心爱的物品的作文600字

时间:2023-07-16 10:13:43 600字作文 我要投稿

心爱的物品的作文600字9篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的心爱的物品的作文600字9篇,欢迎阅读与收藏。

心爱的物品的作文600字9篇

心爱的物品的作文600字 篇1

  我的心爱之物陪了我很多年,这个心爱之物,她就是我的书包。

  我每天都背她上学,给我减轻了很多的负担,她肚子可大了,里面可以装下好多好多的书,不信你看这书包又大又舒服,而且背着不像手提袋那样重,她可真是我们的好朋友啊!

  在别人眼里,她只是一个普普通通的书包,但她是陪伴了我四年的一个朋友,她虽然没有生命,但是我把她视为一个朋友。

  我的书包玫红色的,上面有大嘴猴的图案,还是立体的,猴头上还带着一个冰淇淋的'帽子,夜晚的时候车灯一照,这就会闪闪发光,可以让我更加安全呢!

  我的书包一共有两层,在最小的那一层里面,还分了两三层,分得可真是细啊,旁边还有一些可以装水杯的地方,就像两只耳朵,这也节省了不少空间。

  虽然用的时间长了有点旧,看起来破破的,就像刘备所挑的那批老马一样,外表并不是怎么引人注目,可是,我依然觉得她是我的好朋友,一个老朋友,因为她时时刻刻都陪在我的身边。伤心的时候、开心的时候,她都默默的陪伴着我,走过小学的每个年级。

  她的内在也是很美的,你看它里面所装的书可不少呢,让我数数一二三四五……哇塞!她的肚子里面装的书可真多!她也是我上学的时候不可缺少的伙伴,我每天都要背着她,虽然感觉她又大又笨,但是里面却装了不少知识!

  有的时候我还会傻傻的跟她说话呢!她就像一个忠实的聆听者一样,静静地坐在旁边,心爱之物不就是这样的吗!仔细地听着我讲话。

  我真的是很喜欢她,我心爱的书包!

心爱的物品的作文600字 篇2

  我心爱的物品不多,但都称不上“最心爱”,要说最心爱的话,那可要数我那“法宝”兼好的——字典先生了。

  字典先生穿着一件红色的外衣,一条四色的裤子,最上面印着四个白色的大字——“新华字典”。它挺着个啤酒肚,里面可是个无底洞,装着的,是知识的海洋。

  记得刚刚买到它时,我不屑一顾地将它丢到书架的角落,还信心十足地对妈妈说:“我绝对不会用这个字典!”可过了不到一天,这句话早就被我丢到九霄云外了。我贪心地用“魔爪”翻开字典,正好翻到我名字里的“涵”。嘿!正好看看我的名字是什么意思!我一边暗喜一边好奇地凑上去:“包容;包括;包含。涵养,修养……”我的眼睛瞬间定格在三个词上“包容”“涵养”“修养”。原来是这样!我的眼中满是笑意,抚摸着手边的字典,发现自己竟然舍不得将它弄皱、毁坏。

  自从参加了作文班和答应闺蜜帮她修改作文后,这本字典更是不离身。无聊时翻翻,还能开阔视野呢!比如汉字形体的演变,我也大致了解,并且知道了汉字的起源。

  这不,就在刚才,我就用字典帮一个同学解决了一道难题:当时,他正因为不知道“栩栩如生”的“栩”字怎么写而抓耳挠腮,他问遍了四周,没有一个人知道。我看了看字典,便大发慈悲的帮她查了一下。查完后,将写有“栩”字的那一页,拿给她看,她这才恍然大悟,转过头又继续埋头苦写。哈哈,字典可不就是我的“法宝”!

  这字典先生,它虽然只是一本普通字典,可它在我心里不仅是我的`“法宝”兼好友,还是我的老师。它教会我字的释义、读音,让我不会将字的释义理解错,字的读音不会读错。字典,它就是我最最心爱的物品!

心爱的物品的作文600字 篇3

  在我们身边,有一种不起眼的东西。桌上,书包里,都有它们的身影。它是在我们学习中必不可少的“纸制品”。对了,它就是书。

  书的范围很广泛,有课本、练习本、小说……每一本书都有用处。

  课本是书包里的“重头戏”,语文、数学、英语,每节课都要用到。语文课本里的一篇篇文章,基本上都是大作家写的,里面的优美文句,供大家欣赏;里面的人生道理,供大家思考;里面的.历史故事,让大家着迷。数学课本里的一条条题目的解法,是大家必须掌握的。英语课本里的一个个单词,大家要记牢;一句句话,要学会运用。课本,就像是一位资深的老学者在给我们传授知识。

  练习本是空白的薄本子,用来写作文,练字,默写词语;小说虽然是有许多连续故事组成的一本书,但仔细品味,就会发现里面有许多东西等待我们去探索……

  看,这些书都是很重要的。我们不能走马观花地读,只要认真读,你就可以从中获取知识,受益匪浅。

  在印度的电影《三傻大闹宝莱坞》中,聪明的兰彻在来到大学第一天时很高兴,一边笑一边上课,老师看见了,让他回答问题,听了后,老师认为他回答错了,就让他出去罚站。但兰彻又溜进教室,说:“老师,我忘了一样东西。它是有引索的,没引索的,有插图的,没插图的……可以记录回忆的——书。”所有同学目瞪口呆,罚站时竟然不忘读书!后来兰彻成了一名大科学家。

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”这句话一点儿也没错。认真读书,我们就能进步;认真读书,我们就能考上好学校;认真读书,我们将来就能成就大业;认真读书,我们的科技就能发展。

  这就是我最心爱的东西——书。

心爱的物品的作文600字 篇4

  同学们,你们的心爱之物是什么呢?是爸爸或者妈妈送的洋娃娃?还是同学送的空竹……不过,这些都不是我的心爱之物,我最喜欢的还是妈妈送给我的那双钉鞋。

  这双钉鞋制作工艺精细,红黑相间,表面采用全布料,上面还有一道炫酷的白色“闪电”,它使用了最新的鲨鱼齿纹,抓地力更强,还用了六齿防滑纹,鞋底还有许多配合金刚钉一起扎地的钉子。你们别看这双普通的钉鞋没有什么大不了的,但是,它的来历大有不同。

  自从我参加学校田径队,我就坚持刻苦训练,并且希望拥有一双梦寐以求的钉鞋助我一臂之力,让我成为一个风一样的田径小子。听说班上要举行“男孩女孩幸福六一”诗歌朗诵比赛,我暗自窃喜:哈哈,我的好机会终于来了。于是我对妈妈说:“妈妈,假如我参加了朗读比赛,你可以送我一双钉鞋吗?”妈妈为了让我爱上阅读,毫不犹豫地答应道:“孩子,我们一言为定。如果你参加了比赛,我一定给你买双钉鞋!”听到妈妈可以给我买心爱的钉鞋,我高兴得快要哭了。可是,事情并没有我想象的那么简单。比如,文章读得不熟练,还不会断句,感情也不到位。但是,在妈妈的细心指导下,加上我每天早上和晚上都要听录音和用心地朗读,经过一周的刻苦练习,我终于可以既熟练又有感情的把文章完整地朗读下来了。

  六一儿童节终于到了。我不慌不忙地走上讲台,开始了我的朗诵。朗读中,我神态自若,字正腔圆,声音洪亮。随着我最后一个字的`结束,台下响起了一片热烈的掌声。回家后,我看到了日日思念的钉鞋,妈妈也高兴地对我说:“臭小子,好样的,妈妈希望你再接再厉!”

  那个晚上,我梦见自己穿着那双钉鞋在运动会上不停地奔跑着,并且获奖了……

  这双钉鞋不仅代表了妈妈的爱,还带给我前行的动力。

心爱的物品的作文600字 篇5

  我家房间的柜子上摆放着一个工艺品,这个工艺品就是我最喜欢的小牛。

  这只小牛是卡通的造型,大小跟我的拳头差不多。浑身白乎乎的,看上去像是在牛奶里洗过澡一样,摸起来手感很光滑。瞧!它头上的两个牛角,微微向上弯着,如同两个迷你小号角。牛角下面的小耳朵向下垂着,好像正认真地听着别人说话。圆溜溜的眼睛炯炯有神,仔细一看,眼睛里还冒着两个小爱心,好像看见什么不得了的好吃的食物似的,要不然它干嘛张大嘴巴,舌头还不住往右舔了舔呢?而它的`小肚子也是圆鼓鼓的,不知道这小肚子里面装了多少食物。我猜他应该和我一样,嘿嘿!是个不折不扣的吃货吧!

  这只小牛是我妈妈送我的生日礼物,她说第一次看见这只小牛,就觉得它白白胖胖,特别可爱,而且我正好属牛,妈妈说她希望我能够像小牛一样白白胖胖,健健康康地成长。

  这只小牛不仅外形可爱有趣,而且还让我克服了懒惰。

  记得有一次妈妈出门买菜,临走之前让我帮忙把地打扫一下,我随口就应了下来,可刚拿起扫把就想起我昨天手机里的游戏玩到第四关,差一点就又能够再升一级了,我看了看地面也不是特别脏,心想:还是去玩游戏吧,反正扫不扫地面都那么干净,想来妈妈也不会太在意的。于是我准备回房拿手机,就在这时我抬起头看见了我的这只小牛。想起牛是勤勤恳恳的,妈妈之所以把它送给我,也是希望我能够做一个勤劳的孩子吧!想到这我突然觉得我不能被懒惰打败。于是我回到客厅,拿起扫把认认真真地扫起地来,扫完还拿拖把将地面拖了一遍。妈妈回来看见我把地面打扫得很干净,高兴得直夸我,还特别奖励了一个我心仪已久的玩具呢!

  我喜欢这只小牛,因为它让我明白做人不能被懒惰所支配,应该让勤奋把自己变得强大起来。

心爱的物品的作文600字 篇6

  世界是缤纷多彩的,是各种各样的,每个人都有自己心爱的物品,而我最心爱的物品,就是那只黄色的小熊了。

  思绪还要回到9岁的那个夏天,爸爸妈妈工作繁忙,就把我送到了爷爷奶奶家,爷爷每天早早的出门,和邻居下下棋,奶奶和别人跳跳舞。我无聊极了,只好看看电视,突然,一阵银铃般悦耳的声音从楼下传来:“你能给我看一下电视吗?”我急忙爬上桌子,往下看,那是一个和我差不多大的女孩:头发又短又黄,但依然梳的很整齐,面黄肌瘦的小脸,脏兮兮的,身上的衣服开始发黄,补了很多个补丁,但她的眼睛如小鹿一般清澈见底,让我一下子喜欢上了她,我开始亲切的叫她:“姐姐”邀请她去我家看电视…….她邀请我去他家,刚走进一看:墙壁上的灰掉了一半,之间简单的摆了一张床。姐姐告诉我,她爷爷常年在外,她每个月只有50元生活费…….一眨眼,我要回家了,姐姐跑到我身边,给我一只小熊:“送给你!”说完,一溜烟地 跑走了……当我上车是,小熊身上掉下来一张纸条:岚岚,希望你不要忘记我!我甚至想象的出,姐姐攥着仅有的50元钱,穿梭于各个小店,看到小熊十,咬咬牙给我买下……..

  小熊圆圆的头上有双半圆形的耳朵,黑溜溜的大眼睛,像明亮的黑珍珠。三角形的鼻子,像钻石般闪亮!小小熊的`四肢又粗又健壮,它稳稳地坐在我干净的桌子上,张开双臂,好像要紧紧地拥抱我…..每次看到他,就像看到了姐姐..

  虽然过了很多年,岁月将小熊变的破旧,但它依然是我最心爱的物品,因为在它身上,见证了我和姐姐的友谊,注释了我的成长。

心爱的物品的作文600字 篇7

  谈论我最喜欢的事情太多了。恐怕我三天三夜都不能和你谈完。然而,如果我想谈论我最珍视的东西,那一定是我桌子上的一个小玩偶装饰品。

  谈论这个洋娃娃装饰品是件大事。这是我好朋友送的礼物。

  我记得在幼儿园的时候,老师把全班分成小组,每四个人一个,所有四个人不是男孩就是女孩。这四个人形成了一个“关系链”,即增强学生之间的感情。留下电话号码和家庭地址,有时让另外三个学生来“探亲”。既然你去了别人家,你不能空手而归。一个小女孩给了我一条漂亮的项链,它是彩色的。第二个小女孩给了我一个毛绒玩具娃娃,第三个小女孩给了我这个小人装饰品。

  这是一个小女孩,一头淡黄色的辫子,头上戴着一枚精致的玫瑰戒指,琥珀色的眼睛,玫瑰般的小嘴,高高的鼻子。她一点也不漂亮。她戴着一条漂亮的珍珠项链和一条黄色的太空裙,左手拿着一大束鲜花,一只漂亮的粉红色蝴蝶总是停在右手的手背上,好像被鲜花吸引住了。女孩穿着白色的小丝袜,踩着黑色的小尖头皮鞋,踩着蓝色的石头小路,路上有白色的小花,真可爱。这个女孩就像蒙娜丽莎,带着迷人而神秘的微笑,变得越来越漂亮。

  有一次,我姐姐差点把这个装饰品扔在地上。幸运的是,我的眼睛很快,我及时阻止了它,否则我的小娃娃会被打碎成渣。在这场“悲剧”之后,我吸取了教训。我永远不会把这个小装饰品放在靠近地面的地方,也不会把它放在桌子的边缘,而是放在最里面的地方。但即便如此,它也无法阻止悲剧事件的发生。

  有一天,我正要拿条湿毛巾擦这个小娃娃的.灰尘,但我不小心把手滑了一下,只听到“啪”的一声。虽然这个小娃娃没有被分成两半,但它从裙子下面开始被分成两半,左脚的鞋跟不见了,这真的变成了残缺的美。

  过了这段时间,我再也不敢把它拿出来了,所以我不得不找了一个非常漂亮的小盒子,用纸巾擦干净后放了进去。它一直是我最喜欢的项目。

心爱的物品的作文600字 篇8

  在学校,你随处可见那些小学生在拿着自己挚爱的东西,有钢笔、有布娃娃、还有那些精美漂亮的笔记本……我的心爱之物却并不是那些钢笔啊,布娃娃啊笔记本啊那些东西。我的心爱之物却是我家陪伴我成长的小狗诺诺。

  我家的诺诺是一只母的蝴蝶犬,诺诺的头上的'毛是白色的,耳朵是黑色斑点加一些白色,尾巴不长不短,正合适。脚脚短短的,但是诺诺能跑得过以前拿过400米冠军的小白。诺诺的毛长长的,它跑起来身上的毛一抖一抖的,像一团小毛球。

  还记得有一次,我二年级升到了三年级,刚刚开学就举行了一场运动会,其中就有能为班级争光的接力赛。但是,运动会前几天我非常的伤脑筋,因为我跑得并不快,我怕给班级拖后腿,就因为这件事,爸爸妈妈都烦了几天了。

  但是,就在某一天晚上我们一家人在吃饭的时候,我一边吃一边想办法,突然我的脑子里冒出了一个问题,我们家谁跑得最快?你想想啊,跑得很快的那个人可以教教我怎么样才能把速度提上去呢?我左思右想,最终想到了我们家的诺诺。

  在家里,跑得最快的非诺诺莫属。就连爸爸都追不上诺诺,于是我便把这个想法说给了爸爸妈妈听,爸爸和妈妈听了,一乐。于是就这样愉快的决定了。

  经过爸爸妈妈的商量,他们决定让我和诺诺早上和傍晚去跑步。

  最初诺诺都不知道怎样教我,但是到了后来诺诺逐渐知道了是怎么一回事了,它四只小腿狂奔了起来,时不时还回头看看我是否还跟在他后面,如果不在了的话,它就会回头狂奔,直到找到我才肯罢休,就是诺诺和我一日复一日的这样坚持跑步,才能让我没有拖班级的后腿。

  我的心爱之物是一个可爱、聪明、跑得很快的一只小狗——诺诺。

  这就是我的心爱之物,你呢?

心爱的物品的作文600字 篇9

  记得我10岁生日那天,妈妈送给我一个彩盒,上面用彩带扎得紧紧的。吃过丰盛的晚餐,我便迫不及待地打开盒子。哇,里面是一个精致的文具盒!算起来,这个文具盒已经陪伴我经历了三个春秋了。

  我的文具盒是用海绵和硬纸板制成的。在文具盒的盒盖上画着一只金黄色的小梅花鹿,样子十分可爱。它那一双乌黑的眼睛好像在对我说:“小主人,你要好好学习,我就做你忠实的好朋友。”所以,每当我看到它,心里就充满了克服困难的信心。我的文具盒很硬也很结实,里面的文具十分安全。有一次,我的.同桌一不小心把我的文具盒撞到了地上,我连忙捡起来,我以为文具盒里面的铅笔一定摔断了,打开文具盒一看,铅笔竟然安然无恙。打开我的文具盒的磁铁小开关,在盒里面插着我的课程表,在课程表的下边是一个橘黄色的“小盖”。打开这个“小盖”,噢,我的“小助手”们正各自躺在自己的“小卧室”里香甜地睡大觉呢!你看,我的铅笔和钢笔躺在两张长条的“小床”里,谁也碰不着谁;我的橡皮躺在一个正方形的“小床”里;我的“长条将军”尺子正舒舒服服地躺在那张专门为它准备的“大床”里。啊!它们已经劳累了一天了,让它们好好休息吧。

  这个文具盒美丽的造型和独特的功能,常使我联想到这个文具盒的制造者,他们是多么富有才智啊!要制造出这样精致的文具盒,他们要耗费多少心血啊!

  笔是学习中的一杆枪,没有了笔,我便无法学习,而我的文具盒总是能帮助我保管好它们。每当我考试取得好成绩时,我总是高兴地看着文具盒,因为我的好成绩也有它的一份功劳啊!我多么感激它呀!

  我喜爱的文具盒,我爱它无私奉献的精神。我要像文具盒爱护我的笔那样,爱护我的文具盒。