【推荐】中学作文600字锦集十篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的中学作文600字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
中学作文600字 篇1
星期五的下午上完最后一节课终于放学了，我高高兴兴背着书包一溜小跑回到家。一进门我见爸爸妈妈都不在家，心里暗暗高兴，就迫不及待的放下书包像往常一样的去打开电脑，还以为和以前一样先玩玩电脑再学习、做作业。正当我心里盘算着玩啥游戏好时，没想到启动中的电脑突然弹出了个对话框，提示我输入开机密码，当时我的头就晕了。我自言自语道这是咋回事？平时开机都是不用输密码的啊！我的心情一下就失落、茫然不知所措。“怎么办？肯定是老爸设了密码，开不了机玩不成游戏了！郁闷啊！”想到这里，我不管三七二十一，胡乱地输入了几组数字，想碰碰运气，但是，都是无功而返，还是开不了机。“哎，没法玩游戏了，还是把作业做完再想办法吧！”我这样说道。我静下心来，把老师布置的.家庭作业认认真真地写完了。
这时，爸爸下班回家到了家，神秘的看了我一眼。问道：“璐璐，作业写完了吗？”我说“刚写完。”只见爸爸点了点头，微弯的嘴角上露出一抹得意的微笑。爸爸又和蔼地说：“今天之所以我把电脑加上密码，就是因为这段时间你的学习成绩下降了。在选择先学习和先玩游戏之间，你的自控能力太差了。老是管不住自己，回家就想着玩，这样是极其错误的，学生还是要以学习为主，游戏只是在空闲的时候放松一下紧张的心情，但一定要控制和掌握好时间，不能太沉迷于游戏了，这样会害了你的，你再想想如果说你先做完了作业再玩的话心情是不是很轻松很坦然？我点了点头，表示完全同意爸爸的意见。这时我才恍然明白了，爸爸因为什么把电脑设上密码原来就是为了纠正我以前生活和学习上的坏毛病。
从这以后，我天天都是先把学习功课认真完成后再玩电脑游戏和上网看新闻查资料，爸爸见我认识到并改正了错误，会心的笑了。我也不再为电脑加密而心情感到纠结与失落了。
中学作文600字 篇2
花开花落，不能忘记的是你，夜幕降临，无法忘却的是你，梦里梦外，抹不掉的还是你，我心目中的大英雄。
别人眼中，你普通的好似一颗沙石，但在我的眼中，你伟大的似站在高山上的大树，为我们挡风遮雨。
刚满月时，我偎在你温暖的怀抱里，贪婪的嗅着你独特的香气，可一阵电话铃声打断了这份宁静，你急匆匆的`放下我，带着扫雪工具出了门，只留给我一句在耳边的低语：“宝贝，斧头山那里雪多，路滑，我要去那里清扫一下，等我回来陪你玩捉迷藏。”我迷茫的点点头，望着你宽厚的背影消失在眼前，我知道，你是为了我们的安全，所以前去斧头山。那时，你是我心目中的英雄。
九岁生日，我享受着屋子里亲人对我浓浓的爱意，牵着你的手，为你喂上一块蛋糕。然而，蛋糕还未全部下咽，放在桌上的手机又愉悦的响了起来，你伸手接听了电话，原来是物业让你去收拾一下小区内的垃圾。你轻轻的拍了拍我的脑袋，柔柔地对我说：“孩子，去和哥哥姐姐好好地玩，等我回来给你买小礼物。”我欣喜地点头，目送着你离去。后来，我去厨房找水，正好瞧见你在楼下的道旁工作，此时正值夏季，你时不时地擦擦脸颊上的汗水，时不时甩甩酸楚的胳膊。我知道，你是为了我们的小区环境更干净，过着更舒心，所以不辞辛苦地去工作。那时，你是我心目中英雄。
今天中午，我放学回到家，看见你满头大汗地坐在沙发上，手脚却已经冻得红通通的，我上前握住你的手，让我着实一颤，皱眉责备你是不是又没带手套，你摇摇头，抬眸对我笑：“带着手套多麻烦啊，不带清理的还快，这雪一刻不停息的下着，你们学生摔了怎么办。”我知道，你时时刻刻为我们着想，不顾自己的冷暖。吃完饭，你又要走了，看着你高大的身影消失在眼际，似像英雄要奔赴战场了一样。那时，你是我心目中的英雄。
花开花落之时，你站在花瓣中央；夜幕降临之时，你消失在黑暗里；梦里梦外之时，你总出现在我的脑海里。我的父亲，一位环卫工人，我心目中的大英雄。
中学作文600字 篇3
我们感受着生活所给予的，过着自己的人生同时旁观着别人的人生，就像N部影片一样，也许永远平行，也许有所交集……
——题记
两个人从相识到相知，必然经过时间的磨炼，就好像树与树之间既独立又相连，而心与心之间既相异又相亲。一开始的我们，同学之间的陌生人，互不搭理。根据对你的了解可能还不知道我叫什么，只是经常见面的陌生人而已。
从同学的口中得知，以前的你就算为了朋友竟然可以打工去挣钱，在这个学校上的同学一般都是很有钱的.，根本不用自己挣钱。可能第一次见这么好的人，也是第一次见这么用心的人，对你有一丝佩服，也有些触动着我的心。也不知道哪里来的勇气，让我在同学群里面加上了你，而我的心更是砰砰地跳个不停。
一开始，也许是陌生人的关系，不愿意多说一句话，只是简单的“呵呵”“恩”“哦”“……”我干脆把话说白了，只是想交个朋友而已。慢慢地，你把心打开了，把自己想说的话都会告诉我，和我分享，那时的我，好开心！
美好东西的短暂教会了我们珍惜，可是时间在流逝，变化也是理所当然的。回忆起，那时的我们称兄道弟，分享自己内心的感受和想法，谈论自己不同的观点，相互夸夸对方或损损对方……有时翻看聊天记录，就感觉岁月黯淡了琉璃繁华，泪光中沉淀下了浓浓愁绪。
次次沟通，次次温暖，又次次伤感，有时，那一刻黯然伤神却富了才气，体会到了一座青冢，无限遐思。蓦然回首，一切都好像不存在了，消失了。
以前这点点滴滴珍珠般宝贵的回忆足以证明自已有多么开心。我想，我想要的就是这种可以放在手心温柔凝望的小开心。
岁月如歌，我不知道是不是每个人心里都会有一处风景，一处记忆，在岁月的成长中，它幻化成一首心底的歌，或舒缓悠扬，或抑郁悲伤……
——后记
中学作文600字 篇4
在这个世上，有一个人，她不求回报，默默的为你付出着，只为你能幸福;在这个世上，有一种爱，她不求感激，无私的让你索取着，只为你能快乐。
这个人就是——母亲。
对我这一个孩子来说，母亲就是我最爱的人，我的全部。
母亲，每天都在天刚亮的时候，把我喊醒，叫我披衣做起。我从不知她究竟坐拉多久。在我醒来的时候，当然早已准备好啦早餐等我开饭。也许人们都认为这是一个母亲应该做的，可我却不这样认为，这也这是每一个母亲天天做的最平常，可这最平常的事，却可以让每一个能观察这一切的孩子充满动力。
在一个完美的家庭中的我，也有犯错的时候。可总是在经过父亲严厉的教育后，而母亲还给我改正的机会，让我重新恢复动力。
说实话，我的母亲教给我的`最重要的是待事的好脾气。我的大娘是一个比较自私的人，而且好像还跟我的母亲天生不和似的，一点小事就对我母亲大呼小叫，只有有事要我们帮忙时才会给我们个甜枣吃。记得胡适先生曾经说过“世间最可恶的是莫如一张生气的脸，世界上最下流的事莫如把一张生气的脸摆给别人看。这笔打骂更难受。”记得那时在大年初一，母亲到大娘家拜年，想借大年初一这个喜庆的日子，来缓解一下我们两家的矛盾，以为大娘在这个喜庆的日子会不提不开心的事，可是事事不尽人愿，没提是没提，可是那也不给母亲好脸色看一只摆这个生气的脸。虽然我母亲有心脏病，但母亲却一直保持着一个笑脸。想着用笑脸去掩盖这一切。可身为他的儿子，我可以很容易的看出她是多磨的伤心啊!
我的母亲始终也是一个女人，他也有脆弱的一面，在实在忍不住的时候，却也只是到我奶奶家哭一下，回来却还是对我说要我跟大娘家搞好关系，他们那不好那也只是他们长辈的事。
如果我有一点好脾气的话，我都要感谢我的母亲。
中学作文600字 篇5
二十年后的我已经是一名优秀的体育老师，这是我小时候的理想，如今终于实现了。
“叮铃铃……”上课铃响了，我看看课程表，这节是三三班的体育课。我急忙披挂上阵，快步来到操场。只见孩子们已经早早地在操场上等待集合。我面带微笑地说：“同学们好，请大家站好队。”他们训练有素，很快队伍站得整整齐齐。
“很好，现在我借用大家两分钟时间行吗？”“同意！”“可以！”“行！”听到回答，我停顿了一下继续往下说：“下面我简要介绍一下我们这学期的期末测试内容，期末我们要测试400米跑、立定跳远和50米跑这三个项目，所以我们每节课都要针对这些项目进行适当训练，还会添加一些大家喜欢的游戏，大家说好吗？”“噢，耶！”“ok！”“好的.！”顿时队伍里变得热闹起来。见此情景，我马上宣布：“下面请大家跟我做准备活动。”我一边吹哨一边做示范，孩子们跟着节拍学着动作。
准备活动完毕，我带着他们来到起跑线上。“400米跑，预备——开始！”看到他们跑步的样子，我不禁暗暗摇头。
“大家集合。”我让他们坐在草地上，边休息边听我说：“跑400米要讲究方法和技巧，前100米用快速跑，中间200米用中速跑，最后100米则应当全力冲刺，这样才能跑出好成绩。如果一开始就用尽全力，后面就没有力气了。另外，跑完后不能马上停下来，应该适当走动，否则会影响健康，大家听明白了吗？”“听明白了！”孩子们又一次来到起跑线，我发出命令，只见同学们一个个像猛虎下山似的跑起来。
“好了，”在做完立定跳远练习之后，我宣布：“今天的课程内容结束，下面我们分组做贴烧饼的游戏！”“哇，太好了！”孩子们欢呼雀跃……
正在这时，同桌拍了拍我说：“嘿！问你没？这一题该怎么写呀？”我这才回过神来，原来这是一场白日梦呀！我打开课程表，下一节是体育。我想，我一定要好好努力，争取长大做一名优秀体育老师，实现我的理想……
中学作文600字 篇6
在我求学经历中，教过我的有许多老师，但我心目中最喜欢的老师要数教语文的侯老师了。
侯老师今年四十多岁，中等个子，一双炯炯有神的眼睛闪烁着智慧的光芒；高高的鼻梁、亲切的面孔，显得平易近人。
侯老师教学十分认真。上课时她精神抖擞、面带微笑，用生动的语言、形象的'比喻把我们引进知识的海洋，让我们在知识的海洋里尽情遨游，总是让我感受到40分钟的课一转眼就到了，让同学们感觉上语文课那么快乐。同学们的家庭作业，侯老师总是用心地批改，错误的地方及时纠正，还经常在我们的作业本上画上笑脸或写上“你真棒！”等鼓励的话语。侯老师还十分关心同学，如果同学身体不舒服或在学习上遇到什么困难，老师总会尽心尽力地帮助同学解决。有一次，魏祎同学因不小心把小拇指弄肿了，侯老师得知后赶紧带她来到医院，当医生给她拍完片子并说没伤着骨头的时候，老师才放心，然后又给魏祎买了一些药回到学校，魏祎的妈妈得知此事非常感动。久而久之侯老师在同学们心目中的地位非常高。记得有一次，我因为生病请了几天假，落下一些功课。侯老师主动放弃了自己中午的休息时间，来为我补课，重点问题给我做了细致地讲解，还不时问我：“听懂了吗？还有没有不会的问题？”老师听到我说都学会了时，欣慰地笑了。我心里默默地说着：“老师，谢谢您！”
侯老师工作很认真，经常带病工作。有一次，老师腰椎不好，但为了不给我们落下功课，就坚持来到了学校。课间时，老师应该休息休息，但她还给几个学习有困难的同学讲解问题，看到老师背着龙马，头上冒出了汗珠时。我被老师无私奉献的精神深深感动了，这是一位多么可亲可敬的好老师啊！
雄鹰感恩蓝天，因为蓝天给它自由飞翔的空间；小草感恩大地，因为大地给它舒适温暖的家；我要感谢您——侯老师，您春风化雨般的教诲，循循善诱般的启迪，让我终生难忘。侯老师，您是我最喜欢的老师。
中学作文600字 篇7
今天，我们去三亚大东海潜水，这可是我期待已久的节目。大东海风景优美，湛蓝的海水温柔的抚摸着土黄的细纱，不时，卷起海贝一同涌上海滩，雪白的海浪迎着海风，一层接着一层，敲打着礁石，泛起银涛。
我穿上潜水服，来到码头，大海在阳光的照射下，闪闪发光，美极了！我真想快点下水，看看这浩瀚广阔的海底世界，看看在这汹涌的海水底下有多么的奇妙！过了许久，终于到了潜水的码头，我便迫不及待地背上氧气瓶投入大海母亲的怀抱里。哇！海水的浮力真大，在水里轻飘飘的感觉，海水真蓝，蓝得直逼你的眼，海水又真是咸，咸得让舌头发麻！
不一会儿，教练就带着我一起去探索神秘的海底世界！啊！五彩斑斓的小鱼成群结队地在你眼前游来游去，看得你眼花缭乱；两条金红色的红枪鱼在蘑菇似的珊瑚上方来回盘旋，好像在窃窃私语；一条黄色的热带鱼，浑身发金光，引人注目，后面还跟着一群小热带鱼，想必是它的宝宝吧；若干条小巧玲珑的孔雀鱼翘起长尾巴，在珊瑚丛中灵活敏捷地穿梭，好似在捉迷藏；几条布满花纹的异形躲在大伞一般的珊瑚下，好像在防备别人的袭击；一个海贝在珊瑚礁上缓慢的.前行……我的眼睛真是应接不暇，看清楚了这条，那条又游走了，看见了这条，那条又漏了！我的心情绪激动，不由自主地伸手去摸，那鱼可真灵活，一下子就躲开了，看着它们的样子，我忍不住笑了出来，一下子便呛了一口海水，真的好苦好涩哦！
不知不觉，规定的30分钟潜水悄然过去，我又回到了浪漫的大东海。这一次潜水真是令人难忘，下次有机会还得来一回！
中学作文600字 篇8
古人曰“读书破万卷，下笔如有神”，“能读千赋则善赋”，这是古人论及读和写关系的经验。鲁《给颜黎明的信》中说过：“必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若盯在一处，所得就非常有限，枯燥了。”这些都告诉我们一个道理：阅读是写作文重要条件。对小学生来说，不可能要求他们“破万卷”和“读千赋”，但教师应引导他们多读书，读好书，使他们通过更多的阅读，来广泛汲取精华，开发和培养自己的创造思维。
一、趁热打铁，结合课文向学生推荐课外读物
当学生学完一篇课文后，往往有很高的学习兴趣和热情去了解课本外的知识。这时教师就要趁热打铁，向学生推荐与课文有关的书籍，这样就会激发学生读书的热情，提高学生的学习兴趣。如学习了《爱迪生》一课后，向学生推荐《爱迪生的故事》；学习了《寓言两则》，向学生推荐《寓言故事》，通过课内外结合，逐渐使学生形成博览群书的良好习惯。
二、养阅读兴趣，激发学生的'创造热情
在学生养成博览群书的良好习惯后，教师要及时给学生创造的机会。要求学生要仔细领会，看别人是怎样把一件事写清楚且产生感染效果的；同时还要求学生拓展思维，鼓励学生别人没写的自己要大胆写，别人已写的自己要创新。如学了《将相和》一课后，让学生写一篇后续，想象廉颇和蔺相如后来是怎样齐心协力，一起保家卫国，学了《景阳冈》后要求学生写出《新景阳冈》，尽管有些故事学生写的不太合理，有些牵强附会，但却是他们创造的开始。
三、督促检查，提高阅读的质量
学生养成了阅读的习惯，作为教师还要督促检查，向学生提出坚持写读书笔记的要求。读书笔记要求学生每周写一次，要利用课外活动的时间，在班上开展读书经验交流会，同时举办“我爱读什么样的书”的主题班会，提高学生的阅读能力和自学能力，通过这些活动，使学生在认识上和表达技巧上都得到进步。
中学作文600字 篇9
她的关爱，如同一缕清风，吹拂着我的心田，让我一次一次的为之感动，悸动……
在一个下着小雨的傍晚，我踏着放学的铃声奔出教室。到了校口，我在角落里看到了那熟悉的身影。
在淅淅沥沥的小雨里，她显得那么渺小。微微发胖的身体被鹅黄色衬衣包裹着，下身穿着一条深青色的九分裤，裤口很大，丝质的面料在微风中轻轻起舞，在我的印象中她总是穿着这样轻柔的衣服，有种逸然的.感觉。她的手上撑着一把天蓝色的大伞，伞把还挂着一个红色的小包。头上的银丝在风摇曳。我跑了过去，甜甜地叫了声“奶奶！”
奶奶笑咪咪的从包里拿出了一瓶果汁和一快巧克力派递到我面前，慈祥的对我说：“累了吧！先吃点东西吧！”于是，她顺手从我肩上拿下了书包，背在了他的肩上，原本就瘦小的身躯被书包压得弯了下来，就像一株成熟的麦穗。
一只大手包裹着一只小手，晃悠的走在回家的路上。重重的书包似乎让奶奶有些吃力，调整了好几次书包的位置，从左边到右边，再从右边到左边，密布皱纹的前额上有了许多密密的汗珠。我察觉到这些时，便对她说：“奶奶，还是让我背吧！锻炼身体啊！”奶奶想都没想便说：“不行，你正长个子呢，要是累着了，就长不高了、”我小声哀求：“不要紧嘛，不碍事！”在我的软磨硬泡下，终于背上了书包，不过尽然要“一人背一段”。
就这样，书包在我们的肩膀上两点一线的活动着，那一次次绚丽的弧度，让我的心灵一次次欣悦，一次次感动……
随着时间的推移，不记得是什么时候开始，就再也看不到那线段的美丽身姿，换来的却是学校家里两点一线的运动。而见到奶奶竟成了生活中的小插曲，虽然短暂，但是美好。
珍惜所拥有的关爱，不要让过去成为遗憾……
中学作文600字 篇10
虽然我是一个女生但我总觉得妈妈把我当男孩子养。最直接的表现是每个月妈妈都会带着我去剪头发。其实我的头发已经很短了，但妈妈还是会每个月都让我把头发剪的比我们班的某些男生都短。那个时候并不能理解真正意义上的美丑。只是妈妈说剪了好看所以只要妈妈让我剪我便会剪掉。
但是去了新的学校我就开始的改变了，变得讨厌剪头发，因为我发现我长头发比短头发好看很多，而且长头发更像一个女孩子。
记得有一次我剪完头发以后回学校，一进去教室，个个人都用异样的目光看着我，顿时感到毛骨悚然。那些人都走在了一起窃窃私语，我非常不安，唯有一个人乖乖的坐在座位上等待老师的到来。过了一会儿老师也来凑热闹，让我万万没有想到的是跟我很要好的'同学也是一个样。看到我的第一眼就对我说：“娜娜你干吗又改发型啊，难看死了。”听完这句话，我非常难过。回到家的我，立刻跑进房间里，躲在角落里哭泣着埋怨着：“上帝佛祖为什么没有完成我的心愿呢，我真的受够了啦，每次都是这样子，老妈你们怎么能这样呢。”
到了吃饭的时候，老妈来找我出去吃饭，我没有理她，一直在向她抗议，最后老妈只好投降说：“大不了以后头发的事你自己做主好了。”傻傻的我听了这句话之后就出去吃饭了。没想到2个月之后，老妈又把我扯去剪头发，这次剪得比上次还要短，还要难看。那时一直都在反抗着，但还是没用，还是剪了。去到学校还是那样。我受够了，不想再被笑了。从那开始我就对天发誓：“以后誓死也不让老妈管我的头发了。”
就这样到现在，头发终于长了，老妈又想用老招把我扯去，但没用了。我还曾对老妈说了一句：“我已经大了，头发的事你就不用再管了，我自己有分寸的。”
那一句话说出来后，老妈就真的不再管我头发的事了，对我现在来说那是一种解放，期待已久的解放，因为我不用再为那笑声而哭泣了!我终于有了留长发的自由了。
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