【必备】小学生的作文600字集合九篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的小学生的作文600字10篇，欢迎阅读与收藏。
小学生的作文600字 篇1
植物是人类的朋友，人们也离不开它们。植物可以净化空气，装点自然，让自然变得格外美丽。
在窗台上或者荒无人烟的沙漠里，到处可见一种顽强的植物——仙人掌。
仙人掌之所以叫仙人掌，是因为它像人的手掌，我相信，如果用手照它打下去的话，一定会很疼吧。无论是严寒酷暑，它都披着一身帅气的绿衣服。它的叶子很独特，不像其它植物的叶子，那它是什么样子的呢?哦，原来是一根长长地刺，它似真非针，我想拿着它绣一幅画，一定会非常漂亮，然而，这“针”与“刺”完美的结合在一起，不就是那美丽的仙人掌吗?
沙漠是人们难以生存的地方，也是植物难以生存的地方，在那里，根本找不到水的影子，如果拿一个鸡蛋埋在里面，停5分钟就可以蒸熟了，沙漠里，没有一点生机，一片死寂。有时还会有沙尘暴。可想而知，仙人掌能在这么恶劣的环境下生存，它是多么的顽强，在这种环境下，它不屈不挠，没有任何怨言。虽说它是植物，可是在人群中能有几个人像仙人掌一样，具有仙人掌这样顽强不屈的精神!可以说仙人掌是人类的楷模，甚至可以说人类有时候还不如仙人掌。
它看起来很普通，很平凡，但是在它的内心深处，它是多么的伟大，多么的神圣，，它总是默默无闻的，摆在人们的桌子上、窗台上，给人们创造了一种舒适的环境，给人们带来新鲜空气。可又有谁感谢过它，呵护过它?它的这种默默无闻、无私奉献的精神不也正是人们所需要的，所追求的吗?
这小小的'仙人掌还可以治病，当人们得了腮腺炎，把它榨成汁，涂在上面几天就可以好了。
具有旺盛生命里的仙人掌，具有默默无闻、无私奉献的仙人掌，这样十全十美的仙人掌 。它是那么的吸引我，不得不使我啧啧赞叹，这小小的仙人掌让我不由得对它产生了感情。霎时间，我喜欢上了仙人掌，喜欢上了它的品质，喜欢上了它无比旺盛的生命力!
小学生的作文600字 篇2
石笋街小学是成都市金牛区重点小学，我就是在这里上学。石笋街小学有一个规矩，每周一上午都要升国旗，唱国歌和校歌。并且要求每个班级轮流进行国旗下的讲话表演。我们班计划在11周的周一进行表演，学校给我们班节目的主题是：整洁和健身。
提前两周的时间，班主任阳老师开始安排排练的事情了。我妈妈是班委会成员，阳老师安排我妈妈和黄子桐妈妈一起来负责这次的节目排练。妈妈经过日夜思考，建议编排一个比较新颖的小品和健身舞在一起的节目，阳老师采纳了妈妈的意见，接下来的事情就是选演员，我有幸被选为健身舞蹈演员。
小品和舞蹈分两部分进行排练，大家各司其职，排练都很辛苦，有几次我累得都想退出，因为在这次排练期间我同时又参加了学校合唱团为建校80周年准备的节目。可是我不能退出，我要为班级出力，我要为石笋争光。我不怕累不怕苦，坚持排练。
快到表演的日子了，阳老师为了让表演的效果更好，决定提前进行录音，我们都很努力的录音，一遍不行再来一遍，阳老师对我们要求严格，经过三个小时的奋战，我们终于把音录好了，录音效果非常不错，我们都对表演充满期待。
终于到了表演的`日子，我们很紧张，同时也很快乐，因为我们排练了很久，做了很充分的准备，把我们的成果给别人欣赏是一件很快乐的事情。表演的过程我们很认真，表演很顺利。我们得到了全校师生雷鸣般的掌声，陈校长还激动的表扬我们“四三班真棒！”
表演完后我非常开心快乐。排练虽然很苦，可得到掌声很甜，我们的付出得到了回报，作为一名石笋的学生，能在石笋建校80周年的时候出自己的一份力，我感到非常光荣。石笋教会我们坚持就是胜利！
小学生的作文600字 篇3
生活是一个大课堂，生活给予我们智慧，给予我们欢愉，同时也给予我们启迪， 蜡烛。在生活中，我们可以发现许多奇妙的事。大千世界，万事万物，都有值得我们学习的地方。只要我们留心观察，一定会感受到其中的奥妙。
那是期末考试的前一天晚上，我正在书桌上苦苦思索一道难题时，忽然屋里一片漆黑，原来停电了。我摸索着从抽屉中摸出一根蜡烛点燃，放在书桌上，继续我的思索之路但还是一点头绪也没有。这时，我注意到了眼前的蜡烛。只是一根普通的蜡烛，整体通红，呈半透明状，蜡烛顶端燃烧着一个小小的火苗。底部浅蓝色衬着上面的橘红色，十分美丽。苗头探头探脑的。望着这根蜡烛，我陷入了沉沉的深思：蜡烛的每丝亮光是燃烧自己所绽放的，默默无闻，燃烧自己，用身体唤醒光明。他们不惜用生命做代价，坚持发光发热，他们不求赞扬，不求尊重，这是种多么可贵的精神。在淡淡的烛光中，我好像看到了许许多多的人们，他们也有着和蜡烛一样的精神。雷锋就是这样的人，对自己不乱花一分钱。但在捐款捐物时，他总是毫不犹豫的奉献自己的爱心；在战友的父母生病时，是他向他们伸出援手；在拥挤的公交车上，是他起身给老人让座，像他这样的人，难道不值得我们敬佩吗？
没错，烛光是微弱的，个人的奉献也许也是微弱的，但只要我们手拉手共放光辉时那一定是一股势不可挡的力量。蜡烛的生命虽是短暂的，但它留给了我们光明。从小小的.蜡烛身上，我想到了默默无闻的劳动者；从小小的蜡烛身上，我学到了蜡烛的精神。；从小小的蜡烛身上，我又想到了我们。我们是小学生，肩负着建设祖国的使命，长大后是祖国的栋梁。我们应尽自己最大的努力，让祖国因为有我们而骄傲，而自豪。
小学生的作文600字 篇4
孩子，以前在我的眼中就是一个小天使的代表呀。他们像白纸一样纯洁，单纯可爱又机灵。真是让人很喜欢，可我们再看看现在的孩子呢？因为现在的孩子较多数的都是一些独生子女。这也让他们的父母对他们宠爱有加，简直是捧在了手心里怕掉了，含在口里怕化了。宠的都要上天了，这也让这些孩子的性格慢慢地开始发生了转变。
一些原本单纯可爱的孩子被养的不可一世，嚣张跋扈，自我自私，觉得父母为他们操劳，为他们做什么都是应该的，别人都应该为你付出。可事实真的是这样吗？父母是出于对孩子的爱才会这样宠着孩子，而这个世界的除了父母亲人，谁会有义务要对你那么好呢？别人是没有必要对他们付出的.。可这些孩子却十分自我，觉得整个世界都应该围绕着他们转。我相信，现在这样的孩子一定是不在少数的，我就已经看到过不少的例子了。
在这里我就要说一句了，父母们不要你们回报的为我们操劳，这是对我们无私奉献的爱，我们更应该珍惜，而不是一味的索取却从不付出，这样的人是让我最鄙夷的，一味滥用别人对你的爱，自己却心安理得的享受，这难道就是对的吗？也许，现在的我们还太小，不能为父母做些什么。可我们可以在他们累时，替他们端个洗脚水，替他们揉揉肩，哪怕端上一杯热茶说一声您辛苦了。我相信哪怕是这些微不足道的小事，父母甚至都会感动的落泪。在他们看来，孩子对他们的爱和感恩，就是最好的回报了。
唉，现在的孩子身上真是有很多坏毛病缠身，不如多想想父母为我们做了些什么？再想想我们都为他们做了些什么呢，我相信大家心里也都是有答案的……
小学生的作文600字 篇5
同学们，记住，不论何时何地，诚信永远是一个人应该具备的美德，一旦失信于人，将后悔终生。
今天我读了一篇关于诚信的文章，内容是这样的：在一个学校里，一名手拿炸药的歹徒，闯入了校园，夹持了两名学生与警方对峙，那名歹徒提出条件要枪决李某，警方迅速查清了歹徒的身份和背景，此人在采石场工作，精通爆破技术，后来经商，一个月前被最好的朋友李某，骗的倾家荡产，因此精神受到极大刺激。歹徒虽然失去理智，却丝毫不笨，他身上绑的是挤压式炸药，只要收到三公斤以上的的外力压迫就会引爆。为了稳住歹徒就，警方派出了谈判专家与其周旋，准备伺机而动，谈判从早晨一直持续到中午，歹徒的情绪稍稍稳定，再加上长时间的高度紧张导致体力下降，他不自觉的放松了警惕，两名特警悄悄从他身后靠近，眼见即将大功告成，偏偏在这时候，意外发生了！被挟持的.女生忽然提出要上厕所，另一个男生也要上厕所，歹徒哈哈大笑，过了一会儿歹徒说“：好，我的同意你们上厕所，但是只能一个一个去，如果有一个不回来，那么剩下的人给我陪葬！”突然男孩说“：我是男子汉，你先走吧。”女孩仿佛得到了特赦，转身就走，刚走出三步。回过头来说“：请你相信，我一定会来。”……几分钟后，女孩上完厕所后主动回去了。歹徒感到意外，只好再放男孩出去，男孩上完厕所，忽然从人群中跑出一个女人一把将他抱住，放声痛哭，叫了一声妈！。歹徒清楚地看到了这一幕，掩饰不住得意之色，歹徒手里拉着引信仰天长笑，女孩就往的闭上了眼睛，可谁也没料到，那位母亲擦干眼泪说“：儿子，你是男子汉，什么都不怕。”男孩得到妈妈的鼓励，向歹徒里跑去，歹徒看到女孩和男孩先后回来。一脸的不可思议，双眼盯着孩子看，又复杂又奇怪，几分钟后举起了双手！
他终于明白，人与人是可以互相信任的！
小学生的作文600字 篇6
一个炎炎夏日，我从图书馆看完书，就坐上了回家的公交车。透过窗户，看到街道上，人山人海，车水马龙，一派繁荣的景象。我不禁赞叹道：国家是多么富强，多么繁荣啊！还是党的政策好呀！我们这个地方一定会更繁荣的！
车厢里很寂静。忽然，我听到坐在后面的几个中年人，一直在讨论一个什么话题，我连忙把耳朵往后边靠了靠，听清楚了：原来他们在讨论关于“摩的”的话题。一个四十开外的中年男子说道：“国家法律有规定：摩托车是不能出租的，但是你看现在道上的摩的有多少啊！而且现在的摩托车超速超的厉害呢，最恶劣的就是酒驾！”这个中年男子刚说完，另外一个男子就说：“他们那些摩托车，有的家里穷，出事不拿钱！”这时，一个穿着一件白短袖的男子说话了：“我们这些老司机都以匀速开车，那些摩托车速度太快了，会有极大的危险性。
比如说：你正开着车，有可能后面就‘嗖’的`一声，窜出来一辆摩托车，有时让你措手不及……”我听了他们的谈话，心想：既然国家法律有规定：摩托车是不能出租的，那他们为什么还要出租呢？这不是藐视国家法律规定吗？就是没把法律当回事。那些人是否知道酒驾、超速，是拿生命开玩笑的。国家要求机动车和非机动车限速，那是为他们好，为了使我们的社会更加有序和谐，他们非但不领情，还反其道而行之。难道他们超速就是为了挣钱？为了挣钱就不要命了？
虽然，国家现在繁荣昌盛，但总是有那么一些人，视生命为儿戏。我相信，时代在不断地进步着，那些不尊重生命的人，一定会少的！到那时，全国人民，上下团结一心，共同建设一个更富强的国家！
小学生的作文600字 篇7
童年像彩虹一样五彩缤纷，童年像浪花一样充满年活力，在每个人的记忆中，总会有一两件记忆犹新的事，它会给你带来有益的启示，留下丝丝的温暖。
记得六岁那年，放暑假了，爸爸和妈妈带我去农村干妈家玩，一路上我的心情特别的`愉快，到了那里，我看到了许多城里几乎没有见到的小动物，我拿起葵花杆奋力的挥舞着去追打猪和鸡，小猪“嗷嗷”叫，小鸡满地跑，真可称得上“鸡飞猪跳”。
在干妈家的炕头上，我看见一只老母鸡趴在许多鸡蛋上，我刚想用葵花杆去打它，这时干妈走进了屋，大声地说：“小祖宗，千万别打它，它在孵小鸡呢！”我恍然大悟。吃完晚饭后，我和爸爸妈妈依依不舍的走在回家的路。第二天中午，妈妈出门买东西，我决定自己孵只小鸡来玩玩，于是我拿了一个鸡蛋，用一个厚垫子包起来，把它放在肚皮里，怕温度不够，我拿起一床厚被子盖在了身上，时间一分一分地过去了，我的汗水不断的从头上躺下来，趴在鸡蛋上真的很难受，但我相信我一定会孵出小鸡来。
妈妈回来啦，见我满脸通红，以为我发烧了，急忙找衣服要送我去医院。这时我才吞吞吐吐的说：“我在孵小鸡。”妈妈听了乐的笑弯了腰。急忙把被子拿开，让我看一下我孵的小鸡。打开垫子，只见蛋黄液体横流，我很是狼狈。虽然妈妈给我讲了孵小鸡的知识，但在当时我还是没听明白。
哈哈，有趣吧！童年就是这样，虽然这段金色时光正慢慢离我而去，我已不再那么无知，但我相信童年趣事一定会成为我人生中最美好的回忆。
小学生的作文600字 篇8
刚上三年级的第一堂语文课中，那位新老师给我留下了深刻的印象。
他短短的头发，鼻梁上架着一副眼镜，身穿一套灰色的西装，显得很有精神。他走到讲台前。用亲切的目光扫视着同学们的脸，用普通话介绍他自己：“我姓卞……”从此，我的学习生活里有了一位和蔼可亲、说话幽默的老师。
有一次讲新课。他把课本里的一个生字“碧”写在黑板上，说：“如果把这个字拆开来，就是‘王’、‘白’、‘石’一个字。你们可以这样记，‘一个王大娘，一个白大娘，坐在一块大石头上’——这个字读碧。碧绿的碧。记住了吗？”那“记住了”的声音，从教室内一直传到操场上。
我喜欢听卞老师讲课，喜欢他那幽默风趣的教学方法，喜欢听他讲一些打比方的例子。有时我正听得人神，下课的铃声响了，我总觉得语文课特别的短，真的。
卞老师知识渊博，课讲得好，受到了同学们的欢迎。在维持课堂秩序方面，他也有“绝招”。
一次上课，有个同学在桌子底下做小动作，卞老师的.目光注视着那个同学足足有一分钟。一字一顿地说：“你在摸鱼啊，摸到几条了？别在下面一个人吃。拿上来给大家尝尝。”那个同学不好意思地抬起头来，脸都红了，忙坐得端端正正的，认真听讲了。从此，卞老师上课时，再也没有同学在桌子底下“摸鱼了”。
卞老师的幽默话语，常引得同学们发笑，个别同学便乘机起哄，大声说笑！卞老师将脸一沉、嘴一闭、目光像聚光灯似的扫视过去，那说笑声戛然而止。我真佩服卞老师，他从不用皮鞋踢讲台板，也不大声训斥甚至骂同学——卞老师就是卞老师，他的教学“技巧”与众不同。
一学年结束了，同学们都在议论卞老师：上课时他严肃又亲切，幽默又认真，听他讲课是在快乐中学习知识。四年级开学后，又是卞老师教语文，我们班的同学真幸运！卞老师的威信很高，这是因为全班同学都对他敬仰。
有同学问我对卞老师的印象，我只说了两个字“保密”。其实我的内心真的希望卞老师继续“跟班走”直到我们小学毕业……
小学生的作文600字 篇9
真想唱一首赞歌，送给我亲爱的妈妈。
看见妈妈脸上那被岁月印上的细细的纹路，不禁勾起了我童年。
记得那一天，妈妈要上班去了，只好把我锁在家里。“妈妈，别走，我害怕。”多少次，我含着泪花恳求着妈妈，妈妈总是摸摸我的头说：“好孩子，听话，有好多好多大哥哥大姐姐等着妈妈去给他们上课呢！有布娃娃陪你玩。饿了，自己打开小橱子，里面有妈妈给你削好的苹果。”妈妈亲了我一下，匆匆地就走了。于是，我委屈地松开了手，看着妈妈跨出家门，又“喀嚓”一声锁上了大门，渐渐远去了。我孤单地趴在窗台上，嘴里叨念着：“妈妈真坏，只要她的学生，不要她自己的女儿。”泪水像断了线的珠子，一颗一颗地落在布娃娃脸上。我一个人静静地坐着，一坐就是半天。
“吱-”一声开门响。“妈妈回来了！”我欢呼起来，扑进妈妈温暖地怀抱，一上午的孤独和凄凉马上消失了。妈妈温和的眼睛上下不住地打量着我，问：“一个人在家乖吗？”
“乖！”我委屈地用娇弱的声音回答道。妈妈又亲了我一下说：“好孩子，妈妈没有时间照顾你，真是对不起。”就这样，不知过了多少日子。
有一次，我发了高烧，妈妈和爸爸急忙送我去医院。医生望着面黄肌瘦的我，生气地问：“孩子发烧几天了？”“三天了。”“怎么这么晚才带孩子来看病？”“我是教师，带毕业班……”当时妈妈只是轻轻地说了一句。医生摇摇头，意味深长地说：“你虽不是一位合格的'妈妈，却是一位合格的教师。”妈妈听着医生的话，有点不知所措，眼圈却红了，不由自主地抬起左手腕看了一下表，跟爸爸说：“对了，我该上课了，孩子交给你了。”妈妈说完后，亲了我一下，就匆匆地走了。我依依不舍地望着妈妈远去的背影，不禁掉下了热泪。
现在，我读四年级了，懂事了。留在记忆里的妈妈的吻还是那么温暖，那是妈妈对我愧疚的爱，对学生无私的爱。
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