策划书

时间:2022-07-22 14:59:21 策划 我要投稿

素质拓展活动策划书

  时间过得太快,让人不知所措,工作已经告一段落了,迎接我们的将是新的工作目标,是不是需要好好写一份策划书呢?策划书怎么写才更有新意呢?下面是小编为大家收集的素质拓展活动策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

素质拓展活动策划书

素质拓展活动策划书1

  一、活动背景

  为响应学校“教学质量年”号召, 推进内涵建设,提高人才培养质量,强化大学生体育课和课外锻炼,促进青少年体魄强健,激发大学生进行体育锻炼的主动能动性,形成锻炼身体的好习惯。合理使用网络,不沉迷于其中,积极走出宿舍,走向操场,促进身心健康发展。为此经济与金融学院 20xx 级金融 2 班团支部特举办本次“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题团日活动。

  二、活动目的和意义

  以“健康、积极、阳光”为主题,充分调动团支部的创造性和班级成员参与活动的积极性,鼓励同学们养成锻炼的好习惯,并更好地促使大家走下网络、走出宿舍、走向操场,进行快乐体育运动,充分享受阳光与体育的乐趣,以展现大学生的激情与活力。前身健体、防范疾病,本支部特开展此次活动。

  三、活动时间和地点

  时间:20xx 年 X 月 X 日

  地点:后山栈道及西区操场

  四、活动对象

  经济与金融学院 20xx 级金融学 2 班全体学生

  五、主办方和承办方

  主办方:经济与金融学院

  承办方:20xx 级金融学 2 班团支部

  六、活动流程

  (一)前期准备工作:

  1.人数统计通知班上同学将于 X 月 X 日举办“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题团日活动,确定好能参加活动同学的人数,并通知大家于下午三点在西苑餐厅底下集合。

  2.分组准备将能参加活动的总人数除以三,在小纸片上写上同等数量的 1、 2、3,进行随机分组,小组名字分别为“雪原一队”、“风暴二队”、 “烈焰三队”。

  3.物资准备购买活动所需的便利贴、纸巾、矿泉水、扑克牌、奖品等所需物资。

  4.踩点落实班委事先进行栈道踩点,拍摄活动所需照片供后期游戏开展并商定好每小组的组长及卧底。

  5.组建微信群小组微信群组建,方便后期核对任务照片和统计分数。

  6.游戏规则制定本次活动采取积分制比赛,通过积分高低决胜负。

  (1) 获得第一名的队伍每人获得精美笔记本一本;

  (2) 获得第二名的队伍每人获得签字笔一支;

  (3) 最后一名的队伍接受终极惩罚——吃芥末。

  (4) 关于每队的 SPY。队伍如果没有获得第一名,该队 SPY 则获得胜利(得自拍神器),获得第一名队伍的间谍成为最大输家,接受重罚(吃芥末并跳舞)。间谍如果被指认正确则该间谍要让其他同学在其身上贴满便利贴,并只能通过蹦跳来使得便利贴脱落。

  (5) 扣分规则:每支队伍迟到一人扣 5 分(包括集合时候迟到,没有在规定时间完成栈道任务),违反游戏规则一次扣 2 分。

  (6) 游戏技巧: a) 注意留意景图中的特征物件,如:道路(木头 红砖 白砖 破石头 泥土路),碑文,房屋,远景; b)图景基本上是按照行进顺序排序的,实在找不到可以放弃以节约时间; c)并不是所有游戏都需要全员参与,可以合理分工,节约时间; d)在山上各队是分开作战的,但是主线任务可能存在交叉,可以适当干扰其他队伍拖延他们时间; e)间谍可以通过拖延时间,故意答错题目来拖后腿,但是不要太明显哦。

  7.人员安排统筹:陈彦冰拍照:罗文樊协助:赵克君、井月程、肖兰

  机动:曾素梅

  (二)游戏介绍

  1.栈道任务时间限制:1 小时 30 分钟

  (1)起始任务人数要求:任意规则:用扑克牌搭出如图所示 完成的队伍可以率先出发

  (2)主线任务人数要求:8 人规则:寻找与图片中相同的场景(图片见附录),并选择一人负责拍摄,其余小组成员必须入境。将拍摄完成的照片上传小组微信群。完成一张符合规定的场景拍摄加 10 分。少一个人入境算违法规则扣 2 分。

  (3)支线任务:寻找神秘人 XXX 第一小组寻找赵克君;第二小组寻找井月程、第三小组寻找肖兰。人数要求:5 人位置:留意亭子和大空地(栈道中段)规则:每队上山寻找本队对应的班委,完成猜班级人物的游戏。一队猜 3 位人物。选择 1 人负责猜,另外 4 人来描述班委给的班级同学,不能用违规提示词(姓名、学号、职务、住址、在游戏中的第几队)描述。有 2 轮描述机会。5 次猜测机会。猜对一人加 5 分,没猜对不加分,违规扣 2 分。如: 赵克君。违规提示词:赵克君其中的一个字,学习委员,住在 37 号楼 学号是...... 总规则:下山最快一队加 20 分,第二名加 10 分,最后一名加 5 分。

  2.长手大作战人数要求:8 人位置:下山后的平路上规则:所有队员手拉手或者脚碰脚(身体一定要有接触),要尽量让 8 个人手拉手连成的长度最长。长度最长的队伍获得 20 分 第二长获得 15 分 第三长获得 10 分

  3.大混战地点:西区操场(1)破碎的名字人数:每轮每队派出一名队员规则:如:井月禾口王 几个字分别被写在不同纸条上,三个队伍石头剪刀布决定抽签顺序。轮流翻开一张纸条,率先猜出井月程的队伍获胜。猜对一人加 5 分

  (2)BET-FINANCE TWO 人数:每轮每队派出一名队员规则:问一些问题,如:你觉得宋仲基和吴彦祖哪个适合当你老公?之类的八卦的问题,处于选择多数的那一队获胜。获胜队伍一局加 5 分。(3)铲除间谍每队一次选择本队间谍的机会。选出正确间谍的队伍加 30 分。选择错误不扣分。(三)你我寄语

  1.将考研出国和就业考公创业的同学分为两队,各自想好口号给对方鼓气加油并拍录视频后期留念;

  2.每个同学给已经退学的石水云同学写一句寄语(问候);

  3.全体同学给休学的余麦多同学拍录祝愿视频。

  七、注意事项

  1. 安全问题。部分活动需要团体运动,有竞争,需注意同学们的安全。

  2.做游戏过程中尽量不要影响其他的登山者。

  3. 天气问题。如遇下雨即改期。

  4.事先通知班级同学,确保他们如期到场;并事先说好游戏规则。

  八、活动预算

  物品名称 单价/元 数量 总价

  用途笔记本 10 10 本 100

  第一名奖品便利贴 4 2 2 本 88

  惩罚用品矿泉水 1.5 40 瓶 60

  芥末 6.5 2 盒 13

  惩罚用品零食 100

  活动中需要签字笔 2.5 10 支 25

  第二名奖品面巾纸 3 3 包 9

  活动中需要扑克牌 2 1 副 2

  活动中需要合计: 313 元

素质拓展活动策划书2

  一、活动背景

  新学期伊始,机械工程学院学生会迎来了新一批成员。各个部门的新老成员急需一次集体活动的机会熟识彼此,使新成员尽快的融入学生会这个组织,为将来更好的开展工作奠定良好基础。

  二、活动意义和目标

  素质拓展训练活动能有效地提高人在智慧、沟通、协作等方面的素质和能力,有利于参与者个人潜能的挖掘和团队精神的培养。为了迎接院学生会的新成员,促进新老成员之间的互相了解,创造嘉定与本部学生会成员之间交流沟通的机会,培养学生会成员的团队合作能力,营造学生会内部和谐友好的氛围,举行学生会素质拓展活动。

  三、活动开展

  时间:20xx年10

  地点:嘉定校区f

  参加人员:机械学院学生会全体成员(包括职协、机协、研会)

  (一)11:30—13:00

  部门自行组织部员在嘉定集合,可带部员在嘉定参观。

  门为单位在草坪进行野餐,在野餐过程中部门自行展开增强部员熟悉度与默契度的游戏和活动。

  在部门到达前布置好场地道具。在野餐时做好统筹管理工作,提供一些水、充饥物、垃圾袋以备用。给各部门推荐一些野餐时可以玩的游戏以供选择。

  (二)13:00—16:00

  以部门竞赛的形式开展集体素拓活动。

  热身游戏:u形排年龄

  游戏时间:15分钟日(有节目,发小奖品)点半左右以部月16楼前草坪11

  游戏规则:要求将自己组的人的年龄由左到右由小到大呈u形排列,要求在排列的过程中不能讲话,用眼神,手势等肢体语言交流。记分员在一旁监督并计分,最慢的队要接受惩罚,集体为其他五个队表演一个节目。游戏结果报完年后出错的团队也要接受惩罚。

  有口难言(有奖品)

  游戏时间:50分钟

  游戏规则:有口难言就是做动作(不能发出声音,只能通过肢体语言),令其它人猜到一些东西。按部门进行几轮对抗,最后胜利的部门获得奖品。

  游戏前准备:11个部门分成6组,两两成一组,人最少的部门3个为一组。记为12345组。

  出题范围:家用电器,家居用品,,。

  1、抽签决定挑战顺序。1组vs2组。胜者vs3组以此类推。抽取选择出题范围,分别给pk对象出10道题。出好后不许改动。(出题时间2分钟)

  2、各组开始轮流比划猜物,限时5分钟。记录各组猜中数目与时间。以数目多(数目一样则以用时短)者为胜。

  3、胜者接受下一组的挑战。以此类推,最后胜利者赢得奖品。

  启发:在团队协作中,重要的不仅是互相协作的能力,还有创意与智慧,并且把想法加入到实践中的能力。

  串场游戏:解扣(有节目,发小奖品)

  游戏时间:15分钟

  游戏规则:所有人聚成一团,闭上眼睛,双手交叉,各随机相互握住别人的一只手,尽量握对面那些人的手,不能握同一个人的双手,然后睁开眼试着把所有人“解”成一个大圈。在解的过程中,牵着的手不得分开。最慢解扣的一组表演节目。

  启发:很多事情原本看着复杂,但经过大家的努力,最终可以达到一个很简单容易的结果。

  驿站传书(有奖品)

  游戏时间:40分钟

  游戏规则:全队成员排成一列,你们每个人这时候就相当于一个驿站,到项目开始后:(所谓项目开始是指培训师喊开始)

  不能讲话、

  不能回头、(≤45度)

  后面的伙伴的任何部位不能超过前面人身体的肩缝横截面以及无限延伸面。前后标准要以最前面的某个物品做参照)

  当信息传到最前面伙伴手中时,计时会以举手那一刻为截止时间

  不能传递纸条和扔纸条。

  项目的最终解释权和裁判权归培训师

  第一轮时间≤2分钟、

  给出4分钟的讨论时间

  ,新的规则增加:

  第一轮所有方法不能再使用

  不能传递和扔任何物品

  第二轮时间≤1分钟5,信息从后面一位伙伴开始传、离白板近则为前,离白板远,并把信息交到培,某些很有争议的方法,和我时候培训师会把一个带有位数的数字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,你们要利用你们的聪明才智把这个数字信息传到最前面这位伙伴的手中。当这位伙伴收到信息以后要迅速的举手,并把信息写在纸片上交给最前面的培训师。比赛总共会进行四轮,在信息传递的过程当中我们会有一些规则来约束。递那刻起第一轮1,2、3、(,比如白板则为后4、,这位伙伴要要迅速举手示意训师手中、 5、6、(要解释清楚们培训的整个中心相吻合算正确,背离则算错误)7、(,然后回来pk)第二轮:以前规则继续生效8,、 9、、 10、

  (给出3分钟的讨论时间,然后回来pk)

  第三轮:

  以上规则继续生效,新的规则增加

  11,第一轮第二轮所有方法不能使用、

  12、第三轮时间≤40秒

  (给出2分钟的讨论时间,然后回来pk)

  第四轮:

  以上规则继续生效,新的规则增加

  13、前三轮所有方法不可用、

  14、屁股不可以离开地面

  15、第四轮时间≤20秒

  (给出2分钟的讨论时间,然后回来pk)

  启发:使学员强烈意识到,充分沟通对团队目标实现的重要意义;制度规则的建立与修正。

  后期讨论及回顾要点:

  ——怎样才能实现有效沟通,并迅速形成有效决议?

  ——在行动过程中,你的博弈的对手是谁?

  ——在此次团队行动中,领袖的作用力体现在那些方面?

  可依照游戏进行情况与时间情况减少轮数。

  结束游戏:人山人海(无奖品有节目)

  游戏时间:20分钟

  游戏规则:让两个学员背靠背地坐在地上,然后两人双手相互交叉,合力使对方一同起立。依次类推,可以多人一起参加这个游戏,最后达到全体学员一起游戏,全体一起起立的效果,称之为人山人海。

  启发:集体的智慧是无限的,它可以把看似很难的东西,通过找到合适的方法变得很简单;在团队中学会记住他人之力一起合作达到成功;切忌不可单独脱离团队,或使团队中的任何一个人落下。

  四、道具与预算:

  喇叭一个(已有)

  秒表一只

  饮料、食物、垃圾袋等:50元左右

  a4纸一打:25元

  记号笔2只:6元

  游戏奖品:100元左右

  经费总计:181元。

素质拓展活动策划书3

  一、活动背景:满怀喜悦的莘莘学子揣着绚丽的梦想步入了大学的殿堂。然而随着生活环境、学习环境、人际交往平台、由中学生向大学生角色转换等诸多因素的转变。使得新生不得不独自面对人生诸多的问题,从而会产生诸多的困扰和不适应。虽然新生存在良好适应潜质,但在处理人际关系,自主规划大学生活,对负性情绪的应对等方面需加强心理教育引导;并且引导新生顺利完成中学到大学阶段的过渡有着十分重要的实际意义。

  二、活动目的:

  通过心理拓展训练宣传心理健康知识,帮助同学们尽快调整身心,解决他们心理、情绪、行为及人际关系上的迷茫与困惑;进一步提高同学们的心理健康素质,增强同学们心理自助能力与助人能力;使得同学们树立良好的健康心态,优化心理品质,增强心理适应和社会生活适应能力;从而引导同学们顺利完成中学到大学阶段的过渡。

  三、活动主题:我自信、我快乐、我成长、我适应。

  四、活动性质:发展性、教育性、开放性、自主性。

  五、活动领导者:班级、系心理辅导老师。

  六、活动参与对象:教育系,学前教育一班,全体成员。

  七、活动具体时间:20xx、12、15(周三)下午18:00—20:00

  八、活动地点:1411(本班教室)

  九、活动时间:95分钟

  十、道具准备:秒表十个(手机、手表也可,各班自备)、纸制锤棒4根、队旗4张、A4纸4张张、笔4支、彩笔4支、

  十一、活动流程:

  (一)暖身活动:缓解队员之间的陌生感,使他们兴奋、紧张起来(5分钟)

  【大树与松鼠】:队员列队站好后,以“1、2、3”报数。三人一组,二人扮大树,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,站在圆圈中间;没成对的队员是流浪松鼠或者孤树。

  领导者喊“松鼠”(这时没成对的队员是流浪松鼠),大树不动,松鼠必须离开原来的大树,重新选择大树,产生的新流浪松鼠表演节目。

  领导者喊“大树”(这时没成对的队员是孤树),松鼠不动,大树必须离开原先的同伴与其他孤树重新组合成新大树,并圈住松鼠,落单的人应表演节目。

  (二)活动:我自信 我快乐 我成长

  1、我们共有一个家:分组并建设小组文化(20分钟)

  Ⅰ、分组:以1-4报数,将每个团队分为4个组,每组人数相等。(2分钟)

  【相识】:给每组队员5分钟的时间,让大家熟悉彼此的名字。

  【棒打薄情郎】:每组站成一个圈,选一个执棒者站在圈中间,他面对的人开始喊出一个成员的姓名,执棒者马上跑到那个被叫者面前,该人必须再喊出另一个成员的名字(不能重复)。如果叫不出来,就受当头一棒,然后由他执棒。如果执棒的人站错了位置,则受另名同学当头一棒,并由他执棒。(如,本来对面同学叫的是李某,可执棒者却站在了张某的面前。这个时候,执棒者应受李某的当头一棒,并由李某继续执棒)依次类推,直到大家熟悉相互的姓名为止。(训练工具:每队纸质棍4根)

  Ⅱ、建设组文化:每组选一名组长。确定组长后,领导者召集组长渎职一下工作任务(10分钟)

  【起队名、写队歌】:小组成员群策群力为自己队起队名、写队歌。

  【设计队旗】:设计简单的队旗,并画在发给的彩旗上。队员在队旗上签名留念。(训练工具, 彩笔4支、彩旗4面)

  【相见欢】:全体队员设计造型举队旗合影留念。

  2、幽默与愉快:帮助队员在团队中找到愉快感,释放和排解心理压力。(5分钟)

  【同心圆】领导者将队员排成两个同心圆,随着领导者的口令同心圆转动,口令一停,面对面的两人握手,并大声喊“你好”,领导者喊“猫”(或者其他动物),这时队员面对面做猫或其他动物的鬼脸或者动作。

  3、分享感悟:通过分享,帮助队员学习解决问题的技能,体验到成功的喜悦,增强自信心,提高适应社会生活能力。(10分钟)

  队员围成一圈,领导者引导队员做体验分享:在训练中碰到了哪些困难,自己是怎样解决的,有什么感受;在比赛项目中失败的小组,分析失败的原因;自己或小组的目的是否达到,没有达到的原因是什么?分享结束后,领导者进行总结提升。

  【信任坐】队员站立围成一圈,两脚靠拢并齐,把自己的脚尖顶在前面队友的脚后跟部,从领导者的口令,缓缓坐在身后队员的大腿上,坐下后,领导者让队员做一些动作,如:把右手(或左手)搭在前面队友的肩上,右手(或左手)向上举,象花开放般等等。

  7、全家福留影,团体成员互留联系方式。(5分钟)

  十二、所有队员集合做总结讲话

  十三、训练注意事项:

  1、 组织者在训练前领取训练工具。训练结束后,组织者需检查训练工具。

  2、 组织者在每项训练项目开始前,要召集小组长安排训练内容和说明注意事项。

  3、 训练结束后,组织者布置家庭作业,收齐后,进行批阅,对需要进行个体辅导的同学应开展个体辅导。

  4、 组织者由心理委员担任,

  5、 由于活动道具有限,队员需爱护他道具,每组比赛完成后都需交给下一组的组长。

  十四、经费预算:

  笔、彩笔各4支12元。 队旗 : 2元 * 40张 = 80元。

  A4纸 :0、1 *40张 =4元。

  十五、其他未尽事宜,有不详之处另作补充。

  磨练意志,陶冶情操,完善人格,熔炼团队。

  学前教育一班

  策划书:王**

  20xx、12、 12

素质拓展活动策划书4

  一、活动宗旨:

  1、社团的招新给我们注入一股新的血液,新会员的到来给社团带来了更多的活力与激情。为了让这份激情与活力得到更多的体现与作用,我们选择户外拓展训练活动作为一个平台。此次活动我们将联合完美口才机构举行。

  2、这不仅有利于我们更好的学习更具专业性的口才交际方面的知识,也能体现社团外联方面的能力,有助于带动社员的积极性,扩大社团的影响力。

  3、此活动旨在让社员通过交友的拓展训练能互相有初步的认识,并在互动的过程中能锻炼自己的勇气以及交际与口才能力。

  4、在此次活动中,社员可以认识来自不同学院不同专业的同学,有利于拓展其交际圈,增强了社团的凝聚力的同时能给社员们带来一种对社团的归属感。

  5、通过一系列的游戏,社员可以在娱乐的过程中充分展现自己,同时也能学习别人不同的交友技巧。

  相聚便是一种缘分,大家能在这么多的人群聚集在一起,更是一份难得可贵并值得大家用心去努力去珍藏持续的缘分。20xx年的第一次户外交友拓展训练,将是我们朝闻道与知行人相识相知的美好开始。

  二、活动主题:

  放飞梦想,相聚知行,闻道力行,突破自我!

  三:活动主办单位及承办单位:

  主办单位:共青团xx理工大学委员会

  xx理工大学学生社团联合会

  承办单位:xx理工大学知行社协会朝闻道协会

  协办单位:xx培训机构

  四、活动时间及地点:

  时间:20xx年11月13日(星期日)下午两点

  地点:图书馆东侧的广场

  五:活动具体流程及工作安排(包含前期宣传、具体实施开展、各项工作安排等)

  一、

  1、朝闻道协会和知行社的组织部,注意设置会场,其中包括:

  a音响设备的筹备、布置。

  b根据活动需要凳子椅子等基本物品的搬运,设置。

  c活动中需要的奖品等东西的准备。

  d水还有其他必需品的准备

  2、宣传部做好宣传工作,包括

  a负责拉好宣传横幅

  b其它的宣传工作

  3、朝闻道协会和知行社的组织部,安排讲师以及各协会主要干部的入座以及做好各成员的签到和后续工作。

  后续工作包括:

  a整理各成员的队形。

  b在活动中及时补给活动所需的物品,最好每一组安排一个组织部的人员,以备配合讲师。

  4、社团负责人代表发言。

  a朝闻道协会会长发言

  b知行社社长发言

  5、活动开始,请xxx的讲师上台

  axxx讲师做有关于怎样提高我们自身的交际与口才能力的演讲。

  b通过部分游戏任务来进行演练,开始交友训练。

  6、游戏前期

  a根据讲师的安排,各位成员自由组队完成预设的一些游戏任务。

  b加强大家的团队合作意识。

  c培养大家的演讲、沟通、突破自我的能力。

  7、游戏后期

  检验活动的的成果,看各位成员通过这个活动是否真正的突破了自我,是否达到了我们预期的目的,其具体的有:

  a大家自由上台发言,交流拓展训练后的不同感想,在这次活动中获得的成绩,

  b讲师以及各协会主要负责人对各成员的表现进行点评

  c朝闻道的各组长要记录各成员的成长过成,做好每个组员这次表现的总结。

  8、给赢得游戏的团队分发奖品。

  9、讲师以及社团负责人做总结发言。

  a讲师发言

  b知行社协会负责人发言

  c朝闻道协会负责人发言

  注意:办公室要做好以上人发言的记录以及总结

  10、自由交流时间

  a朝闻道的以晨练的组长为核心,进行交流,这过程中也要之一记录他们的成长心的。

  b朝闻道以及知行社的成员间进行交流。

  11、集体合影

  六:活动经费预算:

  略

  七:活动预期效果

  1、每位参与者都找到知心朋友,共渡大学时光

  2、相互了解,专业,学院,甚至学校

  3、通过一系列的游戏,社员可以在娱乐的过程中充分展现自己,同时也能学习别人不同的交友技巧

  4、社员认识来自不同学院不同专业的同学,拓展了其交际圈,增强了社团的凝聚力的同时能给社员们带来一种对社团的归属感

素质拓展活动策划书5

  一、活动背景

  夏季是一个生机勃勃的季节,是展示大学生蓬勃向上风采的时刻,春运会就是展现风采的舞台。

  二、活动目的

  此旨在为大家提供一个强身健体,提高个人素质的机会,营造一个宽松、良好的交流氛围,通过相互合作,加深彼此之间的了解,培养团队合作意识。

  三、活动主题

  友谊合作拼搏

  四、活动时间

  20xx年5月12日

  五、活动地点

  七星公园

  六、活动流程

  第一部分定向越野

  活动路线

  路线1

  1、找到题有“毛泽东思想万岁”的景点合影

  2、伴月亭(在亭中拍照)

  3、小广寒(找到灭火器并拍照集体合影)

  4、月牙楼(合影,照片内要有月牙楼3字)

  5、宝鼎(请数数地面的鸟以及祥云的数目并集体合影)

  6、普陀山(请将入口亭子处的对联抄下并在联下集体合影)

  7、陈光烈士墓(请将王全国的题字抄下并写出烈士墓是哪个院校的培训基地并集体合影)

  附加题(在冒险树找一家三口合照)

  路线2

  1、栖霞寺(写出本寺为什么朝代的建筑风格,并找到放生池集体合影)

  2、陈光烈士墓(请将王全国的题字抄下并写出烈士墓是哪个院校的培训基地并集体合影)

  3、七星岩(找到洞口并将七星岩3字拍下并集体合影)

  4、元风洞(找到“芫” “岩”三字及元风洞三字拍下来集体合影)

  5、乐水瀑布群(拍下3张不同角度的瀑布全景)

  6、骆驼山(请问美国总统克林顿曾在何时到达此山下发表过何种演说)

  7、在八百壮士墓前合影

  附加题(在桂海碑林山洞处找出“请勿攀爬”警示牌并拍下来)

  路线3

  1、月牙楼(合影)

  2、乐水瀑布群(拍下3张不同角度的瀑布全景并合影)

  3、骆驼山(请问美国总统克林顿曾在何时到达此山下发表过何种演说)

  4、八百壮士墓(蒋介石曾在殉职纪念塔上提过什么字)(八百壮士墓建于何年)

  5、普陀精舍(请问它立于何时)

  6、普陀山(请将入口亭子处的对联抄下)

  7、在龙隐洞找出龙形地方并拍下来

  附加题(在奇石馆找到醉石亭合影)

  路线4

  1、元风洞(找到芫岩三字及元风洞三字拍下来)

  2、普陀山(请将入口亭子处的对联抄下)

  3、普陀精舍(请问它立于何时)

  4、八百壮士墓(蒋介石曾在殉职纪念塔上提过什么字)(八百壮士墓建于何年并集体合影)

  5、摘星亭(拍下4个方向市区照片并集体合影)

  6、乐水瀑布群(拍下3张不同角度的瀑布全景并集体合影)

  7、月牙楼(合影)

  附加题(在奇石馆找到八卦形状水泥平地,摆出爱心造型拍照)

  路线5

  1、伴月亭(拍照集体合影)

  2、小广寒(拍照集体合影)

  3、月牙楼(合影,照片内要有月牙楼3字)

  4、骆驼山(请问美国总统克林顿曾在何时到达此山下发表过何种演说)

  5。栖霞寺(写出本寺为什么朝代的建筑风格并找到放生池集体合影)

  6、游乐场(请找到一架抗美援朝的飞机并合影)

  7、宝鼎(请数数地面的鸟以及祥云的数目,集体合影)

  附加题(在乐水瀑布群找一块刻有“真诚”二字的石头并拍下来并集体合影)

  第二部分团队协作

  1、吹气球比赛

  第三部分看电影

  六、活动规则及获胜奖励

  2、每队的成绩为定向越野加团队协作的积分之和

  3、奖励分为

  一等奖1组,肯德基汉堡1个,可乐(大)1杯,薯条1份,粽子2个

  二等奖1组,肯德基汉堡1个,可乐(大)1杯,粽子2个

  三等奖2组,肯德基汉堡1个,可乐(小)1杯,粽子2个

  总计参加人数22人

  七、活动预算

  项目单价数量合计用途

  汉堡15 22 330奖品及活动

  可乐(大)8 12 96奖品

  可乐(小)6 10 60奖品

  薯条6 7 42奖品

  粽子1 44 44奖品

  气球8 1 8吹气球比赛

  打印费1其他

  电影票25 22 550

  总计1131

素质拓展活动策划书6

  活动目的:本次户外素质拓展训练旨在让XX级新生能够尽快熟悉班级同学,更好更快的融入到班级这个大家庭中;同时希望12级新生可以通过本次户外训练的一些小活动领悟到一些道理,受益于此,希望这些道理能够帮助她们度过一个美好的大学。

  活动时间:9月22日早上8点12级动科1班、2班

  9月22号早上10点12级动医1班、2班

  9月23日早上8点12级动科3班、动医3班

  9月23日早上10点点12级水产1班、2班

  活动地点:足球场

  策划主办单位:动物科技学院大学生素质拓展工作部

  活动内容

  一、森林大逃亡(破冰游戏)

  项目介绍事先分组,3个人一组,2人手拉手拉成一个圈扮大树,一人站在圈里扮松鼠。并且扮演松鼠的那个人自我介绍向大树。培训师喊:“松鼠”,大树不动,扮演松鼠的就要钻出来到别的大树里,并且和大树相互认识介绍。培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演大树的人就必须分开寻找别的同伴扮演大树,并圈住松鼠。松鼠大树再自我介绍……培训师喊“地lei”,大家打乱重新组合,扮演大树的也可以扮演松鼠,直到大家相互了解了就结束。

  项目目的:让班级同学有了初步的了解,为接下来的活动奠定了基础。

  二、急速60秒

  项目介绍:2副带有数字信息的扑克牌,被放置在绳结成的形状中,每队有2次进入场地接触纸牌收集信息的机会,每次进入绳圈的时间为30秒,时间一到所有队员必须离场,在采集卡片信息时,只允许一人进入(可随时换人),其他人只允许在圈外给予语言上的帮助。在规定的5分钟内将数字由小到大交到裁判手中。

  项目目的:合作其实比竞争更重要,培养决策和统筹意识,增强相互合作的团队精神,在执行计划过程中对目标偏离时,怎样快速沟通重新调整计划,体会团队工作中协调的重要性。

  项目解释:赢得此活动的最好的办法就是,从第一个队员开始就有条理有顺序的翻牌,并记住你所看到的是什么,回来后告诉队长,队长记录下来,刚开始可能有点慢,但之后你会发现你后面要找的牌都记录在案,直接过去就可以翻到

  三、盲人方阵

  项目介绍:所有队员在蒙着眼睛的情况下,在规定的时间内利用统一给的工具做成一个面积最大的正方形,所有队员相对均匀的分配在四条边上,时间为20分钟。

  项目目的:领导在实现团队目标中的重要性,策划、组织、协调是实现目标的重要手段,有效的沟通是实现团队目标的`必要条件,对"方法"的重新认识。

  四、驿站传书

  项目介绍:在规定的时间内每一小组成员排成一列纵队在条件非常苛刻的情况下,队列中的最后一个人获得一份重要情报要交给最前面的一个人,整个过程禁止说话和传纸条。

  项目目的:体会组织分工和协作的重要性,体会共同参与和充分发挥个体特长的重要作用,培养团队的创新能力与沟通技巧,在欢乐的气氛中,感受创新的乐趣。

  森林大逃亡

  五、信任被摔

  项目介绍:小组成员一次从1.2米高的平台上,按照培训师要求的动作,准备完毕,直身向后倒去,小组其他成员用手搭建“防护栏”,接住倒下的队员。

  项目目的:信任,在你信任他人的同时也会赢得他人的信任,体会责任,并且得到团队的帮助与支持,通过肢体接触,拉近队员的感情。

  备选方案

  自行车“慢”游比赛

  项目介绍

  ⑴活动材料: 自行车4辆

  ⑵活动目的: 锻炼同学们的身体协调性

  ⑶活动内容:

  ①对参赛同学进行分组,每组人数应为4~6人为佳。

  ②取跑道直线段划定距离,每人骑一辆自行车,从起点出发,走各自的跑道。记达到重点时所用的时间,取所用时最长的前三名进入下一轮。若中途有人脚点地停下,在所记时间的基础上进行处罚,在所用时间中减去,点地一次减去两秒。

  ③若每组有用时相同的,则比较脚点地的次数,如果依然一样,则一同晋级。

  ④骑出自己跑道或撞到他人的减去四秒的,被撞者加一秒。

  ⑤依次进行,根据所用时间长短排名并记录在案。

  经费预算

  扑克牌4副 20元

  绳、胶水 10元

  纪念品 200元

  文件夹 15元

  共计245元

素质拓展活动策划书7

  一、活动主题

  “‘冬’起来大联欢”——电子学院学生会内部素质拓展活动

  二、活动目的

  以搞好电子学院学生会内部建设为主旨,提高学生会内部成员的彼此之间的熟悉程度,已达到增强学生会内部的组织性与协调性,提高学生会成员的凝聚力与战斗力,积极营造一个和谐高效和团结向上的学生会组织。

  三、活动对象

  电子学院学生会全体成员

  四、活动时间

  12月22日晚五点半

  五、活动地点

  一楼食堂南厅

  六、活动准备

  1、物资准备

  ①场地安排:气球一袋、彩带等。②包饺子:饺子皮、饺子馅、盘子、筷子、勺子等。

  ③游戏准备:一次性纸杯、水果、糖果、瓜子等。

  2、人员安排

  部门

  物资安排

  当天安排

  办公室

  准备好计分表格、签到表。

  统计所有部门购买账目。

  安排主持人和部员熟悉环节。

  四点半到食堂,协助各部门,安排好各部门座位,做好签到工作,结束后留下打扫。

  新闻部

  负责谁是卧底环节的物资准备。

  做好拍照工作。结束后留下打扫。

  外联部

  联系好食堂南厅的当天使用。包饺子环节所需物资的购买。(饺子皮、饺子馅、盘子、勺子、筷子、盛水用的碗等)

  学习部

  结束后留下打扫。

  宣传部

  海报宣传。用硬纸板写好主题大字。

  四点半到食堂,负责当天的所有场地布置并搬好桌子,悬挂气球和彩带(门内外、柱子、窗户),贴好主题大字。带上部门标签牌。

  体育部

  四点半到食堂,协助搬好桌子,悬挂气球彩带等,整理好音响等工具。

  文艺部

  联系并安排好所有表演的节目和顺序,安排好主持人和台词,准备所有节目和环节好所需的音乐。

  调试音响和话筒,带上电脑播放音乐,以及其他现场调控。

  生活部

  购买一次性纸杯,彩带、气球、水果、糖果、瓜子、果冻等吃的。提前准备好发票并给相关部门。

  四点半到食堂清点物资,协助悬挂气球等,负责所有物资的发放。(包括包饺子、游戏环节等)

  七、活动流程

  新闻部、外联部、策划部、文艺部、学习部各出一名部长组织现场工作。

  1,主持人做开场词。

  2,各部门组织包饺子。(时间:30’)

  3,各部门表演节目,同时煮饺子。(时间:20’)

  4,游戏环节,同时吃饺子。(时间:60’)

  5,每个游戏获胜部门都可获得对应奖品(奖品由生活部负责)。

  包饺子环节:

  1,各个部门出一人前往物资处领取包饺子所需用品,生活部部长负责发放。

  2,各部门部长维持好秩序。

  节目环节:

  1,文艺部——独唱

  2,文艺部——小品

  3,体育部——《品势表演》

  4,外联部大合唱——《倔强》

  游戏环节:

  注意事项:办公室部员负责全场计分并维持秩序,需要参与的必须加入游戏一起玩,但不参与部门加分。每个环节各个部门缺人的可以找办公室部员帮忙。

  计时员:徐志伟填表员:符月月主持:金映言、胡浩仁

  1,零钱凑个队

  ①每个部门派出三男二女参加游戏。所有人围成一个大圈。办公室两个女生加入体育部,一个男生加入宣传部,成绩算对应部门的。

  ②游戏流程:

  ◆男生代表一元钱,女生代表五角钱。

  ◆主持人说完“几元几角”后,所有人马上自由抱团,抱团的金额数必须与主持人所说金额一致。不一致的组团将被淘汰。

  ◆如此进行多次游戏(场上剩下5、6人左右时即可停止本轮游戏)。

  2,蹲蹲乐

  ①每个部门出一个人,站成一排,每人发一张写有蔬菜的纸举过头顶。

  ②游戏流程:

  ◆先准备一些A4纸,每组7张,写上七个蔬菜水果的名字,主持人指定一个人先开始,该同学按照自己纸上的内容同时挑出下一个执行该口令的名字,蹲完蹲,说错或反应慢的淘汰,每组决出一名优胜者给予奖励。

  ◆按时间长短该游戏可玩两到三组。

  3,顶气球

  ①每个部门出两个人,两两部门进行对抗。

  ②游戏流程:◆游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球,三局两胜。

  ◆守擂模式,落败部门淘汰,下一个部门和获胜部门对抗,最后决出优胜部门给予奖励。(注意只能用头,不能用身体的其它部位)

  4,夹气球

  ①每个部门出两个人,一男一女。

  ②游戏流程:

  ◆背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后由男生坐爆,再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地或中途爆掉,两人要从起点重新出发。

  ◆在3分钟内哪个部门爆破的气球最多即胜出。在跑动时,两人双臂最好能挽在一起,始终夹住气球。

  ◆请办公室部员负责计时

  5,谁是卧底

  ①每个部门出一个人,一共三轮。

  ②游戏流程:

  ◆一共七个人,首先站成一排背过身,在所有人后面摆上三张桌子,在桌子前贴好准备好的写有内容的A4纸,然后由主持人将对应卡片发给他们。

  ◆准备好道具后,由主持人指定一位同学开始依次形容这个词。每轮七个部门,一个卧底,六个平民,一次描述后指出谁是卧底,若错误则该同学淘汰,游戏继续,若正确,则剩余平民给予奖励,若卧底获胜则卧底给予奖励。

  ◆按照时间可以玩三轮。

  八、后期工作

  1,办公室、新闻部、学习部所有部员、部长留下打扫整理。

  2,生活部清点所剩物资。

  3,办公室统计所有部门的账目。

  4,体育部、外联部归还音响、话筒。

  九、经费预算

素质拓展活动策划书8

  活动名称:汇聚青协,亲密一家

  活动目的及背景:新学期,新成员。院青协一年一度的纳新活动全面落下帷幕,为尽快让大家融入院青协这个大家庭,全面提高学生干部的综合素质,达到更好的为全院学生服务的目的,特此策划举办“河北师范大学汇华学院院青协素质拓展”活动。

  三.活动时间:xx年10月14日8:00—12:00

  四.活动地点:西院大学生活动中心

  五.活动流程:

  (一)、具体流程:

  1、由活动部跳集体舞开场

  2、各部门依次表演节目(每个部门出一个节目,顺序分别为办公室、外联、活动、统筹、宣传)。

  3、做两个游戏,胜利者获得棒棒糖(放音乐)失败者将受到惩罚。

  4、各个部门(顺序依旧)再次分别表演一个节目。

  5、做两个游戏,胜利者获得棒棒糖,失败者将受到惩罚。

  6、即兴节目时间,谁想表演都可以,也可以选出呼声最高的人上节目。

  7、主持人宣布活动结束,散场。

  8、收拾会场。

  (二)具体游戏

  1、偷天陷阱(10人)

  先制作道具找一些红绳(玻璃绳就行),中间穿上纸杯,来形容铃铛,还要准备眼罩(根据参加人数),再准备适当的背景音乐。然后请几个助手在舞台上拉着绳子,让参赛者先睁着眼睛练习一下,跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏,要考验他们的灵巧度和记忆力,练习几次后,蒙上他们的眼睛,音乐响起,让他们走,这时候高潮是,主持人让所有的助手把绳子拿开,你就会看到很精彩的表演了,注意旁边的人还可以故意误导一下,说低头,抬脚等等。

  道具:绳子、纸杯、眼罩

  2、情有千千结(10到20人)

  游戏规则:参加游戏的同学分两组,手牵手围成两个大圈,主持人站在圈外指挥。每个同学都要记住自己左右两边的人,听到主持人说解散的口令后开始随便相圈内走动,然后主持人会叫停,大家都得停止运动,然后找到刚开始在自己身边的人,保持原地不动,重新牵手。紧接着就是要想尽一切办法恢复到正常的牵手状态。(最快恢复原状的小组即为胜者,落后的小组则需要受到惩罚,可集体表演节目或者派代表表演)

  3、数七(15到20人)

  所有人围成一个圈,从1开始依次数数,谁数到7或7的倍数时就说一个其他人的名字(内部,且后面说的名字不能重复),被说到名字的人作自我介绍(比如:我是第一个做自我介绍的活动部的王皓)。然后第二个作自我介绍的人自我介绍是要说“第一个做自我介绍的是活动部的王皓,我是第二个做自我介绍的办公室的张沛茹)。以此类推,每个人要努力记住自我介绍的顺序和人名。

  4、海带啊海带(20人)

  每个人先通过猜拳来决定谁先喊,基本动作有双手往上摆动,往前摆动和分别往两边摆动。猜拳赢的一方一边喊“海带啊海带”一边做动作,输的一方也同时做动作,但不能喊“海带啊海带”,如果双方的动作一致,那喊的人就赢了;如果不同,就换另一人喊“海带啊海带”继续……

  5、四句话(10个人)

  把名字(某某部的谁)、时间、地点,干什么分别写在四个纸上,交上去,由一个人打乱顺序上去念,念着谁谁起立,然后玩手是心非游戏,从一到十,任意说出一个数字,同时,手中的手势不能是所说的数字,否则算输,接受惩罚。

  道具:白纸、笔

  6、开火车(10道20人)

  人数:两人以上,多多益善

  方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海的开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“开呀开呀开火车,上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“某某地方的开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。输了要接受惩罚。

  7、杀人游戏(10到20人)

  游戏方法:

  ①准备扑克牌,有多少人就准备几张。但里面必须要有一张k,代表killer(杀手)。

  ②主持人把每一张牌发给大家,没人知道谁的牌是什么,也不能告诉别人自已的牌。

  ③主持人叫大家闭眼,代表晚上睡觉时间;接着,请杀手张开眼睛,问他想杀谁,杀手不能出声,只能用指的指出想杀的人。主持人知道是谁后,叫他回去睡觉。

  ⑤主持人叫每个人张开眼睛,代表白天睡醒了。说出昨夜被杀的人,这时被杀的人可以或不用指出一个他认为是凶手的人。让被指出的人为自已辨解后,全体投票他是否为凶手。如果过半数,这人就死了。他必须秀出自已的牌给大家看。如果不是k,代表他是平民,大家都杀错人了。游戏继续(然后再从③开始)。

  如果是,游戏结束,凶手输了。

  游戏注意事项:

  *白天被杀的人要提名凶手时,必须要有理由说服他们相信他,帮他投票(例:我听到主持人在问凶手时,那边传来声音;或我只认识他,只有他会杀我之类的)。

  *晚上时,没人可以张开眼睛,但可以故意制造出声音。

  *被杀的人在下一回晚上时,可以张开眼睛看谁是凶手,但不能告诉其他人。

  *只有被杀的人才能提名凶手,所以是一个白天提名一个人。

  道具:两副扑克牌

  8、逛三园(15到20人)

  三园分别是水果园,动物园,蔬菜园,从第一位同学开始,说逛三园,下位同学说“什么园?”第三位同学说出三园中的一个园(如水果园),第四位同学说出水果的一种,然后以此类推,有人卡壳或说错或重复为失败,然后接受惩罚,再从下位同学重新开始。

  9、一加一加一(15人)

  步骤:①选一块宽阔平整的游戏场地。

  ②队员们以小组为单位站成一圈。每人相距约一臂长。作为培训专员的你也不例外。

  ③告诉小组游戏将从你手里开始。你大喊出自己的名字,然后将手中的沙包传给自己左边的队友。接到沙包的队友也要如法炮制,喊出自己的名字,然后把球传给自己左边的人。这样一直继续下去,直到球又重新回到你的手中。

  ④你重新拿到球后,告诉大家现在我们要改变游戏规则了。现在接到沙包的队员必须要喊出另一个队员的名字,然后把沙包扔给该队员。

  ⑤几分钟后,队员们就会记住大多数队友的名字,这时,再加一只沙包进来,让两个沙包同时被扔来扔去,游戏规则不变。

  ⑥在游戏接近尾声的时候,再把第三只沙包加进来,其主要目的是让游戏更加热闹有趣。

  ⑦游戏结束后,在解散小组之前,邀请一个志愿者,让他在小组内走一圈,报出每个人的名字。

  注意:扔球的时候不可用力过猛。

  变通:①如果几个小组同时在玩这个游戏,可以让不同的小组在游戏中间交换一半队员。

  ②让队员们可以随心所欲地更换小组。被新小组接纳的唯一条件是新成员在站好位置后喊出自己的名字,以便其他队员扔球给他。

  道具:三个沙包

  (三)具体惩罚:

  1、清唱离歌,青藏高原,酒干倘卖无,贵妃醉酒或自己选择表演的节目。

  2含水用家乡话念顺口溜:

  ①一面小花鼓,鼓上画老虎。宝宝敲破鼓,妈妈拿布补,不知是布补鼓,还是布补虎。

  ②车上有个盆,盆里有个瓶,乓乓乓,乒乒乒,不知是瓶碰盆,还是盆碰瓶。

  ③金瓜瓜,银瓜瓜,地里瓜棚结南瓜。瓜瓜落下来,打着小娃娃。娃娃叫妈妈,妈妈抱娃娃,娃娃怪瓜瓜,瓜瓜笑娃娃。

  ④肩扛一匹布,手提一瓶醋,看见一只兔。放下布,摆好醋,去捉兔,跑了兔,丢了布,泼了醋。

  ⑤高高山上一条藤,藤条头上挂铜铃。风吹藤动铜铃动,风停藤停铜铃停。

  ⑥毛毛和涛涛,跳高又赛跑。毛毛跳不过涛涛,涛涛跑不过毛毛。毛毛教涛涛练跑,涛涛教毛毛跳高。毛毛学会了跳高,涛涛学会了赛跑。

  ⑦四是四,十是十,要想说对四,舌头碰牙齿;要想说对十,舌头别伸直。要想说对四和十,多多练习十和四。

  ⑧大米饭喷喷香,我们大家都来尝。吃得快吃得饱,不把饭粒掉桌上。

  ⑨我的小鼓响咚咚,我说话儿它都懂。我说小鼓响三声,小鼓说"咚咚咚!"哎哟哟,这不行,妹妹睡觉还没醒,我说小鼓别响了,小鼓说声"懂、懂、懂!"

  3装嫩、装可爱、装纯情。

  4低头转五个圈,然后走直线,跳天鹅舞。

  5拿麦克风大声朗诵小诗:卧梅又闻花,卧织绘中田。遥闻卧石水,卧石答春绿。

  6用《猪八戒背媳妇》的调调唱《月亮代表我的心》。

  六、主持人:外联部张冬

  活动部赵晶洁

  注意事项

  1、各种背景音乐的准备、道具准备

  2、主持人控制现场氛围

  3、西院的同学自备水壶,打好热水

  4、需要一些维持现场秩序的同学

  经费预算:

  气球一包10元

  打印文章3元

  橘子40元

  梨75元

  棒棒糖30元

  瓜子一大包40元

  合计:198元

素质拓展活动策划书9

  一、活动主题

  培训核心价值:探索、学习、品质、超越、整合、双赢

  “沟通联系你我、亲情感动社团”—春季素质拓展培训活动

  二、培训价值及目的

  培训核心目的:通过体验式培训,强调“先行后知”,进而达到团队建设、激发潜能、学习管理技能、大团队的建立、组织整体的完善的目的

  培训最终目的:认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨练战胜困难 的毅力;启发想象力和创造力,提高解决问题的能力;认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心,;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与群体合作

  培训价值、目的说明:

  1、通过拓展培训,在团队内部营造亲情化的团队氛围,增进团队内以及各团队之间成员的信任感、责任感,从而改善和增进团队内各成员的人际关系

  2、在活动过程中,激发各团队成员的进取精神,培养成员的领导意识与管理才能,为在将来的工作成为一名主动而积极的社联成员打下基础

  3、依靠各种拓展项目,加强团队内部、团队间的沟通与协作能力,锻炼团队面对机遇与挑战时的反应与应对方式

  三、培训方式综合活动项目+挑战自我+个性表现+高峰体验+团队间合作+自我教育

  四、培训时间03月12日星期六

  培训路线

  第二体育场-----东校区大学生活动中心

  培训对象

  春蕾志愿社--民间艺术社全体成员

  五、培训人员分配

  总指挥:

  副指挥:

  总策划:

  副策划:

  队长;

  副队长;

  培训参加人员:

  培训随队裁判、监督组、工作人员:组织部全体成员

  六、拓展培训活动流程以及活动设计

  (一)前期准备

  1、确定总指挥、副指挥、策划、副策划、随队裁判组人员、流动监督组人员及工作人员

  2、春蕾志愿社民间艺术社策划本次活动

  3、春蕾志愿社民间艺术社成员负责对培训活动路线进行确定并进行实地勘测,选择定点培训项目场地

  4、与摄影爱好者协会联系本次培训的影像记录

  5、对各部部长召开动员会议,各部部长负责对本部门成员进行动员,并统计参加培训人员的报名情况

  6、春蕾志愿社民间艺术社对参加拓展培训的报名人员进行分组,并确定队长、副队长

  7、春蕾志愿社民间艺术社负责准备本次拓展培训的项目以及活动的必需物品

  8、对所有参加人员召开拓展培训动员大会

  1)分组后,各组成员相互认识

  2)各组成员在队长的带领下确定本组的队名、口号、队歌

  3)各组队长负责向本组成员讲解拓展培训的各种注意事项

  9、宣传部出海报对本次活动进行宣传。

  (二)中期流程

  7:00——7:20全体参与人员与第二体育场集合,进行动员大会并开展安全教育,总指挥发表讲话,队长代表、队员代表进行宣誓。各队伍将本队的口号与想说的话写在条幅上,条幅保存待活动结束后使用

  7:20——7:40队伍整理后进行第一项活动:

  一、个性介绍(破冰)(打破僵局,加速队员之间的认识,也考查大家的速记能力)

  项目简介

  全部学员分为两队,每小队由12-17人组成一队,自我介绍并展示才华,相互重新认识。选队长;起队名;队训;唱队歌;画队徽;小组展示/展示团队形象。

  项目目标

  以特殊的形式在一个新的环境中相互认识与了解团队成员;初步形成热烈的团队氛围;了解培训活动的相关内容与要求;为后续培训做好心理准备。

  各队成员任意派成一列,由排在首位者向他/她背后的人作自我介绍,如:我是文学院汉语言文学专业的龚玲,第二名队员再对他/她背后的做介绍,如:我是文学院汉语言文学专业的龚玲后边的xxx,第三名队员则依此介绍说:我是文学院汉语言文学专业的龚玲后边的xxx后边的xxx,依此类推,看哪队准确复述的最多。此游戏由各队依次进行。若有时间可打乱队员顺序再进行一两次。

  二、福尔摩斯(考查队员间的熟悉程度及各人的观察能力,活跃现场气氛)

  每队随机抽出两名队员,让每人仔细观察自己的搭档1分钟,一分钟后,两人转过脸去,背对着站立。这时,由别队成员(如二队问一队,三队问二队)分别向他们二人提出有关自己拍挡的体貌特征的五个问题。此游戏各队依次进行,按问题答对个数记分。

  活动目的:活跃气氛,打破僵局,加速队员之间的了解

  活动说明:队伍在场地上围成一圈,队长在场中示范介绍自己。

  介绍后,一面以自己独特的、吸引人的动作行进至圆圈中的一名队员处(行进中,一面说出自己的嗜好,如我喜欢……)。并把双手搭在此队员的肩上或拍拍队员的双手均可。队长站在此队员的位置,队员模仿队长的动作并重复队长的简介(他是谁……他喜欢……)行进至中心点。

  换此队员介绍自己,然后再以自己独特的动作前进至圆圈寻找另一名队员。一次类推,一个接一个,直到全体介绍完毕。结束后分享回馈

  注意事项:动作自创,任何动作或配合动物叫声均可,但不要尖叫,以免扰乱秩序。

  三、项目名称:穿越电网

  项目性质:团队合作项目

  培训目的:计划的重要性;组织纪律,学习方法;合理利用资源;学会倾听;摆正自己的位置;领导者作用;计划、草案、策划;确立规则;精心操作;正确对待不同意见和挫折

  项目描述:对面是一个千万伏高压的电网,任何人、任何物品触及电网会被立即烧焦。所有队员要从有效通道依次通过,在规定时间内到达电网的另一端。

  您和您的队员需要穿越的是一张与地面垂直的"电网"(绳网),网上的一个洞就是一条生路。通过的身体的任何部分,包括衣服,都不许碰到其边缘,碰到即为"触电"。"牺牲"的同志可以继续前进,但每条生路却只能使用一次。

  四、项目名称:人体多米诺

  人体多米诺(坐长城)

  活动目的:共同体验团队之间只有相互支持,彼此奉献才能成功,才能完成本以为不能完成的任务,进一步提升团队内成员的信任感,以开放的心态相互了解,创造轻松愉快的气氛

  活动说明:团队所有成员围成一个大圆,在不借助椅子的前提下,全部坐下来(不接触地面),并达成一个大团队的平衡。平衡达到后,队伍需要集体行进五步。完成后队伍直接出发

  注意事项:活动需要注意安全,若队伍完不成活动,需要队长的及时引导

  五、集体离地拍照

  项目简介

  所有队员站在一起,教练发口令1—2—3,当喊到3时所有队员都向上跳起,此时摄影师将对队员们进行拍照

  项目目标

  这是对整个培训活动的一次测验,团队经过一天的训练,团队的各种精神和意识将在此得以体现.

  六、求生墙

  项目简介

  所有队员在不借助任何外力的情况下,在规定时间内爬上四米高的墙面。

  项目目标

  团队大融合,激发士气,提升团队凝聚力,全局观的考虑问题,考虑到所有的队员,讲求奉献精神,个人的奉献对团队的贡献,团队合作,用人之长,容人之短,尊重差异。

  七、项目名称:荆棘排雷

  项目性质:团队合作项目

  培训目的:当团队遇到困难的时候怎样才能调动起大家的智慧,让整个过程能够有组织有计划的进行,又不会限制每个人的思维及表现,这是增强团队活力的重要途径。合作意识;排雷前与排雷后的心理变化--团队的作用

  项目描述:在一个直径5米的地面中间有一个装满水的杯子(作为假设的地雷),你要在蒙上双眼,不接触地面的情况下取出杯子,而且滴水不能洒,想一想可能吗?团队的智慧可以把它变成事实。

  八、信任背摔

  活动目的:使队员消除恐惧感,并对整个队伍建立信任感

  活动说明:1名同学站在1.5米高的平台上,背对地面,双手合拢交叉放于胸前,由十名同学两两对立,站在台下,伸直胳膊,双手用力插到对面同学的腋窝下,组成坚固的人体软垫,接背摔同学.背摔同学一定要身体笔直 (若身体打弯,会使接的同学因受力不均而受伤),若打弯的须重做

  注意事项:尽量穿宽松的衣服,不要在衣服上悬挂如钥匙链等硬物,以免伤着自己和队友,接的同学最好戴手套,手插紧,保护好自己

  九、解手链

  活动目的:活跃气氛,锻炼团队的协作能力,并使队伍内成员更加熟悉

  活动说明:所有人站成一个圆圈,所有人先举起右手抓住对面人的手,而后举起左手抓住其他人的手(不能抓住同一人的手或者身边人的手)。然后告知所有人抓紧彼此的手,在不松手的情况下,想办法把这张乱网解开,最后形成一个大家手拉手的一个大圆圈

  注意事项:此项目可能出现两种结果,一种是一个大圈,另一种使两个套着的环。在尝试过程中是在解不开,可以允许队员决定相邻两只手断开一次,但必须马上封闭

  十、圆球游戏

  活动目的:提升团队内的协作能力,并通过本项拓展活动鼓励团队内的创新活动,达到提升队员思考能力的目的

  活动说明:首先,到达队伍分别配有1、2、3号球。然后要求球按1、2、3号的顺序从发起者手里发出,最后按此顺序回到发起者手里,1、2、3球所有队员必须经手一次才算本项目顺利完成

  注意事项:本项目以最终完成时间最短的队伍为胜者

  当上述三项活动进行完毕后,所有队伍整队待命,进行下一项项目:动力火车。此时,裁判开始计时

  十一、动力火车

  活动目的:检验队伍在前三项活动中是否已经建立了一定的信任感与协作能力,并通过此项目提升团队的协作能力与团队内成员的思考能力

  活动说明:队员用若干张报纸制成一个可容纳全体队员的火车,全队开火车行进二十米,行进过程中全部人员必须站立在报纸上,不得踏出报纸。

  注意事项:若行进过程中报纸发生断裂,队伍需在原地进行修理,待修理完成后方可前进

  动力火车项目完成后,队伍依照完成顺序出发,行进路线见路线图,前往本次拓展培训的第一个目的地:xxxxxxx

  行进途中穿插培养信任感的拓展项目:信任行走

  十二、信任行走

  活动目的:培养团队内部个人之间的信任感,同时消除队员之间的隔阂,营造亲情化的团队氛围,为以后进行的拓展项目打下信任基础

  活动说明:两人一组 第一阶段,一个人带眼罩行走,另一人手牵手,可以提示;第二阶段,一人带眼罩行走,另一个人牵其手,不能有语言

  提示

  注意事项:由于本拓展项目在街道上进行,因此有一定的危险性,需队长、副队长、裁判组、流动监督组时刻注意行进中队伍的情况,若可能发生意外,需及时停止本项活动

  十三、逃生

  活动目的:检验队伍在行进过程中是否已经建立了足够的信任感和是否以对本队伍内成员熟悉。考验群体决策能力,发挥各成员的领导能力,并考验团队的合理安排人力资源能力

  活动说明:每队先出两人拉绳作为障碍,绳子的高度由裁判统一规定,1.2米,队员通过障碍时需要其他队员协作,将其举起以送冰棍的形式送到绳的另一侧,送是至少六人抬一人以确保安全

  注意事项:活动进行时,任何人不得用任何部位碰到绳子,否则视其犯规。若犯规,队伍需重新进行。同时本次活动禁止队员跳跃过绳子,否则视其犯规

  十四、体育场进行场地拓展项目:盲阵怪兽

  盲阵(12:45——13:10)

  活动目的:强化团队内部的纪律性组织性,学习合理利用工具,学会倾听,并在思考中尝试策划与预见性,提升团队整体的工作效率

  活动说明:队伍所有人带上眼罩,行进一段距离,依靠摸索捡起地面上预置好的几段绳子,并依照指示将这几段绳子围成指定的形状,活动过程中所有成员不得摘下眼罩

  注意事项:此拓展项目难度较大,裁判依情况降低难度

  十五、怪兽

  活动目的:通过身体接触,消除成员间沟通隔阂,增强团队内成员的合作意识,拉近成员间的感情

  活动说明:队伍在指定地点选取适合的场地,要求所有队员配合,组合成只依靠五条腿三只手组成的“怪兽”。要求组合完毕后坚持10秒,方可认定为成功完成

  注意事项:活动需注意时间,如果队伍不能坚持完成,裁判需及时提醒队伍,请队长及时提醒本队人员放弃

  在上述活动完成后,告知各队伍需自选其他任意一队进行下一项拓展活动:塞车

  十六、塞车

  活动目的:依靠沟通,获取其他团队的信息,通过前阶段的活动,观察选取合适的团队进行结组,考察前期活动中是否培养了团队内成员的计划性与协作性,培养团队与团队之间的信任感和协作能力,融合各个团队

  活动说明:两支队伍的成员混编后分成两组分别站在设置好的场地两侧,所有成员利用中间空置的方格,以最少的步伐和最短的时间,把两侧的成员进行对调

  注意事项:活动需注意时间,同时进入场地的队员不得踏出方格

  十七、信任靠

  活动目的:增强队员活动的主动性,发挥团队群策群力的作用,共同完成任务

  活动说明:所有参与人员,原地坐下,在不用手撑地的情况下,依靠相互之间的力量共同站立起来,务必同时站起

  注意事项:活动至此时,参与人员体力消耗较大,依情况减轻难度或给予

  提示

  活动完成后,依照完成顺序出发,全体参与人员于大学生活动中心门前集合,集体拍照留念,而后全体参与人员到二教演讲厅进行本次拓展培训总结分享大会。

  至此,本次拓展培训全部结束。

  大学生春蕾志愿社

  20xx-2-26

素质拓展活动策划书10

  活动引言:时光渐渐流逝,不知不觉中,我们已经度过了自己大学生活的第一个月,步入大学,意味着我们不再的生活方式和学习方式发生巨大的变化,因此,丰富我们的大学生活,培养互助互爱,团结协作的精神是我们大学新生的当务之急,为认真落实我系大学生素质拓展计划,特此开展此次素质拓展训练营活动、此次计划如下:

  一、活动主题:团结协作,收获快乐

  二、活动时间:xx年10月31日中午12:30—1:30

  三、活动地点:东区篮球场

  四、承办单位:教育科学系团总支素质拓展部

  五、参与人员:教育科学系13级人文专业七班、八班,共70人

  六、活动目的:此次素质拓展训练营是为了增强13级人文专业同学加强彼此之间的沟通和联系,能够加强班级的凝聚力和团结协作能力,以便13级人文教育专业新生能够尽快适应校园生活和集体生活,同时在活动中收获友情与快乐

  七、活动精神:黄营:豁达大度的乐观精神

  八、活动流程策划:

  流程一:激情开场

  1、主持人开场

  2、素质拓展部负责人发言

  3、进行分组

  流程二:各显神通游戏一:

  游戏名称 、游戏规则 、道具 、 爱的抱抱

  1、大家围成圈跑步。

  2、跑的过程中,不允许脱节,直到听到数字。

  3、听到数字后,大家马上开始抱团,为了凑成听到的那个数,没有组成团的就淘汰。

  游戏二:

  游戏名称、游戏规则 、道具 、同舟共济

  1、每组先发一张报纸。

  2、听命令,往报纸上站人,不允许脚在报纸外面。

  3随着一张报纸上人数的增加,哪对能坚持到最后即为胜者。

  游戏三:

  游戏名称、游戏规则、道具、心心相印

  1、两人一对,背靠背夹好气球。

  2、听命令,运输气球,在游戏过程中,不能用手接触气球。

  3、在规定的时间内,运输气球最多的一组为胜。

  流程三:总结活动

  活动结束以后,大家集合,每队派出一名代表谈谈自己的心得与体会、让大家体会到素质拓展训练营开展的重要性以及对于个人素质提升的作用、素质拓展训练营活动能帮助同学们在活动中收获、成长,相信本次活动必能圆满完成、教育科学系团总支素质拓展部xx年10月23日

素质拓展活动策划书11

  一、活动前言

  本次云南大学体育文化节是由云南大学体育学院主办,旨在倡导“人文体育”和“素质教育”理念,受到学校领导的大力支持,主题是“参与体育运动,弘扬体育文化,创建和谐校园”。此次是云南大学第三届体育文化节,想要为大学生的校园生活,身心健康,快乐学习,快乐锻炼提供一个非常好的平台。

  本次体育文化节寄望在传统体育文化节的元素上,实现对“快乐中透过学习,学习中提高追求”的一种“教为不教,学为创造”的思想。在本次体育文化节中融入素质拓展训练,让学生在快乐轻松的状态下,提高综合素质,为同学们未来的学习生活注入独特的体验。

  拓展训练一直都是很受大学生欢迎的一种“体验式培训”的学习方法,与过去的学习方法相比,它是以学员为中心,以学员在项目中的体验和感悟为主的学习,在活动过程中更能学到你想要的东西。

  本次素质拓展项目的教练队为云南大学素质拓展营命运突击团队,该团队是云南省第一支以大学生作为培训师的专业素质拓展训练教练队。在云南大学体育学院夏文老师的指导下,担任了多次拓展训练的教练队。团队拥有专业的素质拓展理论知识和丰富的培训经验。

  二、对象与可行性分析

  对象: 热爱体育运动与户外活动的全校师生。

  可行性分析:

  1、前两届体育文化节受到校领导的大力支持和全校师生的良好称赞,具有良好的可实施性空间。

  2、学校各级组织为大学生营造出了健康良好、积极向上的校园体育文化氛围。

  3、“体验式”拓展学习在全校不断地推广,在云南大学素质拓展营教练们的努力下,拓展学习不断为广大同学所喜爱,并取得良好赞誉。

  4、拓展学习所带来的趣味性,也和“参与体育运动,弘扬体育文化,创建和谐校园”体育文化节这一主题紧密相连。

  三、时间地点

  时间: 6月16日 (星期日)14:00

  地点:云南大学呈贡校区楠苑篮球馆

  四、实施方案

  1、项目实行人数:

  素质拓展营命运突击团队教练员10名左右

  2、对象要求: 以团队的形式(每队人数在10-14人)通关挑战

  3、项目活动方案:

  素拓闯关——青春之歌

  挑战任务:根据任务书完成挑战。

  具体活动:

  A 翻山越岭 材料:5米长塑料绳2根,80cm塑料绳2根

  B 捆绑行动 材料:10米长棉绳2根

  C 小兵过河 材料:垫子30个,粉笔2条

  D 翻叶子 材料:帆布2到3块

  E 协作取水 材料:塑料瓶(装水)15个,粉笔2条,垫子10个

  F 生命之圈 材料:A4纸(一个队3张)

  G 水到渠成 材料:15米长的塑料绳,水槽,乒乓球,桶两只

  H 驿站传书 材料:便笺纸若干张,签字笔3支

  通关团队可以自己组队,也可到通关现场由工作人员协助完成组队,每个团队人数为10-14人。各队找到任一通关的地方,在那里有我们的工作人员,各队必须听从工作人员的安排,任务须在规定时间内完成挑战,闯关成功后,可以在工作人员处取到相应的奖卷。

  4、项目所需材料及预算

  物品 数量 价格

  垫子 50 0.5*50=25

  便签 25 3元

  一次性水杯 4 5*4=20元

  布条一捆 1 10元

  帆布 3 30元

  棉绳 10 30元

  横幅 1 80元

  瓶装水 25 50元

  打印费 1 30元

  话筒电池 2 20元

  总计: 300+50(其他)=350元 备注:另外,需要场地和帐篷,还有连接电源插座。

  注意事项:

  1、场地:云南大学呈贡校区楠苑篮球馆,闯关点尽量平均分布在整个篮球馆内;

  2、运动强度适中,运动量适中;

  3、活动开始前有安全提醒,活动过程中会有安全保护措施,一旦出现安全隐患,立即停止活动;

  4、参与度:具体参与情况根据当天文化节的参与人数和分布情况调整。

  五、 负责人

  云南大学素质拓展营会长:xxx ()

  六、备注

  1、活动过程中需要做好安全保护工作,如有安全问题出现,责任由双方共同承担。

  2、项目所需要的纪念品由云南大学体育学院负责。

素质拓展活动策划书12

  一, 注意事项:

  1、因该活动在户外开展,请各位同学注意保暖措施及安全,并独立完成;2,观察完毕后2日内统计完成

  二, 实践活动内容:

  商业统计分析

  1、目的及要求:观察年货市场某一类商品(烟花、糖果、春联灯笼等)在某段时间内的销售情况,并通过计算,得出有关销售数据。(共挑选2组做比较,以便下面的分析)

  2、考核知识:数学统计计算及分析、人际沟通、观察力。

  3、 完成附表填写及计算。

  4、 与销售者语言沟通,以便了解商品单价,计算出1#及2#人员一天的盈利(假设其利润为售价的30%),并算出其一个月的总收入。

  5、 求出两者收入的区别,并试分析造成差别的原因。

  6、a你每月的零花钱为多少?主要用于作什么?

  b你的花费中最贵的物品约为多少钱?

  c你将来的理想是做什么?从事该职业要求的学历是

  d你的父母从事何种工作 ( ),每月工作 天,他们的工作辛苦度是(辛苦--一般--不辛苦)

  e他们目前给你提供的生活、学习环境你的满意度是

  (满意--一般---不满意)

  如果一般或不满意,你期望父母在哪些方面需要努力?f你的学习成绩在班里位居(上---中----下),

  如果分析原因,你认为自己以后需要在哪些方面进行努力?g简单谈谈你的观察体会。

  7、 XX年,你的愿望是什么?

素质拓展活动策划书13

  一、目的:

  通过助人与受助的体验,增加对他人的信任和接纳。

  时间:20分钟左右

  道具:眼罩6个、正方体纸质小箱子2个(箱子表面写上1-6的数字)、硬纸片(纸片上写上相应的游戏规则)

  过程:每组选六人分两组参加活动,其余人员要在旁边配合后面所要做的活动。三人一组,一人(蒙眼)负责将箱子使劲抛出;一人负责用语言指挥;另一人(蒙眼)负责听从指挥者的命令沿事先设定好的路线行走;先到达终点者获胜。

  注:在过程中每个组要根据参赛人员所到达的地点做相应的活动(如:唱歌)。

  二、"多式联运"

  简述:依靠分工合作来完成任务,每组选五人参与

  时间:20分钟左右

  道具:(1)准备每组各五张签,上面分别写:嘴巴,背(二张),手(二张,分左右)(2)气球(每组若干个)(3)绳子方法:1.每组必须要有五人;2.请每组每人抽签。首先,抽到嘴巴的必须借助抽到手的两人帮助来把汽球给吹起;然后二个抽到背的人把吹好的气球用背夹住合力运送到指定场地。

  3.用时最少的组获得奖品,并惩罚用时最多的组。

  注意:

  1.抽到嘴的人吹气球时自己不能用手碰气球;

  2.抽到手的两个人只能用一只手拿气球给抽到嘴的人吹;在夹运过程中如有气球破损或飞出指定区域的,则作废,需重新返回再次从起点开始

  三、延长生命线(2分钟)

  四、心有千千结

  五、智力大比拼

  游戏规则:(1)主持人说出题目,各组进行抢答,答对一题加一分,答错一题扣一分。

  (2)所有题目抢答完后,计算各组总积分,总积分第一名的组会获得奖励,总积分最后一名的组将接受惩罚。

  六、穿越电网

  1.所有组员参与

  2.每个组的队员站成一排,相邻两个人的腿用绳子绑在一起,从起点处出发,到达指定位置,再相互配合穿过事先搭好的电网

  3.所有组必须将全部队员运送过电网,最后以完成时间长短进行排名。用时最短的组将获得奖品,并惩罚用时最长的组(说一句最违心的话、唱歌等)

  游戏准备:绳子

  游戏规则:1、相邻两人腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分,当然也不能低于脚裸;2、在游戏过程中若绳子脱落,哪里脱落那里绑好再出发;3、所有成员站在一个电网的一面,通过数量有限、大小不一的网口,在不能触网的规则下,通过网口将团队所有人员输送到网的另一面4、身体的任何一部分触到网,网口作废,该成员得重新找网口穿过(不得自行选择网口,须由主持人公正决定网口供其选择),已经穿越过去的成员不得重新回到出发的网的那一面,只能在到达的网的那一面帮忙运输正在穿越的成员。

  注意事项:注意安全问题

  七、分享环节

  大家围坐在一起,由主持人先带头分享,说说此次活动的心得感受,然后大家依次分享。

  备办物品及经费表

  项目

  物品

  数量

  单价(单位:元)

  总价(单位:元)

  宽胶带

  2卷

  气球(较大)

  2包

  绳子

  3卷

  眼罩

  6个

  奖品

  剪刀

  一个

  正方体纸箱

  2个(标数字)

  自己制作

  粉笔

  3盒

  水

  两箱

  总计(单位:元

  注:1、所有活动必需品负责人负责在活动前准备就绪。

  2、设计游戏一要使用的两条相同的路线,可以设计的复杂一点,然后每一个节点上用彩纸片(大一点)写上相应的活动(比如:第一个节点彩纸写上"背唐诗一首"第二个写"猜脑筋急转弯"或是"唱歌"等等,尽量要能调动大家),每条路线20个节点左右。

  3、穿的运动休闲一些,不要穿裙子、高跟鞋、拖鞋。

素质拓展活动策划书14

  一、活动前言

  电气信息系学生会生活部从xx年度到20xx年度以来,部内已成功举办了多次外出游玩活动,有丰富的经验积累。同时,系内部员和同学对此类活动充满期待。本次活动,得到系内老师的支持,认可我们的组织筹划工作。

  阳春三月已然来临,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人为之陶醉。为增强部内凝聚力,体现团结友爱的团体精神,让组织部在新学期中体现新的活力,以积极向上的面貌迎接新学期,与此同时也可以缓解一下各位部员的学习、工作压力,将组织本次上庄水库踏青烤肉活动。

  上庄水库远离城市喧嚣,一片乡土气息,水库两岸有大片的菜地,荷塘,采摘园,水库北岸环境更优美,纳兰性德博物馆,湿地公园就在水库北岸。

  二、活动目的

  促进各部员之间的交流,营造组织部的和谐气氛,锻炼和培养其实践能力和团队精神,实现劳逸结合,提高学习效率,同时丰富课外生活,放松心情,领略美好风景,共同感受大自然的造化神奇,为大学生活增添一缕色彩!

  三、活动资源

  烤肉方面,饮食材料自行准备或从正规渠道购置,烤肉工具当地租赁。娱乐方面,当地有相应的娱乐设施可供选择。交通方面,自行前往可选择公交地铁,集体前往联系了租车服务。

  四、活动组织

  1、活动总负责:张祎、郭丹、王金生、张迪

  2、活动策划:张祎、张迪、李媛媛

  3、活动地点:海淀区上庄水库银杏湾烧烤服务站

  4、活动时间:3月24日

  5、参加人员:生活部部员自愿报名

  6、乘车路线:

素质拓展活动策划书15

  大学生活丰富精彩,很多大学生在经过艰苦学习,考上大学以后,就开始放纵自己,很多人不再喜欢学习,而是整体游戏,娱乐,一天天消沉下去。这是很不好的现象。

  很多大学生的素质也值得我们商榷,不能说是很差,但是他们的表现也有辱大学生这三个字,虽然不能以偏概全,但是我们大学生是高素质人群,不能容许有败类的出现,我知道大家不会希望自己做那样的人的。

  一、活动背景

  在科技日益发展的今天,社会对大学生的各方面的素质要求也日益提高。为了提高我院同学的各方面素质。特举办本次素质拓展节。

  二、活动时间、地点和对象

  活动时间:XX年6月9日

  活动地点:xx电子科技大学尧山校区 足球场

  活动对象:机电工程学院07、08级全体同学

  三、活动目的、活动意义和活动目标

  为丰富我院同学们的课余文化生活,培养同学们的动手实践能力。加强同学们之间、班级之间、年级之间的沟通与凝聚力。我院希望通过举办这次素质拓展节,为同学们提供一个良好的平台来展示自我,激扬青春,借此机会打出属于我院的品牌活动。

  四、工作组设置

  策划组:由主席团负责组建本团队

  素质要求也日益提高。为了提高我院同学的各

  会务组:由组织部、外联部负责组建本团队

  场务组:由体育部负责组建本团队

  宣传组:由宣传部负责组建本团队

  技日益发展的今天,社会对大学生的各方面的

  材料组:由办公室、学术部负责组建本团队

  道具组:由办公室负责组建本团队

  舞台组:由宣传部、文艺部负责组建本团队

  后勤组:由生活部负责组建本团队

  礼仪组:由文艺部负责组建本团队

  外联组:由外联部负责组建本团队

  五、工作组职责

  策划组:1、负责活动的总体统筹,工作协调会议的召开以及活动策划修改及敲定。

  会务组:1、负责活动秩序册的印制;

  2、负责主持人、嘉宾、各班同学和表演同学的联络和配合工作;

  3、负责各班级同学及工作人员的签到工作;

  场务组:1、负责维持整体活动的秩序;

  2、负责室外活动所用桌椅的借用、搬运和布置工作;

  3、负责活动当天嘉宾、观众的就坐安排、现场气氛调动方案设计;

  宣传组:1、负责活动的宣传工作,包括宣传海报、宣传单的制作、张贴和发放,制作并放置横幅等;

  2、负责开幕式前、中、后的图片资料的收集

  材料组:1、负责开幕式信息的收集和整理工作,并交与会务组制作秩序册;

  2、负责主持词的撰写工作;

  3、负责嘉宾牌的制作工作以及请帖的制作;

  4、负责活动记录、会前会后的新闻稿撰写和投发。(与记者团协作)

  舞台组:1、负责当天的舞台布置;

  2、负责主持人的挑选与演练。

  3、负责音响的租借、摆放及场内导线的布置工作。(如果有需要)

  道具组:1、负责舞台上和嘉宾席上所需物品的会前准备、当场使用及会后整理回收工作。

  2、负责采购剪彩所需的红色缎带、新剪刀、白色薄纱手套,借托盘(如果条件允许,也要红地毯)

  后勤组:1、负责活动当日所需物品道具的前期准备、当场使用及事后整理回收工作

  2、负责赛后组织人员进行赛场的清理工作;

  3、配合场务组完成会场布置工作。

  礼仪组:1、负责挑选、组织礼仪小姐训练;

  2、负责比赛的观众入场引导,嘉宾入场、颁奖的引导工作;

  3、负责主持人和礼仪小姐的定妆。

  外联组:1、负责场地、帐篷的借用及赞助的联系

  2、负责联系所有与会嘉宾,并通知参加剪彩的人员、发放请柬

  3、负责开会期间协助场务组维持现场秩序

  六、活动预算

  宣传所用:300元 音响:300元

  嘉宾用水:24元 礼炮:30*6=180元

  气球:16*2=32元 红绸(纸):50元

  红色缎带、白色手套:(根据剪彩人数而定)

  文艺节目:待定

  七、附录

  软件:1)文字材料:1.主持稿

  2.嘉宾讲话稿件

  3.各班代表团的班级说明

  2)音频: 1.代表团入场的音乐

  2.文艺节目的音乐

  3.开幕式之前及开幕式之后的音乐

  4.国歌

  硬件:1)音响设备:1.调音台×1

  2.话筒×3

  3.音箱

  2)道具: 1.嘉宾用水及嘉宾牌

  2.桌子×10、椅子×20

  3.主持人用台

  4.小礼炮×4、气球×200、横幅一条、红绸(纸)、桌布、对联一副、红色缎带、新剪刀、白色薄纱手套,借托盘(如果条件允许,也要红地毯)

  5.电脑×1、对讲机×4

  八、应急预案

  1.如果当天下雨,雨势不大,开幕式正常进行;雨势很大,延时或推后举行。

  2.如果在表演是舞狮队或武术队受伤,由其候补队员顶上。受伤人员由后勤组负责。

  3.要准备好所需音乐的伴奏带,一旦电路出现故障,由主控台直接放伴奏。

  在不断的学习中,我们开始懂得了生活的来之不易,可是就是有很多人不知道父母的艰辛,以为的花天酒地,这是值得我们憎恨的,我们一定要做一群高素质的人,不能做社会的败类,那样的话,社会都不会容许你的存在。

  希望通过这一届素质拓展节,让我们大学生都能够认识在自己的不足,赶紧改正自己的不足,让我们的社会充满着爱心,让我们都做高素质的人!

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