我的兴趣爱好作文800字(合集)
在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的我的兴趣爱好作文800字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的兴趣爱好作文800字 篇1
一、教学目标:
1、知道垃圾的分类,认识垃圾分类的标志,认识垃圾分类的重要性。
2、认识垃圾是宝贵的再生资源,初步学会垃圾分类的方法。
3、树立节约资源和保护环境的意识,以实际行动做好垃圾的分类。
二、教学重难点:
1、学会正确地分类垃圾,合理地处理垃圾。
2、从自我做起,带动身边的人正确地分类垃圾。
教学准备:学生在课前准备的垃圾分类的各种资料。
三、教学过程:
(一)激趣导入,引入主题。
同学们,你们知道吗?我们国家一天就产生大约4亿千克的垃圾,一年全国就会产生2亿吨的垃圾,全世界每年约产生垃圾450亿吨,这么多的垃圾如果没有处理好,就严重地影响到我们这个美丽的生活环境,那么用什么方法处理这些垃圾更好呢?(进行垃圾分类)对,同学们真聪明,处理垃圾最好的`方法是进行垃圾分类,我们这节班会课的主题就是《垃圾分类,从我做起》。
(二)分小组汇报,了解垃圾分类的相关知识。
老师已布置同学们利用课余时间去收集有关垃圾分类的知识,并在小组里进行了整理,现在分小组上来汇报你们收集到的资料。
第一小组:汇报生活垃圾分几类,它们是哪几类,包括哪些内容。
第二小组:讲垃圾分类的好处。
第三小组:介绍各种垃圾桶的颜色和标志。
第四小组:以朗读的形式讲垃圾分类的口号
第五小组:以手抄报的形式展示他们收集的资料。
(三)进行垃圾分类的'知识问答竞赛。
同学们,相信你们听了大家的介绍,对垃圾的知识已了解不少,下面进行垃圾分类的知识问答竞赛,比一比,看哪个同学记得牢。分两组题,第一组是必答题,每一小组必须答一道题目,组员可以补答。答对一道题五面小红旗,准备好了吗?
第一题请第一组作答,我国城市一般把垃圾分成几类,它们分别是什么?(4类,可回收物、餐余垃圾、有害垃圾、其它垃圾)
第二题:四种垃圾分别应该投放到什么颜色的垃圾桶。可回收物(蓝色)、有害垃圾(红色)、餐余垃圾(绿色)、其他垃圾(灰色)
第三组:请列举2种餐余垃圾。(骨头、饭菜剩余物、瓜果皮等)
第四组:请列举2种可回收物的名称。(废纸、玻璃、易拉罐等)
第五组:请列举2种有害垃圾的名称。(有害垃圾:包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等)
(四)小组讨论,商量进行垃圾分类的好点子。
同学们,我们已掌握了不少垃圾分类的知识,让我们都参与到垃圾分类活动中来,你们有什么好的点子呢?先进行小组讨论,后汇报。
(五)师生互动,共享收获。
开展了垃圾分类,从我做起主题班会后,相信每个同学都有自己的收获,请同学们谈谈自己的收获。
(六)总结提高。
教师总结:同学们,相信你们通过这节垃圾分类,从我做起的主题班会课,都知道怎样对垃圾进行分类了。让我们从自己做起,进行垃圾分类。请同学们记住,今天分一分,明天美十分!
我的兴趣爱好作文800字 篇2
xx月xx日,xx小学组织各班开展了“垃圾分类从我做起”主题班会活动,目的在于学习垃圾分类知识,增强环境保护意识,养成主动分类、自觉投放的行为习惯,形成垃圾分类“人人有责、人人尽力、人人作为”的良好氛围。同时鼓励广大新小学子将垃圾分类习惯带进家庭、带进社区,践行绿色生活方式,引导身边的人主动参与生活垃圾分类,积极发挥引领示范作用。
一、学习垃圾分类知识
活动中,班主任们制作了精美的垃圾分类课件,通过学习,学生知道了生活垃圾分为可回收物、易腐垃圾、有害垃圾、其他垃圾四类,分别是用蓝色、绿色、红色、黄色(灰色)来表示。
二、观看垃圾分类视频
通过观看垃圾分类小视频,使学生明白“垃圾,只是放错了地方的`资源”这个道理,只要能把他们按功能分类后进行处理,垃圾可以再次回到我们的生活中,继续为人类服务。
三、垃圾分类知识竞赛
班主任们还组织了垃圾分类知识竞赛,不仅使学生们掌握垃圾分类的方法,也提高学生垃圾分类意识和兴趣。
学生们都表示在今后的生活中,从自己做起,不仅要在学校里对垃圾进行分类,还要告诉家人朋友垃圾分类的重要性,真正做到“垃圾分类,从我做起”。
我的兴趣爱好作文800字 篇3
【教学目标】
1、知道垃圾的分类,认识垃圾分类的标志,认识垃圾分类的重要性。
2、认识垃圾是宝贵的再生资源,初步学会垃圾分类的方法。
3、树立节约资源和保护环境的意识,以实际行动做好垃圾的分类。
【教学重难点】
1、学会正确地分类垃圾,合理地处理垃圾。
2、从自我做起,带动身边的人正确地分类垃圾。
【教学准备】
学生在课前准备的垃圾分类的各种资料。
【教学过程】
一、激趣导入,引入主题。
同学们,你们知道吗?我们国家一天就产生大约4亿千克的垃圾,一年全国就会产生2亿吨的垃圾,全世界每年约产生垃圾450亿吨,这么多的'垃圾如果没有处理好,就严重地影响到我们这个美丽的生活环境,那么用什么方法处理这些垃圾更好呢?(进行垃圾分类)对,同学们真聪明,处理垃圾最好的方法是进行垃圾分类,我们这节班会课的主题就是《垃圾分类,从我做起》。
二、分小组汇报,了解垃圾分类的相关知识。
老师已布置同学们利用课余时间去收集有关垃圾分类的知识,并在小组里进行了整理,现在分小组上来汇报你们收集到的资料。
第一小组:汇报生活垃圾分几类,它们是哪几类,包括哪些内容。
第二小组:讲垃圾分类的好处。
第三小组:介绍各种垃圾桶的颜色和标志。
第四小组:以朗读的形式讲垃圾分类的口号
第五小组:以手抄报的形式展示他们收集的资料。
三、进行垃圾分类的知识问答竞赛。
同学们,相信你们听了大家的介绍,对垃圾的知识已了解不少,下面进行垃圾分类的知识问答竞赛,比一比,看哪个同学记得牢。分两组题,第一组是必答题,每一小组必须答一道题目,组员可以补答。答对一道题五面小红旗,准备好了吗?
第一题请第一组作答,我国城市一般把垃圾分成几类,它们分别是什么?(4类,可回收物、餐余垃圾、有害垃圾、其它垃圾)
第二题:四种垃圾分别应该投放到什么颜色的垃圾桶。可回收物(蓝色)、有害垃圾(红色)、餐余垃圾(绿色)、其他垃圾(灰色)
第三组:请列举2种餐余垃圾?(骨头、饭菜剩余物、瓜果皮等)
第四组:请列举2种可回收物的名称。(废纸、玻璃、易拉罐等)??
第五组:请列举2种有害垃圾的名称。(有害垃圾:包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等)
四、小组讨论,商量进行垃圾分类的好点子。
同学们,我们已掌握了不少垃圾分类的知识,让我们都参与到垃圾分类活动中来,你们有什么好的点子呢?先进行小组讨论,后汇报。
五、师生互动,共享收获。
开展了“垃圾分类,从我做起”主题班会后,相信每个同学都有自己的收获,请同学们谈谈自己的收获。
六、总结提高,唱响班歌。
教师总结:同学们,相信你们通过这节“垃圾分类,从我做起”的主题班会课,都知道怎样对垃圾进行分类了。让我们从自己做起,进行垃圾分类。请同学们记住,今天分一分,明天美十分!
垃圾分类主题班会教案三
【主题名称】保护生存环境——垃圾分类减量主题班会【活动目的】
希望通过这次主题班会活动,让同学明白环境对我们生活的重要性。让同学们学会垃圾分类,学会保护环境要从身边做起!【活动内容】
1、导入
2、垃圾分类视频播放
3、介绍垃圾分类
4、交流感想
5、发动倡议
4、班主任讲话
【活动形式】
演讲,讨论
【活动过程】
一、导入
介绍什么是垃圾分类
提问:为什么要垃圾分类?
垃圾分类方法
二、垃圾分类视频播放
下面请大家观看垃圾分类处理的视频三、谈谈生活中的垃圾
垃圾的种类与我们的处理方式:请同学们说说身边都有哪些垃圾?是怎么处理的?自己有没有什么较好的垃圾处理的想法。
请同学们说说垃圾分类的优点
下面我们看一下我国垃圾回收现状
四、交流感想
请同学们谈谈自己的感想。
五、发动倡议
保护环境,人人有责,垃圾分类,从我做起。
六、班主任讲话
今天,我们以班会课的形式介绍和交流了垃圾分类,相信大家已经对垃圾分类有了较深的理解,那么以后,我们就要把垃圾分分类,为我们的环保事业多做贡献,保护我们生活的家园!
活动反思
通过这次主题班会活动,让学生更进一步认识了垃圾分类的方法和作用,起到了较好的环保教育作用。同时,本次班会准备充分,内容丰富,活动安排井然有序,同学们积极参与发言,同学的组织和主持能力也得到了提高。但是,同学们的交流探讨时间相对较少,以后会安排更多的内容让学生互动或表演。
我的兴趣爱好作文800字 篇4
社区开展垃圾分类的工作,在此次的工作里头也是积极的去宣传,去做好监督的一个工作,也是让我在开展工作里头更加的了解了垃圾分类的重要性,同时也是锻炼了自己的一个能力,在此也是就此次垃圾分类的活动来总结下。
在宣传的方面,也是积极的和同事们一起来做好,去走家串户,去让社区的居民都是了解垃圾分类的重要性,清楚环保对于我们生活的好处,同时也是积极的去做好督促的工作看到不合适的行为也是及时的制止,而居民住户们也是积极的来配合我们的工作,虽然有些不是太理解的住户,或者习惯上没有做好的,但是经过反复的劝导以及对于他们工作的开展也是取得了不错的'成绩,特别是又有学校的一个配合,更是让大家都是了解到垃圾分类的一个重要性,去认真的来做好,和之前相比,也是对于环卫工人来说,方便了很多,同时通过此次的一个活动,也是让我更加的明白环境保护是我们每一个人都是要去做好的,虽然之前也是了解,但是此次也是更加的深入。
同时自己也是积极的去学习垃圾分类的规范,去了解了清楚才能更好的和居民朋友们去沟通去做好交流,社区的工作并不是那么的容易做好,我们也是积极的配合,相互的去督促来做好,同时也是让我明白的确很多的事情,只有下了功夫,那么还是可以去做好的,特别是之前也是疫情防控方面和大家多了很多的沟通,所以此次的垃圾分类工作大家也是愿意来配合,愿意来做好。通过此次的工作,我对于社区的工作也是有了很多深入的理解,的确宣传方面要去做好,要多和大家交流,让大家理解政策,同时在此次的活动里面我也是发现了自己工作的一些不足,这也是需要去提高改善的,在以后的工作里头是要做的更好才行,通过此次的活动,有了能力上的一个锻炼,对于以后的工作也是要去开展更好。
活动虽然已经结束了,但垃圾分类的工作依旧是要继续下去,要让大家更加的理解,更重视才行,只有形成了习惯,才能算把垃圾分类的工作给做到位了,所以也会在以后工作里头去多去监督抽查,去做好相关的社区工作,我也是相信自己以后的一个社区工作会是做得更好的,同时也是需要自己理解政策去得到大家的配合参与。
环保志愿者协会垃圾分类宣传活动在大东区莱茵河畔社区举行。协会理事长张志勇及协会20多名志愿者参与了本次活动。此次活动旨在宣传垃圾分类环保理念,普及垃圾分类常识,打造绿色社区。
活动开始后,沈阳市环保志愿者协会理事长张志勇同志为居民们讲解了沈阳市生活垃圾管理条例和垃圾分类常识,并与居民们进行环保知识互动,居民们收益良多,并纷纷表示要参与到环保志愿者的队伍中来。居民王大妈说:“第一次接触垃圾分类的知识,以后也要这样做,为咱们沈阳环保出一点力”。
本次活动,环保志愿者们共发放宣传册一百五十余份,参与居民近百人。志愿者们通过与居民交谈了解了生活垃圾源头分类情况,收集了社区居民对垃圾分类实施情况的意见建议;同时,此次活动的开展,对调动社区居民垃圾分类投放的积极性、促进垃圾分类理念的推广有着重大意义。环保志愿者们也纷纷表示此次活动意义非凡,会继续努力将活动开展下去,将宣传环保进行到底!
我的兴趣爱好作文800字 篇5
垃圾的分类就像开汽车,新手就“刹车油门分不清”。有一些人也像这样连垃圾都分不清,把可回收垃圾放进不可回收筒,把有毒物质放进了其他垃圾筒。
这次,我教给大家垃圾的分类,有的人问我:“为什么要教我们?我们不是都会了吗?”那是因为有人还是不知道什么垃圾是属于什么类型的。
可回收垃圾,大家最耳熟的垃圾类型,可以回收利用,如纸张,瓶子,塑料等物品,是在工厂中加工后就可以再利用,筒为绿色。
不可回收垃圾,大家也很耳熟的又一种垃圾类型,不可回收利用,如血制品,动物骨头等之类的,别名叫其他垃圾,筒为灰色。
有害垃圾,它是一种有毒或有辐射的垃圾,分为电池,马达,电线,医疗垃圾等一切对人体,动物和植物生长有害的就是有害垃圾,筒为红色。
有一次,一个医生不小心把一小袋艾滋病患者的'血丢进了可回收垃圾桶时不小心打开了,后来有一名清洁工因为在清理那一只可回收垃圾桶时,手指不小心伸进了那只袋子里,导致那位清洁工染上艾滋病而死
所以,大家不要像“刹车油门分不清”似的乱丢垃圾进垃圾筒了。
我的兴趣爱好作文800字 篇6
为进一步响应市政府号召,大力推动家庭生活垃圾分类工作,努力提倡"绿色社区低碳生活'科学理念,为了向辖区的小伴侣们宣扬正确垃圾分类、低碳环保的理念,萌发小伴侣的环保意识,爱惜环境的习惯和自觉性,环保无小事,应从小抓起。
街道城管科特组织了本次垃圾分类主题活动,把垃圾分类的正确理念带到我们德胜幼儿园可爱的小伴侣的身边。 10月25日下午,秋高气爽、丹桂飘香,街道城管科的工作人员带着特地为本次活动预备的小道具、小奖状及小礼品等来到了我辖区的德胜幼儿园。
一进入园区,孩子们天真的笑容,如铃铛般的笑声感染了我们,仿佛我们瞬间也回到了小时候。
这次垃圾分类主题活动支配了丰富的内容。
首先,幼儿园的陈老师带着着孩子们整齐有序地来到多功能教室坐好,观看了垃圾分类的宣扬短片。
在观看的途中孩子们全神贯注地盯着大屏幕,每当宣扬短片出现我们垃圾分类4个可爱的卡通人物时候,小家伙们就特殊快乐。
观看完短片之后,陈老师在讲台上,以实物与道具相结合的方式与小伴侣们进行互动问答,坐在孩子们身后的街道及社区的工作人员心里感叹,他们对垃圾分类的认识远远超出了我们想象的程度,孩子真的很不错,远比大人们还要清晰怎么样正确的进行垃圾分类。随后,要进行小游戏的竞赛环节,我们就把阵地转移到园区的小广场上。
老师把一块块标注着各种垃圾的小展板打乱铺在地上,小伴侣们分成4组站成排,在5米开外的地方对应放着四种颜色的分类垃圾桶,我们街道及社区的工作人员作为竞赛评委,依次分组看哪个小伴侣可以又快又精确的把"垃圾'投放正确。
竞赛中,小伴侣争先恐后,开动着小脑袋,眼睛盯着地上的小展板,一看到自己需要的.,就立即拿起,朝着对面的垃圾桶跑过去,把"垃圾'扔进桶内。
竞赛结束后,有10名小伴侣靠着他们把握的垃圾分类的学问赢得了竞赛。
最终城管科的方凌华科长和方在元副科长为我们的赢得竞赛的小伴侣们颁发了"环保小先锋'的奖状及奖品,并且叮嘱他们回家以要后跟家长们宣扬垃圾分类的学问,大家一起来行动。此次垃圾分类主题月活动,通过寓教于乐的形式,让我们的工作人员与孩子们一起学习垃圾分类学问,如何正确的进行垃圾分类。
爱护环境,人人有责,孩子们是祖国的花朵,我们将把此项工作推广到各个社区中,发动学生,带动家庭、社区参加垃圾分类,大家用双手捡回绿色的盼望,用行动创建文明杭城。
我的兴趣爱好作文800字 篇7
活动目的:
1.了解垃圾的来源,熟悉到合理处理垃圾,爱护环境的重要性。
2.把握相关学问,初步学会给垃圾分类,能树立节省资源,爱护环境的意识。
活动重点:通过各种形式熟悉垃圾分类的重要性,初步学会合理处理垃圾。活动难点:在实际生活中也能用所学学问,乐观爱惜环境。
活动过程:
一、班队活动流程:孔:各位尊敬的老师夏:友爱的同学们
合:大家下午好!欢迎参与我们一(4)中队的主题班会。
全体起立,立正,唱队歌!主持孔:请坐!
主持夏:“做个环保小卫士从垃圾分类开头”环保主题班会现在开头!主持孔:地球是我们赖以生活的漂亮家园,创建一个文明、干净的环境,爱护地球,爱惜地球是我们的责任。
主持夏:但是我们却听到了地球妈妈这样的心声:(地球妈妈的自述:千里之行,始于足下
孔:我是地球,原来我是一个如水晶般漂亮的水蓝色星球。我拥有宽阔的海洋、郁郁葱葱的树木、清亮见底的河流和一座座雄伟险峻的山峰。我身体里富含各种矿产,是一个生气勃勃的球体。
夏:但是社会进展到今日,我友爱的孩子们却带给我满身的伤痛。横流的污水、随处乱丢的垃圾等等造成的生态平衡的破坏,早已把我变成苍老的模样。唉,我该怎么办啊?)
孔:友爱的同学们,面对地球妈妈的哭诉,那我们能做点什么呢?夏:我想,我们就从熟悉垃圾,学会垃圾分类开头吧。孔:同学们,你知道常见的'垃圾有哪些吗?夏:下面我们来看看吧!
孔:同学们,看来我们每天都在产生垃圾。
夏:同学们,既然产生垃圾不行避开,那就让我们学着做垃圾的小仆人。有位环保专家说得好,垃圾是放错了地方的资源。只要我们合理处理垃圾,其实垃圾也能让我们的生活变得更美妙。
孔:我们刚才看到了许多生活垃圾,那我们知道怎么进行垃圾分类吗?下面我们看看别人是怎么做的。(播放视频)
夏:哈哈,看来我们生活中的垃圾分为四类。
可回收垃圾、厨余垃圾、其它垃圾、有害垃圾(ppt出示)孔:下面就请大家来说说你们是怎么分类的吧。夏:有请我们第一大组汇报“可回收垃圾”的有关资料。 (感谢第一大组对可回收垃圾的介绍。)
孔:下面有请其次大组汇报“厨余垃圾”的有关资料。 (感谢其次大组对厨余垃圾的介绍。)
夏:下面有请第三大组汇报“其它垃圾”的有关资料。 (感谢第三大组对其它垃圾的介绍。)
让知识带有温度。
孔:下面有请第四大组汇报“有害垃圾”的有关资料。 (感谢第四大组对有害垃圾的介绍。)
孔:大家都擅长在生活中发觉,难怪知道得这么多。
夏:我们给全班的同学一次竞赛的机会。下面我们就来进行了垃圾分类的学问竞赛,看看大家对这方面的学问了解了多少?【抢答环节】嬉戏规章(PPT):孔:垃圾分类这样的方法真好,垃圾都回到了自己的家,我们回去也要给我的爸爸妈妈介绍介绍,让我们家的垃圾也能分类回收。
夏:是啊!我们会进行垃圾分类,这会让许多垃圾物尽所用。
孔:看来大家对垃圾分类回收的学问把握得都不错,不过关键还是用学问来指导自己的行动。夏:请全体起立。
合全班:
我严肃留下自己的誓言:环境关系你我他,垃圾分类靠大家。垃圾分类一小步,健康文明一大步。垃圾分类,利国利民,从我做起,从今做起。
孔:垃圾分类让我们的环境鸟语花香!夏:垃圾分类让我们的环境山青水秀!合:垃圾分类让我们的环境令人心旷神怡!孔:让我们人人争当环保小卫士
夏:把垃圾分类运用到平常的生活中。下面请辅导员的作队会小结。
感谢同学们!通过这节主题队会,我们知道了原来身边的垃圾会有这么多。既然产生垃圾不行避开,那就让我们学会给垃圾作最基本的分类,让它们尽可能地得到回收利用。只要我们动动手,再动动脑,千里之行,始于足下随时随地,我们都是环保小卫士。不管在校内里,还是在校内外,让我们行动起来吧!合:今日的主题班队活动到此结束,感谢大家!
四、呼号:辅导员:预备着为共产主义事业而奋斗!少先队员:时刻预备着!
五、全体直立、敬队礼、退旗。
我的兴趣爱好作文800字 篇8
引言
垃圾分类成为了当下社会的热门话题。为了提高学生们的垃圾分类意识和环保意识,我们学校决定开展一次主题班会活动,以引导学生们积极参与垃圾分类工作。本文将介绍我们的垃圾分类主题班会活动方案。
活动目标
通过开展主题班会活动,我们的目标是:
增强学生的垃圾分类意识,使他们能够正确辨别和处理不同类型的垃圾。 培养学生的环保意识,促使他们养成节约资源和保护环境的良好习惯。 激发学生的创造力,鼓励他们通过手工制作等方式将垃圾变废为宝。
活动准备
在开展垃圾分类主题班会活动之前,我们需要进行充分的准备工作:
确定活动的时间和地点,并进行提前预约。 邀请相关专家或志愿者参与活动,为学生提供专业的垃圾分类知识。 准备教具和道具,如分类垃圾桶、海报、手工材料等。 设计活动流程和内容,确保活动有足够的互动和趣味性。
活动内容
垃圾分类主题班会活动的内容包括以下几个部分:
1. 垃圾分类知识普及
我们邀请专家或志愿者给学生们进行垃圾分类知识的普及讲解。通过讲解垃圾的分类标准和处理方法,让学生们明白不同类型的垃圾应该如何处理,如何减少对环境的负面影响。
2. 环保手工制作
在活动中,我们将组织学生们进行环保手工制作。利用废旧材料和垃圾,学生们可以制作一些有用的物品,如瓶子花瓶、废纸筒笔筒等。通过亲身参与制作过程,学生们能够更好地理解废物再利用的重要性。
3. 垃圾分类游戏
我们设计了一系列垃圾分类游戏,让学生们在游戏中学习和巩固垃圾分类知识。游戏可以是团队竞赛、问答比拼或模拟排序等形式,通过竞争的方式激发学生的学习兴趣和参与热情。
4. 环保宣传海报展示
学生们在活动中可以用自己的想象力创作环保宣传海报,展示在班级或学校的宣传板上。这样不仅能够锻炼学生的.创作能力,也能够让更多的人了解垃圾分类的重要性。
活动总结
通过垃圾分类主题班会活动,我们取得了以下成果:
学生们的垃圾分类意识明显增强,能够正确分类垃圾。 学生们的环保意识得到提高,开始主动参与到环境保护的行动中。 学生们的创造力得到了充分发挥,通过手工制作等方式,将垃圾变废为宝。 学校的环境整洁度得到了明显改善,垃圾处理效果更加高效。
垃圾分类主题班会活动的成功举办不仅促进了学生们的环保意识的提高,也为全校营造了良好的环境保护氛围。我们相信这次活动对学生们的未来成长和社会责任感的培养有着积极的影响。
希望借此次活动的成功经验,能够激发更多学校和社会组织开展类似的垃圾分类主题活动,为建设美丽宜居的环境贡献力量。
我的兴趣爱好作文800字 篇9
垃圾的分类就像开汽车,新手就"刹车油门分不清'。有一些人也像这样连垃圾都分不清,把可回收垃圾放进不行回收筒,把有毒物质放进了其他垃圾筒。
这次,我教给大家垃圾的分类,有的人问我:"为什么要教我们?我们不是都会了吗?'那是因为有人还是不知道什么垃圾是属于什么类型的。
可回收垃圾,大家最耳熟的垃圾类型,可以回收利用,如纸张,瓶子,塑料等物品,是在工厂中加工后就可以再利用,筒为绿色。
不行回收垃圾,大家也很耳熟的又一种垃圾类型,不行回收利用,如血制品,动物骨头等之类的,别名叫其他垃圾,筒为灰色。
有害垃圾,它是一种有毒或有辐射的垃圾,分为电池,马达,电线,医疗垃圾等一切对人体,动物和植物生长有害的就是有害垃圾,筒为红色。
有一次,一个医生不当心把一小袋艾滋病患者的`血丢进了可回收垃圾桶时不当心打开了,后来有一名清洁工因为在清理那一只可回收垃圾桶时,手指不当心伸进了那只袋子里,导致那位清洁工染上艾滋病而死
所以,大家不要像"刹车油门分不清'似的乱丢垃圾进垃圾筒了。
我的兴趣爱好作文800字 篇10
一、设计意图
随着“环保小卫士”这一主题活动的深化,孩子们对如何爱护环境已有了一些了解。孩子们常常会说到:“我们要保持教室和幼儿园环境的整齐”、“不乱扔垃圾”、“不乱采摘花草树木”……但在日常生活中顺手乱扔废纸、瓜果皮、塑料袋的现象依旧存在。针对这些状况我们起先关注细微环节,引导幼儿从身边的小事做起,让孩子从小懂得怎样去爱护环境卫生。信任这样的教化对幼儿的影响是很深远的,孩子将受益终身。
二、活动目标
1、相识几种垃圾分类标记,尝试按标记给垃圾进行分类。
2、懂得垃圾分类的方法,树立初步的环保意识。
三、活动打算
1、布置两个区域:“垃圾王国”和“清洁城堡”。
2、自制贴有可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾标记的垃圾桶四个。
3、课件:有关垃圾的ppt课件,垃圾分类标记卡片。
4、一次性手套若干。
四、活动过程
1)起先部分:参观和沟通
1、老师带领幼儿参观“垃圾王国”和“清洁城堡”。
2、请每个幼儿以小市民的身份选择自己喜爱居住的环境。
3、老师组织幼儿沟通,谈谈居住在“垃圾王国”和“清洁城堡”的感觉会有什么不同?
4、老师提问:“清洁城堡”这么干净,请幼儿想想城堡里的垃圾到哪里去了?
2)基本部分:了解垃圾的分类
1、幼儿观看有关垃圾的ppt课件,思索并回答以下问题:
a、垃圾是怎么分类的.?(可回收、有害、厨余和其他垃圾)
b、哪些垃圾是可以回收的,哪些垃圾是不行以回收的?(废纸、塑料、玻璃、布料等属可回收垃圾,烟头、鸡毛、油漆颜料等属不行回收垃圾)
c、垃圾有哪些处理方法?(填埋、焚烧、堆肥)
d、哪些垃圾是有毒垃圾?(废电池、日光灯管、化妆品等)
2、再次观看ppt课件。
3、相识垃圾分类标记
4、老师出示“垃圾分类标记”卡片,幼儿揣测该标记的含义,并说说在哪里见到过这些标记。
5、请幼儿谈谈自己家的垃圾平常是怎样处理的?
五、嬉戏
1、幼儿运用一次性手套帮垃圾王国分类清理垃圾,让垃圾回家。幼儿分四组:一组清理可回收的垃圾、一组清理有害垃圾、一组清理厨余垃圾、一组清理其他垃圾。
2、将分类后的垃圾捡到老师自制的四个垃圾桶内。(贴可回收、有害、厨余、其他垃圾的标记)
3、观赏变干净漂亮的垃圾王国,请幼儿给它取好听的名字。
4、老师将垃圾桶的垃圾交给幼儿园的清洁工处理。
六、活动延长
1、组织幼儿参观垃圾收购站。
2、幼儿给自己家的垃圾桶设计四种垃圾分类标记。
3、向家人和挚友宣扬垃圾分类的好处,并实际行动。
七、活动反思
这节课通过带领孩子们参观和比较“垃圾王国”和“清洁城堡”,让孩子们发觉我们都喜爱在漂亮而干净的环境中居住和生活。
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